КЛАССИФИКАТОР ЗАНЯТИЙ НК РК 01-2017 Издание неофициальное (до 2023 года)

− обеспечение соблюдения строительного законодательства, строительных норм и

правил, безопасного ведения работ;

− организация представления планов строительства местным властям;

− осуществление строительства в соответствии с контрактом или выполнение

субподрядных специализированных строительных услуг;

− организация инспектирования строительства соответствующими органами власти;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала и субподрядчиков.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный архитектор

Мастер ремонтно-строительной группы

Начальник участка (в строительстве)

Управляющий строительным участком

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Контролер малярных работ -7100

Супервайзер (бригадир) строительства жилья - 7100

1324 Руководители

(управляющие)

специализированных

снабженческих

подразделений

Руководители

(управляющие) специализированных снабженческих подразделений

планируют, управляют и координируют поставку, транспортировку, хранение и

распределение товаров либо в качестве руководителя подразделения, либо в качестве

управляющего предприятием или организацией, не имеющими иерархической структуры

управления.

В их обязанности входит:

− определение, осуществление и мониторинг реализации планов закупок, хранения и

распространения товаров;

− подготовка и осуществление планов по поддержанию необходимых уровней запасов

при минимальных затратах;

− заключение договоров с поставщиками о требованиях к качеству, стоимости и доставке

товаров;

− мониторинг и обзор систем хранения и учета товаров для удовлетворения требований

поставки и хранения товаров;

− контроль за отправкой автотранспортных средств, поездов, морских или воздушных

судов;

− внедрение систем учета для отслеживания всех движений товаров, а также обеспечения

изменения структуры и пополнения запасов в оптимальные сроки;

− взаимодействие с другими отделами и клиентами по поводу требований к внешнему

виду товаров и транспорта, обеспечивающего доставку;

− ведение учета сделок по приобретению, хранению и распределению товаров;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− создание и руководство оперативными и административными процедурами;

− планирование и руководство повседневной деятельностью;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

114

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Мастер погрузочно-разгрузочных работ

Начальник службы (материально-технического снабжения)

1325 Руководители

(управляющие)

специализированных

транспортных

подразделений

Руководители

(управляющие) специализированных транспортных подразделений

планируют, управляют и координируют пассажирские перевозки, транспортировку грузов

железнодорожным, авиационным, автомобильным, электротранспортом либо в качестве

руководителя подразделения, либо в качестве управляющего предприятием или

организацией, не имеющими иерархической структуры управления.

В их обязанности входит:

− определение, осуществление и мониторинг реализации планов по осуществлению

транспортных услуг с учетом потребностей населения и экономики;

− организация

производственно-хозяйственной

деятельности

транспортного

предприятия, направленная на обеспечение выполнения планов перевозок в

соответствии с установленными объемами и сроками;

− проведение работ по обновлению и модернизации парка подвижного состава, путевого

хозяйства и наземных служб;

− заключение договоров с потребителями об оказании транспортных услуг и соблюдении

требований к качеству, срокам и стоимости;

− осуществление контроля за рациональным использованием транспортных средств в

соответствии с установленными нормами их грузоподъемности и вместимости;

− организация справочно-информационной работы о прибывающих и отправляемых

грузах, сроках доставки, условиях перевозки и других вопросах перевозочных,

погрузочно-разгрузочных и коммерческих операций;

− разработка, осуществление и контроль выполнения мероприятий, обеспечивающих

сокращение простоя транспорта под грузовыми операциями, увеличение пропускной

способности и рациональное использование складов, площадок и путей подъезда,

рациональное использование погрузочно-разгрузочных машин, механизмов и

транспортных средств;

− обеспечение безопасности перевозок и сохранность грузов, минимизации рисков и

угроз для пассажиров, сотрудников, населения и окружающей среды в зоне

транспортного предприятия и используемых трасс;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный инженер (на транспорте)

Заведующий ремонтно-механической мастерской

Начальник вокзала

Начальник подразделения авиационной безопасности

Начальник причала

Примечания

Руководители крупных аэропортов, железнодорожных компаний, городских транзитных систем и других

транспортных компаний, имеющих иерархическую структуру управления, включаются в начальную группу

1210 Первые руководители учреждений, организаций и предприятий.

115

1329 Руководители

(управляющие) специализированных производственных,

добывающих, строительных, снабженческих и транспортных подразделений, н.в.д.г.

Эта начальная группа включает руководителей

(управляющих) специализированных

производственных, добывающих, строительных, снабженческих и транспортных

подразделений, не входящих в другие группы малой группы

132 Руководители

(управляющие) специализированных производственных, добывающих, строительных,

снабженческих и транспортных подразделений. Например, здесь учитываются

руководители служб и отделов в прочих отраслях, по контролю качества,

метеорологической службы, связанных с производством и распределением

электроэнергии, газа и воды, а также сбором, переработкой и утилизацией отходов.

В их обязанности могут входить:

− обеспечение общего руководства и управления службой, учреждением, организацией

или центром;

− разработка, осуществление и мониторинг процедур, правил и стандартов для

персонала;

− руководство, контроль и оценка производственной деятельности персонала;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− создание и руководство оперативными и административными процедурами;

− планирование и руководство повседневной деятельностью;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный механик (в прочих отраслях)

Заведующий очистными сооружениями

Начальник инспекции по контролю качества

Начальник метеорологической службы

Начальник центра (в прочих отраслях)

116

МАЛАЯ ГРУППА 133

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО ИКТ И ИНФОРМАЦИИ

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по икт и информации

планируют, управляют и координируют приобретение, развитие, поддержание и

использование компьютерных и телекоммуникационных систем, а также работу в области

издательства, производства кино и музыки, телевизионных программ и аналогичных

программ либо в качестве руководителя подразделения, либо в качестве управляющего

предприятием или организацией, не имеющими иерархической структуры управления.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

консультирование пользователей, руководителей, продавцов и технических специалистов

с целью определения потребностей в компьютерной технике, требований к

информационным системам и информационно-коммуникационным технологиям для

удовлетворения этих потребностей; разработку и управление стратегиями, политикой и

планами внедрения и использования информационных и коммуникационных технологий

(ИКТ); назначение, анализ, управление и руководство работой системных аналитиков,

программистов и других компьютерных работников; определение, осуществление и

мониторинг реализации планов по производству и созданию кино-, видеофильмов, и

телевизионных программ, фонограмм и музыкальных записей, а также управление

издательской деятельностью; разработку и управление бюджетами, контроль расходов и

обеспечение эффективного использования ресурсов; создание и руководство

оперативными и административными процедурами; контроль за подбором, обучением и

использованием персонала; представительство от имени предприятия или организации на

собраниях, семинарах и конференциях.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

1331 Руководители (управляющие) специализированных ИКТ-подразделений

1332 Руководители

(управляющие) специализированных издательских и

медийных подразделений

1339 Другие руководители (управляющие) специализированных подразделений

по ИКТ и информации, н.в.д.г.

117

1331 Руководители (управляющие) специализированных ИКТ-подразделений

Руководители

(управляющие) специализированных ИКТ-подразделений планируют,

управляют и координируют приобретение, развитие, поддержание и использование

компьютерных и телекоммуникационных систем, либо в качестве руководителя

подразделения, либо в качестве управляющего предприятием или организацией, не

имеющими иерархической структуры управления.

В их обязанности входит:

− проведение консультаций для пользователей, руководителей, продавцов и технических

специалистов с целью определения потребностей в компьютерной технике, требований

к информационным системам и информационно-коммуникационным технологиям для

удовлетворения этих потребностей;

− разработка планов внедрения и использования информационных и коммуникационных

технологий (ИКТ), контроль за их реализацией;

− управление выбором и установкой ИКТ ресурсов и организация обучения

пользователей;

− управление работой ИКТ, анализ документооборота, установление приоритетов,

разработка стандартов и нормативов;

− контроль безопасности систем ИКТ;

− назначение, анализ, управление и руководство работой системных аналитиков,

программистов и других компьютерных работников;

− оценка использования организационных технологий, определение потребностей и

разработка рекомендаций по совершенствованию, например, для поставщиков

оборудования и программного обеспечения;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− создание и руководство оперативными и административными процедурами;

− надзор за подбором, обучением и использованием персонала;

− представительство от имени предприятия или организации на собраниях, семинарах и

конференциях по ИКТ.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Заведующий отделом (компьютерного обеспечения)

Начальник компьютерного центра

Начальник радиостанции

1332 Руководители (управляющие) специализированных издательских и медийных

подразделений

Руководители

(управляющие) специализированных издательских и медийных

подразделений планируют, управляют и координируют работу в области издательства,

производства кино и музыки, телевизионных программ и аналогичных программ либо в

качестве руководителя подразделения, либо в качестве управляющего предприятием или

организацией, не имеющими иерархической структуры управления.

В их обязанности входит:

− определение, осуществление и мониторинг реализации планов по производству и

созданию кино-, видеофильмов, и телевизионных программ, фонограмм и музыкальных

записей, а также управление издательской деятельностью;

118

− организация выполнение работ по производству программ в установленные сроки и в

пределах утвержденного бюджета;

− заключение договоров с необходимыми поставщиками и контроль за соблюдением

требований к качеству, срокам и стоимости;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− создание и руководство оперативными и административными процедурами;

− планирование и руководство повседневной деятельностью;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный редактор (издательства, редакции газет и журналов)

Директор съемочной группы

Заведующий редакцией

Заведующий студией

Заведующий фильмобазой (фильмохранилищем)

1339 Другие руководители (управляющие) специализированных подразделений по

ИКТ и информации, н.в.д.г.

Эта начальная группа включает руководителей

(управляющих) специализированных

подразделений по информации и связи, не входящих в другие группы малой группы 133

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по информации и связи.

119

МАЛАЯ ГРУППА 134

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ, ФИНАНСОВЫМ,

ОБЩЕСТВЕННЫМ И СОЦИАЛЬНЫМ УСЛУГАМ

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по профессиональным,

финансовым, общественным и социальным услугам планируют, управляют и

координируют работу по присмотру и уходу за детьми, в сфере здравоохранения,

социального обеспечения, образования и других специализированных услуг, а также

управляют филиалами или подразделениями учреждений, предоставляющими

финансовые и страховые услуги.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

разработку направлений деятельности учреждений по предоставлению услуг; постановку

целей и разработку стандартов; разработку и реализацию программ и услуг для

удовлетворения потребностей клиентов; руководство и координацию распределения

ресурсов; поддержание взаимодействия с родителями, органами управления,

финансовыми органами, представителями общественности и соответствующими

учреждениями для обсуждения вопросов сотрудничества и координации деятельности;

мониторинг и контроль расходов; контроль подбора, развития и использования персонала;

подготовка или организация подготовки отчетов, бюджетов и прогнозов;

представительство от имени организации на переговорах с другими учреждениями, на

съездах, семинарах, общественных слушаниях и форумах.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

1341 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

присмотру и уходу за детьми

1342 Руководители (управляющие) специализированных подразделений в сфере

здравоохранения и ветеринарии

1343 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по уходу

за престарелыми

1344 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

социальной защите и социальному обеспечению

1345 Руководители (управляющие) специализированных подразделений в сфере

образования

1346 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

финансовым операциям и страхованию

1349 Другие руководители (управляющие) специализированных подразделений

по профессиональным, финансовым, общественным и социальным услугам,

н.в.д.г.

Примечания

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по профессиональным, финансовым,

общественным и социальным услугам отвечают за планирование, руководство и координацию

предоставления специализированных профессиональных и технических услуг. Для этих занятий обычно

требуется высокий уровень квалификации и большой опыт работы по одному или нескольким занятиям,

учитываемым в основной группе 2 Специалисты-профессионалы или в основной группе 3 Специалисты-

техники и иной вспомогательный профессиональный персонал.

120

1341 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

присмотру и уходу за детьми

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по присмотру и уходу

за детьми планируют, управляют, координируют и оценивают обеспечение ухода за

детьми в дошкольных учреждениях, а также в детских досуговых, детских

оздоровительных и иных учреждениях и центрах, специализирующихся на оказании ухода

и обеспечении развития детей.

В их обязанности входит:

− разработка и осуществление программ по укреплению физического, социального,

психологического и интеллектуального развития детей раннего возраста;

− разработка и контроль исполнения бюджетов и выделение средств на персонал,

материалы, оборудование и техническое обслуживание;

− осуществление присмотра и координации предоставления помощи детям в

дошкольных, детских досуговых, дневных учреждениях и центрах проведения досуга;

− руководство и контроль за опекунами ребенка в обеспечении ухода и присмотра за

детьми раннего возраста;

− управление материально-технической базой для превращения всех зданий и

оборудования, где проводится работа по уходу и развитию детей, в безопасную зону

для самих детей, персонала и посетителей;

− анализ и применение государственных кодексов, а также разработка процедур

исполнения соответствующих кодексов и законов (например, касающихся обеспечения

безопасности и охраны);

− мониторинг детского развития и беседы с родителями или опекунами;

− подготовка и ведение учета и составление отчетов о работе центров по уходу за

ребенком;

− наем и оценка персонала и координация профессионального развития работников.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор детского дома

Заведующий детским садом

Заведующий социальной службы для детей

1342 Руководители (управляющие) специализированных подразделений в сфере

здравоохранения и ветеринарии

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений в сфере

здравоохранения и ветеринарии планируют, управляют, координируют и оценивают

предоставление медицинских услуг и услуг по охране общественного здоровья и здоровья

животных в больницах, клиниках, органах здравоохранения и других подобных

организациях.

В их обязанности входит:

− обеспечение общего руководства и управление службой, объектом, организацией или

центром;

− руководство, контроль и оценка работы врачей, медсестер, технического,

канцелярского, сервисного, младшего обслуживающего и другого персонала;

− определение целей и оценочных или оперативных критериев для оценки работы

структурных единиц, которыми они управляют;

121

− организация или проведение подбора, найма и обучения персонала;

− разработка, осуществление и мониторинг процедур, правил и стандартов

предоставления медицинских услуг врачами, медсестрами, техническим и

административным персоналом;

− контроль использования диагностического оборудования, больничных коек,

медицинских средств и персонала для обеспечения эффективного использования

имеющихся ресурсов и оценки необходимости в дополнительном персонале,

оборудовании и услугах;

− контроль административной деятельности по планированию бюджета, подготовке

отчетов и учету расходов на канцелярские принадлежности, оборудование и услуги;

− поддержание связей с другими медицинскими учреждениями и службами социального

обеспечения, органами управления и финансовыми органами для координации

оказания услуг;

− консультирование органов государственной власти о мерах по улучшению здоровья,

услугах и средствах обеспечения благополучия;

− представительство от имени организации на переговорах, съездах, семинарах,

общественных слушаниях и форумах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный ветеринарный врач

Главная медицинская сестра (заместитель главного врача по сестринскому делу)

Заведующий хирургическим отделением (врач-хирург)

Руководитель неврологического отделения больницы

Руководитель станции переливания крови

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор службы по уходу за престарелыми - 1343

Директор центра социального обслуживания - 1344

1343 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по уходу за

престарелыми

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по уходу за

престарелыми планируют, управляют, координируют и оценивают предоставление услуг

по уходу за жильем и личной гигиены частным лицам и семьям, которые нуждаются в

таких услугах в связи с последствиями старения.

В их обязанности входит:

− обеспечение общего руководства и управление службами, учреждениями,

организациями или центрами;

− руководство, контроль и оценка работы врачей, медсестер, технического,

канцелярского, сервисного, младшего обслуживающего и другого персонала;

− определение целей и оценочных или оперативных критериев для оценки работы

структурных единиц, которыми они управляют;

− организация или проведение подбора, найма и обучения персонала;

− разработка, осуществление и мониторинг процедур, правил и стандартов

предоставления услуг персоналом, осуществляющим уход за больными, средствами

личной гигиены, а также техническим и административным персоналом;

− координация и управление реализацией программ социального обеспечения и оказания

услуг по уходу за престарелыми;

122

− контроль административной деятельности по планированию бюджета, подготовке

отчетов и учету расходов на канцелярские принадлежности, оборудование и услуги;

− поддержание связей с другими учреждениями здравоохранения и службами

социального обеспечения, органами управления и финансовыми органами для

координации оказания услуг;

− консультирование органов государственной власти о мерах по улучшению здоровья,

услугах и средствах обеспечения благополучия;

− представительство от имени организации на переговорах, съездах, семинарах,

общественных слушаниях и форумах.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор дома престарелых

Директор частной клиники по уходу

Координатор работы по уходу за престарелыми в деревне

Руководитель геронтологического отделения

1344 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

социальной защите и социальному обеспечению

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по социальной защите

и социальному обеспечению планируют, управляют и координируют осуществление

программ оказания социальной поддержки и социальной помощи, касающихся

пенсионного обеспечения и поддержания уровня дохода, помощи семье, предоставления

услуг детских учреждений и других социальных программ и услуг.

В их обязанности входит:

− обеспечение общего руководства и управление службами, учреждениями,

организациями или центрами;

− разработка, осуществление и мониторинг процедур, правил и стандартов

предоставления услуг персоналом;

− мониторинг и оценка ресурсов, выделяемых на обеспечение благосостояния,

поддержание жилья и другие социальные услуги;

− контроль административной деятельности по планированию бюджета, подготовке

отчетов и учету расходов на канцелярские принадлежности, оборудование и услуги;

− поддержание связей с другими службами социального обеспечения и учреждениями

здравоохранения, органами управления и финансовыми органами для обсуждения

вопросов возможной кооперации в области здравоохранения и социального

обеспечения и координации оказания услуг;

− консультирование органов государственной власти о мерах по улучшению социального

обеспечения;

− представительство от имени организации на переговорах, съездах, семинарах,

общественных слушаниях и форумах;

− разработка бюджетов и управление ими, контроль расходов и обеспечение

эффективного использования ресурсов;

− создание оперативных и административных процедур и руководство ими;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор центра психолого-педагогической поддержки

Директор центра социального обслуживания

123

Руководитель службы пенсионного обеспечения

1345 Руководители (управляющие) специализированных подразделений в сфере

образования

Руководители (управляющие) специализированных подразделений в сфере образования

планируют, управляют, координируют и оценивают образовательные и административные

аспекты предоставления образовательных услуг в начальных и средних школах,

колледжах, факультетах и кафедрах в университетах и других учебных заведениях.

В их обязанности входит:

− организация разработки образовательных программ, основанных на стандартах,

установленных органами образования и органами управления образованием;

− внедрение систем и процедур контроля за работой школьников и студентов;

− управление административной и технической деятельностью, касающейся приема

студентов и оказания образовательных услуг;

− контроль административной деятельности по планированию бюджета, подготовке

отчетов и учету расходов на канцелярские принадлежности, оборудование и услуги;

− выполнение функций руководства для учителей и преподавателей, академического и

административного персонала, а также студентов;

− оценка эффективности работы учителей и преподавателей с помощью принятой

системы показателей, изучения методов обучения, оценки методик и целей обучения и

применяемых учебных материалов;

− продвижение образовательных программ и представительство службы или учреждения

в обществе в целом;

− контроль деятельности образовательных учреждений;

− разработка и обеспечение соблюдения дисциплинарного кодекса для создания

безопасной и благоприятной среды для студентов и преподавателей;

− организация и использование методов привлечения дополнительных средств вместе с

родителями, общественными группами и спонсорами;

− контроль подбора, обучения и наблюдение за персоналом.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Декан факультета

Директор кабинета (методического, учебно-методического)

Директор школы

Руководитель центра детского творчества

Руководитель центра повышения квалификации

1346 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

финансовым операциям и страхованию

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по финансовым

операциям и

страхованию планируют, управляют и координируют деятельность

учреждений, которые предоставляют финансовые и страховые услуги, таких как банки,

строительные кооперативы, кредитные союзы и страховые компании. Они предоставляют

консультации и оказывают помощь клиентам в финансовых и страховых вопросах.

В их обязанности входит:

− планирование, руководство и координация деятельности персонала в филиалах;

124

− установление и поддержание отношений с индивидуальными и корпоративными

клиентами;

− предоставление консультаций и оказание помощи клиентам в решении их финансовых

и страховых проблем и вопросов, касающихся изменений в законодательстве, которые

могут затронуть клиентов;

− рассмотрение, оценка и оформление кредитных и страховых заявок;

− мониторинг решений по предоставлению кредита;

− проведение финансовых расследований;

− наблюдение за потоком денежных средств и финансовых инструментов и подготовка

финансовой и управленческой отчетности;

− утверждение или отклонение, или координация утверждения или отклонения

кредитных линий предоставления коммерческих, ипотечных и потребительских

кредитов;

− координация сотрудничества с другими филиалами компании;

− управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− контроль подбора, подготовки и использования персонала.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Руководитель кредитного отдела

Управляющий страховым агентством

Управляющий кредитного учреждения по работе с клиентами

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор финансовый - 1210

Кредитный агент - 3312

Страховой агент - 3321

1349 Другие руководители (управляющие) специализированных подразделений по

профессиональным, финансовым, общественным и социальным услугам, н.в.д.г.

Эта начальная группа включает руководителей

(управляющих), которые планируют,

координируют и оценивают возможность предоставления специализированных

социальных услуг, входящих в малую группу

134 Руководители

(управляющие)

специализированных подразделений по профессиональным, финансовым, общественным и

социальным услугам. Например, здесь учитываются руководители библиотек, музеев,

архивов, юридических служб, правоохранительных и исправительных учреждений.

В их обязанности могут входить:

− обеспечение общего руководства и управления службой, учреждением, организацией

или центром;

− разработка, осуществление и мониторинг процедур, правил и стандартов для

персонала;

− руководство, контроль и оценка производственной деятельности технического,

канцелярского, сервисного, младшего обслуживающего и другого персонала;

− мониторинг и контроль за расходованием ресурсов, выделяемых на предоставление

услуг;

− контроль административной деятельности по планированию бюджета, подготовке

отчетов и учету расходов на канцелярские принадлежности, оборудование и услуги;

− планирование, руководство и координация оказания услуг;

125

ПОДГРУППА 14

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО УСЛУГАМ ПРОЖИВАНИЯ, ПИТАНИЯ, ТОРГОВЛИ И

ДРУГИМ СФЕРАМ УСЛУГ

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по услугам

проживания, питания, торговли и другим сферам услуг планируют, организуют и

управляют деятельностью организаций, обеспечивающих временным жильем,

осуществляющих гостиничный бизнес, розничную торговлю и предоставляющих другие

аналогичные услуги. Уровень навыков большинства занятий, включенных в данную

подгруппу, соответствует четвертому уровню навыков.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: планирование и

организацию выполнения функций гостеприимства, спортивных, игровых и

развлекательных мероприятий, а также определение видов и ассортимента продукции,

уровня запасов и стандартов обслуживания; продвижение и продажу товаров и услуг;

контролирование соблюдения законодательства в сфере реализации крепких напитков,

организации игорного бизнеса, охраны здоровья и других законов и нормативных актов;

разработку и пересмотр политики, программ и процедур, касающихся отношений с

клиентами и реализации товаров и услуг; содействие проведению конференций,

конгрессов и выставок с привлечением потенциальных клиентов; организацию покупок и

предоставление транспортных средств, оборудования и топлива, а также транспортной

доставки товаров; контроль подбора, подготовки и наблюдение за работой персонала;

обеспечение соблюдения норм охраны труда и техники безопасности.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

141 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам проживания и питания

142 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам розничной и оптовой торговли

143 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

другим сферам услуг

Примечания

Подгруппа 14 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам проживания,

питания, торговли и другим сферам услуг включает обычно руководителей организаций, которые

оказывают услуги непосредственно населению и которые слишком малы, чтобы иметь иерархическую

структуру управления. Те руководители, которые отвечают за планирование, руководство и координацию

предоставления специализированных и технических услуг, обычно требующих более высокой подготовки,

учитываются в различных начальных группах подгруппы 12 Руководители (первые и функциональные) в

корпоративном секторе и

13 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений в

корпоративном секторе в сфере производства и специализированных сервисных услуг

Работники небольших магазинов, гостиниц, кафе, ресторанов и баров, для которых управление и контроль

за работой другого персонала не является существенным компонентом их работы, учитываются в

соответствующей начальной группе подгруппы

51 Работники сферы индивидуальных услуг или

Продавцы и работники продаж, в зависимости от выполняемых ими основных обязанностей.

127

МАЛАЯ ГРУППА 141

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО УСЛУГАМ ПРОЖИВАНИЯ И ПИТАНИЯ

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по услугам

проживания и питания планируют, организуют и управляют деятельностью организаций,

которые обеспечивают размещение, питание, предоставление напитков и других услуг

гостеприимства.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

планирование и организацию исполнения функций гостеприимства, спортивных, игровых

и развлекательных мероприятий; руководство и контроль бронирования мест, приема и

обслуживания посетителей, ведения хозяйственной деятельности; контролирование

соблюдения законодательства в сфере реализации крепких напитков, организации

игорного бизнеса, охраны здоровья и других законов и нормативных актов; контроль

качества на всех этапах подготовки и презентации продуктов и услуг; контроль подбора,

подготовки и наблюдение за работой персонала; обеспечение соблюдения норм охраны

труда и техники безопасности.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

1411 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам проживания

1412 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам питания, в том числе по кейтерингу

128

1411 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам

проживания

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по услугам

проживания планируют, организуют и управляют деятельностью отелей

(гостиниц),

мотелей и подобных учреждений, обеспечивая размещение гостей и предоставление

других услуг.

В их обязанности входит:

− руководство и контроль ведения хозяйственной деятельности, бронирования мест,

приема и обслуживания посетителей;

− надзор за мерами безопасности, а также содержанием прилегающих территорий, парков

и зданий;

− планирование и управление деятельностью баров, ресторанов, в том числе

обслуживания конференций и совещаний;

− контролирование соблюдения законодательства в сфере реализации крепких напитков,

организации игорного бизнеса и других законов и нормативных актов;

− оценка и анализ удовлетворенности клиентов и посетителей;

− контроль учетной и закупочной деятельности;

− принятие бюджета учреждения и контроль за расходованием ресурсов;

− контроль подбора, подготовки и наблюдение за работой персонала;

− обеспечение соблюдения норм охраны труда и правил техники безопасности;

− предоставление гостям местной туристической информации, а также организация туров

и транспортных услуг.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор гостиницы (гостиничного учреждения)

Директор отеля

Руководитель студенческого общежития

Трактирщик (собственник)

Примечания

Руководители крупных гостиничных компаний или сетей отелей учитываются в 12 подгруппе.

1412 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам

питания, в том числе по кейтерингу

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам питания, в

том числе по кейтерингу, планируют, организуют и управляют деятельностью кафе,

ресторанов и других подобных учреждений, обеспечивающих услуги общественного

питания.

В их обязанности входит:

− планирование меню на основе консультаций с шеф-поваром и поварами;

− планирование и организация специальных функций, связанных с общественным

питанием;

− организация покупок по ценам на продукты питания и товары в соответствии с

бюджетом;

− ведение учета запасов и финансовых операций;

− обеспечение соответствия помещений для посетителей, кухни и мест хранения

129

продуктов питания санитарным нормам и правилам гигиены, соблюдение их

функциональности и внешнего вида;

− общение с посетителями для оценки их удовлетворенности едой и обслуживанием;

− подбор персонала, составление графиков работы, обучение и наблюдение за

официантами и поварами;

− бронирование мест, приветствие гостей и помощь в оформлении заказов;

− ведение переговоров с клиентами и поставщиками;

− обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор (управляющий) вагона-ресторана

Директор кафе

Заведующий залом (ресторана, кафе и др.)

Заведующий столовой

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Шеф-повар - 3434

Повар - 5120

Примечания

Работники небольших кафе, ресторанов и баров, для которых управление и контроль за работой другого

персонала не является существенным компонентом их работы, учитываются в зависимости от выполняемых

ими основных обязанностей в начальных группах 5120 Повара, 5130 Бармены, буфетчики и официанты.

130

МАЛАЯ ГРУППА 142

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО УСЛУГАМ РОЗНИЧНОЙ И ОПТОВОЙ ТОРГОВЛИ

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам розничной

и оптовой торговли планируют, организуют, координируют и контролируют деятельность

организаций, которые продают товары в розничной или оптовой торговой сети. Они несут

ответственность за бюджет, штатное расписание, руководство магазинами или их

структурными подразделениями в рамках магазина, продающими отдельные виды

товарной продукции.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

определение ассортимента продукции, уровня запасов и стандартов обслуживания;

разработку и реализацию политики закупок и маркетинга, и определение цен;

продвижение и рекламу товаров и услуг заведения; ведение учета запасов и финансовых

операций; разработку и контроль за исполнением бюджета; отбор, обучение и наблюдение

за персоналом; обеспечение соблюдения правил и норм охраны труда и техники

безопасности.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

1420 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам розничной и оптовой торговли

131

1420 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам

розничной и оптовой торговли

Руководители (управляющие) специализированных подразделений по услугам розничной

и оптовой торговли планируют, организуют, координируют и контролируют деятельность

организаций, которые продают товары в розничной или оптовой торговой сети. Они несут

ответственность за бюджет, штатное расписание, руководство магазинами или их

структурными подразделениями в рамках магазина, продающими отдельные виды

товарной продукции.

В их обязанности входит:

− определение ассортимента продукции, уровня запасов и стандартов обслуживания;

− разработка и реализация политики закупок и маркетинга, и определение цен;

− продвижение и реклама товаров и услуг заведения;

− ведение учета запасов и финансовых операций;

− разработка и контроль за исполнением бюджета;

− контроль за подбором и обучением персонала;

− обеспечение соблюдения правил и норм охраны труда и техники безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор магазина

Заведующий домом быта (моды)

Заведующий отделом (в торговле)

Начальник службы оптовой и розничной торговли

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Заведующий отделом (по маркетингу и сбыту продукции) - 1231

Бригадир в магазине - 5210

Консультант-продавец - 5210

Продавец в киоске - 9520

Примечания

Генеральные руководители (управляющие) торговых заведений, таких как сетевые супермаркеты

или

универмаги, учитываются в начальной группе 1210 Первые руководители учреждений, организаций и

предприятий. Торговые работники небольших магазинов, для которых управление и надзор за персоналом

не является существенным компонентом их деятельности, учитываются в группе занятий 5210-2 Продавцы

магазинов и их помощники или в начальной группе 9520 Торговцы на улицах и рынках. Работники, которые

контролируют и управляют деятельностью продавцов-консультантов в магазинах, проверяют работу

кассиров-контролеров и других работников, но не принимают на себя ответственность за определение

ассортимента продукции, политики цен, бюджетов и численности персонала, его подбор и наем,

учитываются в группе занятий 5210-1 Супервайзеры в магазинах.

132

МАЛАЯ ГРУППА 143

РУКОВОДИТЕЛИ

(УПРАВЛЯЮЩИЕ)

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ

ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПО ДРУГИМ СФЕРАМ УСЛУГ

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по другим сферам

услуг планируют, организуют и контролируют деятельность учреждений,

предоставляющих спортивные, культурные, рекреационные, туристические, контактные и

другие услуги по обеспечению отдыха и приятного времяпрепровождения.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

планирование и организацию предоставления комплекса услуг или предусмотренного

набора видов деятельности; обеспечение содержания объектов в чистоте и в хорошем

состоянии; отслеживание и учет в работе новых тенденций, касающихся предоставляемых

услуг; консультирование по вопросам предоставления услуг и информирование и рекламу

по их предоставлению; проверку и хранение денежных поступлений и регулярные

проверки остатков; разработку и управление бюджетами; контроль расходов и

обеспечение эффективного использования ресурсов; планирование и руководство

повседневной деятельностью; контроль подбора, наблюдения и эффективности работы

персонала; обеспечение соблюдения норм охраны здоровья и требований безопасности.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

1431 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений

(управляющие) по услугам физической подготовки и спорта

1432 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений

(управляющие) по услугам развлечений и отдыха

1439 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

другим сферам услуг, н.в.д.г.

133

1431 Руководители

(управляющие)

специализированных

подразделений

(управляющие) по услугам физической подготовки и спорта

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений

(управляющие) по

услугам физической подготовки и спорта планируют, организуют и контролируют

деятельность организаций, обеспечивающих предоставление спортивных услуг.

В их обязанности входит:

− планирование, контроль и анализ административно-хозяйственной и финансово-

экономической деятельности спортивной организации;

− организация спортивно-массовой и оздоровительной работы среди населения;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

− планирование и организация оснащения организации спортивно-технологическим и

инженерным оборудованием, инвентарем и материалами, осуществление контроля за

их правильным использованием;

− планирование и руководство повседневной деятельностью;

− контроль подбора, наблюдения и эффективности работы персонала;

− обеспечение соблюдения правил гигиены и безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный тренер

Директор физкультурно-спортивной организации

Директор фитнес-центра

Заведующий спортивной базой

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Государственный тренер - 3422

1432 Руководители

(управляющие)

специализированных

подразделений

(управляющие) по услугам развлечений и отдыха

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений

(управляющие) по

услугам развлечений и отдыха планируют, организуют и контролируют деятельность

организаций, обеспечивающих предоставление художественных, театральных и других

рекреационных услуг.

В их обязанности входит:

− планирование и организация комплекса и набора развлечений, аттракционов,

культурных мероприятий, оздоровительных и фитнес-программ, предлагаемых

центром;

− обеспечение содержания объектов в чистоте и в хорошем состоянии;

− учет тенденций и изменений в художественном творчестве, организация театральных

постановок и спектаклей для театральных трупп и оркестров;

− консультирование по вопросам возможностей и размещения рекламы по освещению

планируемых событий, шоу и мероприятий;

− проверка и хранение денежных поступлений и регулярная проверка проданных и

нереализованных билетов;

− разработка и управление бюджетами, контроль расходов и обеспечение эффективного

использования ресурсов;

134

− планирование и руководство повседневной деятельностью;

− контроль подбора, наблюдения и эффективности работы персонала;

− обеспечение соблюдения правил гигиены и безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Главный дирижер

Заведующий

(руководитель) частью

(литературно-драматической, режиссерской,

художественно-постановочной, педагогической и др.)

Директор бара, диско-бара, ночного клуба, караоке

Директор парка культуры и отдыха

Управляющий кинотеатра

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Директор (заведующий) музея - 1349

Директор библиотеки - 1349

1439 Руководители (управляющие) специализированных подразделений по другим

сферам услуг, н.в.д.г.

Эта начальная группа включает руководителей

(управляющих), которые планируют,

управляют и координируют предоставление услуг и не учитываются в подгруппе 13

Руководители

(управляющие) специализированных подразделений в корпоративном

секторе в сфере производства и специализированных сервисных услуг и ни в одной группе

подгруппы

14 Руководители

(управляющие) специализированных подразделений по

услугам проживания, питания, торговли и другим сферам услуг. Например, сюда могут

быть включены руководители туристических агентств, конференц-центров и выставочных

центров.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Директор выставочного центра

Заведующий парикмахерской

Руководитель туристического агентства

135

ОСНОВНАЯ ГРУППА 2

СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРОФЕССИОНАЛЫ

Специалисты-профессионалы увеличивают существующий объем знаний, применяют на

практике научные и художественные концепции и теории, занимаются систематическим

обучением этим знаниям, а также могут сочетать эти виды деятельности в различных

комбинациях. Уровень навыков большинства занятий, включенных в данную основную

группу, соответствует четвертому уровню навыков.

Обязанности специалистов-профессионалов обычно включают: проведение анализа и

научно-исследовательских работ, разработку концепций, теорий и методов;

консультирование или применение существующих знаний в области физических наук,

математики, техники и технологии, в области наук о жизни, медицинских услуг и услуг в

области здравоохранения, общественных и гуманитарных наук; преподавание теории и

практики одной или более дисциплин на различных ступенях образования; обучение и

воспитание людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми

потребностями; оказание различных деловых, юридических и социальных услуг;

разработка, испытание и совершенствование системы информационных технологий,

аппаратного и программного обеспечения; создание и исполнение произведений

искусства; осуществление духовного наставничества; подготовку научных документов и

отчетов. Обязанности могут включать руководство над другими работниками.

Занятия данной основной группы подразделяются на следующие подгруппы:

21 Специалисты-профессионалы в области науки и техники

22 Специалисты-профессионалы в области здравоохранения

23 Специалисты-профессионалы в области образования

24 Специалисты-профессионалы в сфере бизнеса и администрирования

25 Специалисты-профессионалы по информационным технологиям (ИТ)

26 Специалисты-профессионалы в области права, гуманитарных областей и

культуры

136

ПОДГРУППА 21

СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРОФЕССИОНАЛЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ И ТЕХНИКИ

Специалисты-профессионалы в области науки и техники ведут научно-исследовательскую

работу; совершенствуют или разрабатывают концепции, теории и методы; или

занимаются практическим применением научных знаний, имеющих отношение к физике,

астрономии, метеорологии, химии, геофизике, геологии, биологии, экологии,

фармакологии, медицине, математике, статистике, архитектуре, технике, дизайну и

технологии. Уровень навыков большинства занятий, включенных в данную подгруппу,

соответствуют четвертому уровню навыков.

Задачи, выполняемые работниками данной подгруппы, обычно включают: проведение

исследований, распространение, консультирование и применение научных знаний,

полученных в результате изучения структуры и свойств физических веществ и явлений,

химических свойств и состояний различных веществ, материалов и продуктов, всех форм

жизни человека, животных и растений, а также концепций и методов в области

математики и статистики; консультирование, проектирование и руководство

строительством зданий и сооружений, городов и транспортных систем, объектов

гражданского строительства и производственных зданий и сооружений, а также машин и

другого оборудования; консультирование и применение методов добычи полезных

ископаемых и обеспечение их оптимального использования; исследование суши и моря и

составление карт; изучение и консультирование по технологическим аспектам, связанным

с определенными материалами, продукцией и процессами, а также по эффективности

производства и организации труда; подготовку научной документации и отчетов.

Обязанности могут включать руководство другими работниками.

Занятия данной подгруппы подразделяются на следующие малые группы:

211 Физики, химики и специалисты-профессионалы родственных занятий

212 Математики, актуарии и статистики

213 Специалисты-профессионалы в области наук о жизни

214 Специалисты-профессионалы в области техники, исключая инженеров-

электротехников

215 Инженеры-электротехники

216 Архитекторы, проектировщики, геодезисты и дизайнеры

137

МАЛАЯ ГРУППА 211

ФИЗИКИ, ХИМИКИ И СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРОФЕССИОНАЛЫ РОДСТВЕННЫХ

ЗАНЯТИЙ

Физики, химики и специалисты-профессионалы родственных занятий ведут научно-

исследовательскую работу; совершенствуют или разрабатывают концепции, теории и

методы; или занимаются применением научных знаний, связанных с физикой,

астрономией, метеорологией, химией, геологией и геофизикой.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

увеличение объема научных знаний путем проведения исследований и экспериментов в

области механики, термодинамики, оптики, акустики, электричества, магнетизма,

электроники, ядерной физики, астрономии, различных разделов химии, а также состояния

атмосферы и физической природы Земли; консультирование или применение знаний в

таких областях, как промышленность, сельское хозяйство, медицина, судоходство,

космические исследования, эксплуатация запасов нефти, газа, воды и минералов, связь и

другие услуги, а также гражданское строительство; составление научной документации и

отчетов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2111 Физики и астрономы

2112 Метеорологи

2113 Химики

2114 Геологи, геофизики и другие специалисты-профессионалы в области

естественных наук

138

2111 Физики и астрономы

Физики и астрономы ведут научно-исследовательскую работу и совершенствуют или

разрабатывают концепции, теории и методы, связанные с веществом, пространством,

временем, энергией, силами и полями, и их взаимосвязью с этими физическими

явлениями. Они занимаются практическим применением научных знаний, связанных с

физикой и астрономией, в промышленной, медицинской, военной, космической или

других областях.

В их обязанности входит:

−

проведение исследований и совершенствование или разработка концепций, теорий,

измерительных приборов, программного обеспечения и методов в области физики и

астрономии;

−

проведение опытов, испытаний и анализа структуры и свойств вещества в таких

областях, как механика, термодинамика, электроника, связь, выработка и

распределение электроэнергии, аэродинамика, оптика и лазеры, дистанционные

измерения, медицина, акустика, магнетизм и ядерная физика;

−

оценка результатов исследований и опытов и подготовка выводов, в основном с

использованием математических методов и моделей;

−

применение принципов, методик и процессов, направленных на разработку или

совершенствование принципов и методик в области физики и астрономии в

промышленных, медицинских, военных и других практических целях;

−

обеспечение безопасной и эффективной передачи излучения

(ионизирующего и

неионизирующего) пациентам для достижения диагностического или терапевтического

результата по назначению врача-специалиста;

−

обеспечение точного измерения и описания физических величин, находящих

применение в медицинской сфере;

−

испытание, ввод в эксплуатацию и оценка оборудования, используемого в таких

сферах, как визуализация, медицинская помощь и дозиметрия;

−

консультирование врачей-специалистов и других специалистов-профессионалов в

области здравоохранения по вопросу оптимального сочетания пользы и вредного

действия излучения;

−

наблюдение, анализ и объяснение небесных явлений и разработка методов, числовых

моделей и методик для расширения знаний в таких областях, как навигация,

спутниковая связь, космические исследования, небесные тела и космическое

излучение;

−

разработка, реализация и обеспечение стандартов и протоколов для измерения

физических явлений и применения ядерных технологий в промышленной и

медицинской сфере;

−

подготовка научной документации и отчетов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Астроном

Медицинский физик

Физик (общий профиль)

Ядерный физик

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Геофизик - 2114

Инженер - радиолог - 2143

Инженер-геофизик - 2146

139

2112 Метеорологи

Метеорологи готовят краткосрочные или долгосрочные прогнозы погоды, используемые в

авиации, аэронавигации, судоходстве, сельском хозяйстве и других отраслях, а также для

информирования населения. Они проводят исследования, связанные с составом,

структурой и динамикой атмосферы, и ее изменение под воздействием различных явлений

природы и воздействий циклонов.

В их обязанности входят:

−

исследования направления и скорости движения воздушных потоков, давления,

температуры, влажности, физических и химических превращений загрязняющих

веществ и других явлений, таких как образование облаков и выпадение осадков,

электрические возмущения или солнечная радиация;

−

изучение данных, полученных на метеорологических станциях, при помощи

радиолокационных и спутниковых изображений и компьютерных моделей, для

моделирования и прогнозирования погодных условий;

−

подготовка и передача краткосрочных или долгосрочных метеорологических карт,

прогнозов и предупреждений, связанных с такими атмосферными явлениями, как

циклоны, грозы и другие опасности для жизни и имущества, а также распространение

информации о состоянии атмосферы по различным каналам, включая радио,

телевидение, печатные средства массовой информации и Интернет;

−

проведение опытов по рассеиванию туманов, рассеянию облачности, управлению

дождем и другим видам программ управления погодой;

−

разработка и испытание математических компьютерных моделей погоды и климата для

проведения экспериментов или практического использования;

−

участие в исследованиях, направленных на изучение влияния погоды на окружающую

среду;

−

анализ воздействия промышленных проектов и деятельности человека на климат и

качество воздуха, а также сотрудничество с представителями общественных,

технических и экономических наук с целью разработки соответствующих стратегий

для смягчения последствий такого воздействия;

−

участие в проектировании и разработке нового оборудования и процедур для сбора

метеорологических данных и проведения дистанционных измерений или для

соответствующих областей применения;

−

проведение исследований по усовершенствованию или разработке концепций, теорий и

методов, связанных со строением, структурой и динамикой атмосферы, а также

подготовка научной документации и отчетов о результатах таких исследований.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Агрометеоролог

Гидрометеонаблюдатель

Климатолог

Метеоролог

Синоптик

2113 Химики

Химики ведут научно-исследовательскую работу, совершенствуют и разрабатывают

концепции, теории и методы, а также занимаются практическим применением научных

140

знаний в области химии с целью получения новых знаний или продуктов, а также в целях

контроля качества и технологических процессов.

В их обязанности входит:

− проведение исследований и совершенствование или разработка концепций, теорий и

методов в области химии;

− проведение опытов, испытаний и анализа для изучения химического строения,

энергетических и химических изменений в различных натуральных или синтетических

веществах, материалах и продукции;

− разработка процедур для контроля состояния окружающей среды, контроля качества и

разных других процедур для изготовителей или потребителей;

− осуществление программ по сбору образцов и данных и анализу с целью определения и

количественного определения токсических веществ в окружающей среде;

− участие в междисциплинарных исследованиях и опытно-конструкторских работах с

участием инженеров-химиков, биологов, микробиологов, агрономов, геологов и других

специалистов-профессионалов;

− использование микроорганизмов для превращения веществ в новые соединения;

− определение способов для укрепления или соединения материалов или разработки

новых материалов;

− воспроизведение и синтез природных веществ и создание новых искусственных

веществ;

− подготовка научной документации и отчетов.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Химик (общий профиль)

Научный сотрудник (в области химии)

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Биохимик - 2131

Фармаколог - 2131

Фармацевт (провизор) общей фармацевтической практики - 2262

2114 Геологи, геофизики и другие специалисты-профессионалы в области

естественных наук

Геологи, геофизики и другие специалисты-профессионалы в области естественных наук

ведут научно -исследовательскую работу, совершенствуют или разрабатывают концепции,

теории и методы, или занимаются практическим применением научных знаний в области

геологии и геофизики в таких областях, как разработка и эксплуатация месторождений

нефти, газа и минералов, сохранение водных ресурсов, гражданское строительство, связь

и судоходство, а также оценка и смягчение последствий разработки и реализации

проектов по захоронению отходов на окружающую среду.

В их обязанности входят:

− проведение исследований и совершенствование или разработка концепций, теорий и

методов в области геологии и геофизики;

− изучение состава и структуры земной коры, исследование горных пород, минералов,

ископаемых остатков и других материалов для определения процессов, влияющих на

развитие Земли, прослеживания эволюции жизни, изучения природы и хронологии

геологических образований и оценки их коммерческого использования;

141

−

расшифровка данных, полученных в результате исследований, и подготовка

геологических отчетов, карт, графиков и диаграмм, отчетов и документации;

−

применение геологических знаний для решения проблем, возникающих при возведении

таких объектов гражданского строительства, как плотины, мосты, туннели и высотные

здания, а также проекты по мелиорации земель;

−

использование различных программ дистанционных измерений для исследования и

измерения сейсмических, гравитационных, электрических, термических и магнитных

сил Земли;

−

определение веса, размера и массы Земли, ее внутреннего состава и структуры,

изучение природы, деятельности и предсказуемости вулканов, ледников и

землетрясений;

−

составление карты магнитного поля Земли и применение этой карты и других

полученных данных в целях вещания, навигации и в других целях;

−

изучение и измерение физических свойств морей и атмосферы и их взаимосвязей,

таких, как обмен тепловой энергией;

−

установление местонахождения и определение природы и размера месторождений

нефти, газа и минералов с использованием сейсмологических, гравиметрических,

магнитных, электрических и радиометрических методов;

−

выявление месторождений строительных материалов и определение их характеристик

и пригодности к использованию в качестве заполнителя для бетона, дорожной отсыпки

или в других целях;

−

исследование движения, распределения и физических свойств грунтовых и

поверхностных вод;

−

консультирование по таким вопросам, как утилизация отходов, выбор маршрута и

площадки для утилизации, а также восстановление загрязненных площадок.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Геолог

Геологоразведчик

Геофизик

Гидролог

Минералог

142

МАЛАЯ ГРУППА 212

МАТЕМАТИКИ, АКТУАРИИ И СТАТИСТИКИ

Математики, актуарии и статистики ведут научно-исследовательскую работу;

совершенствуют или разрабатывают математические, актуарные, и статистические

концепции, теории, методы и технологии; а также применяют эти знания для решения

широкого круга задач в области техники, коммерческой деятельности, общественных и

других наук.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

изучение, разработку и совершенствование математических, актуарных, и статистических

теорий и методологий; консультирование и применение математических принципов,

моделей и методов для решения широкого круга задач в области техники, естественных,

общественных наук или наук о жизни; проведение логического анализа проблем

управления, особенно эффективности затрат на производство и производительность, и

построение математических моделей задач для программирования и решения на ЭВМ;

разработка и внедрение программ пенсионного обеспечения, страхования жизни,

здоровья, социального и других видов страхования; применение математики, статистики,

теории вероятности и риска для оценки потенциальных финансовых последствий на

будущие события; планирование и организация статистических обследований и других

сборов статистических данных, разработка вопросников; оценка, обработка, анализ и

интерпретация статистических данных и подготовка их к публикации; консультирование

по различным методам сбора данных и применению статистических методов и

технологий, определение достоверности полученных данных, особенно в области

коммерческой деятельности или медицины, а также других направлений естественных,

общественных наук и наук о жизни; подготовка научной документации и отчетов; надзор

за работой ассистентов математиков, актуариев и статистиков, а также конторских

служащих в области статистики.

Занятия данной малой группы входят в следующую начальную группу:

2120 Математики, актуарии и статистики

143

2120 Математики, актуарии и статистики

Математики, актуарии и статистики ведут научно-исследовательскую работу;

разрабатывают и совершенствуют или разрабатывают математические, актуарные, и

статистические концепции, теории, методы и технологии; а также применяют эти знания

для решения широкого круга задач в области техники, коммерческой деятельности,

общественных и других наук.

В их обязанности входит:

− изучение, совершенствование и разработка математических, актуарных и

статистических теорий и методологий;

− консультирование или применение математических принципов, моделей и методов для

решения широкого круга задач в области техники, естественных, общественных наук

или наук о жизни;

− проведение логического анализа проблем управления, особенно эффективности затрат

на производство и производительности, и построение математических моделей задач

для программирования и решения на ЭВМ;

− разработка методов актуарных расчетов и внедрение программ пенсионного

обеспечения, страхования жизни, здоровья, социального и других видов страхования;

− применение теории математики, статистики, вероятности и рисков для оценки

потенциальных финансовых последствий будущих событий;

− планирование и организация статистических обследований и других сборов

статистических данных, разработка вопросников;

− оценка, обработка, анализ и интерпретация статистических данных и подготовка их к

публикации;

− консультирование по различным методам сбора данных и применению статистических

методов и технологий, определение достоверности полученных данных, особенно в

области коммерческой деятельности или медицины, а также других направлений

естественных, общественных наук и наук о жизни;

− подготовка научной документации и отчетов;

− контроль за работой ассистентов математиков, актуариев и статистиков, а также

конторских служащих в области статистики.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Актуарий

Математик

Статистик

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Финансовый аналитик - 2413

Ассистент, актуарий - 3314

Ассистент, математик - 3314

Ассистент, статистик - 3314

Служащий по актуарным расчетам - 4314

Служащий по обработке статистической информации - 4314

144

МАЛАЯ ГРУППА 213

СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРОФЕССИОНАЛЫ В ОБЛАСТИ НАУК О ЖИЗНИ

Специалисты-профессионалы в области наук о жизни занимаются практическим

применением знаний, полученных при изучении жизни человека, животных и растений, а

также их взаимодействия друг с другом и окружающей средой, для получения новых

знаний, совершенствования сельскохозяйственного производства и лесной продукции, а

также для решения проблем, связанных со здоровьем человека и окружающей средой.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: сбор,

анализ и оценку экспериментальных и полевых данных для определения и разработки

новых процессов и методик; консультирование и поддержку правительств, организаций и

коммерческих предприятий по вопросам устойчивого экологического развития

природных ресурсов.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2131 Биологи, ботаники, зоологи, фармакологи и специалисты-профессионалы

родственных занятий

2132 Специалисты-профессионалы в области сельского, лесного и рыбного

хозяйства

2133 Специалисты-профессионалы в области защиты окружающей среды

145

2131 Биологи, ботаники, зоологи, фармакологи и специалисты-профессионалы

родственных занятий

Биологи, ботаники, зоологи, фармакологи и специалисты-профессионалы родственных

занятий изучают живые организмы и их взаимодействие друг с другом и окружающей

средой, а также применяют полученные знания для решения проблем, связанных со

здоровьем человека и окружающей средой. Они работают в различных областях, включая

ботанику, зоологию, экологию, морскую биологию, генетику, иммунологию,

фармакологию, токсикологию, физиологию, бактериологию и вирусологию.

В их обязанности входит:

−

проведение лабораторных и полевых исследований с целью расширения научных

знаний о живых организмах, получения новой информации, проверки гипотез, решения

проблем в таких сферах, как окружающая среда, сельское хозяйство и здравоохранение,

а также для разработки новой продукции, процессов и методик для использования в

сфере фармакологии, сельского хозяйства и охраны окружающей среды;

−

планирование и проведение опытов и испытаний;

−

сбор образцов и фактов, характеризующих состояние и развитие человека, животных,

насекомых и растений, изучение их происхождения, развития, химической и

физической формы, структуры, состава, жизни и репродуктивных процессов;

−

изучение живых организмов при помощи различного специализированного

оборудования, приборов, технологий и методов, включая электронные микроскопы,

телеметрическую аппаратуру, глобальные системы позиционирования, биотехнологии,

изображения со спутников, генные технологии, анализ цифровых изображений и

компьютерное моделирование;

−

идентификация, классификация, описание и мониторинг живых организмов, а также

ведение баз данных;

−

подготовка научной документации и отчетов с описанием исследований и новых

результатов, которые затем представляются научному сообществу в научных журналах

или на конференциях для рассмотрения и дальнейшего обсуждения;

−

подготовка и проведение оценок воздействия на окружающую среду для выявления

изменений, вызванных природными или человеческими факторами;

−

консультирование правительств, организаций и коммерческих предприятий по таким

вопросам, как сохранение и распоряжение природными ресурсами, а также последствия

климатических изменений и загрязнения окружающей среды.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Анатом

Бактериолог

Биолог

Ботаник

Зоолог

Микробиолог

Фармаколог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Врач клинический фармаколог - 2213

Эколог - 2133

Техник-микробиолог- 3141

Техник-зоолог- 3141

146

Примечания

Специалистов-профессионалов в области медицинских исследований, принимающих участие в

биомедицинских исследованиях с использованием живых организмов и не занимающихся клинической

практикой, относят к начальной группе 2131 Биологи, ботаники, зоологи, фармакологи и специалисты-

профессионалы родственных занятий. Специалистов-профессионалов, занимающихся клинической

практикой, относят к малой группе

221 Врачи и специалисты-профессионалы в области лечебной и

экспертно-диагностической деятельности.

2132 Специалисты-профессионалы в области сельского, лесного и рыбного

хозяйства

Специалисты-профессионалы в области сельского, лесного и рыбного хозяйства изучают

и оказывают содействие по управлению фермерскими, лесными и рыбными хозяйствами,

включая выращивание, удобрение, сбор урожая, эрозию и состав почв, профилактику

болезней, подкормку, севооборот и сбыт продукции. Они разрабатывают способы

повышения производительности, а также изучают и разрабатывают планы и политику в

сфере организации землепользования, охраны и воспроизводства лесов и управления

рыбным хозяйством.

В их обязанности входят:

−

отбор и анализ данных и образцов, связанных с качеством продукции, кормов, почвы и

воды и с другими факторами, влияющих на производство сельскохозяйственной,

лесной и рыбной продукции;

−

консультирование по методам повышения продуктивности растениеводческой,

животноводческой и рыбоводческой продукции, продукции лесного хозяйства, а также

альтернативной продукции;

−

консультирование по вопросам заболеваний животных и растений, борьбы с

вредителями и сорняками, мелиорации почвы, животноводства и программ кормления;

−

изучение факторов окружающей среды, влияющих на производство товарных культур,

выращивание пастбищных культур, разведение животных, рыбные запасы, а также на

рост и здоровье лесных пород;

−

изучение влияния методов культивации, почв, насекомых, заболеваний и методов

рыбоводства на приплод, урожайность, продукцию лесного и рыбного хозяйств;

−

изучение миграции, роста, кормления и нереста рыб, а также разработка методов сбора,

оплодотворения, инкубации икры и выведения мальков;

−

исследование особенностей, возможностей использования и плодородия почв,

использование результатов исследований для разработки усовершенствованных

методов земледелия, садоводства и лесоводства;

−

разработка процедур и методологий для решения сельскохозяйственных проблем и

повышения эффективности производства;

−

управление лесными и рыбными ресурсами с целью максимального увеличения их

долгосрочных коммерческих, рекреационных и экологических преимуществ;

−

изучение распространения и восстановления лесных пород, методов улучшения роста

поголовья и влияния санитарно-оздоровительных мероприятий на выход древесины;

−

исследование, планирование и реализация методов управления для борьбы с пожарами,

с их последствиями, наводнений, засух, эрозии почвы, вредителями и заболеваниями;

−

проведение научных исследований и подготовка научных отчетов и проведение

ознакомительных бесед и лекций для сельскохозяйственных, лесоводческих и

рыбоводческих сообществ и других групп.

147

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Агроном

Герболог

Агрохимик

Агроном-дендролог

Фитопотолог

2133 Специалисты-профессионалы в области защиты окружающей среды

Специалисты-профессионалы в области защиты окружающей среды изучают и оценивают

влияние на природу таких проявлений человеческой деятельности, как загрязнение

атмосферы, воды и шумовое загрязнение, загрязнение почвы, климатические изменения,

токсичные отходы, а также истощение и разрушение природных ресурсов. Они

разрабатывают планы и решения для защиты, охраны, восстановления, минимизации и

предотвращения дальнейшего вреда окружающей среде.

В их обязанности входят:

− проведение исследований, испытаний, сбор проб, проведение полевых и лабораторных

анализов для определения источников экологических проблем, а также

консультирование по вопросам профилактики, контроля и устранения последствий

таких проблем;

− оценка возможного воздействия, которое потенциальные или предполагаемые виды

деятельности, проекты и разработки могут оказывать на окружающую среду, а также

консультирование по вопросу, следует ли продолжать такие разработки;

− разработка и координация претворения в жизнь систем управления состоянием

окружающей среды для того, чтобы обеспечить организациям возможность для

определения, мониторинга и контроля влияния их деятельности, продукции и услуг на

окружающую среду;

− проведение аудитов для оценки воздействия на окружающую среду текущей

деятельности, процессов, отходов, шумов и веществ;

− оценка соблюдения организациями государственных и внутренних природоохранных

норм, и руководств, выявление нарушений и принятие решений, касающихся

надлежащих мер по исправлению ситуации;

− предоставление технических консультаций и вспомогательных услуг организациям по

оптимальным способам решения природоохранных проблем для снижения вреда для

окружающей среды и сведения к минимуму финансового ущерба;

− разработка планов охраны природы и природопользования.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Аналитик, загрязнение атмосферы

Аналитик, исследования качества воды

Исследователь, защита окружающей среды

Специалисты-профессионалы по отходам

Ученый, охрана окружающей среды

Эколог

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Инженер по охране окружающей среды - 2143

Инженер по природопользованию - 2143

148

МАЛАЯ ГРУППА 214

СПЕЦИАЛИСТЫ-ПРОФЕССИОНАЛЫ В ОБЛАСТИ ТЕХНИКИ, ИСКЛЮЧАЯ

ИНЖЕНЕРОВ-ЭЛЕКТРОТЕХНИКОВ

Специалисты-профессионалы в области техники, исключая инженеров-электротехников,

проводят исследования, разрабатывают, планируют и организовывают испытания,

строительство, установку и техническое обслуживание сооружений, машин, механизмов и

их компонентов, производственных систем и установок; составляют графики

производства и технологические процедуры для обеспечения безопасного, эффективного

и экономически рационального осуществления технических проектов и эксплуатации

машин и механизмов.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают:

планирование и проектирование систем технологических процессов, объектов

гражданского строительства, механического оборудования и систем, горных и буровых

работ, а также других технических проектов; описание и истолкование чертежей и планов,

а также определение методов строительства; надзор за строительством сооружений,

систем водоснабжения, газоснабжения и транспортировки, а также за изготовлением,

установкой, эксплуатацией и техническим обслуживанием оборудования, механизмов и

установок; организацию и управление трудовыми ресурсами для реализации проектов и

доставкой материалов, установок и оборудования; оценку общей стоимости и подготовку

подробных планов расходов и смет в качестве средств контроля исполнения бюджета;

решение проектных и эксплуатационных проблем в различных областях техники

посредством применения инженерных разработок.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

2141 Производственные инженеры, в т.ч. по продукции

2142 Инженеры-строители

2143 Инженеры по охране окружающей среды

2144 Инженеры-механики

2145 Инженеры-химики

2146 Горные инженеры, металлурги и специалисты-профессионалы родственных

занятий

2147 Инженеры нефтегазового дела

2149 Специалисты-профессионалы в области техники, исключая инженеров-

электротехников, н.в.д.г.

149

2141 Производственные инженеры, в т.ч. по продукции

Производственные инженеры, в т.ч. по продукции, проводят исследовательскую работу и

проектируют, организовывают и осуществляют надзор за строительством, эксплуатацией

и техническим обслуживанием промышленных процессов и установок. Они

разрабатывают программы для координации производственной деятельности и оценки

экономической эффективности и безопасности.

В их обязанности входят:

−

изучение должностных инструкций, организационных диаграмм и информации о

проекте для определения функций и обязанностей работников и рабочих структурных и

производственных подразделений, а также для выявления и устранения областей

дублирования;

−

определение программ нормирования труда и анализ работ, наиболее типичных для

определенного занятия, с целью разработки нормативов трудозатрат для эффективного

использования рабочей силы;

−

анализ использования рабочей силы, схемы объекта, эксплуатационных данных и

производственных графиков и расходов для определения оптимальной эффективности

работников и оборудования;

−

разработка производственных спецификаций и определение материалов, оборудования,

системы трубопроводов, движения материалов, мощностей и размещения установок и

систем;

−

организация и управление трудовыми ресурсами проектов и доставкой материалов,

установок и оборудования;

−

определение порядка и регламентов проведения работ, связанных с установкой,

модификацией, контролем качества, испытанием, инспектированием и техническим

обслуживанием в соответствии с техническими принципами и правилами техники

безопасности;

−

осмотр и анализ работы установок для повышения и обеспечения производительности;

−

руководство техническим обслуживанием установок, сооружений и оборудования, а

также координация требований к новым проектам, исследованиям и графикам

технического обслуживания;

−

консультирование руководства по вопросам новых методов производства, технологиям

и оборудованию;

−

поддержание связи с отделами закупок, хранения и контроля для обеспечения

устойчивого потока снабжения.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Инженер на производстве

Инженер по автоматизации

Инженер по контролю качества

Инженер-технолог (общий профиль)

Инженер-металловед

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Главный технолог (обрабатывающая промышленность) - 1321

Начальник цеха (обрабатывающая промышленность) - 1321

Техник-металлург - 3117

150

2142 Инженеры-строители

Инженеры-строители проводят исследовательскую работу, консультируют, проектируют

и руководят строительством; заведуют эксплуатацией гражданских объектов; а также

изучают и консультируют по технологическим аспектам, связанным с определенными

материалами.

В их обязанности входят:

− проведение исследовательской работы и разработка новых или усовершенствование

существующих теорий и методов, связанных с гражданским строительством;

− консультации и проектирование таких сооружений, как мосты, плотины, доки, дороги,

аэропорты, аэродромы, железные дороги, каналы, трубопроводы, канализационные

системы и системы паводкового сброса, а также промышленные и другие крупные

здания;

− определение методов строительства, материалов и стандартов качества, а также

руководство строительными работами;

− определение систем контроля для обеспечения эффективного использования

сооружений, безопасности и защиты окружающей среды;

− организация и контроль технического обслуживания и ремонта существующих

гражданских сооружений;

− анализ поведения почв и горных пород под давлением предлагаемых к сооружению

строений, а также проектирование фундаментов сооружений;

− анализ устойчивости сооружений и испытания поведения и прочности материалов,

используемых для их строительства.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Инженер по гражданскому строительству

Инженер, забивка свай

Инженер-строитель

Инженер по техническому надзору

Инженер строительной лаборатории

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Главный инженер проекта (в строительстве) - 1323

Горный инженер - 2146

Металлурги - 2146

Проектировщики-градостроители - 2164

2143 Инженеры по охране окружающей среды

Инженеры по охране окружающей среды проводят исследовательскую работу,

консультируют, проектируют и руководят внедрением решений для предотвращения,

контроля или устранения отрицательных последствий деятельности человека на

окружающую среду при помощи различных технических дисциплин. Они проводят

экологические экспертизы строительных проектов и проектов гражданского

строительства, а также применяют инженерные решения в целях контроля загрязнения,

повторного использования и утилизации отходов.

151

В их обязанности входят:

− проведение исследовательской работы, оценка и отчетность о воздействии на

окружающую среду текущего и предполагаемого строительства, деятельности в сфере

гражданского строительства и других видов деятельности;

− инспектирование промышленных и коммунальных предприятий и программы для

оценки эксплуатационной эффективности, а также обеспечение соблюдения

природоохранного законодательства;

− проектирование и надзор за разработкой систем, процессов и оборудования для

контроля, управления или восстановления качества воды, воздуха или почвы;

− обеспечение инженерно-экологической поддержки при проведении сетевого анализа,

анализа нормативных требований, а также при планировании или пересмотре

подготовки баз данных;

− получение, продление и поддержка планов, разрешений и стандартных рабочих

процедур;

− обеспечение инженерной и технической поддержки проектов, связанных с

природовосстановлением и судебными процессами, включая проектирование систем

восстановления и определение применимости нормативных требований;

− контроль выполнения программ по борьбе с загрязнением окружающей среды;

− консультирование компаний и государственных органов по вопросу процедур,

связанных с очисткой загрязненных участков для защиты людей и окружающей среды;

− сотрудничество с учеными, занимающимися вопросами охраны окружающей среды,

проектировщиками, специалистами-техниками по работе с опасными отходами,

инженерами других специальностей, а также специалистами в сфере юриспруденции и

предпринимательства для решения проблем, связанных с окружающей средой.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Инженер по водоочистительным сооружениям

Инженер по контролю за загрязнением окружающей среды

Инженер по охране окружающей среды

Инженер по очистке сточных вод

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Ученый, охрана окружающей среды - 2133

2144 Инженеры-механики

Инженеры-механики проводят исследования, консультации и разработки, руководят

производством машин, воздушных судов, морских и речных судов, производственного

оборудования и промышленных установок, оборудования и систем; консультируют и

заведуют вопросами их эксплуатации, технического обслуживания и ремонта; а также

изучают и консультируют по механическим аспектам определенных материалов, изделий

и процессов.

В их обязанности входит:

− консультирование и разработка производственного оборудования, машин и

инструментов для обрабатывающей промышленности, горных работ, строительства,

сельского хозяйства и других промышленных целей;

− консультирование и разработка двигателей внутреннего сгорания и других

неэлектрических моторов и двигателей, используемых для приведения в движение

железнодорожных локомотивов, мототранспортных средств или летательных

152

аппаратов, а также для управления промышленным и другим механическим

оборудованием;

− консультирование и проектирование корпусов, надстройки и систем приведения в

движение судов; механических агрегатов и оборудования для выработки, контроля и

использования энергии; систем отопления, вентиляции и охлаждения, рулевых

механизмов, насосов и другого механического оборудования;

− консультирование и разработка корпусов летательных аппаратов, шасси и другого

оборудования для летательных аппаратов, а также подвесных систем, тормозов,

кузовов транспортных средств и других компонентов мототранспортных средств;

− консультирование и разработка неэлектрических узлов таких приборов и изделий, как

текстовые процессоры, компьютеры, точные инструменты, камеры и проекторы;

− определение контрольных параметров и технологических процессов для обеспечения

эффективной эксплуатации и безопасности машин, механизмов, станков, моторов,

двигателей, промышленных установок, оборудования или систем;

− соблюдение соответствия оборудования установленным требованиям, правилам

эксплуатации и технического обслуживания.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

Инженер, самолетостроение

Инженер, судовой

Инженер-автомеханик

Инженер-конструктор

Инженер-конструктор космических летательных аппаратов

Инженер-кораблестроитель

Инженер-механик (общий профиль)

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Техник-механик (общий профиль) - 3115

Механик (судовой) - 3115

2145 Инженеры-химики

Инженеры-химики проводят исследовательскую работу и разрабатывают, консультируют

и руководят промышленными химическими процессами и производством различных

веществ и товаров, включая сырую нефть, производные нефти, продукты питания и

напитки, медикаменты или синтетические материалы. Они заведуют техническим

обслуживанием и ремонтом химических установок и оборудования, а также изучают и

консультируют по химическим аспектам, связанным с отдельными материалами,

изделиями или процессами.

В их обязанности входят:

− проведение исследований,

консультирование

и разработка

технологии

производственных процессов по очистке сырой нефти и других жидкостей или газов, а

также по изготовлению таких соединений и товаров, как производные нефти,

взрывчатые вещества, продукты питания и напитки, медикаменты или синтетические

материалы, товары народного потребления;

− определение методов химического производства, исходных материалов и стандартов

качества, а также обеспечение их соответствия спецификациям;

− определение контрольных параметров и процедур с целью обеспечения безопасности и

эффективности операций химического производства, а также безопасности работников,

153

КЛАССИФИКАТОР ЗАНЯТИЙ НК РК 01-2017 Издание неофициальное (до 2023 года) - часть 4