Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 44

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЮ 4. 

Всего за задание: 26 баллов.

 

1.

 

Название балета – Щелкунчик» -1 балл за правильно названный балет.  

Макс. 1 балл

. 

2.

 

Признак,  по  которым  могла  быть  произведена  группировка:  1  балл  за 

верно приведенный признак группировки.  

Возможные варианты

: 

по хореографу/художнику – 1 балл 
по театру Большой/Мариинский – 1 балл 
по сценографии: традиционная/нетрадиционная – 1 балл 

Макс. 1 балл. 

3.

 

Композитор, сочинивший музыку к балету: 

Пётр Ильич Чайковский

.  

Правильно названо имя Пётр –1 балл, 
Правильно названное отчество Ильич – 1 балл, 
Правильно названа фамилия Чайковский – 1 балл. П. Чайковский – 2 балла, П. 

И. Чайковский – 2 балла. 

Макс. 3 балла.  

4.

 

Имена  и  фамилии  известных  хореографов,  которые  обращались  к 

постановке балета «Щелкунчик»: 

Мариус Петипа – 1 балл, 
Юрий Григорович – 1 балл, 
Джордж Баланчин - 1 балл, 
Марк Моррис – 1 балл. 

Макс. 4 балла. 

Предполагается, что имена хореографов будут выписаны из текста задания. 
Возможно  также  следующие  указания  на  постановщиков  этого  балета: 

Александр Горский, Лев Иванов, Василий Вайнонен, Фёдор Лопухов и др. 

5.

 

Имя  и  фамилия  художника,  который  переработал  либретто  Мариуса 

Петипа: 

Михаил Шемякин 

Правильно названо имя Михаил–1 балл, 
Правильно названа фамилия Шемякин – 1 балл, 
М. Шемякин – 1 балл. 

Макс. 2 балла. 

6.

 

Определение: 

Дано правильное определение термина либретто – 1 балл 
Варианты ответа:  

А. В европейской. театральной культуре словесный текст музыкально-
сценического произведения 
Б. Краткое изложение содержания оперы, оперетты, балета. 
Дословное  соответствие  определений  термина  не  требуется, 
оценивается правильное понимание его сути. 

Макс. 1 балл. 

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

7.

 

Три характеристики костюма снежинок. – не более 1 балла за каждую 

характеристику костюма.  
При оценивании следует ориентироваться на возможные ответы из таблицы, а 
также учитывать адекватные варианты ответов, предложенные участниками. 

Григорович 

традиционная балетная одежда – 1 балл,  
балетная плоская пачка и корсет – 1 балл 
открытые руки, шея и область декольте – 1 балл 
головной убор, закрывающий волосы – 1 балл 
белый цвет – цвет снега – 1 балл. 

Всего не более 3 баллов

 

художник 

Черный костюм – 1 балл,  
черная одежда, закрывающая, кроме лица, все тело балерины – 1 балл 
юбка (пачка) имеет пышный низ и слегка опущена – 1 балл 
 на  юбку  (пачку)  нашиты  белые  хлопья  –  1  балл. 

Всего  не  более  3 

баллов

 

Макс. 6 баллов. 

8.

 

Специфическая  выразительность  концепции  костюмов  снежинок  у  М. 

Шемякина  –  не  более  1  балла  за  аргументированное  обоснование 
выразительных возможностей. 

Макс. 2 балла. 

Примерные варианты ответа: 

•

 

При специальном освещении черный костюм с нашитыми белыми 
хлопьями при движении создает впечатление зловещей снежной вьюги, 
передача эффекта движения вьюги 

•

 

Черный цвет придает сцене вьюги устрашение и фантасмагоричность. 

9.

 

Названы произведения П.И. Чайковского, которые передают 

настроение и эмоции зимы и зимних праздников – по 1 баллу за каждое 
правильно названное произведение. При частично правильном названии 
произведения баллы не засчитываются 

Макс. 3 балла. 

Варианты ответа: 

«Времена года»

 — фортепианный цикл П. И. Чайковского – 2 балла за 

название «Времена года» 

Либо возможно зачесть: 
Январь: У камелька – 2 балла; если только «Январь» или «У камелька» 
– 1 балл 
Февраль: Масленица – 2 балла; если только «Февраль» иди 
«Масленица» - 1 балл 
Декабрь: Святки – 2 балла; если только «Декабрь» или «Святки» - 1 
балла 

«Зимнее утро» (

Детский альбом) 

–

 2 балла за название 

«Зимнее утро»

  

 

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

Симфония № 1 «Зимние грезы»

 - 2 балла, если не указан №1 тоже 

засчитывается 2 балла.

 

«Снегурочка» 

музыка к спектаклю по пьесе А. Островского – 2 балла за 

название «Снегурочка». 

Балет «Снегурочка»

 на музыку П.И. Чайковского засчитывается, как 2 

балла

 

Опера

 – «Кузнец Вакула»/ 

«Черевички» (название зависит от редакции) – 2 балла 
«Щелкунчик» оркестровая сюита - 2 балла за полное название с учетом 
словосочетания «оркестровая сюита» 
Из вокального цикла 

Шестнадцать песен для детей

 

«Зимний вечер» сл. А. Н. Плещеев - 2 балла за название песни, автор 
стихов не учитывается

 

«Зима» сл. А. Н. Плещеев – 2 балла за название песни, автор стихов не 
учитывается. 

10.

 

Дано описание настроения 

одного музыкального

 произведения, 

которое указано в предыдущем ответе – по 1 баллу за каждое 
определение, не более 3 баллов. 

Например: 

Январь

: У камелька – мечтательное, меланхоличное, элегическое, 

задумчивое, спокойное и т.д. – 

оценивается только три определения. 

Февраль

: Масленица - веселое, радостное, яркое/праздничное, безудержное 

и т.д. 

Декабрь

: Святки – безмятежность, атмосфера радостного ожидания, 

грациозность. 
При выставлении баллов следует учитывать эмоциональное соответствие 
ответов с настроением музыкального произведения 

Макс. 3 балла. 

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЮ 5. 

Всего за задание: 50 баллов. 

1.

 

Название фильма 

«Снегурочка»

 - 1 балл за правильное название.

 

Макс. 1 балл. 

2.

 

Автор сказки: 

Александр Николаевич Островский:

  

правильно названное имя – Александр – 1 балл;  
правильно названное отчество Николаевич – 1 балл 
правильно названная фамилия – Островский – 1 балл. 

Макс. 3 балла 

3.

 

Выдуманное царство, в котором происходит действие фильма  

В царстве берендеев

 – 1 балл за правильное название.  

Макс. 1 балл.

 

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

4.

 

 традиционный праздник – 

масленица

 - 1 балл. 

назначение  –  в  народном  календаре  обозначение  границы  между  зимой  и 
весной  (проводы  зимы),  в  христианской  культуре  неделя  перед  Великим 
постом – 

1 балл

 за правильное понимание сути праздника; 

аналог к западноевропейской культуре – 

карнавал

 – 

1 балл.

 

кадры – №№ 3, 10 – по 1 баллу за правильно указанный номер кадра – итого 2 
балла.  

Макс. за вопрос 5 баллов. 

5.

 

 Вид искусства, к которому относится кино – синтетический – 1 балл, 

так как объединяет пространственные - 1 балл, и временные виды искусств - 
1 балл – по одному баллу за каждое правильно названное слово. 

 

Макс. 3 балла. 

6.

 

Литературно-драматическая основа для постановки (съемки) 

кинофильма –

 сценарий 

– 1 балл. 

Макс. 1 балл.

 

7.

 

Назначение сценария – по 1 баллу за каждое правильно указанное 

назначение. 

 

Макс. 5 баллов. 

Возможные варианты ответа: 

определяется тема, сюжет, проблематика, характеры основных героев. чётко 
прописываются  диалоги,  определяется  соотношение  изобразительного  и 
звукового  ряда, 

разрабатывается  содержание  по  сценам  и  эпизодам,

 

описываются  съемочные  планы,  план  озвучивания/монтажа,  рассчитывается 

длина  фильма,  указываются  объекты  съёмки  и/или  декорации  и/или  их 
количество;  количество  актёров,  необходимость  организации  съёмочных 
экспедиций/мест съемки и т.д. Без этого невозможно рассчитать финансовые 
затраты на кинопроизводство. 

8.

 

Кинематографические 

планы: 

общий, 

полусредний, 

средний, 

укрупненный,  крупный  (любые  три  правильно  названные  плана,  из  них 

основными  считаются  общий,  средний  и  крупный

)  -  по  1  баллу  за 

каждый.  

Макс. 3 балла.

 

Характеристика  кинематографических  планов:  по  1  баллу  за  каждое 
описание отличий

.  

Макс. 3 балла.

 

общий

 – охватывает полностью место действия, в котором действующие лица 

являются мелкими элементами, расположенными на общем фоне; 

полусредний 

– человек занимает в нем всю или почти всю высоту кадра, фон 

значительно ограничен; 

средний

 – люди видны до колен; 

укрупненный 

– человек снят по грудь; 

крупный

 – лицо человека полностью заполняет кадр. 

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

Как  вариант  ответа

  возможно  допущение,  если  будет  дана 

систематизация планов по расположению: 

- передний (ближний) план, 
- средний план, 

- задний (дальний) план.  
В этом случае баллы за вопрос 7 не могут быть максимальными. 

9.

 

2 примера использования каждого кинематографического плана. Следует 
учитывать возможное объединение средний/полусредний, 
укрупненный/крупный. 
За каждый правильно выбранный номер кадра по 1 баллу.  

Макс. 6 баллов. 

Тип плана 

Номера возможно указанных 

кадров, 

оцениваются только 2

 из 

каждого типа кадров 

Общий 

1, 2, 3, 5, 11 

средний/полусредний  

4, 6. 7, 8, 9, 10 

Крупный/укрупненный 

12, 13, 14 

10.

 

 Мизансцена кадра № 7. 

Имена персонажей: 
а) Лель 
б) Снегурочка 
в) Купава 
г) Мизгирь – по 1 баллу за правильно названное имя,  

макс 4 балла.

 

Примерный  ответ

:  Кадр  передает  момент  встречи  Мизгиря  и  Снегурочки, 

когда он проходит мимо неё вместе с Купавой 

– 1 балл

. На переднем плане на 

расстоянии  друг  от  друга  расположены  Снегурочка  и  Лель  – 

1  балл.

  Лель 

обращен к Снегурочке – 

1 балл

, а Снегурочка смотрит на Мизгиря – 

1 балл

. 

Мизгирь  и  Купава  расположены  в  центре  кадра  – 

1  балл

,  при  этом  фигура 

Купавы  – 

1  балл

  повернута  к  Мизгирю,  а  он  устремлен  взглядом  на 

Снегурочку  – 

1  балл

.  Расположение  героев  в  мизансцене  указывает  на 

центральную  роль  Мизгиря  для  дальнейшего  развития  сюжета  фильма. 

–  1 

балл.

  Пары  героев  –  Снегурочка  –  Лель  и  Купава  –  Мизгирь 

противопоставлены  по  колориту  –  монохромность  оттенков  белого  цвета  – 
палитра цветов с акцентом на красный цвет у Мизгиря – 

1 балл

. Этот цветовой 

акцент  является  дополнительным  признаком  того,  что  Мизгирь  ключевая 
фигура этого кадра. 

При оценивании обращается внимание на следующие параметры: 

Указано событие – 1 балл,  

расположение героев относительно друг друга – 6 баллов (Снегурочка-
Мизгирь, Снегурочка – Лель, Мизгирь-Купава, планы). 

РЭ ВсОШ 2021-22 уч. г. 11 класс 

 

Центральная роль Мизгиря в развитии сюжета – 1 балл. 
Колористическое решение кадра – 1 балл. 

Макс. за вопрос – 9 баллов. 

11.

 

Визуальный образ героини. 

Изменение образа героини обусловлена тем, что она получила от матери 

Весны дар любви – 1 балл.  

Примерные варианты ответы (

засчитывается не более 5 баллов

): 

На  кадре  №13  –образ  холодной  девушки  Снегурочки,  не  выражающий 

никаких эмоций, на кадре. № 14  – образ любящей девушки Снегурочки  – 1 
балл. 

Меняется  взгляд  –  1  балл,  появляется  улыбка  на  лице  –  1  балл. 

Эмоциональности добавляет смена головных уборов – от закрытости – шапка 
и платок – к открытости – красивый венок на голове (1 балл). Также меняется 
цветовая гамма – от холодной бело-голубой (1 балл)–  к теплой бело-желто-
розовой (1 балл). 

Максимально 6 баллов за ответ. 

 

КЛЮЧИ К ЗАДАНИЮ 6. 

Всего за задание: 19 баллов. 

1.

 

Правильно назван вид изобразительного искусства – графика – 1 балл. 

Макс. 1 балл 

2.

 

Названо амплуа актрис, исполнительниц ролей мальчиков и девочек  – 

травести

 – 1 балл. 

Макс. 1 балл. 

3.

 

за каждое название сказки - по 1 баллу;  
за фамилию каждого автора - по 1 баллу.  
Макс. 14 баллов 

Иллюстрации-подсказки – №№ 

2. Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка» 
3.Льюис «Хроники Нарнии» 
4. Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок» 
5. братья Гримм «Госпожа Метелица» 
6. Русская народная сказка «Лиса и волк» 
7. Русская народная сказка «По щучьему велению» 
8. Э. Успенский «Зима в Простоквашино» 

4. 

правильно указаны номера иллюстраций - №№ 6, 7, 8 -  

по 1 баллу - всего не более 3 баллов. 

Макс. 3 балла. 

 

 

1 

 

Шифр 

 

 

 

 

 

 

2022 

 

З

АКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

 

В

СЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО ИСКУССТВУ 

(

МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

) 

2021/2022

 УЧЕБНОГО ГОДА

 

 

Комплект заданий для учеников 9 классов 

 

Задания выполняются в течение 3 часов 55 минут 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номер задания  Максимальные 

баллы 

Время 

выполнения  

Набранные 

баллы 

Диктант 

15 

10 ми. 

 

1 

37 

40 мин. 

 

2 

37 

40 мин.  

 

3 

28 

40 мин. 

 

4 

19 

30 мин. 

 

5 

54 

45 мин. 

 

6 

10 

30 мин. 

 

Максимальная 

оценка 

Задания 185 

Диктант 15 

Всего 200 

3 ч. 55 мин.   

 

 

 

2 

 

 

Задание 1

. 

Пять из шести первых изображений к заданию имеют отношение к одному и 
тому же деятелю искусства.   

Напишите

 

1.

 

название этого вида искусства, 

2.

 

имя, под которым известен этот деятель искусства, 

3.

 

имя автора изображения (из числа первых шести), которое не принадлежит 
определенному Вами деятелю искусства, но связано с его именем,  

4.

 

название этого изображения, под которым оно вошло в историю искусства. 

5.

 

Определенных Вами деятелей искусства разделяет 15 веков. Напишите века 
и  обобщенное  названия  культурно-исторических  эпох,  к  которым 
относились жизнь и творчество каждого из названных Вами деятелей.  

6.

 

10 книг автора, которого Вы назвали первым, начинаются словами: «

Наука 

архитектора  основана  на  многих  отраслях  знания  и  на  разнообразных 
сведениях,  при  помощи  которых  можно  судить  обо  всем,  выполняемом 
посредством других искусств

». 

Напишите

 

a.

 

названия  семи  наук  (областей  знания),  которые  необходимо 
освоить архитектору,

 

b.

 

умения каких четырех видов искусства желательно ему освоить,

 

c.

 

к какому искусству относится применение наугольников, уровней 
и отвесов.

 

7.

 

Указывая  на  необходимость  обширных  знаний  для  зодчего,  автор  книг 
приводит  рассказ  о  победе  греков  над  карийцами,  взятии  города  Карии  и 
пленении женщин, которым не было позволено снять ни их длинных одежд, 
ни  прочих  уборов,  чтобы  пленницы  служили  примером  тяжкого  рабского 
труда за преступления своих сограждан. Тогдашние архитекторы применили 
изваяния  этих  женщин  для оформления общественных  зданий,  поместив  их 
для  несения  тяжести,  чтобы  и  потомство  помнило  о  наказании  карийцев.  

Напишите

, как называются скульптурные изображения этих женщин,  

8.

 

в качестве колонн какого ордера, как правило, они использовались, 

9.

 

как  называются  мужские  фигуры,  выполняющие  сходную  функцию  в 
строении зданий, 

10.

 

в качестве колонн какого ордера, как правило, они использовались. 

11.

 

Автор рассматриваемых 10 книг назвал 

три обязательных качества, которыми 

должно  обладать  любое  воздвигаемое  строение.  Это  суждение  актуально  и 
сейчас. 

Напишите

 эти три качества.

 

12.

 

На листах выполнения заданий 

запишите в графе N12

 слова, пропущенные в 

следующем тексте: