География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год) - часть 2

 

  Главная      Книги - Разные     География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..      1      2      3      ..

 

 

 

География (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2018-2016 год) - часть 2

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 8 

класс

 

 

_(1)_

 

океан

если

 

не

 

учитывать

 

Южный

 

океан

омывает

 

берега

 

всех

 

континентов

кроме

 

_(13)_

В

 

него

 

входят

 

множество

 

внутренних

 

морей

 

и

 

заливов

Некоторые

 

заливы

 

по

 

своим

 

свойствам

 

больше

 

напоминают

 

моря

 – 

_(14)_

 

у

 

берегов

 

Северной

 

Америки

 

и

 

самый

 

большой

 

в

 

океане

 – 

_(15)_

 

у

 

берегов

 

_(16)_

Эти

 

заливы

 

по

 

площади

 

больше

 

самого

 

маленького

 

моря

 

на

 

планете

 – 

_(17)_

 

и

 

глубже

 

самого

 

мелкого

 

моря

 

_(18)_

максимальная

 

глубина

 

которого

 

_(19)_

 

метров

Эти

 

моря

 

тоже

 

расположены

 

в

 

пределах

 

_(1)_

 

океана

.  

С

 

_(2)_

 

океаном

 

у

 

_(1)_

 

океана

 

связь

 

через

 

_(20)_

 

канал

А

 

_(21)_

 

канал

проходящий

 

через

 

государство

 

_(22)_

 , 

связывает

 

_(23)_

 

море

 

_(1)_

 

океана

  

с

 

самым

 

солёным

 

морем

 

мира

 – 

_(24)_

относящимся

 

к

 

акватории

 

_(25)_

 

океана

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

За

 

каждый

 

верный

 

ответ

 – 

балла

Если

по

 

мнению

 

жюри

ответ

 

неполный

 – 

балл

Ответы

 

могут

 

быть

 

в

 

любом

 

падеже

 

и

 

в

 

любом

 

числе

.  

 

 

Ответ

 

 

Ответ

 

Атлантический

 14 

Мексиканский

 

Тихий

 15 

Гвинейский

 

солёный

 16 

Африка

 

4 35 17 

Мраморное

 

5 S 18 

Азовское

 

6 0 19 

13,5–14 

м

 

срединно

-

океанический

 20 

Панамский

 

Исландия

 21 

Суэцкий

 

гейзер

 22 

Египет

 

10 

Саргассово

 23 

Средиземное

 

11 

угорь

 24 

Красное

 

12 

Христофор

 

Колумб

 25 

Индийский

 

13 

Австралия

 

Максимальный

 

балл

 – 50. 

Задание

 3

 

Размещение

 

большинства

 

явлений

 

в

 

географической

 

оболочке

 

подчиняется

 

законам

 

широтной

 

зональности

В

 

Мировом

 

океане

 

эта

 

закономерность

 

часто

 

нарушается

Внимательно

 

рассмотрите

 

соответствующие

 

тематические

 

карты

  

в

 

атласах

 6–8 

классов

Проанализируйте

 

распределение

 

температуры

 

воды

 

и

 

её

 

солёности

 

вдоль

 50°

с

.

ш

в

 

пределах

 

Тихого

 

океана

Определите

 

основную

 

причину

 

нарушения

 

широтной

 

зональности

какие

 

именно

 

явления

 

в

 

океанах

 

её

 

нарушают

Объясните

 

различия

 

в

 

показателях

 

температуры

 

и

 

солёности

 

воды

Есть

 

ли

 

различия

 

в

 

климате

 

этих

 

территории

Если

 

есть

то

 

попробуйте

 

их

 

объяснить

Ответ

 

оформите

 

в

 

виде

 

таблицы

 

или

 

используйте

 

приведённую

 

таблицу

  

в

 

качестве

 

плана

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 8 

класс

 

 

 

Критерии

 

ответа

 

 

Тихий

 

океан

 

 

Запад

 

Северные

 

острова

 

Курильской

 

гряды

 

Восток

 

Остров

 

Ванкувер

 

Температура

 

воды

  

менее

 5 °

С

 

от

 10 

до

 15 °

С

  

Солёность

 

воды

 33

34 ‰ 

Ниже

 33 ‰ 

Основная

 

причина

 

нарушения

 

широтной

 

зональности

 

Глобальная

 

циркуляция

 

атмосферы

/

постоянные

 

ветры

формирующие

 

особый

 

тип

 

климата

 

и

 

систему

 

поверхностных

 

течений

 

в

 

Мировом

 

океане

Явления

нарушающие

 

широтную

 

зональность

  

в

 

океанах

 

Холодное

  

Курило

-

Камчатское

 

течение

/  

Курильское

Камчатское

 

Тёплое

  

Аляскинское

 

течение

Северо

-

Тихоокеанское

 

Объяснение

 

различий

 

в

 

показателях

 

температуры

 

воды

 

Проникновение

 

более

 

холодных

 

вод

 

из

 

полярных

 

в

 

умеренные

 

широты

Проникновение

 

более

 

тёплых

 

вод

 

из

 

тропических

 

в

 

умеренные

 

широты

Объяснение

 

различий

 

в

 

показателях

 

солёности

 

воды

 

 

Выпадение

 

меньшего

 

количества

 

атмосферных

 

осадков

 

на

 

побережье

 

(1000 

мм

и

как

 

следствие

меньшее

 

опреснение

 

вод

Выпадение

 

большего

 

количества

 

атмосферных

 

осадков

 

на

 

побережье

 

(

более

 2000 

мм

и

как

 

следствие

большее

 

опреснение

 

вод

Тип

 

климата

 

Умеренный

 

муссонный

  

(

в

 

некоторых

 

атласах

 

указывается

 

как

 

морской

Умеренный

 

морской

 

Средняя

 

температура

 

воздуха

 

в

 

июле

 

+8 °

С

 +8…+16 

°

С

 

Средняя

 

температура

 

воздуха

 

в

 

январе

 

8 °

С

 

Около

 0 °

С

 

Количество

 

атмосферных

 

осадков

 

800

1600 

мм

 2000

3000 

мм

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 8 

класс

 

 

Объяснение

 

различий

 

в

 

температуре

 

июля

 

Охлаждающее

 

влияние

 

холодного

 

Курило

-

Камчатского

 

течения

Отепляющее

 

влияние

 

тёплого

 

Аляскинского

 

течения

Объяснение

 

различий

 

в

 

температуре

 

января

 

Поступление

 

холодного

 

воздуха

 

с

 

материка

зимний

 

западный

 

муссон

Западный

 

перенос

 

приносит

 

более

 

тёплый

 

морской

 

воздух

 

с

 

океана

Объяснение

 

различий

 

в

 

количестве

 

атмосферных

 

осадков

 

Сезонное

 

выпадение

 

атмосферных

 

осадков

Зимой

 

осадки

 

выпадают

  

в

 

виде

 

снега

летом

 

  

в

 

виде

 

дождя

Снег

 

даёт

 

меньше

 

влаги

чем

 

дождь

Наличие

 

барьера

 

в

 

виде

 

Кордильер

На

 

западном

 

склоне

 

охлаждаются

 

морские

 

воздушные

 

массы

 

с

 

Тихого

 

океана

По

 

балла

 

за

 

правильно

 

заполненную

 

ячейку

Максимальный

 

балл

 – 50. 

 

Задание

 4

 

Ученик

 8 

класса

 

собрал

 

интересные

 

факты

 

по

 

пяти

 

архипелагам

 

мира

Но

 

в

 

его

 

отсутствие

 

младший

 

брат

 

перепутал

 

все

 

карточки

Помогите

 

ученику

 

правильно

 

сгруппировать

 

карточки

 

по

 

архипелагам

О

 

каких

 

островах

 

он

 

готовил

 

сообщения

1.

 

Эти

 

острова

 

были

 

открыты

 

в

 1492 

г

экспедицией

 

Х

Колумба

Их

 

площадь

 207,5 

тыс

км

². 

2.

 

Эти

 

острова

 

площадью

 300 

тыс

км

² 

были

 

открыты

 

в

 1521 

г

экспедицией

 

Ф

Магеллана

3.

 

Площадь

 

архипелага

 – 12,2 

тыс

км

², 

и

по

 

одной

 

из

 

версий

он

 

был

 

открыт

 

в

 1690 

г

Д

Дейвисом

4.

 

В

 1873 

г

эти

 

острова

 (16,1 

тыс

км

²) 

были

 

открыты

 

К

Вайпрехтом

 

и

  

Ю

Пайером

5.

 

Этот

 

архипелаг

 

площадью

 

всего

 300

км

² 

был

 

заселён

 

более

 

двух

 

тысячелетий

 

назад

 

представителями

 

дравидийской

 

языковой

 

семьи

6.

 

В

 1901 

г

экспедиция

 

под

 

командованием

 

С

Макарова

 

впервые

 

установила

 

на

 

архипелаге

 

российский

 

флаг

7.

 

Эти

 

острова

 

являются

 

заморской

 

территорией

 

одной

 

европейской

 

страны

но

 

их

 

статус

 

активно

 

оспаривается

 

американской

 

страной

В

 1982 

г

на

 

этом

 

архипелаге

 

произошёл

 

вооружённый

 

конфликт

  (

война

между

 

этими

 

двумя

 

странами

8.

 

В

 

архипелаге

 

располагаются

 

четыре

 

независимых

 

государства

 

и

 

страна

ассоциированная

 

с

 

США

.  

9.

 

Это

 

самостоятельное

 

государство

 

Южной

 

Азии

где

 

до

 XVIII 

в

основной

 

денежной

 

единицей

 

были

 

раковины

 

каури

10.

 

Это

 

независимое

 

государство

где

 

проживает

 

более

 100 

млн

человек

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 8 

класс

 

 

11.

 

Более

 1000 

островов

 

кораллового

 

происхождения

 – 

это

 

самое

 

низко

 

расположенное

 

государство

Максимальная

 

высота

 – 2,4 

м

12.

 

Название

 

архипелага

 

дано

 

по

 

имени

 

императора

 

Австро

-

Венгрии

13.

 

Один

 

из

 

крупнейших

 

архипелагов

 

Земли

  (

в

 

его

 

состав

 

входят

 7641 

остров

назвали

 

в

 

честь

 

короля

 

Испании

14.

 

Одно

 

из

 

названий

 

архипелага

 

дано

 

по

 

проливу

 

между

 

двумя

 

главными

 

островами

Такое

 

же

 

название

 

носит

 

и

 

течение

 

вблизи

 

островов

.  

15.

 

Предположительно

были

 

названы

 

по

 

полумифическому

 

острову

изображавшемуся

 

на

 

средневековых

 

картах

.  

16.

 

Большая

 

часть

 

архипелага

 

располагается

 

в

 

субэкваториальном

 

климате

17.

 

Архипелаг

 

расположен

 

в

 

экваториальных

 

водах

 

третьего

 

по

 

площади

 

океана

 

планеты

18.

 

В

 

условиях

 

умеренного

 

климата

 

здесь

 

гнездятся

 5 

видов

 

пингвинов

19.

 

В

 

тропических

 

водах

вблизи

 

одного

 

из

 

островов

 

архипелага

находится

 

самое

 

глубокое

 

место

 

одного

 

из

 

океанов

20.

 

Здесь

в

 

арктическом

 

климате

находится

 

крайняя

 

точка

 

крупнейшего

 

по

 

площади

 

государства

 

Критерии

 

ответа

 

Название

 

архипелагов

 

Особенности

 

архипелагов

 (

указать

 

номер

Большие

 

Антильские

 

15 

19 

Филиппинские

 

10 

13 

16 

Фолклендские

Мальвинские

 

14 

18 

Земля

 

Франца

-

Иосифа

 

12 

20 

Мальдивские

 

11 

17 

По

 

балла

 

за

 

правильный

 

ответ

 

(

максимум

 – 10 

баллов

)

 

По

 

балла

 

за

 

правильно

 

заполненную

 

ячейку

 

(

максимум

 – 40 

баллов

).

 

Максимальный

 

балл

 –

 

50

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 9 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

Пять

 

учащихся

 

профильного

 

географического

 

класса

 

на

 

летних

 

каникулах

 

решили

 

выполнить

 

проект

посвящённый

 

Году

 

экологии

Для

 

этого

 

они

 

отправились

 

волонтёрами

 

в

 5 

биосферных

 

заповедников

 

России

Ещё

 

в

 

Москве

 

они

 

договорились

что

 

посетят

 

особо

 

охраняемые

 

природные

 

территории

 

(

ООПТ

), 

расположенные

 

в

 

разных

 

типах

 

климата

 

и

 

природных

 

зонах

.  

– 

Габор

 

решил

 

посетить

 

старейший

 

заповедник

 

России

– 

Юля

 

хотела

 

увидеть

 

уссурийскую

 

тайгу

повстречать

 

амурского

 

тигра

 

и

 

дальневосточного

 

леопарда

– 

Алексей

 

мечтал

 

побывать

 

за

 

полярным

 

кругом

– 

Илья

 

захотел

 

посетить

 

самое

 

влажное

 

место

 

России

– 

Лиза

 

остановила

 

свой

 

выбор

 

на

 

изучении

 

самых

 

плодородных

 

почв

По

 

возвращении

 

в

 

Москву

 

ребята

 

представили

 

отчёт

 

о

 

поездке

где

 

были

 

приложены

 

климатограммы

1. 

Определите

в

 

каких

 

биосферных

 

заповедниках

 

побывали

 

ребята

Расположите

 

их

 

в

 

таблице

 

по

 

мере

 

движения

 

с

 

севера

 

на

 

юг

2. 

Установите

 

соответствия

 

между

 

заповедниками

 

и

 

климатограммами

3. 

Определите

в

 

каких

 

типах

 

климата

 

и

 

природных

 

зонах

 

расположены

 

эти

 

заповедники

.  

 

 

 

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

 

 

 

 

 

Критерии

 

ответа

 

Заповедник

 

Имя

 

ученика

 

 

климато

-

граммы

 

Тип

 

климата

 

Природная

 

зона

 

«

Таймырский

» 

Алексей

 4 

Арктический

 

Тундра

  

«

Баргузинский

» 

Габор

 5 

Умеренный

 

резко

 

континентальный

 

Тайга

  

«

Центрально

-

Чернозёмный

»/ 

«

Воронежский

»

 

Лиза

 1 

Умеренный

 

умеренно

 

конти

-

нентальный

 

Степи

лесостепи

 

«

Кавказский

» 

Илья

 2 

Субтропический

 

Субтропические

 

леса

 

«

Кедровая

 

Падь

» 

Юля

 3 

Умеренный

 

муссонный

 

Муссонные

 

смешанные

 

леса

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

За

 

правильное

 

соответствие

 «

заповедник

 – 

ученик

» – 

по

 

балла

максимум

 10

.  

За

 

правильное

 

расположение

 

в

 

соответствии

 

их

 

географическим

 

положением

  

(

с

 

севера

 

на

 

юг

) – 

по

 

балла

максимум

 10

За

 

правильное

 

соответствие

  «

заповедник

 – 

климатограмма

» – 

по

 

балла

максимум

 10.  

За

 

правильное

 

соответствие

  «

климатограмма

 – 

тип

 

климата

» – 

по

 

балла

максимум

 10. 

За

 

правильное

 

определение

 

природной

 

зоны

/

соответствие

  «

заповедник

 – 

природная

 

зона

» – 

по

 

балла

максимум

 10.

  

Максимальный

 

балл

 – 50. 

 

Задание

 2 

После

 

сильного

 

шторма

 

кораблю

 

удалось

 

подойти

 

к

 

острову

Капитан

 

решил

 

определить

 

местоположение

 

корабля

Перед

 

восходом

 

солнца

 

он

 

зафиксировал

что

 

на

 

высоте

 55° 

над

 

горизонтом

 

располагалась

 

крайняя

 

в

  «

ручке

 

ковша

» 

звезда

 

в

 

созвездии

 

Малая

 

Медведица

  (

дальняя

 

от

 

самого

  «

ковша

»). 

Днём

  

22 

июня

 

капитану

 

удалось

 

определить

 

полуденную

 

высоту

 

солнца

 

над

 

горизонтом

В

 

этот

 

момент

 

часы

 

в

 

рубке

поставленные

 

по

 

гринвичскому

 

времени

,

 

показывали

 0 

ч

. 54 

мин

На

 

основании

 

всех

 

этих

 

данных

 

капитан

  

с

 

уверенностью

 

определил

 

местоположение

 

судна

 

и

 

понял

что

 

остров

конечно

 

же

обитаемый

 

и

 

помощь

 

экипажу

 

будет

 

оказана

.  

Какую

 

высоту

 

полуденного

 

солнца

 

определил

 

капитан

 22 

июня

Рассчитайте

 

координаты

 

острова

К

 

какому

 

архипелагу

 

и

 

стране

 

он

 

относится

В

 

чью

 

честь

 

был

 

назван

 

архипелаг

Когда

 

он

 

был

 

открыт

 

и

 

какой

 

экспедицией

Перечислите

 

ещё

 

географические

 

объекты

названные

 

в

 

честь

 

этого

 

путешественника

Какой

 

статус

 

имеет

 

эта

 

территория

Что

 

на

 

нём

 

находится

 

Критерии

 

ответа

 

Задания

 

Ответы

 

Баллы

 

Определить

 

широту

 

острова

 

55 °

с

.

ш

. 3 

Пояснение

 

к

 

определению

 

широты

 

Крайняя

 

звезда

 

в

 «

ручке

 

ковша

»  

в

 

Малой

 

Медведице

 – 

это

 

Полярная

 

звезда

Она

 

располагается

 

точно

 

над

 

Северным

 

полюсом

поэтому

 

её

 

угловое

 

положение

 

показывает

 

широту

 

места

.  

Высота

 

полуденного

 

солнца

 22 

июня

 

68,5° 3 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

 

Пояснение

 

к

 

определению

 

высоты

 

полуденного

 

солнца

 

22.06 

Солнце

 

в

 

зените

 

над

 23,5 °

с

.

ш

Это

 

день

 

летнего

 

солнцестояния

Определяем

 

расстояние

 

от

 

точки

 

зенита

.  

55° – 23,5° = 21,5°  

90° – 21,5° = 68,5° 

Определить

 

долготу

 

острова

 

166,5 °

в

.

д

. 3 

Пояснение

 

Если

 

время

 

по

 

гринвичскому

 

меридиану

 

меньше

чем

 

на

 

этом

 

острове

значит

остров

 

имеет

 

в

.

д

Определяем

 

долготу

 

по

 

разнице

 

во

 

времени

: 12.00 – 0.54 = 11.06 

За

 4 

минуты

 

Земля

 

поворачивается

 

на

 

1°, 

а

 

за

 1 

час

 

проходит

 15° 

11 

часов

 

х

 15° = 165° 

минут

 – 

это

 1,5° 

Название

 

архипелага

 

Командорские

 

острова

 3 

Принадлежность

 

Россия

 2 

Год

 

открытия

 1741

1742 

гг

. 2 

Экспедиция

 

Вторая

 

Камчатская

 

экспедиция

 2 

Назван

 

в

 

честь

 

Командора

 

Витуса

 

Беринга

 2 

Географические

 

объекты

названные

 

в

 

его

 

честь

 

Берингово

 

море

 2 

Берингов

 

пролив

 2 

Остров

 

Беринга

 2 

Статус

 

территории

 

Особо

 

охраняемая

 

природная

 

территория

 

Объект

расположенный

 

на

 

островах

 

Командорский

 

природный

 

биосферный

 

заповедник

 

Максимальный

 

балл

 – 50. 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

Задание

 3 

Пользуясь

 

знаниями

 

по

 

географии

полученными

 

в

 

предыдущие

 

годы

а

 

также

 

картами

 

атласов

определите

 

общий

 

признак

 

всех

 

пяти

 

объектов

собранных

  

в

 

каждой

 

логической

 

цепочке

Найдите

 

географический

 

объект

который

 

является

 

белой

 

вороной

  (

отличается

 

от

 

других

 

в

 

группе

), 

и

 

объясните

 

свой

 

выбор

Предложите

 

своё

 

продолжение

 

логического

 

ряда

 

без

 

белой

 

вороны

 

(

приведите

 

по

 

одному

 

примеру

который

 

будет

 

верным

 

для

 

каждой

 

цепочки

). 

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

1) 

Верхнее

 – 

Мичиган

 – 

Юкатан

 – 

Эри

 – 

Онтарио

.  

2) 

Эльбрус

 – 

Белуха

 – 

Народная

 – 

Чогори

 – 

Победа

.  

3) 

Тиманский

 

кряж

 – 

Общий

 

Сырт

 – 

Тобольский

 

материк

 – 

Северные

 

Увалы

 – 

Ергени

.  

4) 

Бурундук

 – 

росомаха

 – 

кабарга

 – 

соболь

 – 

рысь

.  

5) 

Вилькицкий

 

Б

.

А

. – 

Русанов

 

В

.

А

. – 

Седов

 

Г

.

Я

. – 

Врангель

 

Ф

.

П

. – 

Брусилов

 

Г

.

Л

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Внимание

допускаются

 

иные

 

варианты

 

ответов

не

 

рассматриваемые

 

в

 

данной

 

таблице

но

 

имеющие

 

верное

 

обоснование

!  

Если

 

ответ

 

во

 

второй

 

колонке

 (

объединяющий

 

признак

 

объектов

 

в

 

цепочке

), 

по

 

мнению

 

жюри

дан

 

неполный

выставляется

 

балл

если

 

объяснение

 

белой

 

вороны

 (

четвёртая

 

колонка

неполное

выставляется

 

балла

 

Объединяющий

признак

 

объектов

 

в

 

цепочке

  

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Белая

 

ворона

 

(2 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Объяснение

 

белой

 

вороны

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Продолжение

 

логического

 

ряда

 

без

 

белой

 

вороны

  

(2 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Все

 

объекты

 

расположены

  

в

 

Северной

 

Америке

 

Юкатан

 

Все

 

остальные

 

объекты

 – 

озёра

а

 

Юкатан

 – 

полуостров

Гурон

 

Высочайшие

 

вершины

 

горных

 

систем

 

Чогори

 

Чогори

 

является

 

лишней

так

 

как

 

остальные

 

вершины

 

расположены

  

в

 

России

Любая

 

высочайшая

 

вершина

 

горной

 

системы

которая

 

расположена

 

в

 

России

 (

Мунку

-

Сардык

Кызыл

-

Тайга

Ледяная

Тордоки

-

Яни

 

и

 

др

.). 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

Возвышенности

 

(

в

 

пределах

 

России

Тобольский

 

материк

 

Тобольский

 

материк

 

расположен

 

на

 

Западно

-

Сибирской

 

равнине

а

 

остальные

 

возвышенности

 

расположены

 

в

 

пределах

 

Восточно

-

Европейской

 

равнины

Любая

 

возвышенность

 

в

 

пределах

 

Восточно

-

Европейской

 

равнины

например

 

Валдайская

Приволжская

 

и

 

др

Таёжные

 

виды

 

животных

 

кабарга

 

Эндемик

 

Евразии

остальные

 

животные

 

обитают

 

также

 

и

 

в

 

Северной

 

Америке

Любые

 

таёжные

 

виды

распространённые

 

и

 

в

 

Северной

 

Америке

и

 

в

 

Евразии

бурый

 

медведь

лось

куница

заяц

бурозубка

 

и

 

др

Российские

 

исследователи

 

Арктики

 

Врангель

 

Ф

.

П

Врангель

 

Ф

.

П

. – 

исследователь

 

Арктики

 XIX 

в

., 

остальные

 – 

исследователи

 

Арктики

 

начала

  

XX 

в

Любой

 

российский

 

исследователь

 

Арктики

 

начала

 

XX 

в

.: 

Шмидт

 

О

.

Ю

., 

Папанин

 

И

.

Д

и

 

др

Максимальный

 

балл

 – 50. 

 

Задание

 4

 

Определите

 

географический

 

объект

 

по

 

описанию

 

в

 

тексте

 

и

 

ответьте

 

на

 

вопросы

пользуясь

 

разными

 

картами

 

в

 

атласах

 7

классов

.  

Это

 

одна

 

из

 

крупнейших

 

плоских

 

равнин

 

мира

высотой

 

не

 

превышающей

 

200 

м

 

над

 

уровнем

 

моря

По

 

площади

 

она

 

уступает

 

похожей

 

по

 

высоте

 

равнине

которая

 

располагается

 

на

 

самом

 

влажном

 

континенте

 

планеты

 

и

 

названа

 

по

 

имени

 

самой

 

полноводной

 

реки

 

мира

На

 

рассматриваемой

 

нами

 

равнине

 

также

 

протекает

 

крупная

 

река

которая

 

вместе

 

со

 

своим

 

притоком

впадающим

  

в

 

районе

 

города

 

с

 

координатами

 61 °

с

.

ш

. 69 °

в

.

д

., 

является

 

самой

 

длинной

 

рекой

 

в

 

стране

расположенной

 

в

 

нескольких

 

полушариях

занимая

 

северную

 

часть

 

самого

 

крупного

 

материка

В

 

этой

 

стране

 

находятся

 

самая

 

северная

 

и

 

самая

 

восточная

 

крайние

 

точки

 

данного

 

континента

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

В

 

основании

 

равнины

 

лежит

 

устойчивая

 

тектоническая

 

структура

кристаллический

 

фундамент

 

которой

 

сформировался

 

в

 «

эру

 

древней

 

жизни

», 

а

 

в

 

последующие

 

эры

 

происходил

 

процесс

 

формирования

 

осадочного

 

чехла

,  

в

 

котором

 

сосредоточены

 

очень

 

крупные

 

запасы

 

горючих

 

полезных

 

ископаемых

Регионы

 

страны

территории

 

которых

 

находятся

 

в

 

пределах

 

рассматриваемой

 

равнины

являются

 

лидерами

 

по

 

добыче

 

этих

 

полезных

 

ископаемых

Известно

что

 

эти

 

регионы

 

входят

 

в

 

состав

 

другого

 

региона

 

страны

На

 

равнине

 

чётко

 

выражен

 

закон

 

широтной

 

зональности

 – 

так

на

 

севере

 

и

 

юге

 

простираются

 

безлесные

 

природные

 

зоны

а

 

б

ó

льшая

 

часть

 

равнины

 

покрыта

 

лесной

 

природной

 

зоной

В

 

южной

 

части

 

равнины

 

встречаются

 

небольшие

 

берёзовые

 

сообщества

носящие

 

местное

 

географическое

 

название

Много

 

болот

в

 

том

 

числе

 

крупное

 

болото

с

 2007 

г

являющееся

 

кандидатом

 

для

 

включения

 

в

 

список

 

Всемирного

 

природного

 

наследия

 

ЮНЕСКО

.  

Территория

 

равнины

 

расположена

 

в

 

двух

 

климатических

 

поясах

Климат

 

здесь

 

достаточно

 

суровый

наблюдается

 

большая

 

разница

 

между

 

зимними

 

и

 

летними

 

температурами

 

и

 

снижение

 

среднегодового

 

количества

 

атмосферных

 

осадков

 

по

 

сравнению

 

с

 

территориями

расположенными

 

западнее

Несмотря

 

на

 

это

равнина

 

испытывает

 

сильное

 

антропогенное

 

воздействие

а

 

в

 

южной

 

части

 

равнины

 

достаточно

 

много

 

крупных

 

городов

в

 

том

 

числе

 

два

 

города

  

с

 

населением

 

более

 1 

млн

человек

Один

 

расположен

 

на

 

главной

 

реке

 

равнины

другой

 

 

на

 

её

 

крупнейшем

 

притоке

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Вопросы

 

Ответы

 

Название

 

равнины

 

балла

 

Западно

-

Сибирская

 – 

балла

 

Равнины

 

высотой

 

до

 200 

м

 

над

 

у

.

м

., 

самая

 

крупная

 

равнина

континент

 

и

 

название

 

реки

по

 

которой

 

она

 

названа

 

балла

 

 

Тип

 

равнины

 

по

 

высоте Низменность

 – 

балл

 

Крупнейшая

 

равнина

 

Амазонская

 – 

балл

 

Континент

 

Южная

 

Америка

 – 

балл

 

Полноводная

 

река

 

Амазонка

 – 

балл

 

Название

 

самой

 

длинной

 

реки

 

на

 

равнине

притока

 

и

 

города

 

с

 

указанными

 

координатами

 

 

балла

 

Главная

 

река

 

Обь

 – 

балл

 

Приток

 

Иртыш

 – 

балл

 

Город

 

Ханты

-

Мансийск

 – 

балла

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

 

Страна

количество

 

полушарий

в

 

которых

 

она

 

расположена

 

 

балла

 

Страна

 

Россия

 – 

балл

 

Количество

 

полушарий

 3 

– 

балла

 

Континент

названия

 

и

 

координаты

 

крайней

 

северной

 

и

 

восточной

 

точек

 

 

баллов

 

Континент

 

Евразия

 – 

балл

 

Название

 

и

 

координаты

 

крайней

 

северной

 

точки

 

м

Челюскин

 – 

балл

 

77 °

с

.

ш

. 104 °

в

.

д

. +/– 2°  

балла

 

Название

 

и

 

координаты

 

крайней

 

восточной

 

точки

 

м

Дежнёва

 – 

балл

 

66 °

с

.

ш

. 169 °

в

.

д

. +/–2° 

балла

 

Тектоническая

 

структура

«

эра

 

древней

 

жизни

» 

и

 

эры

,  

в

 

которые

 

происходило

 

формирование

 

осадочного

 

чехла

 

 

баллов

 

Тектоническая

 

структура

 

Платформа

/

плита

 –  

балла

 

Эра

 

древней

 

жизни

 

Палеозой

 – 

балл

 

Последующие

 

эры

 (

от

 

более

 

древней

  

к

 

более

 

молодой

Мезозой

 – 

балл

 

Кайнозой

 – 

балл

 

Верная

 

последовательность

 – 

балл

Два

 

горючих

 

полезных

 

ископаемых

субъекты

являющиеся

 

лидерами

 

по

 

их

 

добыче

и

 

субъект

 

в

 

состав

 

которого

 

входят

 

данные

 

субъекты

 

страны

 

 

баллов

 

Полезное

 

ископаемое

 1 

и

 

регион

 

 

лидер

 

по

 

добыче

 

Природный

 

газ

 – 

ЯНАО

 

ИЛИ

 

Нефть

 – 

ХМАО

 

Полезное

 

ископаемое

 –  

балл

соответствующий

 

субъект

 – 

балла

 

Полезное

 

ископаемое

 2 

и

 

регион

 

 

лидер

 

по

 

добыче

 

Нефть

 – 

ХМАО

 

ИЛИ

 

Природный

 

газ

 – 

ЯНАО

 

Полезное

 

ископаемое

 –  

балл

соответствующий

 

субъект

 – 

балла

 

Регион

в

 

состав

 

которого

 

входят

 

регионы

 

 

лидеры

 

по

 

добыче

 

полезных

 

ископаемых

 

Тюменская

 

область

 –  

балла

 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 9 

класс

 

 

 

Безлесные

 

природные

 

зоны

 

и

 

лесная

 

природная

 

зона

местное

 

название

 

растительного

 

сообщества

крупное

 

болото

 

баллов

 

Безлесные

 

природные

 

зоны

 

Тундра

степь

 – 

балла

 

Лесная

 

природная

 

зона

 

Тайга

 – 

балл

 

Растительное

 

сообщество

 

Колки

 – 

балла

 

Название

 

болота

 

Васюганское

 – 

балла

 

Названия

 

климатических

 

поясов

главная

 

причина

 

увеличения

 

суровости

 

климата

 

по

 

сравнению

  

с

 

западными

 

территориями

 

балла

 

Климатические

 

пояса

 

Субарктический

умеренный

 – 

балла

 

Причина

 

суровости

 

климата

 

Континентальность

удаление

 

от

 

Атлантического

 

океана

 – 

балла

 

Города

-

миллионеры

расположенные

 

на

 

реках

упомянутых

  

в

 

тексте

 

балла

 

Город

 

на

 

главной

 

реке

 

Новосибирск

 – 

балла

 

Город

 

на

 

притоке

 

Омск

 – 

балла

 

Максимальный

 

балл

 – 50. 

ВСЕРОССИЙСКАЯ

 

ОЛИМПИАДА

 

ШКОЛЬНИКОВ

 

ПО

 

ГЕОГРАФИИ

 2017–2018 

уч

г

ШКОЛЬНЫЙ

 

ЭТАП

. 10 

КЛАСС

 

 

Методика

 

оценивания

 

выполнения

 

олимпиадных

 

заданий

  

 

Задание

 1 

Пользуясь

 

знаниями

 

по

 

географии

полученными

 

в

 

предыдущие

 

годы

а

 

также

 

картами

 

атласов

определите

 

общий

 

признак

 

всех

 

пяти

 

объектов

собранных

  

в

 

каждой

 

логической

 

цепочке

Найдите

 

географический

 

объект

который

 

является

 

белой

 

вороной

  (

отличается

 

от

 

других

 

в

 

группе

), 

и

 

объясните

 

свой

 

выбор

Предложите

 

своё

 

продолжение

 

логического

 

ряда

 

без

 

белой

 

вороны

 

(

приведите

 

по

 

одному

 

примеру

который

 

будет

 

верным

 

для

 

каждой

 

цепочки

). 

Ответы

 

занесите

 

в

 

таблицу

1) 

Сухона

 – 

Мараньон

 – 

Хета

 – 

Катунь

 – 

Аргунь

2) 

Западная

 

Австралия

 – 

Якутия

 – 

Амазонас

 – 

Раджастхан

 – 

Чиуауа

.  

3) 

Саратов

 – 

Самара

 – 

Рязань

 – 

Казань

 – 

Чебоксары

4) 

Всеволожск

 – 

Калуга

 – 

Елабуга

 – 

Калининград

 – 

Миасс

5) 

Кольская

 – 

Братская

 – 

Балаковская

 – 

Курская

 – 

Ленинградская

 

ОТВЕТЫ

 

И

 

КРИТЕРИИ

 

ОЦЕНИВАНИЯ

 

Внимание

допускаются

 

иные

 

варианты

 

ответов

не

 

рассматриваемые

 

в

 

данной

 

таблице

но

 

имеющие

 

верное

 

обоснование

!  

Если

 

ответ

 

во

 

второй

 

колонке

 (

объединяющий

 

признак

 

объектов

 

в

 

цепочке

), 

по

 

мнению

 

жюри

дан

 

неполный

выставляется

 

балл

если

 

объяснение

 

белой

 

вороны

 (

четвёртая

 

колонка

неполное

выставляется

 

балла

 

 

Объединяющий

 

признак

 

объектов

 

в

 

цепочке

  

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Белая

 

ворона

 

(2 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Объяснение

 

белой

 

вороны

 

(3 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Продолжение

 

логического

 

ряда

 

без

 

белой

 

вороны

  

(2 

балла

 

за

 

верный

 

ответ

Реки

которые

 

при

 

слиянии

 

с

 

другой

 

рекой

 

дают

 

начало

 

более

 

крупной

 

реке

  

Мараньон Все

 

остальные

 

реки

 

расположе

-

ны

 

в

 

Евразии

 

(

в

 

России

), 

а

 

Ма

-

раньон

 

находится

 

в

 

Южной

 

Америке

Любая

 

река

  

в

 

Евразии

 (

в

 

России

подобного

 

типа

Бия

Шилка

Онон

Ингода

Бий

-

Хем

Ка

-

Хем

Юг

 

и

 

др

.  

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 10 

класс

 

 

Крупнейшие

 

по

 

площади

 

субъекты

 

своих

 

федераций

 

Якутия

 

Все

 

остальные

 

географические

 

объекты

 – 

это

 

штаты

Якутия

 

им

 

не

 

является

Любой

 

крупнейший

 

по

 

площади

 

штат

 

своей

 

федерации

наиболее

 

очевидный

 

ответ

 – 

Аляска

.  

Города

 

России

города

 

в

 

бассейне

 

Волги

столицы

 

субъектов

 

РФ

 

и

 

т

п

Рязань

 

Рязань

 

располо

-

жена

 

на

 

Оке

а

 

остальные

 

города

 

на

 

Волге

  

ИЛИ

 

Все

 

города

кроме

 

Рязани

расположены

 

на

 

Волге

Любой

 

город

 

на

 

Волге

Тверь

Кострома

Нижний

 

Новгород

 

и

 

т

д

Центры

 

автомобилестроения

 

России

 

Миасс

 

В

 

Миассе

 

произ

-

водят

 

грузовые

 

автомобили

а

 

в

 

остальных

 

городах

 –  

легковые

 

автомобили

Любой

 

центр

 

автомобилестроения

 

России

в

 

котором

 

производят

 

легковые

 

автомобили

Тольятти

Нижний

 

Новгород

 

и

 

др

Крупнейшие

 

электростанции

 

России

 

Братская

 

ГЭС

 

Все

 

остальные

 

электростанции

 – 

атомные

Любая

 

АЭС

 

России

Смоленская

Ростовская

Калининская

Нововоронежская

 

и

 

др

Максимальный

 

балл

 – 50.

 

Задание

 2 

Учитель

 

географии

 

с

 

целью

 

привлечь

 

внимание

 

и

 

повысить

 

интерес

 

к

 

своему

 

предмету

 

у

 

ребят

-

спортсменов

 

разработал

 

задание

в

 

котором

 

спрятал

 

страны

 

и

 

города

ставшие

 

центром

 

важного

 

спортивного

 

события

 

за

 

последние

  

два

 

десятилетия

Помогите

 

данным

 

ученикам

 

отгадать

 

страны

 

и

 

города

назвать

 

событие

сгруппировать

 

их

 

по

 

объединяющему

 

признаку

ответить

 

на

 

дополнительные

 

вопросы

2000 

г

.:

 «

Уникальная

 

во

 

всех

 

отношениях

 

страна

Путешествуя

 

по

 

ней

можно

 

не

 

бояться

 

ни

 

землетрясений

ни

 

извержений

 

вулканов

Именно

 

здесь

 

можно

 

случайно

 

встретить

 

древнейшие

 

виды

 

млекопитающих

которые

 

размножаются

откладывая

 

яйца

Столица

 

страны

 

считается

 

самой

 

экологически

 

чистой

 

столицей

 

мира

Город

который

 

стал

 

центром

 

события

является

 

крупнейшим

 

городом

 

страны

визитной

 

карточкой

 

которого

 

является

 

здание

 

Оперного

 

театра

». 

Всероссийская

 

олимпиада

 

школьников

 

по

 

географии

 2017–2018 

уч

г

Школьный

 

этап

. 10 

класс

 

 

2002 

г

.:

 «

Официальная

 

дата

 

получения

 

независимости

 

данной

 

страны

 – 4 

июля

 

1776 

года

Крупное

 

федеративное

 

государство

состоящее

 

из

 51 

самостоятельной

 

единицы

две

 

из

 

которых

 

расположены

 

на

 

значительном

 

расстоянии

 

от

 

основной

 

территории

 

страны

Город

 – 

центр

 

события

 

является

 

столицей

 

одной

 

из

 

самостоятельных

 

единиц

Изначальное

 

название

 

города

 – 

«

Город

 

у

 

Большого

 

солёного

 

озера

».  

2004 

г

.:

  «

Именно

 

данная

 

страна

 

подарила

 

миру

 

рассматриваемое

 

событие

Страна

 

по

 

праву

 

считается

 

колыбелью

 

Западной

 

цивилизации

Расположена

 

на

 

одном

 

из

 

полуостровов

 

Европы

 

и

 

множестве

 

островов

 

крупного

 

внутреннего

 

моря

Наличие

 

островов

-

курортов

памятников

 

византийской

 

культуры

исторических

 

мест

 

привлекает

 

сюда

 

миллионы

 

туристов

Столица

 

страны

 

стала

 

центром

 

интересующего

 

нас

 

события

». 

2006 

г

.:

  «

На

 

территории

 

данной

 

страны

 

располагаются

 

два

 

независимых

 

государства

-

анклава

Одно

 

из

 

них

 – 

самая

 

древняя

 

республика

 

в

 

мире

,  

второе

 – 

уникальное

 

во

 

многих

 

отношениях

  (

по

 

площади

форме

 

правления

демографическим

 

показателям

экономике

государство

 

мира

Само

 

государство

 

относится

 

к

 

странам

  «

Большой

 

семёрки

». 

Город

 – 

центр

 

события

 

является

 

крупным

 

промышленным

 

центром

 

страны

её

  «

автомобильной

 

столицей

». 

Иногда

 

этот

 

город

 

именуют

  «

колыбелью

 

свободы

» 

данного

 

государства

». 

2008 

г

.:

  «

Накануне

 

события

 

страну

 

постигло

 

большое

 

испытание

Десятки

 

тысяч

 

погибших

сотни

 

тысяч

 

пострадавших

Но

несмотря

 

на

 

постигшее

 

горе

,  

в

 

столице

 

данной

 

страны

 

было

 

организовало

 

событие

 

на

 

высочайшем

 

уровне

Данная

 

страна

 

известна

 

каждому

 

школьнику

не

 

заметить

 

её

 

на

 

карте

 

мира

 

невозможно

Высочайшие

 

горы

 

и

 

нагорья

крупные

 

многоводные

 

реки

богатейшие

 

полезные

 

ископаемые

Страна

-

лидер

 

или

 

один

 

из

 

лидеров

 

по

 

площади

 

территории

численности

 

населения

многим

 

экономическим

 

показателям

». 

2010 

г

.:

 «

Данная

 

страна

 

является

 

федеративным

 

государством

Девиз

 

страны

 – 

«

От

 

моря

 

до

 

моря

!» 

 

характеризует

 

обширный

 

выход

 

страны

 

к

 

трём

 

океанам

В

 

стране

 

два

 

официальных

 

языка

Длина

 

береговой

 

линии

 

является

 

самой

 

длинной

 

в

 

мире

Город

ставший

 

центром

 

события

является

 

одним

 

из

 

самых

 

снежных

 

в

 

мире

но

 

в

 

год

 

данного

 

события

 

столкнулся

 

с

 

нехваткой

 

снега

Этот

 

город

 

назван

 

в

 

честь

 

исследователя

 

западного

 

побережья

 

материка

на

 

котором

 

расположены

 

страна

 

и

 

город

». 

2012 

г

.:

  «

Страна

 

первой

 

промышленной

 

революции

крупнейшая

 

некогда

 

страна

-

метрополия

В

 

настоящий

 

момент

 16 

независимых

 

государств

 

считают

 

своим

 

правителем

 

монарха

 

данной

 

страны

Столица

 

государства

 

стала

 

центром

 

события

географическое

 

положение

 

города

 

позволяет

 

достаточно

 

легко

 

запомнить

 

его

 

географическую

 

координату

». 

2014 

г

.:

  «

Отгадать

 

эту

 

страну

 

будет

 

несложно

Страна

 

мировых

 

рекордов

 

и

 

природных

 

контрастов

Расположена

 

в

 

двух

 

частях

 

света

Город

  (

центр

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..      1      2      3      ..