География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год) - часть 21

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 8 класс 

5

 

Различия  в  природных  условиях  между  западными  и  восточными  районами 
страны:

  

1) Вдоль  западного  побережья  страны  проходит  холодное  Перуанское 
течение,  которое  препятствует  образованию  восходящих  токов  воздуха 
(конвекции), – 

2 балла

. 

2) Высокие горы (Анды) препятствуют проникновению в этот район влажных 
пассатов

 – 

2 балла

. 

 

Задание 4 

(максимум 30 баллов) 

 

Перед Вами  описание различных рельефообразующих  процессов,  приводящих 
к образованию особого типа рельефа в разных частях земного шара. 

 

1. Процесс разрушения волнами и прибоем берегов. 
2. Выпахивание  коренного  ложа  ледника  обломками  горных  пород, 
вмёрзших в движущийся лёд. 
3. Разрушение рыхлых горных пород и почв под действием ветра. 
4. Размыв и смыв горных пород. 
5. Совокупность явлений, связанных с растворением водой горных пород. 
6. Вытаивание  подземных  льдов,  которое  сопровождается  просадками 
поверхности Земли и появлением отрицательных форм рельефа. 

 

Заполните таблицу в бланке работы. 
Установите  соответствие  между  типом  рельефа,  номером  описания 
рельефообразующего процесса и его названием. Названия рельефообразующих 
процессов выберите из предложенного списка терминов. 

 
Термины:

 

экзарация,  каньон,  карст,  барханы,  водная  эрозия,  аласы,  дюны, 

каменные  грибы,  воронки,  балка,  пещера,  дефляция,  бараньи  лбы,  абразия, 
промоина,  цирк,  булгунняхи,  термокарст,  клиф,  волноприбойная  ниша,  бенч, 
трог, речная долина, овраг. 

 
Остальные  термины  обозначают  различные  формы  рельефа.  В  бланке  работы 
напишите, в каких типах рельефа они встречаются. 
 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 8 класс 

6

 

Ответы и критерии оценивания 

 

Таблица (максимум 30 баллов) 

За каждое правильное размещение ставится 

1 балл

.  

 

Тип рельефа 

Рельефообразующие 

процессы 

Формы рельефа 

№ 

описания 

название 

процесса 

Гляциальный рельеф 

2 

экзарация 

трог, 

бараньи лбы, 

цирк

 

Флювиальный 

рельеф 

4 

водная эрозия 

каньон, 

промоина, 

овраг, 

балка, 

речная долина

 

Эоловый рельеф 

3 

дефляция 

барханы, 

каменные грибы, 

дюны

 

Мерзлотный рельеф 

6 

термокарст 

аласы, 

булгунняхи

 

Карстовый рельеф 

5 

карст 

воронка, 

пещера

 

Береговой рельеф 

1 

абразия 

 

волноприбойная ниша, 

клиф, 

бенч

 

 

Практическая часть 

(максимум 40 баллов) 

 

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. 

 

Задания 

 

1.

 

Определите  численный  и  именованный  масштаб  карты,  если  известно,  что 
реальный  размер  данной  территории  3  км  ×  4,25  км. 

На  бланке  работы 

обязательно приведите расчёт! 

2.

 

Определите высоту сечения рельефа, максимальную и минимальную высоты, 
указанные на карте. 

3.

 

Определите  азимут  и  рассчитайте  расстояние  по  прямой  от  точки  с макси-
мальной  высотой  до  точки  с  минимальной  высотой. 

На  бланке  работы 

обязательно приведите расчёт расстояния.

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 8 класс 

7

 

4.

 

Определите, какие объекты и явления обозначены условными знаками № 1 –10. 
Где это необходимо, укажите их характеристики. 

5.

 

В каком направлении протекает главная река территории? 

6.

 

Сколько построено через неё деревянных мостов? 

7.

 

Почему населённые пункты окрашены в разные цвета?  

 

Ответы и критерии оценивания 

 

1 

Численный масштаб 

1:25 000 

2 балла 

Именованный масштаб 

в 1 см – 250 метров 

2 балла 

Расчёт  

Х = 1 × 3000 : 12 
Или 
Х= 1 × 4250 :17,  
Х = 250 м 

4 балла 

2 

Высота сечения рельефа 

5 метров 

2 балла 

Максимальная высота 

196 метров 

2 балла 

Минимальная высота 

164 метра 

2 балла 

3 

Азимут 

41° ± 2° 

2 балла 

Расстояние  

1175 м ± 25 м 

2 балла 

Расчёт 

4,7 см × 250 м = 1175 м 

2 балла 

4 

Условный знак № 1 

дамба/плотина 

1 балл 

Условный знак № 2 

каменный карьер, 
глубина – 5 м 

1 балл 
1 балл 

Условный знак № 3 

родник 

1 балл 

Условный знак № 4 

линия электропередач 

1 балл 

Условный знак № 5 

ж/д станция 

1 балл 

Условный знак № 6 

направление течения реки,  
скорость течения – 0,2 м/с 

1 балл 
1 балл 

Условный знак № 7 

железная дорога, 
насыпь, 
высота насыпи – 4 метра 

1 балл 
1 балл 
1 балл 

Условный знак № 8 

редколесье  

1 балл 

Условный знак № 9 

ветряная мельница 

1 балл 

Условный знак № 10 

домик лесника 

1 балл 

5 

Направление течения реки 

с В на З / с ЮВ на СЗ 

2 балла 

6 

Количество деревянных мостов   2 

1 балл 

7 

Что означают разные цвета 
в окраске населённых пунктов? 

огнестойкость строений / 
деревянные или каменные 
дома 

3 балла 

 

Максимум за задания части 2 и практической части – 160 баллов. 

 

1 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ПО ГЕОГРАФИИ 2016–2017 УЧ. Г.  

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП 

9 КЛАСС

  

Часть 1 

1.

 

Объектом изучения какой науки являются гилеи, маквис, пампа, скрэб? 

а)

 

геоморфологии 

б)

 

ландшафтоведения 

в)

 

почвоведения 

г)

 

метеорологии 

 

2.

 

Выберите правильное утверждение. 

а)

 

Россия расположена в одном поясе освещённости. 

б)

 

Россия расположена в 12 часовых зонах. 

в)

 

Россию пересекает линия перемены дат. 

г)

 

Россия расположена в трёх полушариях. 

 

3.

 

Выберите правильное соответствие: путешественник – его открытие. 

а)

 

Поярков – полуостров Таймыр 

б)

 

Невельской – Новосибирские острова 

в)

 

Крашенинников – полуостров Камчатка 

г)

 

Вилькицкий – остров Сахалин 

 

4.

 

В какой проекции составлена физическая карта России в школьном атласе?  

а)

 

цилиндрической 

б)

 

конической 

в)

 

поликонической 

г)

 

азимутальной 

 

5.

 

Выберите заповедник, который располагается в горах. 

а)

 

Астраханский 

б)

 

Мордовский 

в)

 

Воронежский 

г)

 

Тебердинский 

 

6.

 

В  каком  из  регионов  России  для  строительства  зданий  и  прокладки  дорог 
необходимо учитывать последствия оттаивания многолетней мерзлоты? 

а)

 

Чувашская Республика  

б)

 

Ставропольский край 

в)

 

Ненецкий автономный округ 

г)

 

Курганская область 

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

2

 

7.

 

Выберите верное утверждение о Москве. 

а)

 

Москва – самая северная столица в мире. 

б)

 

Москва – самый маленький по площади субъект Российской Федерации. 

в)

 

Москва – второй по численности населения субъект России. 

г)

 

Москва граничит с двумя субъектами Российской Федерации. 

 

8.

 

Выберите верное утверждение об особенностях природы Австралии. 

а)

 

Высочайшая вершина Австралии – это действующий вулкан. 

б)

 

Впадина озера Эйр – самая низкая точка Южного полушария. 

в)

 

Большинство австралийских озёр не имеют стока в океан. 

г)

 

Муррей – крупнейший приток реки Дарлинг. 

 

9.

 

Выберите верное утверждение об особенностях Южной Америки. 

а)

 

Высокотравные саванны Южной Америки называются – кампос. 

б)

 

Высочайшая вершина материка входит в группу «семитысячников». 

в)

 

Все крайние точки материка имеют южную широту. 

г)

 

Население большинства стран материка говорит на испанском языке. 

 

10.

 

 Выберите верное утверждение об особенностях природы  Северной Америки. 

а)

 

Горные хребты на побережье Тихого океана моложе Кордильер. 

б)

 

Прерии – это североамериканские саванны. 

в)

 

Происхождение  Великих  Американских  озёр  такое  же,  как  и 
у Каспийского моря. 

г)

 

Северная Америка – самый влажный материк Земли. 

 

11.

 

 Выберите  вариант,  где  указанные  географические  объекты  относятся 
к одному океану. 

а)

 

остров Рудольфа, пролив  Вилькицкого, Белое море, Пенжинская губа 

б)

 

Гданьский залив, Азовское море, полуостров Канин Нос, Керченский 
пролив. 

в)

 

Кунаширский  пролив,  залив  Шелихова,  Командорские  острова, 
Японское море 

г)

 

Финский залив, пролив Лаперуза,  остров Врангеля, Баренцево море. 

 

12.

 

 Укажите столицу страны, с которой у России есть морская граница. 

а)

 

Тбилиси 

б)

 

Пхеньян 

в)

 

Улан-Батор 

г)

 

Минск 

 

13.

 

 Выберите  верное  соответствие:  языковая  семья  –  народ  –  преобладающее 
вероисповедание верующей части населения. 

а)

 

индоевропейская – осетины – ислам 

б)

 

алтайская – чуваши – православие 

в)

 

уральско-юкагирская – чукчи – шаманизм 

г)

 

северокавказская – калмыки – буддизм 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс 

3

 

14.

 

 Назовите  город,  который  первым  в  России  получил  статус  «город-
миллионер». 

а) Санкт-Петербург    

 

в) Екатеринбург    

б) Москва  

 

 

 

г) Нижний Новгород 

 

15.

 

 Выберите верное утверждение. 

а)

 

Горы Сихотэ-Алинь образовались раньше Восточного Саяна. 

б)

 

Алданское нагорье располагается в области каледонской складчатости. 

в)

 

Северо-Сибирская  низменность  расположена  на  плите  молодой 
платформы. 

г)

 

Самые  высокие  горы  страны  образовались  в  эпоху  байкальской 
складчатости. 

 

16.

 

 Назовите  равнину,  которая  образовалась  в  результате  ледниковой 
аккумуляции. 

а)

 

Яно-Индигирская низменность 

б)

 

Среднерусская возвышенность 

в)

 

Прикаспийская низменность 

г)

 

Северные Увалы 

 

17.

 

 Выберите верное соответствие: территория – тип климата. 

а)

 

Приволжская возвышенность – умеренный морской климат 

б)

 

Кулундинская равнина – умеренный континентальный климат 

в)

 

Сихотэ-Алинь – умеренный резко континентальный климат 

г)

 

Срединный хребет – субарктический климат 

 

18.

 

 Выберите  вариант,  где  все  указанные  водоёмы  относятся  к  одному 
бассейну стока. 

а)

 

Терек, Кама, Клязьма, озеро Селигер 

б)

 

Селенга, Уссури, Шилка, Анадырь 

в)

 

Онежское озеро, Волхов, Северная Двина, Свирь 

г)

 

Печора, озеро Чаны, Иртыш, Ангара 

 

19.

 

 Выберите верное утверждение. 

а)

 

Многолетняя мерзлота занимает 30% территории России. 

б)

 

Амур – самая длинная река России. 

в)

 

По площади заболоченных территорий Россия занимает 1-е место в мире. 

г)

 

Запасы геотермальных вод в России сосредоточены только на Камчатке 

 

20.

 

 Выберите правильное соответствие: природная зона – зональный тип почв. 

а)

 

тундра – каштановые почвы 

б)

 

тайга – серые лесные почвы 

в)

 

смешанные леса – дерново-подзолистые почвы 

г)

 

степи – подзолистые почвы 

 

За каждый правильный ответ – 

1 балл

. Максимум – 

20 баллов

.

 

 

1

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 

ПО ГЕОГРАФИИ 2016–2017 УЧ. Г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП  

9 КЛАСС

  

Часть 2 

Задание 1 

(максимум 30 баллов) 

 
Пользуясь  знаниями  по  географии,  полученными  в  предыдущие  годы,  а  также 
картами  в  атласах,  определите  общий  географический  признак  для  туристских 
объектов России и мира, собранных в каждой логической цепочке.  
В каждой логической цепочке найдите туристский объект, который является 
«белой  вороной»  в  цепочке  (отличается  от  других  в  группе),  и  объясните 
свой выбор. 
Предложите  своё  продолжение  логического  ряда  (приведите  по  одному 
примеру туристских объектов, которые будут верными для каждой цепочки). 
 

1)

 

озеро  Байкал  –  вулканы  Камчатки  –  Золотые  горы  Алтая  –  Куршская 
коса – Ленские Столбы 

2)

 

Серенгети – Крюгера – Найроби – Салонга – «Дубль-В» 

3)

 

руины  города  Дельфы  –  Версальский  дворец  –  Лондонский  Тауэр  – 
Доломитовые Альпы – Кёльнский собор 

4)

 

Антигуа  и  Барбуда  –  Багамские  острова  –  Индонезия  –  Маврикий  – 
Доминиканская Республика 

5)

 

Сергиев  Посад  –  Переславль-Залесский  –  Ростов  Великий  –  Мышкин  –  
Углич 

 

Задание 2 

(максимум 30 баллов) 

 

На  одном  географическом  конгрессе  было  сделано  несколько  сообщений 
о природе  и  истории  освоения  Антарктиды.  Определите  из  них  пять 
ошибочных, исправьте ошибки и исправленные утверждения запишите в бланк 
работы. 
 

1. Мировой полюс холода расположен в Антарктиде. 

2. Шельфовый  ледник  Ронне  –  один  из  двух  самых  больших  по  площади 
шельфовых ледников в мире. 

3. Самые южные вулканы планеты расположены на берегу моря Росса. 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

2

 

4. Антарктида  была  открыта  Джеймсом  Куком  в  1774  году  и  названа  им 
Землёй Виктории в честь английской королевы. 

5. Гора Сидли, Земля Мэри Бэрд, 4181 м, – высочайшая точка Антарктиды. 

6.  Экспедиция  Роберта  Скотта  первой  достигла  южного  полюса  17  января 
1912 года.  

7. Ледник Ламберта – самый длинный и крупный на планете. 

8. Мыс  Сифре  (Антарктический  полуостров)  –  самая  западная  точка 
Антарктиды. 

9.  На  побережье  залива  Содружества  (море  Д’Юрвиля)  зафиксирована  самая 
высокая среднегодовая скорость ветра. 

10. Станция Прогресс (Россия) – самое холодное место материка. 

 
После  определения  ошибок  распределите  пять  учёных  из  пяти  разных 
государств,  которые  будут  работать  на  пяти  научных  станциях  в  Антарктиде. 
Каждая  станция  расположена  близко  от  одного  из  объектов,  о  которых 
рассказывается  в  верных  утверждениях,  прозвучавших  на  конгрессе. 
Координаты каждой станции приведены на бланке работы. 
Учёные  живут  в  столицах  своих  государств,  климатограммы  которых 
представлены под буквами 

А–Д

.  

 
Каждый учёный заявил о своих планах, связанных с работой на станции. 

Александр

: «Я хочу исследовать изменения положения магнитного полюса 

планеты». 

Борис

:  «Хочу  почтить  память  Роберта  Скотта  и  посетить  место  его 

гибели». 

Михаил

: «Буду исследовать крупнейшее подлёдное озеро Антарктиды». 

Карл

: «Буду изучать море Уэдделла». 

Владимир

: «Мы планируем изучить ледяной щит Антарктиды по профилю 

«Советское плато – море Содружества». 

Заполните  таблицу:  впишите  государства,  которым  принадлежат  научные 
станции;  распределите  учёных  по  станциям,  учитывая  их  планы;  укажите 
климатограмму  (А–Д),  соответствующую  столицам  государств,  и  интересный 
объект из пунктов 1–10, расположенный рядом со станцией.  

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

3

 

Климатограммы столиц учёных 

А 

Б 

 

 

В 

Г 

 

 

 

Д 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

4

 

Задание 3 

(максимум 30 баллов) 

 

Определите  народы  России.  В  таблице  № 1  представлены  данные 
Всероссийской  переписи  населения.  Подсказкой  будут  служить  шесть 
географических  объектов: 

Днепр,  Лена,  Кавказ,  Уральские  горы,  Тянь-

Шань, Полесье.

  Каждый  из  этих  географических  объектов  неразрывно  связан 

с каким-либо из шести народов. 
Заполните таблицу в бланке работы. Определите, каким народам соответствуют 
данные  из  таблицы  №  1  (A–F),  и  напишите  субъект  РФ,  где  проживает  самое 
большое количество представителей этих народов. Напишите языковую группу 
и  основную  религию  для  каждого  народа.  Примечательно,  что  языки 
загаданных народов относятся только к двум языковым семьям (по 3 народа для 
каждой  языковой  семьи).  В  последнюю  колонку  напишите  географический 
объект-подсказку.  Обратите  внимание  на  то,  что  в  таблице  представлены 
данные  Всероссийской  переписи  населения,  которая  прошла  в  2010  году, 
субъекты, вошедшие в состав России позднее, в таблице не учитываются. 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

5

 

Таблица № 1 (данные Всероссийской переписи 2010 года) 

 

Народ A 

Народ B 

общая численность в России –  

521 тыс. чел. 

общая численность в России –  

647 тыс. чел. 

1 

 

39,2 

1 

 

149,4 

2 

Санкт-Петербург 

38,1 

2 

Оренбургская область 

120,3 

3 

Калининградская область 

32,5 

3 

Омская область 

78,3 

4 

Московская область 

31,7 

4 

Саратовская область 

76 

5 

Республика Карелия 

23,3 

5 

Волгоградская область 

46,2 

6 

Ленинградская область 

16,8 

6 

Челябинская область 

35,3 

Народ C 

Народ D 

общая численность в России – 

529 тыс. чел. 

общая численность в России – 

1585 тыс. чел. 

1 

 

460 

1 

 

1172 

2 

Москва 

11,3 

2 

Челябинская область 

162,5 

3 

Кабардино-Балкарская 
республика 

9,1 

3 

Оренбургская область 

46,7 

4 

Ставропольский край 

8 

4 

Пермский край 

32,7 

5 

Краснодарский край 

4,5 

5 

Свердловская область 

31,2 

6 

Московская область 

3,4 

6 

Ханты-Мансийский 
автономный округ 

25,4 

Народ E 

Народ F 

общая численность в России – 

478 тыс. чел. 

общая численность в России – 

1928 тыс. чел. 

1 

 

466,5 

1 

 

154,1 

2 

Красноярский край 

1,5 

2 

Московская область 

119,5 

3 

Москва 

1,5 

3 

Ханты-Мансийский 
автономный округ 

91,3 

4 

Хабаровский край 

1,4 

4 

Краснодарский край 

83,7 

5 

Иркутская область 

0,9 

5 

Ростовская область 

77,8 

6 

Приморский край 

0,8 

6 

Челябинская область 

50,1 

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

6

 

Задание 4 

(максимум 30 баллов) 

 

Определите реку России и ответьте на вопросы. 

 

Река – самый длинный (1499 км) правый  приток самой большой  по 

длине  реки  Европы.  Она  протекает  по  территории  семи  субъектов 
Российской Федерации. Высота истока реки 226 метров, а устья 67 метров, 
таким  образом,  уклон  реки  позволяет  говорить  о  равнинном  характере  её 
течения. Река пересекает эрозионную возвышенность в пределах  крупной 
равнины.  Питание  реки  такое  же,  как  и  у  главной  реки,  а  по  весне 
происходит  явление,  которое  может  вызвать  стихийное  бедствие. 
В бассейне реки расположены 2 города-миллионера, один из них – столица 
страны. Река, которая протекает через столицу, впадает в рассматриваемую 
реку в древнем городе Московской области, в котором, как и в столице, так 
и в городе, где река впадает в главную реку, есть кремль. Также в пределах 
Московской области на этой реке стоят ещё 2 древних города, один из них 
славится  крупной  ТЭС,  другой  –  Высоцким  и  Владычным  монастырями. 
В честь  этих  двух  городов  названы  две  станции  метрополитена  столицы: 
одна  на  «зелёной»  ветке,  другая  –  на  «серой».  На  берегах  реки  много 
историко-культурных  и  природных  туристско-рекреационных  объектов. 
Это  усадьба  художника  Василия  Поленова,  музей-заповедник  поэта 
серебряного века в селе Константиново, биосферный заповедник, где под 
охраной находятся экосистемы террас рассматриваемой реки.  

 

Пользуясь атласами, определите: 

1)

 

название реки и самой большой по длине реки Европы; 

2)

 

семь субъектов России; 

3)

 

уклон реки (напишите расчёт); 

4)

 

эрозионную возвышенность, крупную равнину; 

5)

 

тип питания реки, явление, стихийное бедствие; 

6)

 

два города-миллионера; 

7)

 

реку, протекающую через столицу, древний город в устье этой реки; 

8)

 

два древних города, ТЭС; 

9)

 

официальные названия «зелёной» и «серой» веток метрополитена столицы; 

10)

 

усадьбу, поэта, название биосферного заповедника. 

 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

7

 

Практическая часть 

(максимум 40 баллов) 

 

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. 

 

Задания 

 

1.

 

Определите численный и именованный масштаб карты. 

На бланке работы 

обязательно приведите расчёт! 

2.

 

Определите максимальную и минимальную высоты, указанные на карте. 

3.

 

Определите  географические  координаты  точки  с  минимальной  высотой, 
указанной на карте. 

4.

 

Определите  истинный  азимут,  по  которому  была  построена  линия 
электропередач из квартала 86/75 в квартал 88/72. 

5.

 

Что означают условные знаки в квадрате 91/73? 

Назовите ещё одну форму рельефа, созданную тем же процессом.  

Какой уникальный объект природы располагается в нескольких километрах 
к востоку от этой территории? 

6.

 

Определите, в состав какого субъекта Российской Федерации входит данная 
территория.  В  пределах  какого  климатического  пояса  и  типа  климата  она 
располагается? 

7.

 

Скорость течения какой из рек наибольшая? Подтвердите данными с карты.  

8.

 

 К  бассейну  какой  реки  относятся  водотоки  этой  территории?  Какой  у  них 
преобладающий  тип  питания?  Какое  происхождение  у  озёр  в  долине  реки 
Бабка? 

Перенесите Ваши ответы на бланк работы! 

 

Максимум за задания части 2 и практической части – 160 баллов. 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

1

 

Ответы и критерии оценивания 

Часть 1 

1.

 

Объектом изучения какой науки являются гилеи, маквис, пампа, скрэб? 

а)

 

геоморфологии 

б)

 

ландшафтоведения 

в)

 

почвоведения 

г)

 

метеорологии 

 

2.

 

Выберите правильное утверждение. 

а)

 

Россия расположена в одном поясе освещённости. 

б)

 

Россия расположена в 12 часовых зонах. 

в)

 

Россию пересекает линия перемены дат. 

г)

 

Россия расположена в трёх полушариях. 

 

3.

 

Выберите правильное соответствие: путешественник – его открытие. 

а)

 

Поярков – полуостров Таймыр 

б)

 

Невельской – Новосибирские острова 

в)

 

Крашенинников – полуостров Камчатка 

г)

 

Вилькицкий – остров Сахалин 

 

4.

 

В какой проекции составлена физическая карта России в школьном атласе?  

а)

 

цилиндрической 

б)

 

конической 

в)

 

поликонической 

г)

 

азимутальной 

 

5.

 

Выберите заповедник, который располагается в горах. 

а)

 

Астраханский 

б)

 

Мордовский 

в)

 

Воронежский 

г)

 

Тебердинский 

 

6.

 

В  каком  из  регионов  России  для  строительства  зданий  и  прокладки  дорог 
необходимо учитывать последствия оттаивания многолетней мерзлоты? 

а)

 

Чувашская Республика  

б)

 

Ставропольский край 

в)

 

Ненецкий автономный округ 

г)

 

Курганская область 

 

7.

 

Выберите верное утверждение о Москве. 

а)

 

Москва – самая северная столица в мире. 

б)

 

Москва – самый маленький по площади субъект Российской Федерации. 

в)

 

Москва – второй по численности населения субъект России. 

г)

 

Москва граничит с двумя субъектами Российской Федерации. 

Всероссийская олимпиада школьников по географии 2016–2017 уч. г. 

Муниципальный тур. 9 класс 

2

 

 

8.

 

Выберите верное утверждение об особенностях природы Австралии. 

а)

 

Высочайшая вершина Австралии – это действующий вулкан. 

б)

 

Впадина озера Эйр – самая низкая точка Южного полушария. 

в)

 

Большинство австралийских озёр не имеют стока в океан. 

г)

 

Муррей – крупнейший приток реки Дарлинг. 

 

9.

 

Выберите верное утверждение об особенностях Южной Америки. 

а)

 

Высокотравные саванны Южной Америки называются – кампос. 

б)

 

Высочайшая вершина материка входит в группу «семитысячников». 

в)

 

Все крайние точки материка имеют южную широту. 

г)

 

Население большинства стран материка говорит на испанском языке. 

 

10.

 

 Выберите верное утверждение об особенностях природы  Северной Америки. 

а)

 

Горные хребты на побережье Тихого океана моложе Кордильер. 

б)

 

Прерии – это североамериканские саванны. 

в)

 

Происхождение  Великих  Американских  озёр  такое  же,  как  и 
у Каспийского моря. 

г)

 

Северная Америка – самый влажный материк Земли. 

 

11.

 

 Выберите  вариант,  где  указанные  географические  объекты  относятся 
к одному океану. 

а)

 

остров Рудольфа, пролив  Вилькицкого, Белое море, Пенжинская губа 

б)

 

Гданьский залив, Азовское море, полуостров Канин Нос, Керченский 
пролив. 

в)

 

Кунаширский  пролив,  залив  Шелихова,  Командорские  острова, 
Японское море 

г)

 

Финский залив, пролив Лаперуза,  остров Врангеля, Баренцево море. 

 

12.

 

 Укажите столицу страны, с которой у России есть морская граница. 

а)

 

Тбилиси 

б)

 

Пхеньян 

в)

 

Улан-Батор 

г)

 

Минск 

 

13.

 

 Выберите  верное  соответствие:  языковая  семья  –  народ  –  преобладающее 
вероисповедание верующей части населения. 

а)

 

индоевропейская – осетины – ислам 

б)

 

алтайская – чуваши – православие 

в)

 

уральско-юкагирская – чукчи – шаманизм 

г)

 

северокавказская – калмыки – буддизм 

14.

 

 Назовите  город,  который  первым  в  России  получил  статус  «город-
миллионер». 

а) Санкт-Петербург    

 

в) Екатеринбург    

б) Москва  

 

 

 

г) Нижний Новгород