содержание .. 215 216 217 218 ..

Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 217

Баллы

Задание 7.

Жанры живописи

Даны репродукции произведений живописи разных жанров.

Рассмотрите их.

Заполните таблицу. Каждую работу можно указывать только один раз.

Напишите в таблице три объединяющих черты всех работ;

полные имена трех композиторов и названий трех произведений каждого из них, в
которых запечатлены картины этого же времени года.

(вариант работы N 7)

Жанры

Имена и фамилии авторов

Анимализм

Татьяна Данчурова (2007)

Батальный

Иллюстрация

Исторический

Натюрморт

Павел Лучанов (2012)

Пейзаж

Портрет

Три объединяющих черты всех работ: 1. ________________________________
2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
Полное имя изображенного на илл. 6: __________________________________
Полные имена композиторов и названия произведений: 1.__________________
___________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3 __________________________________________________________________

Задание 8. Вымышленные животные

Загадочность природного мира воплощалась в образах вымышленных животных.
Даны изображения некоторых из них.

Напишите

названия 5 из них (пользуйтесь иллюстрациями): __________________________

________________________________________________________________________

пять видов искусства, в которых используются их изображения: ________________

________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

названия трех произведений искусства, в которых есть такие образы:
________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

выберите двух вымышленных животных, опишите приписываемые им качества и
правила обращения ними: _______________________________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Баллы

Задание 9. Архитектура.

Издавна люди умели вписывать архитектурные сооружения в природный ландшафт.
Даны 8 изображений, среди которых есть реальных памятников архитектуры и
декорации, выстроенные для кинофильмов. Рассмотрите изображения.
Напишите:

в хронологическом порядке номера изображений реальных памятников
архитектуры, указывая их названия и местоположение (страну или регион):

номера изображений, на которых изображены декорации, указывая названия
кинофильмов и назначение объекта (чьим владением является):

соберите в пары кинематографические декорации и реальные сооружения, которые,

на Ваш взгляд, могли служить подсказками для художников кино. Запишите их номера в
парах, кратко поясняя, что общего есть в каждой паре:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Баллы

Шифр

Вкладыш 9 кл. 1 тур

Задание 1

1.название художественного фильма "

Мертвые души"

2.полное имя персонажа

Николай Васильевич Гоголь

3. названия

пяти

произведений

4. имена авторов портретов Н. Томский, Н. Андреев, Моллер

5. отличия кинематографического пейзажа

5.2. функции музыкального сопровождения

5.три произведения живописи

5.4. совмещение пейзажа и портрета

5.5. операторские приемы

За задание 1

Задание 2

1. имя автора

Сандро Боттичелли

2. названия

: "Весна"NN 2,3,6. "Рождение Венеры" NN1,4,5

3. эпоха и страна

4. два художественных средства

За задание 2

Задание 3

1. выделение в тексте 3 категорий

2. количество категорий (3)

3. черты преобладающего

4. имя художника, страна, век – по 1 баллу

За задание 3

Задание 4

1. тема моря

2.-3. виды искусства и их черты

3. N 1 и N 4 – работы одного автора

3. их названия

4. имя и фамилия художника

5. эстетическая категория – возвышенное

6. строки поэта (2), название (1), полное имя автора (1) =

За задание 4

Задание 5

1. имя и фамилию художника

2. название

"Над вечным покоем"

3. жанр произведения живописи:

пейзаж

4. названия трех других работ этого же художника

5. номера работ этого же художника

N 1, N 2, N 3

6. полные имена 3 художников

7. подчеркивание в тексте

За задание 5

Задание 6

1. жанр (1) и название (1) произведения =

2. вальс цветов и снежинок

и N

3.полные имена 4 деятелей искусства(12), их роль(4), NN (4) =

4. Морис Метерлинк – 1 балл"Синяя птица" – 1 балл

5. номера иллюстраций 16 и 14 (Огонь и Вода)

6. Джон

(1) Рональд(1)Толкиен (1)"Властелин колец"(1) N(1)=

7. Ханс Кристиан (

Андерсен (

сказка

(1)

"Снежная королева

" (

1) =

8. Александр (

Роу (

"Морозко" (

1) =

9.Сергей Сергеевич Прокофьев (3)

"Золушка" (

братья

10. повесть (

"Метель" (

1) =

11. Александр Сергеевич Пушкин (

1),

Георгий Васильевич

Свиридов (3)

12. С.Боттичелли (2) В.М. Васнецов

(3),

С.Я.

Маршак(3)

13. А.Н. Островский

(3),

Снегурочка(

Весенняя сказка"

(

14. Николай (

Андреевич (

Римский-Корсаков

(

1) 1, N1

(

1) =

15. Образ Весны

За задание 6 75

Задание 7

1. жанры 7 работ – по 1 баллу =

2. имена и фамилии 5 художников (по 1 за имя и за фамилию)

3. три объединяющих черты всех работ (по 2 балла)

4. полное имя изображенного на илл.

5. имена композиторов и названия произведений

За задание 7 40

Задание 8

1. названия 5 вымышленных животных

2. 5 видов искусства

3. 3 произведения (по 2 балла)

4. качества двух и правила обращения

За задание 8 20

Задание 9

1. Хронология (4) + названия (4) + место (4) =

2. Фильм (4) + объект (4)

3. Пары (4) + общее (8)

За задание 9 32

Максимальная оценка за выполнение 9 заданий 300 баллов

Баллы

Шифр

АПРЕЛЯ

2017

АНКТ

-П

ЕТЕРБУРГ

АТЕРИАЛЫ

ТУРА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА

СЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСКУССТВУ

(М

ИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

)

2015-2016

УЧЕБНОГО ГОДА

ДЛЯ УЧАСТНИКОВ

КЛАССОВ

Даны

иллюстративные и текстовые материалы о БДТ; буквицы.

Задание

Создайте проект энциклопедии-путеводителя по БДТ.

Составьте словник: включите в него на каждую букву алфавита одно или

несколько слов, связанных с БДТ. Ищите подсказки в иллюстрациях и материалах.

За каждое оправданно введенное слово или словосочетание, которые могут

послужить названием будущих статей, начисляется

1 балл. По 1 баллу может

быть добавлено за знание не указанного в материалах имени деятеля

искусства. Балл не начисляется, если в названии или имени допускается

орфографическая ошибка.

Максимально 100 баллов.

Выберите до 10 слов и составьте 10 кратких словарных статей: дайте выбранным

именам или понятиям краткое определение в

двух

предложениях. При оценке

учитываются только слова, имеющие обоснованное отношение к БДТ. Оценивается

точность и правильность определения. По 1 баллу начисляется за каждое

определение, сведения которого взяты из материалов. По 1 баллу начисляется за

введение в краткое определение имен, названий произведений, указание на даты,

культурно-исторические эпохи, направления в искусстве, художественные стили,

не содержащиеся в материалах.

Максимально 50 баллов.

Выберите 5 слов и напишите пять развернутых энциклопедических статей (до 10

предложений в каждой). Оценивается точность и правильность информации: по 1

баллу начисляется за каждое предложение, сведения в котором взяты из

материалов. По 1 баллу начисляется за оправданное введение в статью имен,

названий произведений, указание на даты и названия культурно-исторических

эпох, направлений, стилей, их признаки, не содержащиеся в материалах.

Максимально 100 баллов.

Придумайте значки для статей различных тематических групп (связанных с

архитектурой, историей, творческим составом, репертуаром, авторами, которые

писали для театра и т.п.). Оформите значки различными цветами и разместите

рядом с 10 соответствующими словами в словнике или написанными статьями.

(По 1 баллу за каждое верное и оправданное размещение).

Максимально 10 баллов.

Придумайте название энциклопедии-путеводителю. 2 балла. За метафорическое

название 4 балла. За уместную цитату в названии 6 баллов.

Максимально 6 баллов.

Оформление работы

На первом листе работы оформите или опишите оформление обложки

энциклопедии-путеводителя. Учитывается аккуратность и эстетика выполнения. 2

балла. Соответствие замысла содержанию проекта. 2 балла.

Максимально 4 балла.

На оборотной стороне обложки разместите придуманные значки с указанием

тематической группы, которую они представляют.

Далее в алфавитном порядке столбиками размещайте слова словника, краткие и

развернутые статьи, используя ширину страницы. Учитывается строгость

соблюдения алфавитного порядка. 4 балла. Продуманность расположения,

соблюдение полей: для всего материала должно хватить места. Отсутствие

неоправданных переносов. 6 баллов.

Максимально 10 баллов.

Для оформления используйте буквицы и до 16 иллюстраций. За каждую

оправданно использованную иллюстрацию начисляется по 1 баллу.

Максимально 16 баллов.

10.

За оригинальный подход в размещении материала и дополнительно предложенные

элементы оформления могут быть начислены

4 дополнительных балла

Предоставленные листы можно сгибать не более чем в 4 раза.

Максимальная оценка за задание творческого тура 300 баллов.

Время выполнения задания:

Изучение материалов 30 минут.
Составление словника 40 минут.
Составление кратких статей 45 минут.
Составление развернутых статей 80 минут.
Оформление работы 40 минут.

Всего 3 часа 55 минут.

Образец краткой статьи

Скарлатти

Доменико – итальянский композитор XVIII века, современник Баха и

Генделя, произведения которого использовались для музыкального оформления спектакля
БДТ «Слуга двух господ» К.Гольдони (1921). Живший в эпоху барокко композитор оказал
значительное влияние на развитие классицизма в музыке.

Виктор Анатольевич Рыжаков, режиссер. Настасья Хрущева. Композитор.

Андрей Юрганов. Историк-консультант.

содержание .. 215 216 217 218 ..