Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год)

Пригласительный

(

пробный

)

этап

ВсОШ

городе

Москве

МХК

(

мировая

художественная

культура

класс

, 2021

10:00—21:00 25

май

2021

№

баллов

Перед

вами

две

группы

изображений

первой

группе

несколько

частных

домов

известных

деятелей

искусства

созданных

по

их

собственным

проектам

Каждое

из

этих

архитектурных

сооружений

отражает

не

только

не

столько

направление

архитектуре

сколько

личные

вкусы

их

создателей

Не

ограниченный

требованиями

заказчика

творец

при

постройке

своего

собственного

жилища

мог

воплощать

свои

концепции

первозданном

виде

неуклонно

следовать

только

своей

художественной

интуиции

Благодаря

этому

частные

дома

деятелей

искусства

являются

не

только

своего

рода

автопортретом

создателя

но

идеальным

воплощением

его

замыслов

не

измененных

вкусами

заказчика

Именно

поэтому

для

того

чтобы

приблизиться

пониманию

художественного

гения

мастера

так

важно

обращать

внимание

на

эти

постройки

сопоставлять

их

другими

произведениями

Во

второй

–

изображения

других

произведений

этих

мастеров

Дома

известных

деятелей

искусства

Последнее

здание

продемонстрировано

для

наглядности

снаружи

изнутри

Другие

произведения

этих

мастеров

Сопоставьте

личные

дома

деятелей

искусства

другие

произведения

созданные

ими

баллов

Перед

вами

список

имён

деятелей

искусства

Сальвадор

Дали

Франсуа

Буше

Василий

Стасов

Аббат

Сугерий

Доменико

Трезини

Марина

Абрамович

Питер

Пауль

Рубенс

Нико

Пиросмани

Василий

Баженов

Франческо

Борромини

Виктор

Орта

Вальтер

Гропиус

Жан

Оноре

Фрагонар

Михаил

Врубель

Илья

Репин

Ле

Корбюзье

Константин

Мельников

Выберите

из

них

имена

тех

мастеров

которым

принадлежали

дома

Доменико

Трезини

Виктор

Васнецов

Константин

Мельников

Уильям

Моррис

Питер

Пауль

Рубенс

Виктор

Орта

Ле

Корбюзье

балла

Это

здание

имело

особую

функцию

играло

особую

роль

для

российских

монархов

До

него

эту

функцию

исполняло

иное

архитектурное

сооружение

находящееся

другом

городе

Какое

Арсенал

Московского

Кремля

Оружейная

палата

Москве

Крепость

Новгородского

кремля

Троицкий

собор

Троице

Сергиевой

лавры

Генуэзская

крепость

Судаке

Архангельский

собор

Московского

Кремля

Азовская

крепость

баллов

Перед

вами

ряд

фотографий

архитектурных

сооружений

разного

времени

Под

ними

расположены

изображения

объектов

искусства

находящихся

внутри

этих

зданий

Архитектурные

сооружения

Объекты

искусства

интерьеры

Сопоставьте

архитектурные

сооружения

объекты

искусства

находящиеся

внутри

этих

зданий

№

баллов

Архитектурные

объекты

были

построены

разное

время

соответствии

разными

стилями

или

направлениями

искусстве

Определите

какое

время

были

сооружены

эти

постройки

XI–XII

вв

XIII–XIV

вв

XVI

XVIII

Середина

XIX

Начало

баллов

Произведения

искусства

находящиеся

представленных

ансамблях

принадлежат

разным

эпохам

стилям

художественным

направлениям

При

этом

некоторые

из

них

являются

частью

интерьера

создавались

одновременно

постройкой

здания

другие

появились

там

позже

некоторые

были

созданы

значительно

раньше

Определите

когда

появились

представленные

произведения

искусства

до

XI–XII

вв

XVI

Первая

половина

Вторая

половина

баллов

Перед

Вами

несколько

афиш

эскизов

костюмов

для

балетов

поставленных

рамках

Русских

сезонов

Дягилева

также

описания

этих

балетов

созданные

сподвижником

Дягилева

Григорьевым

Описания

балетов

Его

пластическую

форму

нельзя

назвать

хореографией

привычном

понимании

слова

Танцовщики

ритмически

двигались

замирали

различных

позах

Нижинский

поставил

перед

собою

цель

оживить

древнегреческие

барельефы

чтобы

добиться

этого

эффекта

заставлял

танцовщиков

двигаться

сгибая

колени

ступая

сначала

на

пятку

затем

плоско

на

всю

ступню

то

есть

резко

нарушая

классические

каноны

Требовалось

также

держать

голову

профиль

при

расположении

тела

анфас

зрителю

руки

должны

были

выглядеть

жёсткими

различных

угловатых

позах

».

После

увертюры

поднялся

занавес

открыв

интерьер

египетского

храма

стоящего

на

берегу

Нила

сквозь

длинную

колоннаду

просматривался

горизонт

Художник

впечатляюще

оформил

спектакль

красных

розовых

тонах

Балет

был

драматическим

балетом

позволявшим

танцовщикам

проявить

актёрские

дарования

Как

уже

упоминал

главную

роль

исполняла

Ида

Рубинштейн

для

которой

художник

придумал

эффектный

выход

Её

выносили

закрытом

саркофаге

доставали

из

него

запелёнатую

покрывала

как

мумию

Затем

прислужницы

снимали

неё

пелены

одну

за

другой

пока

она

не

представала

великолепном

египетском

одеянии

».

балете

изумрудно

синие

тона

контрастировали

оранжевым

планшетом

сцены

таков

был

живописный

импульс

что

на

каждом

спектакле

за

открытием

занавеса

следовала

продолжительная

овация

Балет

именуют

хореографической

драмой

Главное

действие

ведут

три

персонажа

Шахриар

его

любимая

жена

Зобеида

Эбеновый

раб

воплощённые

соответственно

Булгаковым

Идой

Рубинштейн

Нижинским

. <…>

Балет

завершался

великолепно

сыгранной

Булгаковым

Рубинштейн

драматической

сценой

которой

Зобеида

закалывалась

кинжалом

Нижинский

воплощал

смерть

Эбенового

раба

почти

пугающей

силой

».

Балет

изображал

жизнь

бродячего

цирка

состоял

из

ряда

хореографически

решённых

цирковых

номеров

акробатов

китайского

фокусника

маленькой

американки

коня

Последнего

изображали

два

танцовщика

которые

огромному

удовольствию

публики

выкаблучивали

довольно

сложные

па

под

ритмы

заменявшие

музыку

Были

ещё

два

менажёра

костюмах

из

кубических

картонных

конструкций

изображавших

небоскрёбы

окнами

балконами

лестницами

но

не

лишённые

каких

то

человеческих

форм

Танцовщики

ненавидели

эти

костюмы

двигаться

которых

было

мучением

. <…>

Из

костюмов

особенно

знаменитым

стал

костюм

Фокусника

позже

он

изображался

на

всех

программах

афишах

Русского

балета

Дягилева

став

его

постоянной

эмблемой

».

Вдобавок

ко

всему

Стравинский

Фокин

продолжали

спорить

по

поводу

темпов

танцовщики

жаловались

что

из

за

множества

аксессуаров

ярмарки

им

не

хватает

места

для

передвижения

наконец

отсутствие

художника

не

заладилось

освещение

–

одним

словом

хаоса

на

прогоне

было

более

чем

достаточно

. <…>

Балет

заканчивался

мистическим

появлением

главного

героя

на

крыше

балагана

–

бессмертного

главного

героя

которого

не

может

убить

Мавр

, –

бегством

перепуганного

Чародея

».

этом

ныне

хорошо

известном

романтическом

балете

отсутствует

сюжет

но

танцовщицы

скомпонованы

так

мастерски

что

составляют

единое

целое

каждый

последующий

танец

естественно

вытекает

из

предыдущих

Все

танцовщицы

были

одеты

длинные

тальониевские

тюники

Единственную

мужскую

партию

исполнял

Нижинский

сольные

женские

танцевали

Павлова

Карсавина

Балдина

Анна

Павлова

была

на

высоте

Она

воплощала

саму

сущность

романтического

воздушного

неземного

была

олицетворением

сильфиды

…»

Декорацией

балету

служила

комната

двумя

большими

открытыми

окнами

выходящими

залитый

луной

сад

Девушка

–

Карсавина

–

только

что

вернулась

бала

Держа

руке

розу

она

опускается

кресло

засыпает

видит

сон

–

некое

видение

олицетворённое

Нижинским

которое

как

бы

вплывает

окно

После

небольшого

сольного

вступления

дух

розы

поднимает

девушку

кресла

они

танцуют

великолепный

дуэт

Этот

вальс

был

таким

небесным

таким

романтическим

что

на

самом

деле

было

трудно

поверить

что

это

не

сон

».

Во

первых

полностью

оправдалась

идея

которая

вызвала

постановку

жизни

–

использование

двойного

состава

участников

певцов

которые

поют

танцовщиков

которые

действуют

Кстати

итоге

певцы

не

прятались

оркестровой

яме

ярусами

располагались

по

обе

стороны

сцены

одинаково

одетые

–

мужчины

женщины

–

подобие

старинного

русского

костюма

Хореография

сочинённая

самой

очаровательной

естественной

фокинской

манере

оформление

художницы

навеянное

русским

народным

творчеством

явившее

собой

откровение

буйных

красок

примитивистской

фантазии

отлично

оркестрованная

партитура

большим

количеством

прекрасных

русских

восточных

тем

наконец

её

исполнение

большим

оркестром

великолепными

русскими

певцами

хористами

под

руководством

дирижёра

Монтё

–

совершенно

покорили

публику

Внимательно

посмотрите

на

изображения

Обратите

внимание

на

живописную

технику

колористические

решения

образы

позы

движения

фигур

Помните

что

афиши

эскизы

большей

степени

не

документировали

балеты

передавали

общее

настроение

постановки

Соотнесите

изображения

описаниями

Одному

изображению

соответствует

одно

описание

баллов

Ещё

раз

внимательно

рассмотрите

изображения

Прочитайте

описания

Его

пластическую

форму

нельзя

назвать

хореографией

привычном

понимании

слова

Танцовщики

ритмически

двигались

замирали

различных

позах

Нижинский

поставил

перед

собою

цель

оживить

древнегреческие

барельефы

чтобы

добиться

этого

эффекта

заставлял

танцовщиков

двигаться

сгибая

колени

ступая

сначала

на

пятку

затем

плоско

на

всю

ступню

то

есть

резко

нарушая

классические

каноны

Требовалось

также

держать

голову

профиль

при

расположении

тела

анфас

зрителю

руки

должны

были

выглядеть

жёсткими

различных

угловатых

позах

».

После

увертюры

поднялся

занавес

открыв

интерьер

египетского

храма

стоящего

на

берегу

Нила

сквозь

длинную

колоннаду

просматривался

горизонт

Художник

впечатляюще

оформил

спектакль

красных

розовых

тонах

Балет

был

драматическим

балетом

позволявшим

танцовщикам

проявить

актёрские

дарования

Как

уже

упоминал

главную

роль

исполняла

Ида

Рубинштейн

для

которой

художник

придумал

эффектный

выход

Её

выносили

закрытом

саркофаге

доставали

из

него

запелёнатую

покрывала

как

мумию

Затем

прислужницы

снимали

неё

пелены

одну

за

другой

пока

она

не

представала

великолепном

египетском

одеянии

».

балете

изумрудно

синие

тона

контрастировали

оранжевым

планшетом

сцены

таков

был

живописный

импульс

что

на

каждом

спектакле

за

открытием

занавеса

следовала

продолжительная

овация

Балет

именуют

хореографической

драмой

Главное

действие

ведут

три

персонажа

Шахриар

его

любимая

жена

Зобеида

Эбеновый

раб

воплощённые

соответственно

Булгаковым

Идой

Рубинштейн

Нижинским

. <…>

Балет

завершался

великолепно

сыгранной

Булгаковым

Рубинштейн

драматической

сценой

которой

Зобеида

закалывалась

кинжалом

Нижинский

воплощал

смерть

Эбенового

раба

почти

пугающей

силой

».

Балет

изображал

жизнь

бродячего

цирка

состоял

из

ряда

хореографически

решённых

цирковых

номеров

акробатов

китайского

фокусника

маленькой

американки

коня

Последнего

изображали

два

танцовщика

которые

огромному

удовольствию

публики

выкаблучивали

довольно

сложные

па

под

ритмы

заменявшие

музыку

Были

ещё

два

менажёра

костюмах

из

кубических

картонных

конструкций

изображавших

небоскрёбы

окнами

балконами

лестницами

но

не

лишённые

каких

то

человеческих

форм

Танцовщики

ненавидели

эти

костюмы

двигаться

которых

было

мучением

. <…>

Из

костюмов

особенно

знаменитым

стал

костюм

Фокусника

позже

он

изображался

на

всех

программах

афишах

Русского

балета

Дягилева

став

его

постоянной

эмблемой

».

Вдобавок

ко

всему

Стравинский

Фокин

продолжали

спорить

по

поводу

темпов

танцовщики

жаловались

что

из

за

множества

аксессуаров

ярмарки

им

не

хватает

места

для

передвижения

наконец

отсутствие

художника

не

заладилось

освещение

–

одним

словом

хаоса

на

прогоне

было

более

чем

достаточно

. <…>

Балет

заканчивался

мистическим

появлением

главного

героя

на

крыше

балагана

–

бессмертного

главного

героя

которого

не

может

убить

Мавр

, –

бегством

перепуганного

Чародея

».

этом

ныне

хорошо

известном

романтическом

балете

отсутствует

сюжет

но

танцовщицы

скомпонованы

так

мастерски

что

составляют

единое

целое

каждый

последующий

танец

естественно

вытекает

из

предыдущих

Все

танцовщицы

были

одеты

длинные

тальониевские

тюники

Единственную

мужскую

партию

исполнял

Нижинский

сольные

женские

танцевали

Павлова

Карсавина

Балдина

Анна

Павлова

была

на

высоте

Она

воплощала

саму

сущность

романтического

воздушного

неземного

была

олицетворением

сильфиды

…»

Декорацией

балету

служила

комната

двумя

большими

открытыми

окнами

выходящими

залитый

луной

сад

Девушка

–

Карсавина

–

только

что

вернулась

бала

Держа

руке

розу

она

опускается

кресло

засыпает

видит

сон

–

некое

видение

олицетворённое

Нижинским

которое

как

бы

вплывает

окно

После

небольшого

сольного

вступления

дух

розы

поднимает

девушку

кресла

они

танцуют

великолепный

дуэт

Этот

вальс

был

таким

небесным

таким

романтическим

что

на

самом

деле

было

трудно

поверить

что

это

не

сон

».

Во

первых

полностью

оправдалась

идея

которая

вызвала

постановку

жизни

–

использование

двойного

состава

участников

певцов

которые

поют

танцовщиков

которые

действуют

Кстати

итоге

певцы

не

прятались

оркестровой

яме

ярусами

располагались

по

обе

стороны

сцены

одинаково

одетые

–

мужчины

женщины

–

подобие

старинного

русского

костюма

Хореография

сочинённая

самой

очаровательной

естественной

фокинской

манере

оформление

художницы

навеянное

русским

народным

творчеством

явившее

собой

откровение

буйных

красок

примитивистской

фантазии

отлично

оркестрованная

партитура

большим

количеством

прекрасных

русских

восточных

тем

наконец

её

исполнение

большим

оркестром

великолепными

русскими

певцами

хористами

под

руководством

дирижёра

Монтё

–

совершенно

покорили

публику

Укажите

кто

из

художников

создал

образы

ведущих

балерин

Русских

сезонов

на

представленных

иллюстрациях

Анна

Павлова

Ида

Рубинштейн

Тамара

Карсавина

Пикассо

Гончарова

Бакст

Бенуа

Серов

Кокто

Пикассо

Гончарова

Бакст

Бенуа

Серов

Кокто

Пикассо

Гончарова

Бакст

Бенуа

Серов

Кокто

балла

Ида

Рубинштейн

была

одной

из

самых

заметных

балерин

первой

половины

века

Ей

восхищалась

публика

поэты

посвящали

ей

стихи

ради

неё

задумывались

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Критерии

Задание 1

Центр минойской цивилизации, расцвет которой пришёлся на период с середины
III по середину II тысячелетия до н.э., находился на Крите. Остров лежал посреди
торговых  путей,  а  его  жители  были  превосходными  мореплавателями.  Море
было  источником  благосостояния  и  «крепостными  стенами»  критян.  Имея
хороший  флот,  они  не  возводили  городских  укреплений  и  в  то  же  время
поддерживали  связи  с  разными  восточными  цивилизациями,  в  частности
с Египтом.  Не  случайно  многие  исследователи  находят  в  критской  культуре
больше  общих  черт  с  культурами  Древнего  Востока,  нежели  будущей
античности.  Не  исключено,  что  море  было  наделено  сакральным  смыслом
и играло важную роль в религиозном сознании критян, т.к. изображение волн,
моря и морских обитателей является центральной темой во всех видах искусства,
развивавшихся  на  Крите.  Однако  и в последующие  времена,  в  эпоху  Древней
Греции  и  Древнего  Рима,  море  во  многом  определяло  каждую  из  культур
и вместе с тем было одной из важных тем античного искусства.
Посмотрите  на  изображения  сосудов,  скульптур,  мозаик  и  фресок,
выполненных  мастерами  разных  культурных  регионов  древности  и  раннего
Средневековья. Во всех них главным героем изображения оказывается рыба.
Вспомните основные черты стилистики критских художников и определите,
какие из представленных памятников были созданы на Крите, а какие – нет.
Произведение создано на Крите
Произведение создано не на Крите

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Критерии

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Критерии

Ответ:

Произведение создано на Крите

2, 5, 7, 10, 12, 15

Произведение создано не на Крите

1, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 13, 14

За каждый правильный ответ – 1 балл.
Всего за задание 1 – максимум 15 баллов.

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 7 класс. Критерии

Задание 2

К  концу  XIX  века  античная  культура  была  уже  хорошо  изучена.  Начиная
с эпохи  Возрождения  европейские  и  русские  архитекторы,  художники
и скульпторы век за веком обращались к наследию Древнего Рима и Греции.
А  вот  о  культуре  древнего  Крита  европейцы  в  то  время  ещё  знали  очень
немного. Английский археолог Артур Эванс начал свои раскопки на острове
лишь  в  1900  году.  Поэтому  открытие  критской  керамики,  дворцов  и  их
росписей стало сенсацией первых лет XX века. С этого времени остров начали
посещать  и  художники,  чьё  представление  об  античном  искусстве  заметно
менялось в силу увиденного.
Посмотрите  на  картины  разных  русских  художников  конца  XIX  –  начала
XX века, на античные сюжеты, собранные в задании. Какое из произведений
написано под воздействием впечатлений от путешествия на Крит и знакомства
с фресками Кносского дворца?

содержание .. 1 2 3 4 ..

Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 3