Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 68

Всероссийская олимпиада школьников. Искусство (МХК). 2020–2021 уч. г. 

Школьный этап. 8 класс. Критерии 

13 

 

Г 

1. Опираясь на свои наблюдения, подумайте, какие эскизы были созданы для 
балета «Спартак» (1956) в Кировском театре.  

Выберите буквы, которыми обозначены соответствующие изображения. 

Ответ:

 

А, Г.

 

2. Какие типы древнеримских архитектурных сооружений оказались в центре 
внимания художника спектакля?  

Выберите правильные варианты ответа. 

Ответ:

 

триумфальная арка, амфитеатр.

 

Задание 6 

В  1968  году  на  сцене  Большого  театра  появился  новый  балет  «Спартак», 
созданный  хореографом  Юрием  Григоровичем  (1927)  и  художником  Симоном 
Вирсаладзе (1909–1989). Они представили зрителю иной, чем в предшествующих 
постановках, пластический и визуальный образ Древнего Рима. 
Перед  вами  эскизы  декораций  и  костюмов  С.  Вирсаладзе  к  нескольким 
балетам Ю. Григоровича. 

Всероссийская олимпиада школьников. Искусство (МХК). 2020–2021 уч. г. 

Школьный этап. 8 класс. Критерии 

14 

 

1 

 

2 

 

3 

 

4 

 

5 

 

6 

 

7 

 

8 

Всероссийская олимпиада школьников. Искусство (МХК). 2020–2021 уч. г. 

Школьный этап. 8 класс. Критерии 

15 

 

9 

 

10 

 

11 

 

Выберите эскизы, относящиеся к балету «Спартак». 

Ответ: 

4, 8, 10.

 

 

 

№№ части  

и задания 

Тип задания 

Критерии 

Задача 1 

1 - 4 

выбор одного 

правильного ответа

 

Каждое задание – 2 балла. 

Максимальная оценка за задачу 1 -  

8 баллов 

Задача 2 

1. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 2 

балла. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 1 

балл. Максимальная оценка 10 

баллов 

2. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 2 

балла. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 1 

балл. Максимальная оценка 4 балла 

Задача 3 

 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 2 

балла. 

Всероссийская олимпиада школьников. Искусство (МХК). 2020–2021 уч. г. 

Школьный этап. 8 класс. Критерии 

16 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 1 

балл. Максимальная оценка 8 баллов 

Задача 4 

1. 

выбор нескольких 

ответов

 

За каждый правильный ответ – 1 

балл. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 0,5 

балла. Максимальная оценка 5 

баллов 

2. 

выбор нескольких 

ответов

 

За каждый правильный ответ – 1 

балл. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 0,5 

балла. Максимальная оценка 5 

баллов 

3 - 4 

выбор одного 

правильного ответа

 

Каждое задание – 2 балла. 

Всего баллов за 3, 4 - 4 балла 

Задача 5 

1. 

выбор нескольких 

ответов

 

За каждый правильный ответ – 4 

балла. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 2 

балла. Максимальная оценка 8 

баллов 

2. 

выбор нескольких 

ответов

 

За каждый правильный ответ – 1 

балл. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 0,5 

балла. Максимальная оценка 2 балла 

Задача 6 

 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 4 

балла. 

Каждый неверный ответ сверх 

необходимого количества – минус 2 

балла. Максимальная оценка 12 

баллов 

 

Максимум за работу – 66 баллов.

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ  

2020–2021 уч. г.  

Школьный этап 

ИСКУССТВО (МХК). 9 класс 

 

 

№№ части  

и задания 

Тип задания 

Критерии 

Задача 1 

1. 

выбор одного 

правильного ответа

 

Максимальная оценка 2 балла 

Задача 2 

1 -5. 

выбор нескольких 

ответов 

Максимальная оценка 2 балла. 

Всего за 1-5 – 10 баллов 

6 -10. 

выбор одного 

правильного ответа

 

За каждый пункт 1 балл. 

Всего за 6 – 10 – 5 баллов 

Задача 3 

1. 

последовательность 

цифр

 

За полностью правильный ответ – 5 

баллов. Если перепутан порядок 2 

соседних цифр – 3 балла. Если 

перепутаны 3 цифры – 2 балла. Иначе 

0 баллов 

2. 

установить 

соответствие

 

За каждую верную пару – 2 балла. 

Максимальная оценка 4 балла 

Задача 4 

1 – 5. 

выбор одного 

правильного ответа

 

За каждый пункт 1 балл. 

Всего за пункты 1-5 – 5 баллов 

6.

 

выбор одного 

правильного ответа

 

Максимальная оценка 3 балла 

Задача 5 

1. 

выбор одного 

правильного ответа

 

Максимальная оценка 2 балла 

2. 

Ввод слова

 

Максимальная оценка 2 балла 

3. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 0,5 балла 

Максимальная оценка 5 балла 

4. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 2 балла. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 1 балл 

Максимальная оценка 4 балла 

Задача 6 

1. 

установить 

соответствие

 

За каждую верную пару – 1 балл. При 

использовании одной и той же 

иллюстрации в двух парах, не 

засчитывается ни одна из указанных. 

Максимальная оценка 5 балла 

2 - 4. 

выбор одного 

правильного ответа

 

Максимальная оценка 1 балл. 
Всего за пункты 2-4 – 3 балла 

5. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 0,5 балла. 

Максимальная оценка 5 балла 

6. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 0,5 балла. 

Максимальная оценка 2 балла 

7. 

выбор нескольких 

ответов

 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 0,5 балла. 

Максимальная оценка 1 балл 

8. 

выбор нескольких 

ответов 

За каждый правильный ответ – 1 балл. 

Каждый неверный ответ сверх необхо-

димого количества – минус 0,5 балла. 

Максимальная оценка 2 балла 

 

Максимум за работу – 65 баллов.

 

1 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ИСКУССТВО (МХК). 2020–2021 уч. г. 

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 класс 

 

Тема школьного тура олимпиады – «Культура европейского и русского средневековья 
(V–XV вв.)». 

Задание 1 

Что изображено на этой карте? 

 

А) пути распространения христианства в Европе 
Б) карта I – V крестовых походов 
В) карта конкисты и реконкисты 
Г) основные паломнические дороги в Европе 
Д) походы Карла Великого 
Е) пути распространения стиля мудехар 

Выберите верный ответ.  

Ответ:

 Г. 

Всероссийская олимпиада школьников. Искусство (МХК). 2020–2021 уч. г. 

Школьный этап. 9 класс. Критерии 

2 

Задание 2 

Средневековое зодчество на Руси и в Западной Европе развивалось в разных 
направлениях.  Некоторое  сходство  можно  обнаружить  только  в  западных 
и северо-западных  русских  княжествах,  которые  граничили  с  европейскими 
государствами,  испытывали  их  влияние  и  меньше  зависели  от  культуры 
далёкой  от  них  Византии.  Однако  сопоставление  векторов  движения 
архитектурной  мысли  на  Руси  и  в  Европе  оказывается  важным  не  только 
с точки зрения уяснения сходств и различий, но и с точки зрения понимания 
смысла развития каждой из названных архитектурных традиций. 

 

1 

 

 

2 

 

3 

 

 

4 

 

5