ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
№
|
Темы |
Количество учебных
|
| 1 |
Изучение конструкции и технологии изготовления изделия, разметка заготовки |
2 |
| 2 |
Резка, правка и гибка тонкой листовой стали |
2 |
| 3 |
Сверление, клепка и окраска изделия |
2 |
| 4 |
Изготовление изделий из проволоки |
2 |
| 5 |
Гибка тонколистовой стали и проволоки |
2 |
| 6 |
Изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки |
2 |
| 7 |
Сборка и отделка изделий |
2 |
| Итого |
14 |
| Рубрики учебной программы |
Рубрики учебника |
| 1. Изучение конструкции и технологии изготовления изделия, разметка заготовки. |
18. Рабочее место для ручной обработки металлов.
|
| 2. Резка, правка и гибка тонкой листовой стали. |
22. Правка заготовок из тонколистового металла.
|
| 3. Сверление, клепка и окраска изделия. |
27. Пробивание и сверление отверстий.
|
| 4. Изготовление изделий из проволоки. |
19.Тонколистовой металл и проволока.
|
| 5. Гибка тонколистовой стали и проволоки. |
26. Гибка тонколистового металла и проволоки. |
| 6. Изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки. |
19.Тонколистовой металл и проволока.
|
| 7. Сборка и отделка изделий. |
25. Зачистка деталей из тонколистового металла и проволоки.
|
| Рубрики учебной программы |
Рубрики учебника |
| 1. Изучение конструкции и технологии изготовления изделия, разметка заготовки. |
1.1 Проволока и способы ее получения.
|
| 2. Резка, правка и гибка тонкой листовой стали. |
3.2 Правка заготовок из тонколистового металла.
|
| 3. Сверление, клепка и окраска изделия. |
| 4. Изготовление изделий из проволоки. |
2.2 Правка проволоки.
|
| 5. Гибка тонколистовой стали и проволоки. |
1.3 Сгибание проволоки.
|
| 6. Изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки. |
3.4 Разметка тонколистового металла по чертежу.
|
| 7. Сборка и отделка изделий. |
5.1 Соединение деталей фальцевым швом.
|
№
|
Темы |
Количество учебных
|
| подраздел |
тема |
| 1 |
Изучение конструкции и технологии изготовления изделия, разметка заготовки |
14 |
2 |
| 2 |
Резка, правка и гибка тонкой листовой стали |
2 |
| 3 |
Сверление, клепка и окраска изделия |
2 |
| 4 |
Изготовление изделий из проволоки |
2 |
| 5 |
Гибка тонколистовой стали и проволоки |
2 |
| 6 |
Изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки |
2 |
| 7 |
Сборка и отделка изделий |
2 |
| Итого |
14 |
14 |
Список литературы
Приложение 1
Календарно тематический план раздела «Технология обработки металла» в 5 классе
№
п/п
|
Тема урока |
Цели урока |
Теоретические сведения |
Практическая работа |
Объект труда |
| 11 |
Изучение конструкции и технологии изготовления изделия, разметка заготовки |
Научить приемам правильной организации рабочего места. Содержанию и правилам оформления чертежа.
Развить точность и аккуратность.
Воспитать культуру труда.
|
Содержание и задачи раздела. Организация труда, размещение инструмента, правила техники безопасности. Понятие о техническом рисунке, эскизе и чертеже. |
Организация рабочего места, размещение инструмента. Выполнение эскиза и чертежа изделия (коробочка). |
Эскиз и чертеж коробочки |
| 12 |
Резка, правка и гибка тонкой листовой стали |
Научить приемам резки, правки и гибки листовой стали
Развить точность и аккуратность.
Воспитать графическую грамоту.
|
Металл как конструкционный материал. Виды металлопроката.
Приемы резки, правки и гибки листовой стали.
|
Изучение свойств металлических сплавов. |
Резка, правка и гибка коробочки. |
| 13 |
Сверление, клепка и окраска изделия |
Научить сверлению и клепке листовой стали.
Развить точность и аккуратность.
Воспитать культуру труда.
|
Приемы сверления и клепки. Инструменты для сверления и клепки. Безопасность труда при сверлении и клепке. |
Сверление и клепка заготовки |
Соединение частей коробочки |
| 14 |
Изготовление изделий из проволоки |
Научить приемам изготовления изделий из проволоки.
Развить моторику трудовых действий.
Воспитать культуру труда
|
Правка, резка, скругление заготовки. Безопасность труда при работе с проволокой. |
Правка, резка, скругление. Приобретение навыков работы с проволокой. |
Чертилка. |
| 15 |
Гибка тонколистовой стали и проволоки |
Научить приемам гибки листовой стали.
Развить точность и аккуратность.
Воспитать культуру труда
|
Способы резки, правки тонколистовой стали и проволоки. Гибка в оправе. Безопасность при работе. |
Правка и гибка тонколистовой стали и проволоки в оправках. |
Правка и гибка частей металлического совка |
| 16 |
Изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки |
Научить приемам изготовления изделий из тонколистового металла и проволоки.
Развить моторику трудовых действий.
Воспитать культуру труда
|
Изготовление изделия из тонколистовой стали и проволоки. Контроль качества.
Безопасность труда.
|
Изготовление и отделка поверхности изделия с помощью шкурки и напильника. |
Изготовление металлического совка |
| 17 |
Сборка и отделка изделий |
Научить способам окраски изделий из металла.
Развить умения выделять главное, принимать самостоятельные решения.
Воспитать культуру труда.
|
Сборка изделия. Контроль точности расположения деталей. Окраска. |
Окраска изделия. |
Окраска металлического совка, коробочки. |
| Методическая характеристика урока |
Средства наглядности |
Материально-техническое обеспечение |
| Форма организации занятия |
Методы обучения |
Оборудование |
Инструменты и приспособления |
Материалы |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
индивидуальная.
|
Беседа, показ приёмов организации труда. инструктаж, рассказ, самостоятельная работа, демонстрация приёмов работы. |
Оборудование, инструмент, (здесь и далее – в соответствующих колонках), приспособления, плакаты: «Приемы безопасного труда», «Организация рабочего места». |
Верстак столярный |
- |
- |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
индивидуальная.
|
Беседа, инструктаж, рассказ, самостоятельная работа, демонстрация приёмов работы. |
Инструмент, приспособления, плакаты: «Виды металлопроката», «Виды сплавов», инструкционно-технологическая карта. |
Верстак столярный |
Ножницы по металлу, киянка. |
Заготовка из тонколистового металла. |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
индивидуальная.
|
Беседа, показ трудовых приёмов, демонстрация приёмов работы, метод аналогий, инструктаж, практическая тренировка, рассказ. |
Инструмент, плакаты: «Устройство сверлильного станка», «Разметка деталей», «Правила безопасной работы», готовые изделия. |
Верстак столярный, сверлильный станок. |
Сверлильный станок, сверла, молоток, заклепки. |
Заготовки, с предыдущего урока. |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
фронтальная.
|
Беседа, показ трудовых приёмов, демонстрация приёмов работы, метод аналогий, инструктаж, практическая тренировка, рассказ. |
Инструмент, плакаты «Приемы правки», «Приемы скругления», готовые изделия. |
Верстак столярный |
Ножницы по металлу, киянка, молоток |
Проволока. |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
групповая
|
Беседа, показ трудовых приёмов, самостоятельная работа, демонстрация приёмов работы, инструктаж. |
Плакаты: «Виды правки», «Способы гибки», инструмент, |
Верстак столярный |
Ножницы по металлу, киянка. |
Заготовка из тонколистового металла, проволока. |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
фронтальная
|
Беседа, инструктаж, рассказ, самостоятельная работа, демонстрация приёмов работы. |
Плакаты: «Виды напильников», инструмент, готовые предметы. |
Верстак столярный |
Напильники, шлифовальная шкурка. |
Заготовки, с предыдущего урока. |
Комбинированное.
Форма организации работы учащихся:
Индивидуальная
|
Беседа, инструктаж, рассказ, самостоятельная работа, демонстрация приёмов работы. |
Плакаты: «Способы окрашивания деталей» инструмент, готовые изделия. |
Верстак столярный |
Кисть, краска. |
Заготовки, с предыдущего урока, урока № 13. |
| Учебная документация |
Межпредметные связи |
Домашнее задание |
Примечание |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие. |
Черчение. |
§18,19, 20 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие. |
Черчение.
Математика. Порядок выполнения действий, Сравнение отрезков и углов. Линия, фигура
|
§22, 23, 24, 26 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие, статьи из журналов по данной тематике. |
Черчение.
Математика. Порядок выполнения действий, Сравнение отрезков и углов. Линия, фигура
|
§27, 28, 29,30 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие. |
Черчение.
Математика. Порядок выполнения действий, Сравнение отрезков и углов. Линия, фигура
|
§29 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие. |
Черчение.
Математика. Порядок выполнения действий, Сравнение отрезков и углов. Линия, фигура
|
§26 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие. |
Черчение.
Математика. Порядок выполнения действий, Сравнение отрезков и углов. Линия, фигура
|
§21, 25 |
| Учебное пособие, план урока, методическое пособие, статьи из журналов по данной тематике. |
Математика. Порядок выполнения действий. |
§30 |
Приложение 2. Плакаты для методической разработке урока по Технологии обработки металлов в 5 классе.
Устройство сверлильного станка
Разметка деталей
Виды заклепок
с полукруглой (а),
плоской (б),
потайной (б) и полупотайной (г) головками.
Этапы получения заклепочного соединения
а
— сверление отверстий; б
— размещение заклепки в отверстии; в —
осаживание заготовок; г —
расклепывание замыкающей головки; д —
формирование замыкающей головки (1—натяжка; 2—
поддержка; 3—
молоток; 4—
обжимка).
Приложение 3
Пример карточки-задания к теме «Устройство сверлильного станка. Приемы работы на сверлильном станке»
Вопросы к теме Пробивание и сверление отверстий
- каким способом можно получить отверстие в тонколистовом металле?
- чем можно пробить отверстие?
- как получают отверстия в листовом металле на производстве?
содержание ..
452
453
454 ..
|
|
|