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ISSN 1977-0391
Methodologies and
Wo r k i n g p a p e r s
Méthodologie des statistiques
des transports de marchandises par route
Manuel de référence pour la mise en oeuvre du règlement
n° 1172/98 du Conseil relatif aux statistiques des transports
de marchandises par route
édition 2008
Methodologies and
Wo r k i n g p a p e r s
Méthodologie des statistiques
des transports de marchandises par route
Manuel de référence pour la mise en oeuvre du règlement
n° 1172/98 du Conseil relatif aux statistiques des transports
de marchandises par route
édition 2008
EUROSTAT
L-2920 Luxembourg — Tel. (352) 43 01-1 — website http://ec.europa.eu/eurostat
Document de travail d’Eurostat - Version 5, février 2008
Eurostat G5
Eurostat est l’office statistique des Communautés européennes. Il a pour tâche de ras-
sembler et d’analyser les chiffres provenant des différents instituts européens de statis-
tique afin de fournir des données comparables et harmonisées à l’Union européenne,
indispensables à la définition, à la mise en œuvre et à l’évaluation des politiques com-
munautaires. Ses produits et services statistiques constituent également des outils très
précieux pour les entreprises, les organisations professionnelles, les universitaires, les
documentalistes, les organisations non gouvernementales, les médias et les citoyens à
travers l’Europe.
Le programme de publications d’Eurostat est constitué de plusieurs collections:
• Les Communiqués de presse fournissent des informations récentes sur les Euro-
indicateurs et couvrent des sujets liés aux domaines social, économique, régional,
agricole et environnemental.
• Les Livres statistiques: ces publications de format A4 contiennent une analyse des
données statistiques qui y sont présentées.
• Les Pocketbooks sont des ouvrages gratuits de la taille d’un livre de poche qui visent
à donner au lecteur un ensemble de données de base sur un sujet spécifique.
• Les Statistiques en bref offrent des résumés mis à jour des principaux résultats issus
d’enquêtes, d’études et d’analyses statistiques.
• Les Données en bref présentent des statistiques récentes accompagnées de notes
méthodologiques.
• Les Méthodologies et working papers sont des publications à caractère technique
destinées aux experts d’un domaine particulier.
Les publications d’Eurostat peuvent être commandées via l’EU Bookshop à l’adresse
suivante: http://bookshop.europa.eu.
Toutes les publications peuvent être téléchargées gratuitement, en format PDF, à
partir du site internet d’Eurostat. Vous y trouverez également toutes les bases de don-
nées d’Eurostat disponibles gratuitement, ainsi que des tableaux avec les indicateurs
conjoncturels et structurels les plus utilisés et demandés.
Eurostat a mis en place, conjointement avec les membres du Système statistique euro-
péen (SSE), un réseau de centres d’appui qui couvre presque tous les États membres
et certains pays de l’Association européenne de libre échange (AELE). Leur mission est
d’aider et d’orienter les utilisateurs qui se procureront des données statistiques euro-
péennes sur l’internet.
Avant-propos
L’adoption du règlement n° 1172/98 du Conseil en mai 1998 représente un grand pas en
avant dans l’évolution des statistiques communautaires des transports. Ce règlement offre
une base juridique pour la collecte d’un large éventail de données sur le transport de
marchandises par route. En prévoyant par ailleurs la transmission à Eurostat de données
micro-économiques issues d’enquêtes réalisées auprès des opérateurs de transport de
marchandises par route, il accorde une importance particulière à la qualité et la
comparabilité des informations statistiques.
Le présent manuel de référence vise à fournir des indications détaillées aux États
membres et aux pays candidats participant à la mise en œuvre du règlement n° 1172/98
du Conseil. Ces indications sont réparties en trois catégories:
• Partie A : Recommandations pour les enquêtes par sondage sur le transport des
marchandises par route ;
• Partie B : Recommandations pour les variables - Définitions et notes explicatives ;
• Partie C : Règles pour la transmission des données à Eurostat et recommandations
pour leur diffusion
Certaines des recommandations figurant dans le présent manuel ne revêtent pas un
caractère juridiquement contraignant, mais s’inscrivent dans le cadre de la coopération
volontaire entre Eurostat et les États membres, basée sur un intérêt commun pour
l’amélioration de la qualité des statistiques communautaires. Cependant, sous réserve de
l’approbation du comité du programme statistique dans chaque cas, certains aspects de
ces recommandations ont déjà été intégrés à des règlements de la Commission à
caractère juridiquement contraignant, arrêtés selon la procédure de comité décrite à
l’article 10 du règlement du Conseil. De tels règlements ont été adoptés pour les codes-
pays, la transmission des données à Eurostat, la diffusion des données et les exigences
de précision.
Une version antérieure de ce manuel, mettant l’accent sur les recommandations pour la
réalisation d’enquêtes, a été élaborée par Eurostat dans le cadre de son programme
PHARE de coopération statistique avec les pays d’Europe centrale. Cette version
comprenait essentiellement des documents pertinents fournis lors de divers ateliers sur
les statistiques des transports et sur les expériences acquises en matière de conseil aux
pays d’Europe centrale ayant participé aux enquêtes pilotes sur les statistiques des
transports par route. Eurostat souligne la précieuse contribution des auteurs de ces
documents qui sont à la base de la partie B du présent manuel.
David FLAXEN
anciennement ministère des transports, Royaume-Uni
Franz STULEMEIJER
anciennement Bureau central de la statistique, Pays-Bas
Howard COLLINGS
anciennement ministère des transports, Royaume-Uni
Klaus ROSTEK
anciennement ministère fédéral des transports, Allemagne
Philip HATHAWAY
ministère des transports, Royaume-Uni
Richard DEISS
anciennement Commission européenne, Direction générale
«Énergie et Transports»
Les autres données contenues dans ce manuel ont été rassemblées par Howard Collings
et Marie-Noëlle Dietsch
(Artemis Information Management SA) ainsi que par des
membres de l’unité «Statistiques des transports» d’Eurostat.
Le manuel et les documents connexes sont disponibles en format électronique sur le site
Web «CIRCA» d’Eurostat, dans le groupe d’intérêt consacré aux transports, à l’adresse
suivante:
Ovidio Crocicchi
Chef d’unité
Veuillez adresser vos commentaires et vos questions concernant ce manuel à:
Simo Pasi
Unité «Statistiques des transports»
Eurostat
Bâtiment Bech
L-2920 Luxembourg
tél.:
+352 4301 32035
fax:
+352 4301 31094
e-mail: estat-transport@ec.europa.eu
Introduction
Partie A - Recommandations pour les enquêtes par sondage sur le transport des
marchandises par route
Chapitre 1. Principes généraux des enquêtes par sondage
1-1
Chapitre 2. Fixation des objectifs de l’enquête
2-1
Chapitre 3. Préparation de l’enquête - plan d’échantillonnage
3-1
Chapitre 4. Préparation de l’enquête - élaboration du questionnaire
4-1
Chapitre 5. Préparation de l’enquête - gestion
5-1
Chapitre 6. Collecte et saisie des données
6-1
Chapitre 7. Traitement et analyse
7-1
Chapitre 8. Publication et diffusion au niveau national
8-1
Partie B - Recommandations pour les variables - Définitions et notes explicatives
Chapitre 9. Concepts généraux se rapportant aux définitions et au règlement sur les
9-1
exigences de précision
Chapitre 10. Définition des variables, nomenclatures et codes
10-1
Partie C - Règles pour la transmission des données à Eurostat et recommandations
pour leur diffusion
Chapitre 11. Structure et transmission des fichiers de données
11-1
Chapitre 12. Validation des microdonnées
12.1
Chapitre 13. Agrégation des données et tableaux supplémentaires
13-1
Chapitre 14. Validation des données agrégées
14-1
Chapitre 15. Diffusion des données par Eurostat
15-1
Chapitre 16. Questionnaire relatif à la méthodologie
16-1
Abréviations et bibliographie
17-1
Liste d’abréviations
17-3
Bibliographie
17-5
Annexes
Annexe 1.Règlement (CE) n° 1172/98 du Conseil du 25 mai 1998 relatif au relevé statistique
18-1
des transports de marchandises par route
Annexe 2.Règlement (CE) nº 2691/1999 de la Commission, du 17 décembre 1999, portant
18-13
modalités d'application du règlement (CE) nº 1172/98 du Conseil relatif au relevé statistique
des transports de marchandises par route
Annexe 3. Règlement (CE) n° 2163/2001 de la Commission du 7 novembre 2001 relatif aux
18-16
modalités techniques de la transmission des données en vue de l'établissement de statistiques
du transport de marchandises par route
Annexe 4. Règlement (CE) n° 6/2003 de la Commission du 30 décembre 2002 relatif à la
18-24
diffusion de statistiques sur les transports de marchandises par route
Annexe 5Règlement (CE) n° 642/2004 de la Commission du 6 avril 2004 relatif aux exigences
18-29
de précision applicables aux données collectées en vertu du règlement (CE) n° 1172/98 du
Conseil relatif au relevé statistique des transports de marchandises par route
Annexe 6 Règlement (CE) n° 833/2007 de la Commission du 16 juillet 2007 clôturant la période
18-35
transitoire prévue au règlement (CE) n° 1172/98 du Conseil relatif au relevé statistique des
transports de marchandises par route
Annexe 7 Règlement (CE) n° 1304/2007 de la Commission du 7 novembre 2007 portant
18-37
modification de la directive 95/64/CE du Conseil, du règlement (CE) n°
1172/98 du Conseil,
des règlements (CE) n°
91/2003 et (CE) n°
1365/2006 du Parlement européen et du Conseil
en ce qui concerne l’établissement de la NST 2007 comme nomenclature unique pour les
biens transportés dans certains modes de transport
INTRODUCTION
INTRODUCTION
I.
Règlement n°1172/98 du Conseil
Plusieurs actes juridiques communautaires datant des années 70 et 80 ont permis d’obtenir des
données statistiques de base concernant les transports intérieurs. Le règlement n° 1172/98 du
Conseil vise à mettre à la disposition de la Commission, d’autres institutions communautaires et
des gouvernements nationaux, des données statistiques comparables, fiables, harmonisées,
régulières et détaillées relatives à l’ampleur et au développement du transport de marchandises
par route, requises pour l’élaboration, le suivi, le contrôle et l’évaluation des politiques
communautaires. À cet effet, certains aspects essentiels des données collectées précédemment
en vertu des deux directives du Conseil relatives aux statistiques des transports de marchandises
par route (78/546/CEE et 89/462/CEE) ont été développés.
Entre les deux directives précédentes et le règlement n° 1172/98, les principaux changements au
niveau des données collectées sont:
• La description de l’origine et de la destination au niveau régional des transports intra-
communautaires, sur les mêmes bases que les transports nationaux;
• L’établissement d’un lien entre les transports de marchandises et les parcours des véhicules,
en mesurant le degré d’utilisation des véhicules réalisant ces transports;
• La fourniture d’informations concernant la charge utile, le poids maximal autorisé, la
configuration des essieux et l’âge des véhicules;
• La fourniture d’informations concernant le type de fret et, le cas échéant, les catégories de
marchandises dangereuses;
• La communication à Eurostat de données micro-économiques issues des États membres,
plutôt que de tableaux de données. Eurostat peut ainsi produire des informations concernant
de nombreux autres aspects du transport de marchandises par route.
Afin de limiter la charge statistique pesant sur les entreprises, le règlement:
-
Permet aux pays d’exclure du champ de l’enquête toutes les opérations effectuées par
des véhicules de très petite taille (charge utile jusqu’à 3,5 tonnes ou poids maximal
autorisé en charge de 6 tonnes maximum). En général, ces véhicules de petite taille
sont utilisés dans les pays de l’Union européenne pour les transports de proximité,
surtout pour com pte propre, qui ne constituent pas un enjeu pour la politique commune
des transports;
-
Incite les pays à utiliser au mieux les données qu’ils collectent actuellement pour
décrire les transports de marchandises et les parcours des véhicules, en ajoutant des
codifications complémentaires ad hoc au niveau des services statistiques nationaux,
sans développer encore les questionnaires actuels, ce qui allège la charge additionnelle
imposée aux entreprises.
Le texte du règlement n° 1172/98 du Conseil est inclus en annexe 1 au présent manuel.
Les modalités d’application du règlement n° 1172/98 du Conseil sont définies dans les six
règlements de la Commission disponibles dans les annexes de ce manuel.
0-3
INTRODUCTION
II.
Structure du manuel
Le présent manuel fournit des informations détaillées visant à faciliter la mise en œuvre du
règlement n° 1172/98 dans les États membres et les pays candidats. Ces informations sont
structurées de la manière suivante:
(a) Partie A
: Recommandations pour les enquêtes par sondage sur le transport des
marchandises par route
La partie A du manuel vise à fournir des lignes directrices générales pour la réalisation d’enquêtes
sur le transport de marchandises par route dans les pays susceptibles de collecter les informations
requises par le règlement n° 1172/98 du Conseil. On part du principe que ces enquêtes portent sur
un échantillon de l’activité des véhicules routiers automobiles pour le transport de marchandises.
Cependant, il peut parfois s’avérer nécessaire de prélever dans un premier temps un échantillon
composé de propriétaires de véhicules, s'il n'est pas possible d’établir directement un échantillon
de véhicules.
Cette partie du manuel n’est pas destinée à fournir une description détaillée ou normative de la
manière dont une enquête doit être réalisée afin de collecter les informations requises par le
règlement n° 1172/98 du Conseil. Il expose plutôt des méthodes et des principes pouvant être
utilisés ou déjà en vigueur. Il peut s’avérer utile tant pour l’établissement de nouvelles enquêtes
que pour la révision d’enquêtes existantes.
Les informations statistiques sont le résultat d’une série d’opérations. Il convient de contrôler
chacune de ces opérations avec soin pour s’assurer que le produit final présente la meilleure
qualité possible ou du moins qu’il répond aux objectifs fixés, c’est-à-dire, dans le cas présent,
fournir au lecteur des informations utiles. Fondamentalement, la réalisation d’une enquête par
sondage est très comparable à n’importe quel processus de fabrication. Elle comporte tout d’abord
une phase de conception et de planification de la pré-production (sans oublier les considérations
relatives au coût), puis une phase de production (qui comprend, dans le cas d’enquêtes, l’envoi, la
réception et le traitement des questionnaires) et, enfin, une phase de marketing (c’est-à-dire la
présentation des données collectées sous la forme la plus adaptée aux besoins de l’utilisateur).
(b) Partie B: Recommandations pour les variables - Définitions et notes explicatives
Bien que le règlement lui-même fournisse quelques définitions et certains commentaires relatifs à
la méthodologie, l’expérience en matière de mise en œuvre de la législation statistique a montré
qu’il est utile de fournir des informations complémentaires afin d’assister les pays concernés et de
promouvoir l’harmonisation des méthodes de collecte de statistiques.
La partie B du présent manuel reprend donc des définitions, des explications et des
recommandations supplémentaires se référant de manière systématique à toutes les variables
mentionnées dans le règlement. Ces informations sont de natures diverses: certaines parties sont
extraites directement du règlement, tandis que d’autres ont été proposées par Eurostat, avec ou
sans l’approbation du groupe de travail.
Cette partie du manuel sera continuellement mise à jour en fonction de l’expérience acquise en
matière de mise en œuvre du règlement. Il conviendra en outre de renvoyer autant que possible
au Glossaire des statistiques de transport, référence commune pour les définitions relatives à
l’ensemble des modes de transport (cf. partie IV - Groupe de travail intersecrétariat sur les
statistiques de transport, ci-après).
(c) Partie C: Règles pour la transmission des données à Eurostat et recommandations pour leur
diffusion
La partie C du manuel présente des lignes directrices sur les aspects techniques de la
transmission de données à Eurostat. Elle couvre des sujets tels que la structure des données, les
formats d’enregistrement, les noms de fichiers et le transfert électronique de données. Elle porte
en outre sur le système PERT utilisé par Eurostat pour traiter les données et sur les vérifications
0-4
INTRODUCTION
de validation des données effectuées par Eurostat. Les processus d’agrégation des microdonnées
et la validation des données agrégées sont également décrits. Enfin, un chapitre est consacré aux
tableaux envisageables pour la diffusion des données par Eurostat, selon les contraintes fixées en
matière de confidentialité.
III.
Besoins statistiques liés aux politiques communautaires
La politique communautaire des transports visait à l’origine la réalisation du marché intérieur par
l’élimination des obstacles réglementaires à la fourniture de services de transport. Elle a ensuite
été développée pour veiller au bon fonctionnement des systèmes de transport de la Communauté,
conformément à la philosophie du marché intérieur, en tenant également compte des nouveaux
défis auxquels sont confrontés les services de transport.
Parmi ces défis figurent en première place les objectifs environnementaux et, comme l’a reconnu
la déclaration de Prague adoptée par la conférence paneuropéenne des transports de 1991, la
nécessité d’établir des réseaux de transport à travers toute l’Europe et d’intégrer le marché
européen des transports au sens large. Les nouveaux besoins de la Commis sion en matière de
données relatives aux transports sont résumés dans le tableau ci-dessous.
Anciens besoins (toujours d’actualité)
Nouveaux besoins
Transport de marchandises
Transport de passagers
Transport (marchandises, passagers
Trafic (mouvements de véhicules)
transportés)
Demande + offre de transports
Impact des transports
Modes de transport intérieur
Tous les modes
Données modales
Données intermodales
Données nationales
Données internationales
Europe occidentale
Europe centrale et orientale
Bassin méditerranéen
Il est essentiel de disposer de données de bonne qualité conformes à des définitions communes
concernant les transports afin de permettre une formulation correcte des politiques, la prise de
décisions d’investissement saines et la réalisation d’analyses utiles concernant l’économie et
l’évolution du marché. Ces besoins sont résumés dans le tableau suivant, leur importance relative
étant indiquée par le nombre de signes ‘plus’ (+).
Domaines généraux des politiques de transport et besoins de la Commission en termes de données
Domaine politique
Besoins en termes de
données sur les transports
Politique des infrastructures/Réseaux transeuropéens (TEN)
+++
Politiques spécifiques pour les modes de transport
+++
Transport intermodal
++
Coûts externes, environnement, énergie
++
Sécurité du trafic
++
Réseau public
+
Marché intérieur et concurrence
+
Négociations avec les pays en voie de développement
+
Développement des régions périphériques, cohésion
+
Politiques sociales, emploi
+
0-5
INTRODUCTION
Des progrès considérables ont déjà été réalisés au sein de la Communauté en ce qui concerne
l’harmonisation des statistiques des transports. Des directives du Conseil relatives aux statistiques
des transports de marchandises par route, par rail et par voie navigable intérieure, existent depuis
de nombreuses années et ont permis de définir certaines des données de base sur les transports
intérieurs. Eurostat a effectué des travaux similaires dans le domaine des statistiques des
transports aériens et maritimes, et a également établi des statistiques relatives au transport de
passagers par air et par mer. Le tableau suivant résume les données relatives aux types de
transport et les besoins actuels de la Commission.
Ensembles de
Données importantes
Modes
Priorités
données
Aspects
Valeur créée
Tous les modes
2
économiques
Dépenses pour les transports
Tous les modes
2
généraux
Coûts et prix
Tous les modes
1
Données d’ensemble (passagers,
Tous les modes
1
p/km, tonnes, t/km)
Volume/performance
Demande de
Données de demande extrapolées
Tous les modes
2
transports
Origine - destination
Tous les modes (y compris
2
le transport de passagers)
Flux de trafic sur le réseau
Route, rail, voie navigable
1
intérieure
Entreprises, emploi
Tous les modes sauf
1
rail/oléoducs
Offre de
Stock de véhicules
Route, tous les modes
1
transports
Infrastructures de transport
Route, rail, voie navigable
1
(longueur, capacité)
intérieure
Sécurité (accidents/décès)
Route/rail/air/mer
2
Environnement (émissions, bruit,
Tous les modes
2
Impact des
consommation d’énergie, etc.)
transports
Impact économique et spécial
Réseaux TEN
2
(emploi, croissance, cohésion)
(tous les modes TEN)
IV.
Groupe de travail intersecrétariat sur les statistiques des transports
Le présent manuel se réfère fréquemment au Glossaire des statistiques de transport, élaboré par
le groupe de travail intersecrétariat (IWG) sur les statistiques des transports, créé en février 1991
par les secrétariats d’Eurostat, de la CEMT et de la CEE-ONU.
Le groupe de travail s’est efforcé d’harmoniser les définitions des données relatives aux transports
au niveau international, afin d’assurer la comparabilité des statistiques publiées par les trois
organisations internationales. Plusieurs organisations internationales associées (telles que l’Union
internationale des chemins de fer, l’Union internationale du transport routier, la Fédération routière
internationale, l’Union internationale des transports publics, etc.) et des représentants des instituts
nationaux de statistique ont également participé à ces travaux.
En 1994, le groupe a mis au point la première édition du Glossaire des statistiques de transport,
qui comprenait des définitions standard de termes utilisés dans les statistiques des transports par
route, par rail, par voie navigable intérieure et par oléoduc. Ce glossaire a été publié en anglais, en
français, en allemand et en russe. Il a également été traduit en espagnol et en arabe.
Le groupe de travail intersecrétariat a poursuivi le développement de ce glossaire pour couvrir les
autres modes de transport et étendre les définitions aux accidents, aux prix et indicateurs du
0-6
INTRODUCTION
marché, aux transports urbains et régionaux, ainsi qu’aux facteurs environnementaux. La
deuxième édition, publiée en 1998, comprend de nouveaux chapitres consacrés aux statistiques
du transport maritime et intermodal. Une troisième édition du Glossaire a été publiée en 2003.
Le Glossaire des statistiques de transport est disponible sur le site Web CIRCA (voir Avant-
propos).
V.
Contexte historique
Le but premier de la coopération statistique est de contribuer à l’introduction de systèmes
statistiques permettant de fournir les informations requises dans une démocratie et une économie
de marché. La coopération doit également tenir compte du rôle fondamental des statistiques dans
le processus de transition, notamment en ce qui concerne l’élaboration rapide d’indicateurs
adéquats venant soutenir les politiques nationales et l’aide accordée par l’Union européenne, les
organisations internationales et d’autres donateurs.
Dans le domaine des statistiques des transports, deux ateliers CEE-ONU/CEMT/Eurostat ont
fourni une assistance technique. Le premier atelier, qui s’est tenu en 1994, a évalué les demandes
et les besoins des instituts de statistique des pays en phase de transition au niveau de la collecte,
de l’organisation et de l’informatisation des données relatives aux transports. Le deuxième atelier,
organisé en 1996, s’est concentré sur les problèmes de méthodologie liés à la collecte de
statistiques relatives aux transports de marchandises par route au moyen d’enquêtes par sondage.
À la suite de la formation dispensée lors du deuxième atelier, Eurostat a invité les pays d’Europe
centrale à participer à un programme PHARE d’enquêtes pilotes sur les statistiques des transports
par route. Le but de ce programme était de collecter des données similaires à celles collectées au
sein de l’UE au titre des directives en vigueur à cette époque, ainsi que certaines des données
supplémentaires requises au titre du nouveau règlement alors à l’étude. Les enquêtes pilotes ont
été achevées en 1998 et les résultats ont été publiés par Eurostat en 1999. La plupart des pays
ayant participé aux enquêtes pilotes effectuent désormais régulièrement des enquêtes de ce
genre.
Une version antérieure du présent manuel a été élaborée par Eurostat dans le cadre du
programme PHARE d’enquêtes pilotes. Cette version (qui correspond globalement à la partie A du
présent manuel) reprend principalement les documents pertinents fournis lors des ateliers sur les
statistiques des transports et sur les expériences acquises en matière de conseil aux pays ayant
participé aux enquêtes pilotes.
0-7
PARTIE A
Recommandations pour les enquêtes par sondage
sur le transport des marchandises par route
PARTIE A - TABLE DES MATIÈRES
Recommandations pour les enquêtes par sondage
sur le transport des marchandises par route
Chapitre 1
PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ENQUÊTES PAR SONDAGE
1-1
1.1
Structure de la partie A
1-3
1.2
Principes généraux des enquêtes par sondage
1-4
Chapitre 2
FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
2-1
2.1
Principes de qualité des données
2-3
2.1.1
Critères de qualité des données statistiques
2-3
2.1.2
Développement de la qualité des données
2-4
2.1.3
Dimensions des données et besoins en données
2-5
2.2
Besoins en données
2-6
2.2.1
Identification des groupes d'utilisateurs : qui veut quoi ?
2-6
2.2.1.1
Besoins des administrations publiques en matière de données
2-7
2.2.2
Suivi des besoins des utilisateurs
2-7
2.3
Inventaire
2-8
2.3.1
Que doit-on collecter ?
2-8
2.3.2
Quelles sont les données déjà disponibles ?
2-9
2.3.3
Quels sont les répondants potentiels: problèmes de coopération
2-9
2.3.4
La population
2-10
2.3.5
Contraintes budgétaires et autres contraintes en matière de ressources
2-11
2.3.6
Aspects juridiques
2-11
Chapitre 3
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3-1
3.1
Principes généraux des enquêtes par sondage appliquées aux véhicules routiers
pour le transport de marchandises
3-3
3.1.1
Sondage dans l'espace
3-3
3.1.2
Sondage au cours du temps
3-4
3.1.3
Sondage dans les différents domaines
3-4
3.1.4
Taille de l'échantillon
3-5
3.1.5
Éviter les biais
3-5
3.2
Fichiers pour les enquêtes sur le transport routier
3-6
3.3
Définition de la base de sondage
3-9
3.4
Plans d'échantillonnage
3-9
3.4.1
Échantillonnage simple au hasard
3-9
3.4.2
Échantillonnage stratifié
3-11
3.4.2.1
Échantillonnage stratifié représentatif
3-12
3.4.2.2
Échantillonnage non proportionnel - répartition égale
3-13
3.4.3
Échantillonnage non proportionnel - répartition optimale
3-14
3.4.4
Solutions de compromis dans le cadre d'un échantillonnage stratifié
3-15
3.4.5
Échantillonnage par grappes et à plusieurs degrés
3-19
3.5
Tirage de l'échantillon
3-21
3.5.1
Extraction des données du fichier de véhicules
3-21
3.5.2
Calcul du nombre de départ et du nombre intervalle pour l'enquête et sélection de
l'échantillon
3-21
3.5.3
Attribution des enregistrements aux semaines appropriées du trimestre
3-21
3.6
Encourager les réponses
3-22
3.6.1
L'utilité de la publicité
3-22
3.6.2
Alléger autant que possible la charge de réponse
3-23
3.6.3
Contrôle
3-23
3.6.4
Les avantages d'un système de rappel
3-24
3.6.5
Stimulants
3-24
Chapitre 4
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
4-1
4.1
Élaboration du questionnaire
4-3
4.1.1
Principes d'élaboration du questionnaire
4-3
4.1.2
Données requises
4-6
4.1.2.1
Données relatives à l'entreprise
4-7
4.1.2.2
Données relatives au véhicule
4-7
4.1.2.3
Données relatives aux parcours
4-8
4.1.2.4
Données relatives aux marchandises
4-10
4.1.2.5
Parcours de ramassage et de distribution
4-11
4.1.2.6
Variables supplémentaires envisageables
4-11
4.1.2.7
Modèle de liste de questions
4-12
4.1.3
Test pilote
4-14
4.2
Modèle de questionnaire relatif aux véhicules
4-15
4.3
Instructions pour le remplissage du questionnaire relatif à l'enquête sur le transport
de marchandises par route
4-20
Chapitre 5
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
5-1
5.1
Gestion des enquêtes sur le transport de marchandises par route
5-3
5.1.1
Maîtrise du projet
5-3
5.1.2
Vue d'ensemble du système de gestion de l'enquête
5-7
5.1.3
Avant le début des travaux sur le terrain
5-8
5.1.4
Sur le terrain
5-10
5.2
Gestion d'une enquête assistée par ordinateur
5-13
5.2.1
Objectif du système
5-13
5.2.2
Développement du système
5-13
5.2.3
Fonctions du système
5-14
5.2.4
Procédures de travail conseillées aux statisticiens
5-17
Chapitre 6
COLLECTE ET SAISIE DES DONNÉES
6-1
6.1
Organisation flexible de l'automatisation statistique
6-3
6.1.1
Le processus de production statistique
6-3
6.1.2
Traitement des données informatisé traditionnel (centralisé)
6-4
6.1.3
Changement de rôles dans l'automatisation
6-4
6.2
Préparation des données pour l'analyse
6-5
6.3
Traiter la non-réponse
6-7
6.3.1
Qu'est-ce que la non-réponse ?
6-7
6.3.2
Quel sont les effets de la non-réponse ?
6-8
6.3.3
Que faire de la non-réponse ?
6-10
6.3.4
Non-réponse partielle
6-11
6.4
Traitement des parcours comportant plus d'un arrêt
6-12
6.5
Traitement des parcours de ramassage et de distribution
6-15
6.6
Traitement modifié pour les nouvelles enquêtes
6-21
Chapitre 7
TRAITEMENT ET ANALYSE
7-1
7.1
Traitement informatique et structure de l'enregistrement
7-3
7.1.1
Traitement informatique
7-3
7.1.2
Élaboration et application des nomenclatures
7-4
7.1.3
Présentation type des fichiers informatiques
7-4
7.2
Le calcul des facteurs de pondération pour l’enquête
7-12
7.2.1
Principes généraux
7-12
7.2.2
Méthode à suivre lorsque le fichier des véhicules est fiable et mis à jour
régulièrement
7-15
7.2.3
Méthode à suivre lorsque le fichier des véhicules est manifestement obsolète et
inexact
7-15
7.3
Calcul des erreurs-types de l'échantillon de l'enquête
7-16
7.3.1
Calculs à effectuer sur la base de l'enquête par sondage pour estimer les erreurs
dans les tonnes et les tonnes-kilomètres totales
7-17
7.4
Utilisation des erreurs d'échantillon estimées pour améliorer la précision des
enquêtes futures
7-18
7.5
Le calcul d'estimateurs non biaisés
7-24
Chapitre 8
PUBLICATION ET DIFFUSION AU NIVEAU NATIONAL
8-1
8.1
Méthodes de production
8-3
8.2
Stratégies de publication et de diffusion
8-3
8.3
Contrôle de la divulgation des tableaux de données
8-3
8.4
Profil d’une publication standard
8-4
8.4.1
Introduction
8-4
8.4.2
Exemples de tableaux
8-4
Chapitre 1
PRINCIPES GÉNÉRAUX
DES ENQUÊTES PAR SONDAGE
1-1
CHAPITRE 1. PRINCIPES GENERAUX DES ENQUETES PAR SONDAGE
1.1
Structure de la partie A
La structure de la partie A du présent manuel suit l'ordre naturel des travaux qui devrait
être observé lors de la conception et de la réalisation d'une enquête par sondage, quel
qu'en soit le sujet. Dans la pratique, il s'avérera nécessaire de mener parallèlement
plusieurs des étapes décrites dans le manuel pour pouvoir respecter le calendrier
souhaité. Certaines étapes pourraient devoir être légèrement modifiées ou même
répétées, en raison principalement de la nécessité de justifier la demande d'informations
de l'utilisateur en regard du coût de l'enquête et de la charge de travail que représente la
fourniture des données pour les répondants. La recherche de cet équilibre peut nécessiter
de modifier le plan d'enquête défini auparavant.
Les étapes suivantes devraient être respectées :
•
La première étape consiste à évaluer l'offre et la demande dans le domaine étudié. Le
présent manuel devant servir à la collecte d'informations sur le transport de
marchandises par route, pour satisfaire notamment aux spécifications en matière de
données du règlement (CE) nº 1172/98 du Conseil, on pourrait penser que ce
règlement constitue en lui-même une justification suffisante. Or, ce n'est pas le cas.
Chaque pays aura des besoins particuliers en matière de données dans ce secteur. Il
conviendrait donc de dresser un inventaire complet des besoins des utilisateurs. Ces
besoins devront ensuite être examinés en fonction de la priorité attachée à chacun
d'eux par le pays, en tenant compte de l'obligation de cohérence au sein du cadre
général des statistiques de transport par route de l'Union européenne. Les
contraintes de coût de la collecte de données, la charge de réponse pesant sur les
fournisseurs de données et la faisabilité de la collecte d'une statistique particulière
doivent être incluses dans l'équation. Le résultat final devrait être une identification de
la population cible (à savoir, l'ensemble des véhicules routiers pour le transport de
marchandises qui feront l'objet de l'enquête), ainsi que de l'ensemble des variables et
leurs définitions qui formeront la base du questionnaire à envoyer aux exploitants des
véhicules sélectionnés dans l'échantillon.
•
La première étape est centrée principalement sur l'utilisateur des données. La
deuxième étape concerne essentiellement les aspects opérationnels de l'enquête.
Ceux-ci comprennent la théorie de l'enquête par sondage; l'examen des répertoires
d'échantillonnage disponibles; les plans d'échantillonnage et l'élaboration du
questionnaire. Toutefois, il convient, à ce stade, de ne pas perdre de vue que, dans
toute enquête, la personne la plus importante est le répondant. Quels que soient le
degré de perfection du répertoire d'échantillonnage ou la complexité des plans
d'échantillonnage, l'enquête ne produira des résultats satisfaisants que si les
personnes invitées à fournir les informations - les répondants - acceptent tout
simplement de RÉPONDRE ! !
•
La troisième étape devrait débuter au même moment que la deuxième, mais se
poursuivre également durant tout le reste de l'enquête. Elle concerne les exigences en
matière de gestion dans le contexte des enquêtes. De nombreuses enquêtes sont
réalisées sur une base annuelle ou trimestrielle. Ces périodicités laissent une certaine
marge pour les événements imprévus susceptibles d'empêcher le respect du
calendrier de l'enquête. La plupart des enquêtes sur le transport de marchandises par
route sont effectuées sur une base hebdomadaire, ce qui laisse peu ou pas de
possibilités de rattraper un retard éventuel. Le calendrier doit prévoir dès le départ une
marge suffisante pour les éventualités tant prévisibles (par exemple, les jours fériés)
qu'imprévisibles.
1-3
CHAPITRE 1. PRINCIPES GENERAUX DES ENQUETES PAR SONDAGE
• L'étape suivante concerne la collecte et la préparation des données en vue de leur
traitement informatique, puis l'exploitation et l'analyse des données collectées. L'ordre
des travaux est le suivant : mise en forme, imputation, estimation, contrôle de
validité et application des facteurs de pondération. Ces opérations aboutissent à
la constitution d'une base de données - la banque à partir de laquelle des tableaux
pourront être établis en vue de leur diffusion.
• Une politique de diffusion est essentielle pour permettre que les résultats de
l'enquête soient communiqués à tous les utilisateurs le plus rapidement possible et
dans un format adapté à leurs besoins. Les questions relatives à la présentation et au
mode de diffusion devraient être prises en considération lors de la définition des
formats qui seront utilisés. Un aspect important de la politique de diffusion est le
contrôle de la divulgation. Cette question est traitée au dernier point de la partie A.
1.2
Principes généraux des enquêtes par sondage
Le but premier de toute enquête est de collecter des informations. Le terme «enquête» ne
fournit en lui-même aucune indication quant au nombre ou au pourcentage des unités
totales qui pourraient être couvertes. Si l'enquête tente de couvrir toutes les unités, elle
est appelée recensement. Si seules quelques unités sont prises en considération et s'il
n'est fait aucun effort ou presque pour établir un lien entre les unités examinées et le
nombre total d'unités, l'enquête est généralement appelée «enquête sur le terrain».
Le terme «population» est utilisé pour désigner le nombre total d'unités qui pourraient être
couvertes par une enquête particulière. Cette dénomination remonte aux premiers temps
du développement de la méthodologie, où la plupart des enquêtes portaient sur la
condition sociale des individus.
Dans le cas d'une population nombreuse, il est souvent très coûteux de réaliser un
recensement. Cependant, des enquêtes de petite échelle sur le terrain ne permettent
généralement pas d'établir des estimations fiables des attributs que l'on souhaite étudier
dans une population. L'objectif d'une enquête par sondage est de collecter des
informations à partir d'une sélection représentative (l'échantillon) de la population, de telle
manière que les attributs que l'on souhaite étudier puissent être évalués avec un degré de
précision connu selon la théorie statistique standard. La différence entre l'estimation d'une
variable et la valeur effective est qualifiée d'erreur totale dans le processus. Il s'agit d'une
combinaison de deux types d'erreur : les erreurs d'échantillonnage et les erreurs non dues
à l'échantillonnage.
Les erreurs d'échantillonnage se produisent parce que l'enquête est limitée à un sous-
ensemble (l'échantillon) de population. L'erreur d'échantillonnage (habituellement appelée
erreur-type) est une mesure de la variabilité escomptée entre les différents résultats
provenant d'échantillons répétés de même dimension et de même type, obtenus dans des
conditions d'enquête identiques. Les erreurs non dues à l'échantillonnage sont des
erreurs qui se produiraient également dans le cas d'un recensement de population, telles
que les erreurs de relevé ou les erreurs dans la codification et dans le traitement des
données.
Il convient de souligner deux points élémentaires importants concernant les enquêtes par
sondage. Premièrement, les estimations relatives à une population fondées sur un
échantillon sont des probabilités. Deuxièmement, ces estimations sont considérées
comme précises en partant de l'hypothèse que l'échantillon a été choisi au hasard, c'est-
à-dire, que la méthode de sélection de l'échantillon a donné à chaque unité de population
une chance égale (et non nulle) d'être choisie pour figurer dans l'échantillon.
1-4
CHAPITRE 1. PRINCIPES GENERAUX DES ENQUETES PAR SONDAGE
Un autre point à ne pas perdre de vue est que la théorie de l'échantillonnage postule que
toutes les unités sélectionnées fourniront des réponses et que celles-ci seront exactes.
Dans la pratique, cela n'arrive jamais. Il existera toujours un certain taux de non-réponse :
certains refuseront de répondre, certains ne pourront être contactés, etc. Les informations
fournies peuvent ne pas correspondre à ce qui était recherché parce que la question a été
mal comprise, parce que le répondant n'a pas pu se souvenir des renseignements qui lui
étaient demandés ou a donné délibérément une fausse information.
Toutes ces éventualités peuvent fausser les estimations établies à partir d'une enquête
par sondage. L'erreur d'échantillonnage n'inclut pas les conséquences des erreurs
commises lors de la mise en œuvre des procédures d'échantillonnage, telles que les non-
réponses, les erreurs commises lors de la sélection de l'échantillon ou la sous-couverture.
Dans la plupart des cas, il est impossible de calculer le biais qui peut exister dans
l'estimation d'un échantillon. La prévention des biais constitue un élément très important
de la méthodologie d'échantillonnage. Elle sera examinée ultérieurement au chapitre 3.
Les principes généraux qui régissent la mise au point de nouvelles enquêtes par sondage
ou le remodelage d'enquêtes existantes sont amplement étudiés dans de nombreux
manuels relatifs au plan d'enquête. Le présent manuel part du principe que le lecteur
connaît ces principes généraux, ainsi que la terminologie utilisée dans la théorie
statistique standard. On trouvera dans la bibliographie une liste de documents
complémentaires sur les enquêtes par sondage. Le manuel vise à établir un cadre de
procédures que les pays pourront suivre s'ils souhaitent organiser des enquêtes par
sondage sur le transport routier de marchandises effectué par des véhicules immatriculés
sur leur territoire.
Les principaux objectifs de l'échantillonnage sont les suivants :
Donner à toutes les unités de population une chance connue (normalement égale)
d'inclusion, et atteindre une variance minimum pour une taille d'échantillon donnée ou une
taille d'échantillon minimum pour une variance donnée.
1-5
Chapitre 2
FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
2-1
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
2.1
Principes de qualité des données
Toute enquête devrait avoir pour point de départ un examen détaillé, avec les utilisateurs,
des données dont ceux-ci ont besoin et que l'enquête pourrait leur fournir. Cet examen
devrait déboucher sur l'établissement d'un inventaire des demandes des utilisateurs,
contenant des indications relatives à la priorité accordée à chacune d'elles. Lors de ces
discussions, le statisticien devrait tenir compte des principes fondamentaux qui régissent
la production de données de bonne qualité.
2.1.1
Critères de qualité des données statistiques
•
Les données doivent être disponibles
La demande de données est toujours supérieure à leur disponibilité (toutefois,
certaines données sont disponibles, mais ne sont pas nécessaires). Toutes les
données disponibles ne sont pas accessibles (l’accès de certains ensembles de
données n’est pas consenti au public). Toutes les données disponibles et connues ne
sont pas utilisées (la facilité d’utilisation des statistiques doit être améliorée).
•
Les données doivent être pertinentes
En général, les ressources disponibles ne permettent pas de couvrir la demande de
données (il convient de fixer des priorités et d’employer les ressources pour répondre
aux besoins les plus urgents). Certaines données ne sont toutefois pas nécessaires -
lorsqu'il existe des doubles emplois dans les ensembles de données (quand il s'agit
de nouvelles activités, la priorité la plus grande doit être accordée aux ensembles de
données les moins redondants).
•
Les données doivent être détaillées et complètes
Plus les ensembles de données sont complets, plus leur valeur est grande pour les
analyses (et plus les synergies sont importantes) :
- Temps :
évolution au cours du temps;
− Espace :
comparaison entre pays, régions, politiques;
− Modes :
comparaison des modes, répartition modale.
•
Les données doivent être comparables, cohérentes et compatibles
Les ensembles de données doivent être aussi cohérents que possible. La
comparabilité des données au cours du temps, entre les pays et les modes de
transport, est importante au niveau international (il existe un conflit d’objectifs entre la
comparabilité interne et externe : pour permettre une comparabilité internationale,
certains pays devront modifier leurs séries chronologiques).
•
Les données doivent être compréhensibles
Les résultats peuvent varier en raison d'évolutions réelles ou de modifications du
système statistique. Pour permettre une interprétation des données statistiques, il
convient d’indiquer et d'expliquer les modifications apportées aux séries
chronologiques, ainsi que les différences de définitions et de méthodes entre les pays
ou les modes.
•
Les données doivent être actuelles
Plus le délai entre la période de référence et la disponibilité des données est bref,
plus l'avantage est grand; un délai bref est généralement plus important pour les
données agrégées que pour les données désagrégées (les tendances globales sont
plus intéressantes pour les décideurs).
2
-3
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
•
Les données doivent être précises
L'intérêt des informations statistiques dépend du niveau de précision des données.
Les évolutions (tendances) sont plus importantes que les données absolues. Si la
tendance de l'évolution n’est pas correctement reflétée par les statistiques, les
données faussent l'analyse.
2.1.2
Développement de la qualité des données
•
Disponibilité
Du fait de la forte croissance des trans ports internationaux, les données relatives au
transport international deviennent de plus en plus importantes (par exemple, un
nombre sans cesse croissant de projets d’infrastructures pour les transports ont une
dimension européenne : les réseaux transeuropéens). Cependant, en raison de la
suppression des contrôles aux frontières, la quantité de données disponibles est en
baisse. La libéralisation des marchés des transports et la diminution des budgets des
instituts statistiques concourent également à expliquer la moindre disponibilité des
données.
•
Pertinence
Bien que les ensembles de données existants (marché des transports : demande et
offre) restent pertinents, on constate une augmentation de la demande de données
sur l’impact des transports et sur les infrastructures de transport. Les besoins en
données des politiques sont axés sur les problèmes : la croissance de la demande de
transports et les transferts modaux créent des difficultés dans certains domaines
(infrastructures, sécurité et environnement). Des données sont nécessaires pour
l'élaboration et le suivi de politiques aptes à résoudre ces problèmes.
•
Exhaustivité
Des données sont nécessaires sur un plus grand nombre de modes et de pays;
l’élargissement de l’Union européenne rend plus difficile l’obtention d’ensembles de
données complets (séries chronologiques). Le facteur de l’élargissement doit être pris
en considération bien à l’avance. Si les ensembles de données ne sont pas complets,
ils devront néanmoins être disponibles.
•
Comparabilité, cohérence et compatibilité
Il existe un conflit entre la comparabilité des données dans les séries chronologiques
et l’objectif d’harmonisation internationale des données. Lorsque de nouveaux
ensembles de données sont créés, des efforts sont à présent réalisés pour
harmoniser les données (définitions standards, méthodes comparables, etc.), Ces
efforts sont particulièrement importants au niveau international.
•
Compréhensibilité
La compréhensibilité des données et des informations y relatives devient plus
importante en raison de l’expansion de leur utilisation
(par des milieux non
spécialisés). Dans le même temps, la compréhensibilité devient plus difficile à
atteindre à cause de l’accumulation des ruptures dans les séries, ainsi que des
variations des définitions et des méthodes.
•
Délais
Les besoins en données actuelles augmentent. On observe une demande croissante
de données actualisées de la part des politiques et du public. L’écart entre la
demande et la disponibilité des données est de plus en plus souvent comblé par des
2-4
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
estimations (surtout lorsque l'on s'intéresse aux seules tendances), avec les risques
de pollution des données qu'elles comportent (estimations différentes).
•
Précision
En règle générale, la précision des données est en diminution parce que les données
dures fournies par les recensements sont partiellement remplacées par des enquêtes
par sondage (qui nécessitent des calculs par extrapolation) et que l’on recourt de plus
en plus aux estimations.
2.1.3
Dimensions des données et besoins en données
•
Quantité absolue
La quantité absolue de la variable en tant que telle ne fournit pas beaucoup de
renseignements. Une valeur ajoutée en informations est créée lorsque les quantités
sont mises en relation avec d’autres quantités (calcul de taux d'accroissement, parts
des différents modes de transport ou données par habitant). Les quantités absolues
sont moins utilisées que les taux d'accroissement ou les quantités relatives (par
exemple, les parts des différents modes de transport), mais constituent une base
pour des évaluations ultérieures.
•
Quantité en relation avec d’autres données
Les ensembles de données doivent être complets pour permettre le calcul de
quantités relatives (par exemple, les parts des différents modes de transport). Le
calcul des parts dépend également de la comparabilité et de la précision des
données (deux qualités qui ne sont pas toujours présentes dans le cas des données
relatives à la demande de transports, domaine où le calcul des parts est fréquent).
Les données concernant les parts des différents modes de transport et leur évolution
sont souvent utilisées dans le cadre des politiques des transports et sont donc
importantes.
•
Variations au cours du temps
Les taux d'accroissement sont souvent plus intéressants que la dimension absolue
d’une variable. La demande est forte en ce qui concerne les données sur les
tendances récentes : l'actualité des données est primordiale. Les données doivent
permettre de différencier les tendances récentes (à court terme) de l'évolution à long
terme. Le calcul des taux d'accroissement nécessite des données présentant un
minimum de qualité, sans quoi ces taux peuvent induire l'utilisateur en erreur.
Planificateurs et décideurs politiques ont parfois besoin d’informations statistiques
non disponibles auprès des instituts statistiques; les statistiques disponibles peuvent
cependant servir de base à la production des données nécessaires.
Il existe une importante demande en ce qui concerne les données et tendances
actuelles; pour l'élaboration des politiques et la planification, les taux d'accroissement
futurs sont plus intéressants que les taux du passé.
•
Interaction avec d’autres données (élasticités)
Les informations sur les interactions entre variables
(données statistiques) sont
particulièrement importantes s'il existe une grande différence au niveau de la
disponibilité des données, c'est-à-dire lorsque l’une des variables est fournie et que
l’autre doit être calculée. Si les élasticités sont connues, l'évolution de la première
variable peut être utilisée pour prévoir l'évolution de l’autre variable. Ainsi, les
élasticités de la demande par rapport aux prix peuvent être utilisées pour prévoir
l’impact d'une hausse du prix du carburant sur la demande de transport routier; de
même, les prévisions concernant le PIB ou l'accroissement de la motorisation sont
2
-5
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
utilisées pour prévoir l'évolution des transports. Ces données sont très importantes
pour les politiques des transports. Elles sont particulièrement nécessaires pour
l'élaboration de nouvelles politiques.
• Méta-informations
Des informations sur les informations, c'est-à-dire sur la disponibilité des données et
sur les définitions, les méthodologies, ainsi que sur le champ et la qualité des
données sont nécessaires pour comprendre et utiliser des données statistiques. Elles
ne sont pas directement nécessaires pour l'élaboration de politiques, mais
représentent d'importantes informations de base pour les fournisseurs et les
utilisateurs directs des données.
2.2
Besoins en données
2.2.1
Identification des groupes d'utilisateurs : qui veut quoi ?
Il importe que tous les utilisateurs potentiels susceptibles d'être intéressés par l'objet de
l'enquête soient associés aux discussions concernant les informations à collecter lors de
cette enquête.
•
Les administrations publiques constituent souvent le principal groupe
d'utilisateurs, ainsi que la source de financement de l'enquête. Leurs besoins en
données seront étudiés au point suivant.
•
Les instituts de recherche ont besoin des mêmes données que les
administrations publiques, avec parfois davantage de détails. Ces instituts
réalisent fréquemment des travaux pour le compte de tiers. On peut, par
exemple, leur demander d'analyser les conséquences d'une mesure des
pouvoirs publics ou d'une mesure envisagée.
•
Les besoins des établissements d'enseignement sont très diversifiés : il est très
difficile d'en faire la synthèse, car la plupart des utilisateurs de ce secteur
souhaitent des données très détaillées dans un domaine d'intérêt très restreint.
•
Les entreprises réclament des informations sur leur branche d'activité, ainsi que
des données sur les indicateurs économiques généraux.
•
Les associations professionnelles et autres organisations sans but lucratif
souhaitent des informations analogues à celles des entreprises.
•
Le grand public constitue un important marché en matière de statistiques. Il est
difficile d'avoir une vue d'ensemble de sa demande, car ses besoins sont
multiples. Une manière d'estimer ces besoins consiste à tenir un relevé de toutes
les demandes de données qui ont été formulées dans un domaine d'enquête
déterminé au cours des trois dernières années.
•
Bien que le présent manuel soit axé sur les besoins en données de la
Commission européenne et des États membres, les besoins d'autres
organisations internationales ne devraient pas être négligés.
2-6
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
2.2.1.1
Besoins des administrations publiques en matière de données
• Généralités
Les décideurs politiques ont besoin de certaines données sur les transports,
principalement aux fins de la prévision et de la planification. Toutefois, les données
nécessaires aux administrations pour l’élaboration de leurs politiques des transports et
pour la planification dans ce secteur ne sont pas synonymes de statistiques officielles de
transport.
Quel que soit le type de données, les variations au cours du temps (et notamment le sens
et l'ampleur de ces variations) présentent davantage d’intérêt que le niveau absolu (par
exemple, 1 milliard de tonnes-kilomètres) d’une variable de transport spécifique.
Les statistiques sont souvent considérées - à tort - comme des instruments comptables,
ce qui entraîne en fin de compte des retards supplémentaires, sans apporter
nécessairement une valeur ajoutée aux données statistiques.
• Exigences concernant la disponibilité des données sur les transports
Il importe de pouvoir obtenir à bref délai des données fortement agrégées sur les
transports. Ainsi, les chiffres en tonnes et en tonnes-kilomètres par mode de transport
devraient être disponibles en toute première priorité.
Les exigences d'actualité sont cependant moins strictes en ce qui concerne les données
désagrégées sur les transports, car elles sont plus longues à collecter et à analyser. Ainsi,
la production de matrices origine-destination détaillées à des fins d’analyse des échanges
commerciaux peut prendre deux mois.
Le système d'élaboration de statistiques sur les transports doit être aisément disponible et
permettre de répondre aux requêtes inhabituelles et «inattendues» (du type : «S’il vous
plaît, préparez-moi - pour l’heure du déjeuner - un tableau croisé de la variable X avec la
variable Y au cours du temps»).
La gestion des données au moyen des méthodes modernes de stockage et de
télécommunication est fortement conseillée. Il est par exemple assez difficile, parfois, de
«vendre» de simples chiffres
: reformuler les données aux fins d'une meilleure
visualisation peut augmenter leurs «ventes».
La construction et la mise à jour d’une banque de données relatives aux méthodes
(normes statistiques) sont recommandées («un changement est-il intervenu dans la
corrélation entre la variable X et la variable Y au cours du temps ? »).
2.2.2
Suivi des besoins des utilisateurs
Si vous demandez aux utilisateurs de dresser une liste de demandes ou de cocher sur un
formulaire certains thèmes à choisir dans une liste, il est peu probable que vous obteniez un
ensemble de propositions adéquat et utile.
• Le statisticien doit aider l'utilisateur à formuler ses besoins dans un langage clair et
sans équivoque. Pour ce faire, il doit s'informer de l'usage que l'utilisateur compte faire
des données, afin de pouvoir évaluer la demande et juger de sa pertinence. Il importe
également de définir avec précision les informations que l'on vous demande de
collecter. Examinez avec ceux qui utiliseront les données de quoi ils pensent vouloir
avoir besoin et ce qu'ils souhaitent faire des données lorsque vous les aurez
2
-7
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
collectées. Les personnes qui vous demandent de collecter des données n'auront
peut-être pas toutes étudié soigneusement le travail analytique qu'elles se proposent
d'effectuer, et certaines pourraient ne pas avoir une idée très précise du
fonctionnement du secteur des transports routiers !
• Les demandes des utilisateurs sont généralement de type «ouvert», surtout lorsque
ceux-ci ne sont pas concernés par l'aspect financier. Il est utile d'établir une distinction
entre besoins avérés et besoins potentiels. Les utilisateurs peuvent également avoir
des besoins difficilement conciliables : ils souhaitent à la fois des données détaillées,
exactes et rapides. Il peut se révéler intéressant de demander à un utilisateur de
classer ses demandes par ordre d'importance, pour autant qu'il ne soit pas autorisé à
placer plusieurs points sur un même rang, ce qui pourrait aboutir à ce que chaque
point se voie attribuer la plus haute priorité !
• Il arrive souvent que différents groupes d'utilisateurs aient des besoins connexes,
mais divergents dans un domaine particulier. Il est préférable que le statisticien tente
de trouver un consensus plutôt que d'ajouter les différents souhaits à la liste des
besoins. Des consultations communes avec ces utilisateurs peuvent se révéler utiles.
• Il faudra toujours opérer des choix. La préférence doit être systématiquement
accordée aux besoins qui correspondent le mieux au cadre général de l'enquête et
aux statistiques harmonisées existantes.
On se trouve devant un dilemme en ce qui concerne les politiques statistiques modernes.
Il existe une tendance croissante à adopter une attitude tournée vers le client, ce qui
pourrait conduire à des produits statistiques taillés sur mesure. Ceux-ci seraient adaptés
aux exigences particulières de groupes d'utilisateurs spécifiques, mais il ne faudrait pas
pour autant méconnaître les besoins en données comparables de groupes d'utilisateurs
plus larges. Le besoin en données taillées sur mesure est donc contrebalancé par le
besoin d'une standardisation, et ce, non seulement pour obtenir des statistiques
harmonisées, mais également pour limiter la charge de réponse.
2.3
Inventaire
L'ordre d'examen des points avant le début de la collecte de données est important, bien
que leur ordre de traitement dans le cadre d'un projet de collecte de données puisse
dépendre des conclusions dégagées sur un point précédent.
Bien entendu, un grand nombre d'observations figurant dans le présent manuel
s'appliquent à la collecte de statistiques dans n'importe quel domaine. Ces considérations
sont pour la plupart simples et évidentes; toutefois, le succès de toute collecte de
données dépend le plus souvent en grande partie du soin avec lequel est planifiée
chaque étape de la collecte. Lorsque l'on est plongé dans les détails d'un projet, on
néglige parfois un élément «évident». Ce sont plus souvent des problèmes techniques ou
de ressources que des problèmes statistiques qui empêchent le plein succès d'une
enquête.
2.3.1
Que doit-on collecter ?
Après les discus sions suggérées au point 2.2, dressez une liste des données que vous
voulez collecter, ainsi que de toutes les demandes que vous avez reçues et que vous
êtes disposé à prendre en considération. Classez les variables en quatre groupes :
• Les données essentielles : si vous n'êtes pas en mesure de collecter ces données, il
vous faudra tout d'abord vous entretenir très sérieusement avec ceux qui vous ont
demandé de le faire.
2-8
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
• Les données souhaitables : ce groupe comprend les données quasi-essentielles,
mais dont l'obtention pourrait demander que vous accordiez un délai suffisant aux
opérateurs, afin de leur permettre d’organiser leurs systèmes d'enregistrement.
• Les données utiles : elles facilitent l'interprétation, mais veillez à ne pas surcharger
le questionnaire. Demander trop de choses «toujours bonnes à savoir» peut être
l’une des causes principales d’un taux de réponses médiocre.
• Les données «inopportunes» : ce groupe comprendra les demandes qui s'insèrent
difficilement dans le cadre global de l'enquête, qui sont trop coûteuses, trop
détaillées, susceptibles d'offenser les répondants, etc. Si des discussions
approfondies ont eu lieu avec un large éventail de groupes d'utilisateurs, il est
probable qu'un nombre relativement important de demandes tomberont dans ce
quatrième groupe.
2.3.2
Quelles sont les données déjà disponibles ?
Après avoir décidé ce que vous aimeriez collecter, il vous faut classer chacune des
données des trois premiers groupes dans l'une des cinq catégories suivantes :
• Déjà collectées auprès de quelques opérateurs ou de tous.
• Non collectées, mais l'opérateur ou l'utilisateur devrait disposer de ces informations,
puisqu'elles ont trait à une partie essentielle de son activité; pour autant que le
répondant soit averti en temps utile, la collecte de ces données ne devrait pas poser
de problème.
• Non collectées, mais probablement disponibles dans des circonstances
opérationnelles normales. Un préavis plus long peut se révéler nécessaire et, dans
certains cas, il se pourrait que les informations ne soient pas disponibles durant les
premiers mois de l'enquête.
• Non collectées, mais les opérateurs pourraient être en mesure de les fournir s'ils
sont avertis suffisamment à l'avance (et s'il est possible de les en persuader !).
• Non collectées et probablement indisponibles dans des circonstances
opérationnelles normales.
Si vous ne pouvez classer les données que vous souhaitez collecter dans l'une des trois
premières catégories précitées, il vous faudra examiner soigneusement si l'opérateur ou
l'utilisateur est en mesure, et accepterait, s'il en est informé suffisamment à l'avance,
d'enregistrer et conserver les informations pour vous les fournir (à un coût minimal et sans
trop de désagréments). Dans la négative, vous devrez réévaluer l'opportunité de collecter
ces données.
2.3.3
Quels sont les répondants potentiels: problèmes de coopération
Arrivé à ce point, et après avoir décidé quelles données vous allez collecter, il vous faut
étudier comment procéder. Il convient d'examiner la structure du secteur : est-il composé
principalement de grandes entreprises ou plutôt de petites entreprises et de quelques
grandes firmes ?
Dans la plupart des pays, le secteur du transport routier est caractérisé par la présence
d'un grand nombre de propriétaires-exploitants
: une seule personne possédant un
camion ou une petite entreprise avec un ou deux camions. À l'autre bout de l'échelle, on
trouvera une ou deux très grandes sociétés possédant un grand nombre de véhicules,
2
-9
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
éventuellement répartis dans plusieurs dépôts. Même si
80
% des entreprises
appartiennent à des propriétaires-exploitants disposant de un ou de deux véhicules, elles
ne réalisent généralement que 20 à 30 % de l'activité totale du transport routier. Les 20 %
d'entreprises plus grandes assurent
70 à 80 % de l'activité
(mesurée en tonnes-
kilomètres).
S'il existe une association professionnelle que vous pouvez consulter dans ce secteur,
contactez-la, expliquez les raisons pour lesquelles vous voulez collecter les informations
et tentez d'obtenir son concours. Faute d'association professionnelle, il existe peut-être
une institution publique ou internationale à laquelle vous pourriez vous adresser pour
obtenir un soutien dans votre enquête. Le fait de pouvoir préciser dans une lettre
accompagnant l'enquête que celle-ci bénéficie du soutien de l'association professionnelle
du secteur peut exercer un effet très positif sur le taux de réponse.
Existe-t-il des facteurs particuliers à ce mode de transport dans votre pays ? S'agit-il d'une
activité très saisonnière (en raison des conditions climatiques) ? Ce mode est-il plutôt
homogène ou est-il divisé en spécialisations très spécifiques, ce qui pourrait avoir une
incidence sur votre collecte de données ?
2.3.4
La population
Il importe de définir exactement le domaine étudié, c'est-à-dire la population statistique.
S’agit-il de couvrir :
•
Les transports pour compte d’autrui et pour compte propre ? Des estimations
séparées sont-elles nécessaires pour chacun de ces types d’activité ?
•
Tous les véhicules de marchandises
(y compris les camionnettes et les
fourgonnettes pick-up dont la charge utile est inférieure à une tonne), ou bien
établira-t-on un seuil, par exemple, uniquement les véhicules de marchandises dont
la charge utile est d’au moins une tonne ? La directive du Conseil 78/546/CEE
autorise les États membres à fixer une limite qui ne peut excéder 3,5 tonnes de
charge utile ou 6 tonnes de poids total en charge autorisé. Les pays devraient
prendre en considération la structure de leur secteur du transport routier lorsqu'ils
fixent le niveau d'exclusion des petits véhicules de leur enquête sur les transports
de marchandises par route. Lors de la première enquête réalisée par un État, il est
souvent intéressant d'inclure les véhicules dont la charge utile est inférieure à
3,5 tonnes (de 1 à 1,5 tonne) afin de pouvoir mesurer le volume de transport
national assuré par ces petits véhicules. Ils pourront être exclus des enquêtes
ultérieures si ce volume ne représente qu'un faible pourcentage du total. Une autre
possibilité consiste à inclure les véhicules plus petits dans une enquête tous les cinq
ans.
•
À noter que le règlement ne s’applique ni aux «véhicules dont le poids ou les
dimensions excèdent les limites normalement admises dans un pays», ni aux
«véhicules utilitaires agricoles, véhicules militaires et ceux des administrations
publiques et des services publics, à l'exception de ceux des administrations des
chemins de fer».
•
Les informations relatives à l'opérateur (l'entreprise de transport routier), à l'activité
(le transport de marchandises) ou au client (le commissionnaire de transport ou le
demandeur) ?
•
Les estimations régionales ainsi que les chiffres nationaux ?
2-10
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
2.3.5
Contraintes budgétaires et autres contraintes en matière de
ressources
Avant de procéder à toute collecte de d'informations, il convient d'évaluer les ressources
nécessaires :
•
La première ressource est le personnel.
− Combien de personnes faudra-t-il durant la mise en route et les phases pilotes ?
− Combien de personnes sont-elles nécessaires sur une base annuelle pendant la
collecte des données ? Il faut compter des frais de personnel pour l'encodage et
l'analyse des données, ainsi que du personnel chargé de sélectionner
l'échantillon, d'envoyer le questionnaire et de gérer l'enquête.
− Ne négligez pas les frais de personnel occasionnés par les rappels : les taux de
réponses seront rarement satisfaisants si vous n'adressez pas un ou deux
rappels à ceux qui ne répondent pas à votre première demande; si les
déclarations sont obligatoires, des procédures de sanction sont envisageables.
− Tout le personnel sera-t-il placé sous votre contrôle direct ou devrez-vous
négocier leurs services avec d'autres (par exemple, des bureaux régionaux) ?
•
La deuxième ressource est l'informatique : utilisez dans la mesure du possible un
ordinateur au lieu de faire appel à des personnes. Vous aurez néanmoins besoin,
pour ce faire, de personnel possédant des connaissances informatiques.
− Les échantillons peuvent-ils être sélectionnés dans le répertoire par l'ordinateur ?
− L'ordinateur peut-il servir d'outil pour gérer et contrôler l'envoi et la réception du
questionnaire ?
− Existe-t-il des logiciels prêts à l'emploi qui pourraient faciliter l'une ou l'autre
étape de l'enquête ?
− Prévoyez des frais d'informatique pour la préparation et l'analyse des données.
•
N'oubliez pas que le «temps» constitue une ressource. C'est un truisme que
d'affirmer que chaque opération prend trois fois plus de temps qu'il ne faudrait !
•
Outre les coûts des trois ressources précitées, n'omettez pas les coûts financiers
de l'impression des questionnaires et des instructions, les frais de téléphone,
de timbres et de mission, si vous devez avoir recours à du personnel de terrain
pour mener des entretiens personnels, ni enfin les frais occasionnés par l'envoi de
rappels aux répondants retardataires ou ceux qui découlent des procédures de
sanction.
•
Il y aura inévitablement des coûts de mise en route supplémentaires (par
exemple, les frais d'équipement, l'achat de logiciels prêts à l'emploi ou la commande
de logiciels spécifiquement conçus aux fins de l'enquête).
•
Prévoyez dans vos frais une provision pour imprévus.
2.3.6
Aspects juridiques
Les répondants seront-ils invités à fournir les informations sur une base volontaire ou
obligatoire ? Votre enquête ne pourra revêtir un caractère obligatoire que s'il existe dans
votre pays une loi statistique obligeant les personnes à y répondre et, surtout, si vos
dirigeants politiques vous autorisent à invoquer cette loi pour faire pression sur les
récalcitrants.
2-11
CHAPITRE 2. FIXATION DES OBJECTIFS DE L'ENQUÊTE
Existe-t-il des prescriptions légales à respecter pour pouvoir réaliser une nouvelle enquête
ou ajouter des questions à une enquête existante ? Dans certains pays, l'institut national
de statistiques doit soumettre à l'approbation du parlement, avant le début de chaque
année, toutes les enquêtes qu'il souhaite mener durant l'année en cause.
2-12
Chapitre 3
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE -
PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3-1
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3.1
Principes généraux des enquêtes par sondage appliquées aux
véhicules routiers pour le transport de marchandises
Les parcours effectués par les véhicules routiers pour le transport de marchandises sont
suffisamment homogènes pour que l’échantillonnage puisse porter soit sur le parcours
d'un véhicule, soit sur une période d'exploitation d'un véhicule
(habituellement une
semaine). Le présent document utilise une période d'un véhicule-semaine. Il importe que
l'échantillonnage soit réalisé durant toute la période observée (normalement, une année
civile). Il est presque certain qu'il existera des écarts considérables au niveau des tonnes
transportées et des tonnes-kilomètres effectuées entre les très petits véhicules rigides
pour le transport de marchandises et les grands tracteurs routiers articulés avec semi-
remorque. La stratégie d'échantillonnage devrait en tenir compte.
Au moment de définir un plan d'échantillonnage, il convient de prendre en considération
les éléments suivants :
• Pouvez-vous limiter la charge de réponse :
− En excluant certains secteurs (par exemple, les entreprises individuelles - ce qui
n'est guère approprié dans le cas du transport routier) ?
− En limitant la fréquence à laquelle un transporteur est sollicité ou en veillant à ce
qu'aucun véhicule ne soit sélectionné plus d'une fois par an ?
• La stratification de l'échantillon en améliorera-t-elle l'efficacité ?
3.1.1
Sondage dans l'espace
La collecte de données sera-t-elle réalisée à partir d'un échantillon ou devez-vous
organiser un recensement ? Bien que ce soit peu probable, il se pourrait que les données
existent déjà dans un système administratif. S'il s'agit d'une nouvelle enquête, il
conviendrait de vérifier les sources administratives potentielles.
Si les données n'ont pas encore été collectées, un échantillon représentatif peut-il être tiré
afin de réduire vos frais de traitement ? Un échantillon sera probablement moins coûteux
qu'un recensement et représentera une charge moindre pour les répondants. Toutefois,
pour pouvoir utiliser un échantillon, vous devez vous assurer qu'un nombre approprié
d'événements de nature suffisamment homogène se produisent au cours de la période
que vous couvrez, afin d'obtenir des estimations suffisamment fiables. Cela pourrait varier
selon que vous souhaitez des informations sur les mouvements nationaux et/ou
internationaux, des estimations régionales et/ou nationales, selon que les répondants sont
des propriétaires-exploitants ou des entreprises, et, dans ce dernier cas, selon que celles-
ci effectuent des transports pour leur comte propre ou pour compte d'autrui.
Les informations relatives au transport de marchandises par route sont collectées
principalement à partir des parcours en charge réalisés par des véhicules routiers pour le
transport de marchandises. Dans la plupart des pays, les véhicules qui effectuent ces
parcours sont suffisamment nombreux pour qu'un échantillon de ces véhicules fournisse
des estimations assez précises des mesures requises de l'activité. S'il existe 100 000
véhicules pertinents pour le transport de marchandises dans un fichier national de
véhicules, et si un échantillon de 10 000 de ces véhicules est sélectionné pour une
période d'enquête d'un an, la densité d'échantillonnage dans l'espace sera de 10 %.
Cependant, dans certains cas, il est impossible ou peu judicieux d'utiliser un fichier
national de véhicules comme base de sondage pour l'enquête. Par exemple, si les
parcours internationaux constituent un très faible pourcentage des parcours, un
échantillon de véhicules provenant du fichier national de véhicules ne fournira pas un
3-3
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
nombre suffisant de parcours internationaux pour obtenir les mesures requises de
l'activité avec la précision nécessaire. Dans de tels cas, un fichier des opérateurs
autorisés à effectuer des transports internationaux pourrait être utilisé comme base de
sondage. Les opérateurs sélectionnés dans ce fichier seraient invités à fournir des
informations sur les parcours internationaux accomplis par leurs véhicules. Le nombre
d'opérateurs figurant dans le fichier pourrait être tel qu'il sera nécessaire de contacter
chaque opérateur pendant l'année d'enquête. Dans ce cas, la densité d'échantillonnage
dans l'espace sera de 100 %.
3.1.2
Sondage au cours du temps.
Même lorsque la densité de sondage dans l'espace doit être de 100 %, c'est-à-dire
lorsque chaque unité de sondage doit être contactée durant l'enquête, les parcours
effectués par les véhicules routiers pour le transport de marchandises sont suffisamment
homogènes pour qu'on puisse échantillonner soit le parcours d'un véhicule, soit l'activité
d'un véhicule au cours d'un certain nombre de jours.
Une période peut être choisie en vue de limiter le volume des informations qui doivent
être collectées pour chaque véhicule. La période généralement choisie est une semaine
d'activité. Peu importe le jour auquel vous faites débuter la semaine, pour autant que le
même jour soit utilisé durant toute l'année et que chaque semaine comprenne sept jours.
Si vous décidez d'enregistrer l'activité assurée pendant une semaine par un véhicule
sélectionné, la densité de sondage au cours du temps sera de 1,92 % (1/52).
Lorsqu'il s'agit de transports internationaux, il peut arriver qu'un véhicule ait entamé son
parcours avant le début de la semaine sélectionnée pour ce véhicule; le parcours peut
prendre fin au cours de la semaine sélectionnée ou même plus tard. Les parcours
peuvent également commencer au cours de la semaine sélectionnée et se poursuivre
après la fin de cette semaine. Dans ce cas, une solution consiste à décider que les
parcours à enregistrer sont tous ceux qui débutent durant la semaine sélectionnée, et à
relever les informations relatives à la totalité du parcours, même s'il se termine après la fin
de la semaine sélectionnée.
Lorsqu'on réalise une enquête, il convient de prendre en considération la structure des
échanges commerciaux et les effets saisonniers. Ces facteurs revêtiront probablement
une certaine importance dans le cadre d'enquêtes sur le trans port de marchandises par
route. Cela signifie que, pour éviter le risque d'un biais dans les résultats, une enquête sur
le transport routier de marchandises devrait avoir pour objectif d'observer l'activité
pendant toute la durée de l'enquête (c'est-à-dire, pendant les 52 semaines d'une année
pour obtenir des estimations de l'activité pour l'année).
3.1.3
Sondage dans les différents domaines
Il est pratiquement certain que des écarts considérables existeront au niveau des tonnes
transportées et des tonnes-kilomètres effectuées entre les très petits véhicules rigides
(camions) et les grands tracteurs routiers articulés accouplés à une semi-remorque. La
stratégie d'échantillonnage devrait en tenir compte. La meilleure façon de procéder est de
stratifier l'échantillon selon la charge utile (ou le poids maximum autorisé) des véhicules
(la raison est donnée plus loin dans le présent chapitre). Les tracteurs routiers devraient
former des strates séparées dans l'échantillon. Bien qu'ils ne possèdent pas, à
proprement parler, de charge utile, les indications relatives à l'immatriculation de ces
véhicules comprennent, dans la plupart des pays, la charge utile (ou le poids maximum
autorisé) que le tracteur est autorisé à remorquer. Si les données concernant le poids ne
sont pas disponibles pour les tracteurs routiers, ceux-ci devraient malgré tout former une
strate séparée dans l'échantillon.
3-4
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Dans les grands pays, il est également utile de stratifier l'échantillon par régions ou selon
d'autres divisions géographiques.
3.1.4
Taille de l'échantillon
Dans ce domaine, les choses ne sont pas toujours claires. Il n'existe pas de formule de
calcul toute faite. Le statisticien souhaite un échantillon aussi grand que possible. La
personne responsable du financement du projet le préfère aussi petit que possible. La
seule indication utile que l'on puisse fournir est que le nombre d'unités d'un échantillon
devrait :
− Ne pas dépasser ce que vous êtes capable de gérer.
− Correspondre, ensuite, aux ressources financières dont vous disposez.
− Correspondre, enfin, à ce dont vous avez besoin pour l'erreur-type maximale
d'échantillonnage que vous avez choisie.
Les instructions adressées par Eurostat aux États membres concernant les exigences de
précision souhaitées pour les informations collectées au titre du règlement
(CE) nº 1172/98 du Conseil relatif au relevé statistique des transports de marchandises
par route, recommandaient initialement qu'un minimum de 5 000 véhicules-semaines
d'activité soit collecté sur une période de 12 mois. L'échantillon final communiqué à
Eurostat devrait donc comprendre les enregistrements d'au moins 5 000 véhicules-
semaines. Si un pays n'enregistre pas l'activité d'un véhicule sur une semaine,
l'échantillon devrait consister en 35 000 véhicules-jours au moins. Dans la pratique, la
plupart des pays disposant d'un important parc de véhicules prennent en compte les
enregistrements d'environ 15 000 véhicules-semaines. Toutefois, les analyses auxquelles
ont été soumises les données envoyées par certains États membres en application du
règlement n° 1172/98 montrent qu’un échantillon final de
1000 véhicules-semaines
d’activité par trimestre permettrait d’atteindre, dans le cas de certains pays, le niveau de
précision souhaité.
3.1.5
Éviter les biais
Les biais dans un échantillon peuvent provoquer des erreurs systématiques qui ne
s'annulent pas entre elles et qui ne peuvent être réduites ou éliminées par une
augmentation de la taille de l'échantillon. Un biais dans la sélection d'un échantillon peut
survenir :
• Si l'échantillon n'est pas choisi au hasard.
• Si la base de sondage ne couvre pas la population de façon adéquate, complète ou
exacte.
• Si certaines unités sélectionnées refusent de répondre ou ne peuvent être
contactées.
• Si les réponses à certaines questions ne sont pas correctes (erreurs de réponse).
Un tirage aléatoire de l'échantillon est essentiel. Lorsque les informations disponibles
permettent de répartir les unités de population en groupes
(strates) présentant des
caractéristiques similaires, tirer un échantillon au hasard dans chaque groupe ne nuit pas
au caractère aléatoire d'un échantillon. En fait, le recours à une stratification est très utile
si celle-ci est réalisée de manière appropriée, car elle peut améliorer sensiblement la
précision des estimations.
Si la base de sondage ne couvre pas la population de façon adéquate, les unités qui ne
figurent pas dans la base de sondage n'auront aucune chance d'être incluses dans
l'échantillon. Dans le cas des véhicules routiers, ce phénomène risque de toucher
3-5
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
principalement les véhicules immatriculés depuis peu. Par conséquent, si un fichier de
véhicules est utilisé comme base de sondage, plus ce fichier est ancien par rapport à la
période de sondage de l'échantillon, plus la probabilité d'un biais est grande. L'échantillon
pour un trimestre est généralement sélectionné dans un fichier de véhicules environ six
semaines avant le début de ce trimestre. L'échantillon pour la treizième semaine de ce
trimestre aura été choisi dans un fichier qui n'est plus à jour depuis à peu près quatre
mois. Si l'échantillon avait été choisi pour une année entière, celui du dernier mois de
l'année aurait été fondé sur un fichier vieux de plus d'un an : aucun des véhicules
immatriculés durant l'année n'aurait eu de chance d'être inclus dans l'échantillon.
Les mesures qui peuvent être prises pour réduire la probabilité des refus sont évoquées
plus loin dans le présent chapitre.
Pour réduire au minimum les erreurs de réponse, il faut un questionnaire bien conçu et de
bonnes pratiques de gestion au sein du bureau d'enquête. Des erreurs de lecture ou
d'encodage des données sont comptabilisées comme des erreurs de réponse, bien
qu'elles ne soient pas imputables aux répondants. La fourniture d'informations fausses
par un répondant est très difficile à détecter. Heureusement, lorsqu'il s'agit d'enquêtes sur
le transport routier, il est probablement plus malaisé pour un répondant de créer des
informations fausses sur les parcours que de fournir des indications sur les parcours
réellement effectués. Le principal problème est que certains répondants déclareront que
leur véhicule n'a pas été utilisé durant la semaine d'enquête plutôt que d'enregistrer son
activité réelle, car le travail requis s'en trouve sensiblement réduit.
3.2
Fichiers pour les enquêtes sur le transport routier
Pour tirer un échantillon, il faut une base de sondage : un fichier comprenant toutes les
unités que l'on souhaite échantillonner
(en l'occurrence, les véhicules routiers pour le
transport de marchandises) et l'adresse de contact du propriétaire ou un fichier permettant
d'échantillonner ces véhicules par l'intermédiaire de leurs opérateurs. Pour une enquête sur
le transport de marchandises par route, le mieux est d'utiliser le fichier des véhicules routiers
pour le transport de marchandises. Si ce fichier n'est pas disponible ou pas assez fiable, un
fichier des personnes autorisées à exercer l'activité de transporteur routier
(entreprise/titulaire immatriculé dans le cas des transporteurs pour compte propre) ou un
fichier d'entreprises peut être utilisé.
Pour chaque fichier possible, il convient de poser les questions suivantes :
• Qui élabore le fichier ?
− Pouvez-vous y avoir accès ?
− Les propriétaires vous autoriseront-ils à en tirer un échantillon ?
− Ou tireront-ils les échantillons pour vous ?
− Selon quelle fréquence les propriétaires permettront-ils le tirage d'un échantillon -
tous les mois, tous les trimestres ?
(Des dispositions juridiques peuvent interdire l'utilisation de certains fichiers !)
• Quel est le niveau de qualité du fichier ?
− Les informations sont-elles exactes ?
− Les informations sont-elles à jour ?
− Combien de temps s'écoule-t-il avant l'inclusion de nouveaux enregistrements -
un mois, un an, deux ans ?
− Met-il en évidence les véhicules que vous souhaitez échantillonner ou votre
échantillon comprendra-t-il des véhicules sortant du domaine de votre enquête
(par exemple les grues) ?
3-6
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
• Existe-t-il des exclusions ? Le fichier est-il complet ?
− Exclut-il les petites entreprises ?
− Exclut-il certaines catégories de véhicules
(véhicules appartenant à des
organismes publics, véhicules de marchandises dont la charge utile est très
faible) ?
• Si le fichier que vous souhaitez utiliser contient des imperfections, est-il possible de
l'améliorer avec le concours de ses propriétaires ?
Dans le cadre d'une enquête sur le transport de marchandises par route, le meilleur fichier
sera celui des véhicules routiers pour le transport de marchandises, puisque l'activité que
l'on souhaite mesurer est le travail effectué par ces véhicules, à savoir, le poids et le type
de marchandises transportées; le lieu de chargement et de déchargement et la distance
parcourue; les caractéristiques du véhicule et des informations sur l'exploitant du véhicule.
L'échantillonnage des véhicules suppose également que la charge de réponse pesant sur
les exploitants d'un grand nombre de véhicules sera étalée dans le temps.
Si un fichier de véhicules n'est pas disponible ou pas assez fiable, il existe peut-être un
système d'agrément des transporteurs routiers, de sorte qu'un fichier des personnes
autorisées à exercer l'activité de transporteur routier (entreprise/titulaire immatriculé dans le
cas des transporteurs pour compte propre) pourra servir de base de sondage. L'utilisation
d'un tel fichier signifie que l'échantillon de véhicules sera en grappes, puisque l'exploitant
constituera l'unité d'échantillonnage et que la charge de réponse pesant sur les exploitants
d'un grand nombre de véhicules sera concentrée sur une seule période, ce qui pourrait avoir
un effet négatif sur le taux de réponses.
On peut également utiliser un fichier d'entreprises. Celui-ci présentera toutefois les
mêmes défauts que le fichier des exploitants agréés. En outre, il exclura tout exploitant
dont la firme n'est pas tenue d'y figurer. Par ailleurs, l'utilisation d'un fichier d'entreprises
comme unité d'échantillonnage de première étape signifie que l'activité principale de la
plupart des entreprises sélectionnées ne sera pas le transport routier et que beaucoup
d'entre elles n'exerceront peut-être même pas cette activité pour leur compte propre.
Il est fortement conseillé d'utiliser, si possible, un fichier de véhicules comme base de
sondage dans le cadre d'enquêtes sur le transport de marchandises par route. Même si
des problèmes existent au niveau de la qualité des données figurant dans ce fichier, celui-
ci est généralement le seul disponible qui énumère directement les unités (véhicules) que
l'on souhaite échantillonner. Dans le présent chapitre, il est supposé que le fichier de
véhicules sera utilisé comme base de sondage.
Néanmoins, malgré la recommandation précitée, l'expérience a montré que l'utilisation
d'un fichier de véhicules comme base de sondage peut poser des problèmes non
négligeables. Premièrement, l'organisme responsable de la gestion du fichier n'est
généralement pas le même que celui qui réalise des enquêtes sur le transport routier. Ces
enquêtes sont normalement effectuées par l'institut national de statistique, alors que le
fichier de véhicules relève d'ordinaire de la compétence des services de police ou d'un
autre ministère (il s'agit souvent du ministère de l'intérieur ou des transports). L'accès de
l'institut national de statistique au fichier peut nécessiter des négociations délicates à un
niveau très élevé entre les deux organismes.
Deuxièmement, même si les responsables de la gestion du fichier affirment le contraire,
attendez-vous à trouver des erreurs dans les données figurant dans le fichier de véhicules
et à ce que celui-ci ne soit pas à jour. Il est possible que des véhicules aient été vendus
ou détruits au cours des derniers mois, mais que ces informations ne figurent pas encore
dans le fichier. Ces changements peuvent également se produire entre le tirage de
3-7
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
l'échantillon et l'envoi du questionnaire au répondant. S'il s'agit de fichiers de véhicules
utilisés pour la perception de taxes et existant depuis de nombreuses années, le nombre
de ces cas sera probablement très faible. Cependant, l'expérience a montré que, lorsqu'il
s'agit de fichiers tenus depuis quelques années seulement ou en cours de création, le
nombre de cas où la personne contactée n'est plus en possession du véhicule est assez
important.
Un autre problème rencontré lorsque l'on utilise un fichier de véhicules est que l'adresse
mentionnée n'est parfois pas assez complète pour que le questionnaire puisse être
envoyé par courrier. Si le fichier de véhicules indique également un numéro de référence
d'entreprise pour le propriétaire concerné, vous pourrez peut-être trouver son adresse
complète en cherchant dans le fichier d'entreprises l'adresse correspondant à ce numéro.
La location à long terme de véhicules peut également poser problème. Le propriétaire
d'un véhicule enregistré dans le fichier de véhicules peut le louer pour une longue durée à
un autre exploitant. Quand l'équipe d'enquêteurs prend connaissance du nom et de
l'adresse du véritable exploitant, il est généralement trop tard pour envoyer un
questionnaire à ce dernier.
Comment résoudre ces problèmes ? Dans une certaine mesure, en sélectionnant un
échantillon initial légèrement plus grand de véhicules lorsque l'on s'attend à ce que le
fichier ne soit pas complètement à jour. Il convient toutefois d'être prudent lors de
l'extrapolation d'estimations nationales à partir des résultats de l'échantillon. On part du
principe que les résultats bruts de l'enquête sont représentatifs des chiffres totaux
enregistrés dans le fichier de véhicules. Si, dans l'échantillon tiré, 5 % des questionnaires
renvoyés indiquent que le véhicule a été détruit, ces données doivent être considérées
comme des réponses valables, puisqu'elles montrent qu'environ 5 % des véhicules de ce
type contenus dans le fichier de véhicules ont en réalité été détruits. Exclure de
l'échantillon les véhicules détruits découverts par l'enquête lors de l'extrapolation de
chiffres nationaux résulterait en une surestimation du tonnage et des tonnes-kilomètres
effectuées. Le calcul des facteurs de pondération pour l'extrapolation à partir des résultats
de l'enquête dans le cas où un fichier risque de ne pas être à jour est traité au chapitre 7,
point 7.2.3.
Il importe de toujours travailler en liaison étroite avec les responsables de la gestion du
fichier de véhicules. L'expérience a montré que, lorsque l'attention des responsables du
fichier de véhicules a été attirée sur certaines erreurs, ces personnes se sont montrées
coopératives et disposées à prendre des mesures pour améliorer les données figurant
dans leur fichier. Néanmoins, il faudra probablement quelques années pour obtenir une
amélioration sensible de la qualité des données dans les fichiers dont une entrée sur cinq
se révèle erronée.
3-8
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3.3
Définition de la base de sondage
Après avoir identifié le meilleur fichier à utiliser pour tirer l'échantillon aux fins de l'enquête et
après que les responsables de la gestion de ce fichier ont accepté qu'il serve de source pour
l'échantillon d'unités statistiques, il convient d'examiner les données figurant dans ce fichier.
La première étape consiste à dresser une liste des unités statistiques (les véhicules, dans le
cas d'un fichier de véhicules) qui devraient être exclues de l'enquête. Les types de véhicules
à exclure (par exemple, les véhicules dont la charge utile est inférieure à 1 tonne) devraient
avoir été définis lors de la fixation des objectifs de l'enquête. Cependant, il est possible que
le fichier qui sera utilisé ne contienne pas toutes les informations nécessaires pour permettre
l'exclusion souhaitée. Si c'est le cas, il faudra peut-être revoir le champ couvert par
l'échantillon.
Dans une seconde étape, il vous faudra répertorier toutes les informations contenues
dans le fichier que vous souhaiteriez saisir et inclure dans les résultats de l'enquête. Si le
fichier contient déjà toutes les données dont vous souhaitez disposer concernant un
véhicule, il est sage de les extraire du fichier pour les inclure dans le questionnaire
envoyé au répondant. Vous pourrez ainsi demander à ce dernier de les vérifier et de les
corriger si nécessaire. Il s'agit d'une charge bien moindre que de demander au répondant
d'écrire ces informations sur le questionnaire.
3.4
Plans d'échantillonnage
Les points 3.4.1. à 3.4.4. concernent les stratégies d'échantillonnage qui peuvent être
adoptées lorsqu'un fichier de véhicules est disponible. L'ensemble des unités (véhicules)
comprises dans le fichier forme ce qu'on appelle la population (des véhicules). Le point 3.4.5.
qui concerne l'échantillonnage en grappes traite de l'échantillonnage des véhicules via un
fichier d'exploitants ou d'entreprises.
La stratification selon la charge utile des véhicules et selon la région (si le fichier le permet)
est fortement recommandée.
− L'utilisation d'un échantillonnage stratifié non proportionnel (l'utilisation de taux de
sondage variables - point 3.4.2.2.) requiert de la prudence. La complexité accrue
qui résulte du tirage des échantillons et de l'analyse des données doit être prise en
considération lors de la planification de la première enquête.
− Il est toujours possible de passer à un plan d'échantillonnage plus complexe lors
d'une année ultérieure, après avoir acquis de l'expérience au cours de la première
année d'enquête. En outre, la première enquête fournira des informations sur les
mesures statistiques (écarts -types de l'échantillon) qui seront nécessaires pour
obtenir un échantillonnage stratifié non proportionnel efficace.
3.4.1
Échantillonnage simple au hasard
Le procédé le plus simple consiste à sélectionner au hasard dans le fichier de population
le nombre d'unités dont vous avez besoin pour votre échantillon.
Supposons que N représente le nombre d'unités de population (figurant dans le fichier) et
que n soit le nombre d'unités contenues dans votre échantillon au cours d'une année; un
échantillon pour une semaine pourrait alors être tiré de la façon suivante :
− Numérotez de 1 à N les échantillons figurant dans le fichier.
− Tirez dans une table de nombres au hasard n / 52 nombres de 1 à N.
3-9
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
− Les unités numérotées du fichier correspondant aux nombres au hasard seront les
unités sélectionnées pour la semaine en question.
Le procédé susmentionné serait répété chaque semaine. Il demande toutefois beaucoup
de temps et de ressources. Une méthode plus efficace pour tirer l'échantillon consiste à :
− Calculer l'intervalle d'échantillonnage F = N.52/n.
− Prendre, dans une table de nombres au hasard, un nombre de départ (M) entre 1 et
F; sélectionner dans le fichier l'unité correspondant au nombre de départ M, puis les
unités par intervalles de F, à savoir, M+F, M+2F, M+3F, etc.
La méthode décrite ci-dessus pourrait être utilisée pour tirer des échantillons pour
plusieurs semaines à la fois, ou mêm e pour un trimestre. Le point 3.5 du présent chapitre
illustre la méthode à utiliser pour tirer un échantillon pour un trimestre. Si les ressources le
permettent, tirer des échantillons pour quatre semaines à la fois est probablement plus
efficace au niveau de l'utilisation des ressources et garantit que les échantillons sont tirés
dans la version la plus récente du fichier. Cependant, dans la plupart des pays, les
échantillons sont tirés sur une base trimestrielle.
La méthode susmentionnée de sélection des échantillons peut également être appliquée
aux échantillons aléatoires stratifiés, en effectuant les calculs pour chaque strate de
l'échantillon. Dans ce cas, le fichier doit être structuré en fonction des strates utilisées
pour l'échantillonnage. Il importe d'utiliser des nombres aléatoires et non pas des
nombres choisis par le statisticien de l'enquête soi-disant «au hasard» («à l'aveuglette»).
En outre, si l'échantillon est stratifié, un nombre au hasard distinct devrait être pris pour
chaque strate.
• Formules
Les formules pour un échantillon aléatoire simple sont les suivantes :
− Si xi est la ième unité d'un échantillon comprenant n unités
n
1
− La moyenne
x
=
∑
x
i
n
i=1
n
1
2
s
=
(
x
−x
)
− L'écart-type
∑
i
n−1
i=1
(
N −n
)
− L'erreur-type
se
=
s 2
nN
N −n
1,96
(
)
− Le pourcentage de l'erreur-type
=
s2
100
(95 % de confiance)
nN
x
3-10
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Si, comme dans le cas illustré au paragraphe suivant, le facteur (N - n)/N est proche de
l'unité parce que la population est très grande par rapport à l'échantillon, le facteur peut
être omis et la formule de calcul de l'erreur-type réduite à :
s
1,96
se =
pourcentage de l'erreur-type
=
se
=
se
100
%
n
x
• Un exemple
Pour illustrer les plans d'échantillonnage décrits dans le présent chapitre, prenons
l'exemple d'un pays comptant
100
000 véhicules routiers pour le transport de
marchandises (=N). Supposons que les ressources disponibles permettent de prendre un
échantillon de l'activité de 4 000 véhicules-semaines (=n) au cours d'une année. Pour
chaque véhicule échantillonné, l'activité réalisée au cours d'une semaine doit être
déclarée. La «population» - le nombre total possible de véhicules-semaines - s'élève à
5200 000 (100 000 . 52). Le taux de sondage est donc de 4 000/(100 000.52) = 0,08%.
Lorsqu'un échantillon aléatoire simple (EAS) de l'activité des véhicules routiers pour le
transport de marchandises a été réalisé, l'estimation, à partir des données de l'enquête,
de la moyenne des tonnes-kilomètres effectuées par véhicule et par semaine
(la
moyenne) était de 248 tonnes-kilomètres. L'écart-type (la mesure la plus courante de la
dispersion par rapport à la moyenne) était de
480 tonnes-kilomètres. L'erreur-type
concernant la moyenne (95 % de confiance), exprimée en pourcentage, s'élevait à 6,0%.
Le total estimé de tonnes-kilomètres accomplies durant l'année atteignait 1 289,6 millions
(248.100 000.52). Le pourcentage de l'erreur-type d'un total est le même que celui de la
moyenne. Par conséquent, le pourcentage de l'erreur-type du total susmentionné se
monte également à 6 %.
3.4.2
Échantillonnage stratifié
Si elle est utilisée judicieusement, la stratification donne presque toujours une erreur
d'échantillon moindre pour la moyenne estimée (ou le total) qu'un échantillon aléatoire
simple comparable. La stratification ne suppose nullement le renoncement au principe de
sélection aléatoire des unités. Elle signifie que, avant la sélection des unités, la population
est divisée en plusieurs strates, un échantillon aléatoire étant ensuite sélectionné dans
chaque strate. La connaissance de la population est exploitée pour augmenter la
précision de l'échantillon.
La variation totale (pour une variable ou un attribut quelconque) dans une population sera
composée de deux éléments : la variation entre les strates et la variation à l'intérieur des
strates. Dans un échantillonnage stratifié, la variation entre les strates n'entre pas en ligne
de compte dans l'erreur-type, puisque la stratification garantit que cet élément de variation
dans la population est reflété avec exactitude dans l'échantillon.
Comme seule la variation à l'intérieur des strates est prise en considération lors du calcul
de l'erreur-type, plus la proportion de la variation totale au sein d'une population qui est
imputable à la variation entre strates est grande, plus les avantages de la stratification
seront importants. Il s'agit, dès lors, de tenter d'ordonner les strates de façon à ce qu'elles
diffèrent autant que possible l'une de l'autre. Pour le transport de marchandises par route,
la stratification selon la charge utile des véhicules semble s'imposer; l'expérience a
montré que c'est la manière la plus efficace d'augmenter la précision des estimations de
l'activité d'un véhicule.
Même si le taux de sondage est identique pour chaque strate (c'est-à-dire si la taille d'un
échantillon est proportionnelle à la taille de la population de la strate dont il a été tiré),
l'échantillonnage stratifié devrait offrir des avantages par rapport à l'échantillonnage
3-11
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
aléatoire simple, puisque ce plan d'échantillonnage garantit que les différentes strates de
la population
(types de véhicules, régions) sont correctement représentées dans
l'échantillon, ce qui entraîne une réduction de l'erreur-type.
Le taux de sondage ne doit pas obligatoirement être identique pour chaque strate de
l'échantillonnage stratifié. Si le taux de sondage est uniforme, le plan d'échantillonnage
est appelé échantillon stratifié représentatif. Si le taux de sondage varie selon les strates,
le plan est appelé échantillon stratifié non proportionnel.
3.4.2.1
Échantillonnage stratifié représentatif
• Formules
Supposons que la population est divisée en H strates, et que
−
x
h
est la moyenne de l'échantillon de la hème strate.
− sh est l'écart-type de la hème strate.
− seh est l'erreur-type de la moyenne dans la hème strate.
Les formules relatives à la moyenne, l'écart-type et l'erreur-type de la moyenne de chaque
strate sont les mêmes que celles données précédemment, mais appliquées aux unités
échantillonnées de la strate concernée.
Dans les échantillons représentatifs, le taux de sondage de chaque strate est égal au taux
de sondage de la population totale, à savoir nh/Nh est égal à n/N pour tous les h. Ce plan
donne un échantillon autopondéré. Dès lors, la moyenne (Xprop) de tout l'échantillon peut
être calculée comme si le plan était un échantillon aléatoire simple; il n'est pas nécessaire
de calculer, puis de pondérer les moyennes des échantillons des différentes strates pour
estimer la moyenne globale.
Il faut néanmoins calculer l'erreur-type pour chaque strate (seh) pour obtenir l'erreur-type
globale (seprop). Puisque nh/Nh est égal à n/N pour tous les h, nh/n = Nh/N. La formule pour
calculer le pourcentage de l'erreur-type de la moyenne globale est la suivante :
H
N −n
1
2
1,96
=
se
n s
100
% prop
2 ∑
N
n
x
=
h
1 hh
Comme précédemment, le terme (N - n)/N peut généralement être omis.
• Un exemple
Le tableau 3-1 illustre le résultat obtenu à l'aide d'un échantillon stratifié représentatif de
4 000 unités, dont 8 groupes de véhicules constituent les strates. Ces groupes de
véhicules sont classés par charge utile maximale (en tonnes); pour les tracteurs routiers,
c'est la charge utile maximale de la semi-remorque que le tracteur est autorisé à tracter
qui est prise en compte. La population et la taille totale de l'échantillon des véhicules sont
les mêmes que ceux utilisés dans l'exemple d'échantillon aléatoire simple (au point 3.4.1).
Les moyennes et les écarts -types des strates proviennent d'un véritable échantillon des
transports de marchandises par route d'un pays de l'Union européenne, mais la
population et la taille de l'échantillon ont été modifiées pour simplifier la présentation.
3-12
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Tableau 3-1. Plan d'échantillonnage stratifié représentatif de la population
Charge utile du
Écart-
Taille de
Erreur-type
Moyenne
Population
véhicule
type
l'échantillon
en %
Tonnes
x
s
n
N
Se%
Camions
jusqu’à 4,9
28
45
1 600
2 080 000
7,72
5 - 9,9
60
80
400
520 000
12,80
10 - 11,9
153
180
800
1 040 000
7,99
12 - 14,9
256
296
240
312 000
14,33
15+
551
481
200
260 000
11,85
Tracteurs
routiers
jusqu’à 14,9
341
431
160
208 000
19,19
15 - 19,9
603
565
200
260 000
12,72
20+
1 135
851
400
520 000
7,20
Tous types
248
4 000
5 200 000
4,25
La moyenne globale est la même que pour l'échantillon aléatoire simple, mais l'erreur-
type a été réduite à 4,25 %. Cependant, si l'un des objectifs de l'enquête était d'obtenir
des estimations raisonnablement exactes (par exemple des erreurs-types de 10 %
maximum) de l'activité selon les différentes charges utiles des véhicules, le tableau
montre que, pour ce plan d'échantillonnage, cinq des huit strates dépasseraient les
plafonds souhaités si la taille de l'échantillon devait être limitée à 4 000 unités. Le
pourcentage le plus élevé de l'erreur-type atteint près de
20 %, mais la taille de
l'échantillon de la strate concernée n'est que de 160 unités.
3.4.2.2
Échantillonnage non proportionnel - répartition égale
• Formules
Puisque l'erreur-type d'une strate donnée dépend du nombre d'unités échantillonnées de
la strate, et non du nombre d'unités de la strate de population, un plan d'échantillonnage
utilisant un nombre égal d'unités d'échantillonnage pour chaque strate pourrait être
envisagé. Dans ce cas, nh = n/H = une constante (c). Dans notre exemple pratique d'un
échantillon de 4 000 unités réparties dans 8 strates = c = 500.
Les formules générales pour l'échantillonnage stratifié sont les suivantes :
H
1
x
(
strat
)
=
N
x
− Pour la moyenne globale
∑ h
h
N
=
H
2
1
Nh−n
h
NhS
h
1,96
se
=
100
− L'erreur-type
%
(
strat
)
2 ∑
N
h=1
N
h
n
h
x
3-13
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Comme précédemment, les termes (Nh - nh )/Nh peuvent généralement être omis, mais il
convient de s'assurer que, dans certaines strates, ils ne sont pas sensiblement inférieurs
à ceux des autres strates.
• Un exemple
Le tableau 3-2 indique le résultat obtenu par l'utilisation d'un nombre égal d'unités
d'échantillonnage dans chaque strate. L'erreur-type globale a été réduite à 3,59 %. Les
erreurs-types des strates sont proches de 10 % ou inférieures à cette valeur, sauf celle
concernant la strate des camions dont la charge utile est la plus faible. L'erreur-type pour
la strate des «camions dont la charge utile est inférieure ou égale à 4,9 tonnes» est
passée de 7,72 % à 14 %, la taille de l'échantillon étant tombée de 1 600 à 500 unités. Le
fait porter la taille de l'échantillon de 160 à 500 unités pour les «tracteurs routiers dont la
charge utile est inférieure ou égale à 14,9 tonnes» a eu pour effet de ramener l'erreur-type
de la strate de 19,19 % à 10,36 %.
Tableau 3-2. Plan d'échantillonnage stratifié avec répartition égale
Charge utile
Taille de
Erreur-type en
Moyenne
Écart-type
Population
du véhicule
l'échantillon
%
Tonnes
x
s
n
N
se%
Camions
jusqu’à 4,9
28
45
500
2 080 000
14,00
5 - 9,9
60
80
500
520 000
11,39
10 - 11,9
153
180
500
1 040 000
10,18
12 - 14,9
256
296
500
312 000
9,70
15+
551
481
500
260 000
7,26
Tracteurs
routiers
jusqu’à
341
431
500
208 000
10,36
14,9
15 - 19,9
603
565
500
260 000
7,79
20+
1 135
851
500
520 000
6,41
Tous types
248
4 000
5 200 000
3,59
3.4.3
Échantillonnage non proportionnel - répartition optimale
L'accroissement des taux de sondage dans les strates où la variance entre unités est
importante et la diminution des taux là où cette variance est moindre réduisent l'erreur-
type globale. L'expression répartition optimale est utilisée lorsque le but est d'attribuer des
taux de sondage aux différentes strates de façon à ce que l'erreur-type de la moyenne
globale soit aussi faible que possible. Si le nombre total des unités d'un échantillon est
fixe, l'erreur-type globale sera réduite au minimum si le taux de sondage au sein de
chaque strate est proportionnel à l'écart-type au sein de chaque strate. Le nombre
d'unités d'échantillonnage dans la strate h sera donc calculé de la manière suivante :
Nhs
h
n
h
=
n
H
Nhs h
∑
h=1
3-14
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Le tableau 3-3 présente le résultat obtenu à l'aide des taux de sondage à répartition
optimale avec un échantillon de 4 000 unités (les formules sont identiques à celles
figurant au point 3.4.2.2.). L'erreur-type globale est tombée à 2,8 %, mais l'erreur-type est
élevée dans deux des strates.
Tableau 3-3. Plan d'échantillonnage stratifié avec répartition optimale
Charge utile du
Taille de
Erreur-type
Moyenne
Écart-type
Population
véhicule
l'échantillon
en %
Tonnes
x
s
n
N
se%
Camions
jusqu’à 4,9
28
45
307
2 080 000
17,90
5 - 9,9
60
80
137
520 000
22,21
10 - 11,9
153
180
614
1 040 000
9,16
12 - 14,9
256
296
303
312 000
12,26
15+
551
481
410
260 000
8,09
Tracteurs
routiers
jusqu’à 14,9
341
431
294
208 000
13,90
15 - 19,9
603
565
482
260 000
7,95
20+
1 135
851
1 452
520 000
3,57
Tous types
248
4 000
5 200 000
2,80
3.4.4
Solutions de compromis dans le cadre d'un échantillonnage
stratifié
L'objectif peut consister à tenter d'estimer les moyennes des strates avec une précision
identique, c'est-à-dire, d'obtenir une erreur-type égale dans chaque strate. C'est ce qui a
été fait dans le tableau 3-4; les tailles des échantillons ont été calculées en prenant les
chiffres du tableau 3-3 et en les modifiant successivement jusqu'à trouver une solution.
Bien que les erreurs-types des strates soient maintenant toutes inférieures à 10 %,
l'erreur-type globale s'élève, elle, à 5,07 %.
3-15
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Tableau 3-4. Plan d'échantillonnage stratifié modifié en vue d'égaliser les erreurs-
types des strates
Charge utile
Moyenne
Écart-
Taille de
Population
Erreur-type
du véhicule
type
l'échantillon
en %
tonnes
x
s
n
N
Se%
Camions
Jusqu'à 4,9
28
45
985
2 080 000
9,91
5 - 9,9
60
80
650
520 000
9,91
10 - 11,9
153
180
530
1 040 000
9,88
12 - 14,9
256
296
480
312 000
9,92
15 ou plus
551
481
280
260 000
9,93
Tracteurs
routiers
Jusqu'à
341
431
540
208 000
9,91
14,9
15 - 19,9
603
565
320
260 000
9,93
20 ou plus
1 135
851
215
520 000
9,91
Tous types
248
4 000
5 200 000
5,07
Les tableaux 3-3 et 3-4 montrent que, dans la plupart des cas, lorsque l'on prend des
échantillons, il est peu probable que l'on parvienne à trouver un plan d'échantillonnage
permettant d'obtenir simultanément une erreur-type globale minimale et des erreurs-types
égales dans toutes les strates. Si vous souhaitez obtenir une précision raisonnable pour
les estimations des moyennes des strates et pour la moyenne globale, vous devrez
trouver un compromis entre les deux approches. Il est possible d'y arriver en adoptant le
procédé utilisé pour établir le tableau 3-4 à partir du tableau 3-3. Cette solution de
compromis est illustrée par le tableau 3-5.
Bien entendu, l'estimation des tonnes transportées présentera autant d'intérêt que
l'estimation des tonnes-kilomètres. Il est probable que les pourcentages des erreurs-types
pour les tonnes et les tonnes-kilomètres différeront sensiblement, quel que soit le plan
d'échantillonnage. Un compromis sera à nouveau nécessaire si l'on veut obtenir une
précision raisonnable pour les deux estimations. En outre, si l'on souhaite des
échantillons de taille identique pour chacune des semaines couvertes par l'enquête, la
taille de l'échantillon de chaque strate devra être un multiple de 52 (en supposant que
l'enquête porte sur une année).
3-16
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Tableau 3-5. Plan d'échantillonnage stratifié modifié : compromis 1
Charge utile du
Écart-
Taille de
Erreur-type
Moyenne
Population
véhicule
type
l'échantillon
en %
Tonnes
s
n
N
se%
x
Camions
Jusqu'à 4,9
28
45
500
2 080 000
14,00
5 - 9,9
60
80
500
520 000
11,39
10 - 11,9
153
180
500
1 040 000
10,18
12 - 14,9
256
296
400
312 000
10,95
15 ou plus
551
481
350
260 000
8,82
Tracteurs
routiers
Jusqu'à 14,9
341
431
500
208 000
10,36
15 - 19,9
603
565
480
260 000
7,97
20 ou plus
1 135
851
770
520 000
5,09
Tous types
248
4 000
5 200 000
3,19
Vous pouvez aussi, après avoir déterminé l'erreur-type globale qui serait obtenue avec
une répartition optimale, partir de la répartition égale du tableau 3-2 et apporter les
modifications minimales nécessaires à la taille des échantillons des strates pour arriver à
une solution satisfaisante. Vous en trouverez une illustration au tableau 3-6. Les plans
d'échantillonnage des tableaux
3-5 et
3-6 permettraient tous deux d'obtenir des
estimations par strate et des estimations globales raisonnables. Le tableau 3-5 fournit une
estimation globale légèrement meilleure, tandis que la solution présentée au tableau 3-6
favorise les strates.
Tableau 3-6. Plan d'échantillonnage stratifié modifié : compromis 2
Charge utile du
Moyenne
Écart-
Taille de
Population
Erreur-type
véhicule
type
l'échantillon
en %
Tonnes
x
s
n
N
se%
Camions
Jusqu'à 4,9
28
45
700
2 080 000
11,80
5 - 9,9
60
80
500
520 000
11,39
10 - 11,9
153
180
500
1 040 000
10,18
12 - 14,9
256
296
400
312 000
10,95
15 ou plus
551
481
300
260 000
8,82
Tracteurs
routiers
Jusqu'à 14,9
341
431
500
208 000
10,36
15 - 19,9
603
565
480
260 000
7,97
20 ou plus
1 135
851
620
520 000
5,72
Tous types
248
4 000
5 200 000
3,41
3-17
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Le tableau 3-7 présente une synthèse des erreurs-types en pourcentage des tableaux
précédents. Il indique également le pourcentage de réduction, par rapport à un échantillon
aléatoire simple, de l'erreur-type globale qui peut être obtenu avec des plans
d'échantillonnage stratifiés pour une certaine taille d'échantillon globale fixe. Dans
l'exemple de sondage illustré dans les tableaux, un échantillon aléatoire simple de 4 000
unités a produit une erreur-type globale de 6 %. L'utilisation d'un plan stratifié avec
répartition optimale contenant le même nombre d'unités réduirait l'erreur-type globale à
2,8 % (soit une réduction de 53 %). Cependant, les moyennes de certaines strates ne
seraient pas estimées avec une grande précision.
Tableau 3-7. Comparaison des erreurs-types des différents plans d'échantillonnage
Pourcentage de l'erreur-type autour de la moyenne (95 % de confiance)
Échantillon stratifié
Échan-
Charge utile
tillon
Représenta-
Compromis
du véhicule
Répartition
Répartition
Erreurs
aléatoire
tif de la
Tonnes
éga le
optimale
égales
1
2
simple
population
Camions
Jusqu'à 4,9
7,72
14,00
17,90
9,91
14,00
11,80
5 - 9,9
12,80
11,39
22,21
9,91
11,39
11,39
10 - 11,9
7,99
10,18
9,16
9,88
10,18
10,18
12 - 14,9
14,33
9,70
12,68
9,92
10,95
10,95
15 ou plus
11,85
7,26
8,09
9,93
8,82
9,58
Tracteurs
routiers
Jusqu'à
19,19
10,36
13,90
9,91
10,36
10,36
14,9
15 - 19,9
12,72
7,79
7,95
9,93
7,97
7,97
20 ou plus
7,20
6,41
3,57
9,91
5,09
5,72
Tous types
6,00
4,25
3,59
2,80
5,07
3,19
3,41
gain en %
par rapport à
EAS
29
40
53
16
47
43
Pour obtenir une erreur-type globale de 2,8 % avec un échantillon aléatoire simple, il
aurait fallu un échantillon de 18 370 unités. Un échantillon de 8 750 unités aurait été
nécessaire pour obtenir la même erreur-type avec un échantillon stratifié représentatif, et
un échantillon de 6 400 unités dans le cas d'un plan avec répartition égale.
Cependant, il a été possible de calculer les erreurs-types et (pour certains plans) les
tailles des échantillons pour chaque strate uniquement parce que les informations
concernant la population, les moyennes et les écarts-types de chaque strate étaient déjà
disponibles (grâce à une enquête antérieure).
Une autre complication concernant les enquêtes sur le transport de marchandises par
route est que, en règle générale, des estimations sont nécessaires tant pour les tonnes
transportées que pour les tonnes-kilomètres effectuées. Cela signifie qu'il faut calculer les
erreurs-types des deux estimations et que, pour obtenir un plan d'échantillonnage
efficace, un compromis doit être trouvé entre les plans optimaux pour les deux variables.
3-18
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Si vous réalisez pour la première fois une enquête dans un domaine, il est conseillé
d'utiliser un plan d'échantillonnage relativement simple. Un échantillonnage stratifié non
proportionnel serait peut-être plus efficace, mais il est plus difficile de maîtriser la
sélection des unités à échantillonner et de calculer les facteurs de pondération pour
extrapoler des estimations nationales à partir des résultats de l'échantillon. Vous pourrez
toujours passer à un plan d'échantillonnage plus complexe lors d'une année ultérieure,
après avoir acquis de l'expérience grâce à l'enquête que vous aurez menée la première
année. En outre, la première enquête fournira les informations relatives aux écarts-types
des strates dont vous aurez besoin pour obtenir un échantillonnage stratifié non
proportionnel optimal.
3.4.5
Échantillonnage par grappes et à plusieurs degrés
Si le fichier de véhicules n'est pas disponible en tant que base de sondage, et si un fichier
de propriétaires/exploitants ou d'entreprises doit être utilisé, l'échantillonnage doit
comporter deux étapes. L'unité d'échantillonnage de la première étape sera le
propriétaire/exploitant ou l'entreprise (unité primaire) et, celle de la seconde étape, le
véhicule (unité secondaire). Cette méthode d'échantillonnage est appelée échantillonnage
à plusieurs degrés. Un type spécial d'échantillonnage à plusieurs degrés, où un
échantillon est tiré à la première étape et où toutes les unités de la seconde étape sont
invitées répondre, est appelé échantillonnage par grappes.
Si l'échantillonnage de véhicules est effectué selon un procédé à deux étapes, avec la
sélection d'un échantillon d'opérateurs invités à fournir des informations sur l'activité de
tous leurs véhicules durant une semaine donnée, l'échantillon sera techniquement un
échantillon en grappes. En effet bien que les données des véhicules soient demandées
pour une seule semaine de l'année et non pour l'année entière, l'échantillon de
propriétaires de la première étape est techniquement un échantillon de propriétaires-
semaines.
La corrélation intra-classe revêt une importance cruciale dans le plan d'échantillonnage et
est presque toujours positive. L'activité accomplie par les véhicules exploités par un
transporteur sera probablement similaire, et elle sera différente de celle effectuée par les
véhicules d'autres transporteurs. Ainsi, il est probable qu'un opérateur travaillant dans le
secteur de la construction utilisera principalement des camions à benne basculante.
L'activité réalisée par ces véhicules sera très différente de celle d'un exploitant qui
effectue essentiellement des livraisons à de grandes chaînes de magasins d'alimentation.
Et celle-ci, à son tour, différera de l'activité réalisée par des exploitants utilisant des
camions-citernes pour livrer de l'essence à des stations-services. De même, les parcours
accomplis par les grands transporteurs seront souvent différents de ceux effectués par les
petits transporteurs. Si chaque exploitant réalisait une gamme d'activités similaire dans le
domaine du transport de marchandises par route, l'échantillonnage à plusieurs degrés
serait aussi précis qu'un échantillonnage simple.
Dans la plupart des cas, 'échantillonnage à plusieurs degrés augmentera la variance
d'échantillonnage par rapport à celle que l'on obtiendrait si l'enquête portait sur un
échantillon aléatoire simple et unique. On peut illustrer l'effet sur la variance
d'échantillonnage par un cas simplifié, dans lequel une population de KN unités est
composée de K unités à la première étape (unités d'enquête primaires - UEP), chaque
UEP étant constituée de N unités secondaires. Si un échantillon de k UEP est tiré et si
toutes les unités secondaires de ces UEP sont étudiées, la variance d'échantillonnage Var
(M) pour la valeur moyenne ou totale d'une variable se calcule comme suit :
Var (M) = Var (R)[1 + (N - 1)p]
3-19
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
Dans cette équation, Var (R) est la variance d'échantillonnage pour un échantillon
aléatoire simple de même dimension (kN) et p représente la corrélation intraclasse. La
corrélation intra-classe peut varier entre 0 et 1. Le quotient Var (M)/Var (R) est appelé
effet du plan expérimental (Deff) et représente une mesure de l'augmentation de l'erreur-
type pour ce plan par rapport à celle que l'on obtiendrait si l'échantillon était considéré
comme un échantillon aléatoire simple.
Dans l'équation ci-dessus, si N = 1, c'est-à-dire, s'il n'existe qu'une seule unité à la
seconde étape pour chaque unité de la première étape, l'échantillon est identique à un
échantillon aléatoire simple. Si p = 0, c'est-à-dire s'il n'existe aucune corrélation intra-
classe, chaque UEP est aussi hétérogène que la population en général. Il est improbable
qu'un de ces cas se présente avec un échantillon dont les UEP sont des transporteurs
routiers de marchandises.
Si les unités d'une grappe sont très semblables entre elles et sensiblement différentes de
celles des autres grappes, p (la corrélation intra-classe) sera probablement plus proche
de 1 que de 0. Plus p sera proche de 1, plus grand sera l'effet du plan de sondage, qui
sera toujours supérieur à 1.
Même si p est de faible valeur, elle pourrait entraîner un important effet du plan de
sondage si le nombre d'unités comprises dans une grappe est d'une quelconque
importance. Le produit de p(N - 1) peut être important si N est élevé, même si p est faible.
Par exemple, si p = 0,1 et N = 50, la variance d'un échantillon en grappes sera 4,9 fois
supérieure à celle d'un échantillon aléatoire simple comprenant le même nombre d'unités.
Cette constatation nous amène à noter une caractéristique importante de
l'échantillonnage par grappes. Plus les grappes seront intrinsèquement hétérogènes
(c'est-à-dire plus les grappes seront semblables à la population), moins la perte de
précision engendrée par l'analyse de grappes sera importante. C'est là le contraire de
l'objectif de la stratification, qui est de rendre les strates aussi intrinsèquement
homogènes que possible. Dès lors, il vaut mieux prendre, si possible, un grand nombre
de grappes avec un petit nombre d'unités secondaires. Malheureusement, il est peu
probable que ce soit réalisable dans le cadre d'une enquête sur l'activité des véhicules
routiers pour le transport de marchandises au moyen d'un échantillon initial d'exploitants,
et on se trouvera donc confronté à une augmentation probablement très prononcée de
l'erreur d'échantillonnage engendrée par l'analyse de grappes.
Le contrôle de la taille de l'échantillon pose un problème majeur lorsque les UEP varient
sensiblement en taille. Dans certains plans d'échantillonnage à plusieurs degrés, le
nombre d'unités secondaires par UEP varie considérablement. Il convient d'étudier
soigneusement toute situation nécessitant l'utilisation d'un échantillon à plusieurs degrés.
Les solutions sont souvent «taillées sur mesure». Le présent manuel n'a pas pour propos
de couvrir toutes les possibilités de plans d'échantillonnage à plusieurs degrés. Si un tel
plan d'échantillonnage est nécessaire, il est conseillé au lecteur de se référer aux
publications figurant dans la bibliographie.
Le calcul des erreurs-types pour des plans d'échantillonnage complexes peut représenter
un travail considérable. Le plan «sélection par paires» fournit des formules simples pour
calculer les erreurs-types. Il est décrit dans l'ouvrage de Kish (1965). Une autre approche
consiste à utiliser un échantillonnage «réitéré», cf. Deming (1960). Pour les références,
veuillez vous reporter à la bibliographie.
3-20
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3.5
Tirage de l'échantillon
3.5.1
Extraction des données du fichier de véhicules
Procurez -vous, dans le fichier de véhicules, un extrait des enregistrements de tous les
véhicules qui seront couverts par l'enquête. Idéalement, l'extrait devrait être prélevé de façon
à refléter l'état du fichier vers le milieu du trimestre d'une année, par exemple au 15 février,
au 15 mai, au 15 août et au 15 novembre).
La procédure décrite ci-après doit être appliquée pour chaque extrait. Si les responsables du
fichier ne vous permettent pas de prendre un extrait de la totalité du fichier, par exemple en
raison de restrictions juridiques, il faudra les charger d'effectuer la procédure d'extraction
décrite au point suivant.
Classez les enregistrements des véhicules provenant du fichier en groupes selon la
stratification définie pour votre enquête (par exemple type de véhicule, poids maximum
autorisé, région, etc.). Ensuite, classez chaque groupe selon une variable conformément aux
instructions du responsable des statistiques des transports (à savoir, région, année de
fabrication, charge utile, poids maximum autorisé). Faites le compte du nombre de véhicules
contenus dans chaque groupe.
3.5.2
Calcul du nombre de départ et du nombre intervalle pour
l'enquête et sélection de l'échantillon
Lors de la sélection d'un échantillon pour un trimestre, supposons que le nombre total d'un
groupe de véhicules = N
Pour ce groupe de véhicules, supposons que “n” = le nombre de véhicules à échantillonner
par semaine - 13.n par trimestre.
Alors, le nombre intervalle “I” pour ce groupe = N/(13.n).
Pour chaque groupe, sélectionnez un nombre de départ S = nombre au hasard entre 1 et I
(utilisez une table de nombres aléatoires ou un ordinateur pour obtenir un nombre au hasard
- un nouveau nombre au hasard devrait être utilisé pour chaque groupe).
Dans chacun des groupes dans lesquels ont été classés les enregistrements des véhicules,
sélectionnez le Sème enregistrement, le S+Ième enregistrement, le S+2.Ième enregistrement et
ainsi de suite, jusqu'à la fin du groupe. Copiez dans le fichier informatique des véhicules de
l'enquête toutes les données requises pour les véhicules sélectionnés.
3.5.3
Attribution des enregistrements aux semaines appropriées du
trimestre
Les enregistrements de la semaine 1 pour chaque groupe sont les enregistrements 1, 14,
27, 40, etc. contenus dans le fichier informatique.
Les enregistrements de la semaine 2 sont les enregistrements 2, 15, 28, 41, etc. contenus
dans le fichier informatique.
Les enregistrements de la semaine 13 sont les enregistrements 13, 26, 39, 52, etc. contenus
dans le fichier informatique.
Transférez dans le fichier informatique des véhicules tous les champs qui devraient être
créés en même temps; ajoutez la semaine d'enquête concernée, l'année, et le numéro de
référence particulier de l'enregistrement.
3-21
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3.6
Encourager les réponses
Le but dans lequel des personnes exercent une activité commerciale est pratiquement
toujours de faire des bénéfices. En général, tout travail effectué pendant les heures de
travail qui ne concourt pas à ce but est si possible évité et, s'il ne peut l'être, n'est sans
doute pas accompli avec beaucoup de soin ou d'enthousiasme.
Les personnes qui travaillent dans le secteur du transport routier ne sont pas réputées
pour leur disposition à coopérer avec les pouvoirs publics. La concurrence est rude : trop
de transporteurs routiers se disputent le travail disponible. Dans l'esprit du transporteur, le
temps perdu à remplir des formulaires statistiques serait mieux employé à gagner de
l'argent.
Que peut donc faire le statisticien pour obtenir un taux de réponse raisonnable à son
enquête ? Quelles moyens peut-il utiliser pour encourager les exploitants à répondre ?
Aucune entreprise ne se réjouira à la perspective de remplir des formulaires de
l'administration, à moins que n'existe un stimulant efficace. On trouve en gros deux types
de stimulants
: la récompense et la crainte . Recevoir une somme d'argent non
négligeable (généralement une prime de l'État) représente toujours un excellent stimulant.
Obtenir l'autorisation d'exercer légalement une activité constitue également un bon
incitant pour la plupart des personnes. Remplir des formulaires statistiques est rarement
considéré comme un stimulant, bien que la crainte d'être poursuivi en justice en vertu
d'une loi statistique pour le non-renvoi du formulaire peut persuader de nombreuses
personnes de le faire. Il est toutefois plus probable qu'une entreprise craindrait davantage
le fait que des poursuites judiciaires en vertu d'une loi statistique puissent servir de motif
pour lui refuser l'autorisation d'exercer légalement son activité lors d'une année ultérieure.
Néanmoins, avant d'envisager le recours à des stimulants, le statisticien devrait s'assurer
que toutes les mesures pratiques ont été prises en vue de rendre l'enquête le plus
acceptable possible pour ceux qui sont invités à remplir le questionnaire. Ces mesures
peuvent être résumées en trois points : publicité, simplicité, contrôle.
3.6.1
L'utilité de la publicité
Plus vous obtiendrez de publicité pour votre enquête, mieux cela vaudra. Veillez à ce que
cette publicité explique toujours pourquoi les données sont nécessaires et insistez sur le
fait que l'enquête a été conçue de façon à imposer la charge de travail supplémentaire la
plus faible possible aux personnes invitées à remplir le questionnaire.
Faites en sorte que la publicité s'adresse directement à ceux qui devront remplir votre
questionnaire. Existe-t-il une presse spécialisée ? Pouvez-vous obtenir qu'elle publie des
articles sur l'enquête quelques mois avant son lancement prévu, et lorsque les premiers
questionnaires seront envoyés ?
S'il existe une association professionnelle, prenez rapidement contact avec elle et
expliquez-lui pourquoi vous avez besoin de ces données et les raisons de l'enquête.
Discutez également du plan d'enquête avec les responsables de l'association
professionnelle et invitez les à émettre des commentaires sur le questionnaire que vous
vous proposez d'utiliser. Gardez un contact régulier; faites tout votre possible pour que
l'association soutienne votre enquête. Le soutien d'une association professionnelle est un
atout appréciable qui pourrait vous être précieux pour persuader les membres de cette
association de remplir votre questionnaire.
Il est également utile de rendre visite à plusieurs entreprises de transport routier, et, plus
particulièrement, à toute entreprise considérée par le secteur du transport routier comme
3-22
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
un des chefs de file de cette branche. Au cours de votre visite, vous expliquerez pourquoi
vous avez besoin de ces données, ainsi que les raisons de l'enquête, et vous chercherez
à obtenir des commentaires sur le questionnaire.
3.6.2
Alléger autant que possible la charge de réponse
Assurez-vous que tout a été fait pour que le questionnaire soit le plus simple possible à
remplir. N'oubliez pas que les personnes qui rempliront le questionnaire ne seront pas
aussi intéressées que vous par les réponses, ne se soucieront guère de l'exactitude, et
n'auront vraisemblablement pas le même niveau d'éducation que vous.
Dans la mesure du possible, prévoyez des cases afin que le transporteur puisse cocher
(√) la case figurant à côté de la bonne réponse ou une case dans laquelle il devra inscrire
la réponse. Évitez de demander au transporteur de coder une réponse. Vous
économiserez peut-être le personnel nécessaire pour coder une réponse écrite, mais la
qualité du codage risque d'être très inférieure et, surtout, il est pratiquement acquis que
certains transporteurs ne répondront pas en raison de la difficulté supplémentaire que
représente le codage des réponses.
Élaborez un premier projet de questionnaire (accompagné d'instructions pour ceux qui
auront à le remplir). Placez le maximum d'instructions possible sur le questionnaire lui-
même, tout en veillant à ce que la présentation du formulaire reste claire et attrayante.
Présentez votre projet à une ou deux personnes travaillant dans un autre service de votre
organisation et demandez-leur de vous indiquer quelles sont, selon elles, les informations
que vous demandez dans le questionnaire et que vous fournissez dans les instructions. Il
arrive très facilement, lorsqu'on élabore un questionnaire, que l'on utilise une expression
dont on pense qu'elle sera comprise par tout un chacun, pour découvrir finalement que
certains l'interprètent d'une autre manière.
Après avoir vérifié la formulation du questionnaire au sein de votre organisation, recueillez
les commentaires de l'association professionnelle et de quelques transporteurs routiers.
Remaniez votre questionnaire autant que possible afin de prendre en compte les
observations émises, puis lancez une étude pilote en demandant à quelques
transporteurs routiers de le compléter et de vous faire part de toute nouvelle remarque. Il
est utile de demander aux transporteurs d'indiquer le temps qu'il leur a fallu pour remplir le
questionnaire : vous disposerez ainsi d'une arme précieuse pour répondre à ceux qui
trouveraient excessif le temps nécessaire pour répondre à votre questionnaire.
3.6.3
Contrôle
Le contrôle consiste à vous assurer que tout se déroule comme prévu :
• Les questionnaires sont envoyés aux transporteurs sélectionnés suffisamment à
l'avance pour permettre à ceux-ci de conserver les informations nécessaires.
• Vous disposez d'un système permettant de vérifier qu'un transporteur sélectionné a
reçu le questionnaire; une carte postale avec réponse payée ou un contrôle
téléphonique.
• Votre système de gestion de l'enquête peut établir un relevé des réponses reçues
lors des différentes semaines de l'enquête, afin de pouvoir identifier les
transporteurs qui n'ont pas répondu dans un délai déterminé et leur envoyer un
rappel.
3-23
CHAPITRE 3. PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE - PLAN D'ÉCHANTILLONNAGE
3.6.4
Les avantages d'un système de rappel
Un premier rappel (par courrier ou téléphone, choisissez le moins cher des deux) devrait
être envoyé environ deux semaines après la fin de la semaine d'enquête concernée. Cela
laisse un délai raisonnable au transporteur pour compléter le questionnaire et tient
compte de la possibilité d'un retard dans l'acheminement du courrier. Le premier rappel
devrait engendrer une augmentation sensible du taux de réponse total et constituer un
élément important de votre stratégie d'enquête. Veillez à ce que votre plan d'enquête et
vos prévisions de frais prennent en compte le personnel et les ressources nécessaires à
l'organisation de ces rappels.
Un deuxième rappel (envoyé trois à quatre semaines après la fin de la semaine d'enquête
concernée) peut également être bénéfique. Ce rappel devrait inclure toute menace que
vous pourrez utiliser concernant des poursuites judiciaires auxquelles s'expose le
transporteur en vertu d'une loi statistique.
Il peut aussi se révéler utile d'effectuer un troisième rappel par téléphone (une semaine
après l'envoi du deuxième rappel). Il est probable que tout rappel ultérieur sera vain, car
les transporteurs pourront invoquer le prétexte que la semaine d'enquête concernée est
trop éloignée dans le temps pour qu'ils se souviennent des informations. Les pays qui ont
eu recours à des rappels lors d'enquêtes sur le transport de marchandises par route ont
constaté que 30 à 40 % des réponses sont reçues après l'envoi de rappels.
3.6.5
Stimulants
La crainte de poursuites judiciaires peut représenter un stimulant utile, pour autant que
vous soyez sûrs que vous serez dûment autorisés à engager une procédure judiciaire. La
nouvelle que certains transporteurs ont été poursuivis (et, avec un peu de chance, qu'ils
ont été obligés de payer une amende relativement importante) pour ne pas avoir répondu
à votre enquête se répandra sans doute assez rapidement dans le secteur du transport
routier et entraînera une augmentation du taux de réponse. Par contre, si vous brandissez
la menace de poursuites sans jamais passer à l'acte, cela finira également par se savoir
dans le secteur et les taux de réponse risquent dès lors de baisser avec le temps.
Enfin, si la législation de votre pays le permet et si vous pouvez trouver les fonds
nécessaires, vous pouvez offrir aux transporteurs une récompense ou la possibilité de
recevoir une récompense s'ils renvoient leur questionnaire dûment rempli. Un système de
récompense selon l'une des modalités suivantes peut se révéler très utile pour obtenir un
taux de réponse élevé de la part des transporteurs routiers :
• Une réponse est choisie au hasard parmi toutes les réponses à l'enquête pour un
trimestre de l'année, et le transporteur qui en est l'auteur se voit envoyer une note
de crédit pour (par exemple) 100 litres de carburant. La récompense doit être
suffisamment importante pour la rendre attractive pour les transporteurs, mais pas
trop coûteuse pour les gestionnaires de l'enquête.
• Un petit cadeau est envoyé à chaque répondant. Bien entendu, celui-ci ne pourra
pas être financé par les gestionnaires de l'enquête. Un accord pourrait être conclu
avec une compagnie pétrolière publique nationale afin qu'elle fournisse ce cadeau,
tel qu'une carte routière ou une veste de travail portant sur le dos le nom de cette
compagnie.
3-24
Chapitre 4
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE -
ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
4-1
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
4.1
Élaboration du questionnaire
En raison d'impératifs financiers, les enquêtes destinées à collecter des informations sur
le transport de marchandises par route sont nécessairement des enquêtes postales; les
enquêtes par interview, qu'elles se déroulent en tête-à-tête ou par téléphone, sont
généralement trop coûteuses et conviennent mieux pour observer des comportements
que des faits. Cependant, les enquêtes postales présentent un inconvénient potentiel :
leurs taux de réponse sont généralement inférieurs à ceux des enquêtes par interview.
Les sujets «Encourager les réponses» au chapitre précédent et «Le traitement des non-
réponses» au chapitre 6 ont leur importance pour l'élaboration du questionnaire. Il est
inévitable d'évoquer les taux de réponse puisque le principal critère à appliquer pour
évaluer la conception d'un questionnaire est sa capacité à susciter des réponses
comportant des informations complètes et précises.
4.1.1
Principes d'élaboration du questionnaire
Les enquêtes relatives au transport de marchandises par route se font généralement par
voie postale, ce qui influence la conception et le contenu du questionnaire :
• Le questionnaire doit avoir une structure simple. Il faut éviter de demander aux
personnes interrogées de sauter certaines questions en fonction de leurs réponses
à d'autres (ou sous certaines conditions). Le recours à cette option doit se faire avec
parcimonie. En effet, ce système est utile dans le cadre des enquêtes par interview,
mais il peut entraîner l'omission de certaines réponses.
• Les questions doivent être concises, dépourvues d'ambiguïté et formulées dans un
vocabulaire familier. Dans la mesure où il s'agit d'une enquête postale, aucune
explication supplémentaire ne pourra être donnée.
Le questionnaire sera rempli (du moins faut-il l'espérer) par un chauffeur routier ou un
directeur des transports, qui exercent tous deux des activités absorbantes et souvent
stressantes. Par conséquent, le contenu du questionnaire lui-même doit :
• Viser à ne collecter que des informations facilement disponibles, c'est-à-dire des
informations que la personne interrogée connaît ou qu'elle peut facilement trouver
dans des dossiers. Il doit aussi s'agir d'informations que cette personne est
disposée à communiquer. Par exemple, les transporteurs sont généralement très
réticents à divulguer les tarifs qu'ils pratiquent pour un parcours, alors qu'ils n'auront
peut-être aucune difficulté à communiquer d'autres détails concernant ce trajet.
• Ne pas demander trop d'informations. Dans certains pays, les questions portent
pratiquement sur toutes les étapes des parcours effectués par un véhicule
déterminé au cours d'une semaine (comme la distance parcourue ou la cargaison).
Cependant, lorsque le parcours comprend au moins cinq arrêts, des informations
simplifiées sont rassemblées dans une partie distincte du questionnaire. En effet, il
serait trop contraignant de demander des détails sur toutes les étapes de tels
parcours. Le transporteur ne répondrait alors pas du tout ou de manière incomplète.
• Comporter des questions compréhensibles et dépourvues d'ambiguïté. Même si le
questionnaire contient un numéro de téléphone que les personnes interrogées
pourront appeler en cas de difficulté, nombre d'entre elles essaieront de le remplir
en dehors des heures de bureau.
4-3
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
Afin de favoriser la qualité et la précision des réponses, une lettre d'accompagnement
devrait être jointe au questionnaire. Elle donnerait au transporteur les informations
suivantes :
− Organisateur de l'enquête et finalité de celle-ci.
− Importance de l'enquête et de la coopération de tous.
− Pénalités encourues (le cas échéant) si le questionnaire n'est pas rempli puis
retourné.
− Assistance téléphonique en cas de difficulté lors du remplissage du questionnaire.
− Traitement confidentiel de toutes les informations figurant dans le questionnaire. Les
informations personnelles ne seront pas divulguées à des personnes extérieures à
l'Office statistique.
Il arrive qu'au lieu d'être réticents à remplir les questionnaires, les transporteurs fassent
du zèle. Lorsqu'ils reçoivent un questionnaire leur demandant des informations sur les
prestations effectuées par un véhicule donné au cours d'une semaine déterminée, ls
s'aperçoivent parfois que ce véhicule était alors remisé. Comme ils tiennent absolument à
donner des informations, ils remplissent le questionnaire en se référant aux prestations
d'un autre véhicule. La lettre d'accompagnement devrait leur demander de ne pas agir
ainsi, car l'objectif de l'enquête est de collecter des informations exactes et non biaisées
sur l'activité de tous les véhicules pour le transport de marchandises, qu'ils aient été
utilisés ou pas.
Il faudrait imprimer sur le questionnaire lui-même un numéro de référence unique,
l'immatriculation du véhicule par exemple. Si un questionnaire n'est pas rempli
complètement et ne possède pas de numéro d'identification, il ne sera pas possible de
contacter le transporteur l'ayant rempli. Si le véhicule a été échantillonné à partir d'une
base de données administrative, les données figurant sur le questionnaire renvoyé
devraient être associées aux données relatives au véhicule et provenant de cette base de
données. Cette opération est impossible si l'identité du véhicule n'est pas connue.
Lors de l'envoi du questionnaire, il est souvent utile de joindre des notes conçues pour
aider le transporteur à remplir ce document. Elles devraient être aussi concises et claires
que possible. Dans l'idéal, elles ne devraient pas être nécessaires. Néanmoins, étant
donné qu'il est souvent demandé à la personne interrogée de coder certaines parties du
questionnaire, ainsi que de fournir des informations écrites, il est indispensable de joindre
des "Notes d'aide au remplissage".
La personne interrogée devra mentionner sur le questionnaire certains éléments
d'information (comme le domaine d'activité de l'entreprise ou le type de marchandises
transportées lors d'un parcours donné), qui seront codés à réception du questionnaire. Il
n'est généralement pas indiqué de demander au transporteur de préciser, par exemple, à
quel code marchandise de la nomenclature NST correspondent les produits qu'il a
transportés. Il existe trop de codes et il serait trop fastidieux pour le transporteur de devoir
choisir le bon. Par conséquent, l'essentiel de la codification est effectué au bureau, après
réception des questionnaires.
Cependant, il est raisonnable de demander au transporteur d'indiquer si les marchandises
transportées pouvaient être considérées comme "dangereuses" et, le cas échéant, de
choisir parmi les codes standardisés celui qui correspond au type de matières
dangereuses transportées. Le personnel de l'Office statistique n'est pas toujours en
mesure de déterminer, par exemple à partir de la description écrite d'un produit chimique
exotique, si un chargement était dangereux ou pas. Conformément à la loi, un
transporteur est tenu de connaître la nature des matières dangereuses qu'il transporte.
4-4
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
Il est conseillé de demander aux transporteurs d'inscrire eux-mêmes des codes dans le
questionnaire lorsque le choix de codes est limité. Cela permet d'économiser de la place
et limite la longueur du questionnaire. Par exemple, il est utile d'enregistrer le mode de
transport de chaque chargement (dans un conteneur certifié ISO, sur des palettes, en
vrac, etc.) et il est relativement simple de fournir une liste de codes au transporteur, soit
dans le questionnaire, soit dans les "Notes d'aide au remplissage". Cela prend moins de
place et évite au transporteur d'avoir à rédiger des informations pour chaque
déplacement.
Néanmoins, s'il est décidé de permettre aux transporteurs de procéder à la codification ou
de choisir un code dans une liste, il faut veiller à ce que les choix proposés couvrent
toutes les possibilités. Il existe essentiellement trois méthodes pour ce faire : soumettre le
questionnaire à un test préliminaire, l'envoyer à un nombre restreint de transporteurs
potentiels et contrôler les codes effectivement utilisés lors de la saisie informatique des
informations obtenues. À titre d'exemple, les codes suivants ont été utilisés, lors d'une
enquête menée il y a quelques années, pour enregistrer le mode de transport de chaque
chargement (il convient de noter que ces codes ne couvrent pas toute la ventilation par
nature de chargement, requise par le règlement) :
- IC
Conteneur ISO ou caisse mobile
- PL
Sur palettes
- PK
Autre conditionnement (en semi-vrac, mais pas dans un conteneur, ni une caisse
mobile)
- BU Vrac liquide/solide
- OT Autre.
Il est apparu que le code
«Autre» était utilisé très fréquemment. L'examen des
questionnaires a permis
de déterminer qu'il existe d'autres modes de
transport/conditionnement qui, pour les transporteurs, n'étaient pas couverts par le
schéma ci-dessus
(par exemple, les marchandises transportées dans des cages
métalliques). Par ailleurs, dans certains cas, les transporteurs ont mal compris le système
de codification (par exemple, codification du sable transporté dans des camions à benne
basculante par OT au lieu de BU).
Si de tels problèmes avaient été détectés lors des tests pilotes des codes, ils auraient pu
être pris en compte dans la notice explicative ou grâce à quelques ajouts aux informations
sur la codification données dans le questionnaire.
Il est indispensable de procéder à un contrôle constant des codes utilisés par le personnel
de l'Office statistique et par les transporteurs pour classer les marchandises et d'autres
variables. Il est inconcevable qu'il faille attendre que toutes les données pour une année
aient été collectées et saisies pour découvrir que, dans le cas de certaines informations,
"Autre" ou "Divers" a été utilisé huit fois sur dix.
Les informations collectées grâce aux questionnaires feront l'objet d'une analyse
informatisée. Il est donc important, lors de l'élaboration du questionnaire et de la
codification des informations, de prendre en considération les aspects relatifs au
traitement des données. En particulier :
• Les données qui ne se prêtent pas à une analyse informatisée ne devraient pas être
collectées. Généralement, cela revient à ne conserver que les quantités et les
codes. Par exemple, il peut sembler intéressant de collecter des informations sur la
marque et le modèle du camion, mais l'analyse des descriptions textuelles est
impossible. Les groupages sont également impossibles en raison des variations
dans l'orthographe et on ne peut pas exiger du personnel chargé de la codification
4-5
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
qu'il attribue un code unique à chaque marque et modèle, car il en existe un trop
grand nombre.
• Le questionnaire doit être conçu de telle manière que les codes (concernant par
exemple l'origine, la destination, les marchandises, etc.) puissent être indiqués et
qu'il soit possible de saisir les données (si le matériel approprié est disponible) sans
avoir à transcrire les informations dans un "document de saisie".
• Sachant que le même parcours peut être couvert plusieurs fois pendant la même
journée (par exemple, par un camion se déplaçant entre une carrière et une usine
de béton prêt à l'emploi), il conviendrait d'indiquer au transporteur que, dans de tels
cas, il ne doit préciser les détails relatifs au parcours qu'une seule fois et mentionner
le nombre de parcours identiques effectués le même jour. Le logiciel de traitement
devrait pouvoir prendre en compte ce type de parcours multiples sans qu'il soit
nécessaire d'entrer la même information de manière répétée. Néanmoins, dans ce
cas, il faudra bien préciser aux transporteurs que les informations à entrer ne
devraient faire référence qu'à un seul parcours. Lors de certaines enquêtes, où les
questionnaires permettaient l'enregistrement d'un seul parcours de ce type et du
nombre de parcours identiques, il est arrivé qu'un transporteur recense le tonnage
total transporté et le kilométrage total effectué sur l'ensemble des parcours.
4.1.2
Données requises
Après avoir étudié les aspects généraux de l'élaboration et de la présentation des
questionnaires relatifs à l'activité des véhicules, nous allons formuler quelques remarques
plus spécifiques sur leur contenu, à savoir les informations demandées aux transporteurs
dans le cadre du règlement 1172/98. Pour la plupart, les États membres de l'Union
européenne échantillonnent des véhicules individuels et demandent aux exploitants de
fournir trois types d'informations concernant une période d'enquête déterminée
(en
général, sept jours) :
• Des informations sur l'entreprise (lieu d'implantation, domaine d'activité).
• Des informations sur le véhicule.
• Des informations sur tout le travail - y compris l'activité à vide (bien qu'il s'agisse
d'une variable optionnelle dans le cadre du règlement) - effectué par le véhicule lors
de la période de référence.
Il est possible d'établir des statistiques annuelles non biaisées sur le transport routier de
fret si l'enquête est menée sans interruption tout au long de l'année, si le même nombre
de véhicules est échantillonné chaque semaine et si l'on prend toutes les mesures
nécessaires à l'obtention d'un taux de réponse élevé.
Il est utile de décrire et de commenter les différentes données pouvant être demandées
par de tels questionnaires. Ces derniers varieront d'un pays à l'autre (en raison des
différences existant entre les régimes réglementaires et d'autres facteurs), mais, entre les
pays de l'UE, les différences sont minimes parce que les enquêtes sont menées de
manière similaire et chaque Etat membre doit, conformément au règlement du Conseil,
remettre à Eurostat les mêmes statistiques relatives au transport de marchandises par
route.
4-6
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
4.1.2.1
Données relatives à l'entreprise
Dans la partie B de ce manuel sont définies toutes les informations que requiert le
règlement.
La localisation et le type d'activité (codés selon la NACE Rév. 2) sont les données
collectées sur l'entreprise dont les véhicules ont été échantillonnés. Le second élément
cité aide à déterminer la répartition, dans le domaine du transport routier, entre les
opérations pour compte propre (entreprises transportant des biens dans le cadre de leur
propre activité et non pour le compte d'un tiers) et celles pour compte d'autrui (entreprises
de transport). Les mêmes informations sont collectées en ce qui concerne les parcours
effectués par le véhicule. Cette rubrique, "Type d'activité", est utile dans le cadre des
activités pour compte propre car elle met en évidence la contribution relative qu'apportent
différents types d'activités au fret routier.
Il convient de noter que, dans certains cas, des informations pouvant être considérées
comme relatives au véhicule sont en fait enregistrées comme étant relatives au parcours,
car la valeur de la variable peut changer en fonction du parcours. L'accouplement d'une
remorque à un camion lors de certains déplacements en est une illustration. Néanmoins,
le règlement autorise les pays qui le désirent à simplifier l'enregistrement de ces variables
lorsque la configuration du véhicule est susceptible de changer au cours de la semaine
d'enquête ou lorsque le véhicule peut être utilisé pour les deux types de transport (voir
l'annexe A du règlement, "Configurations successives" et "Changement dans le type de
transport"). Dans de tels cas, il faut enregistrer soit la configuration du premier parcours
déclaré, soit celle qui est la plus utilisée. En ce qui concerne le type de transport, c'est le
mode d'utilisation principal qui doit être enregistré.
4.1.2.2
Données relatives au véhicule
Les données collectées sur le véhicule, dans le cadre du règlement du Conseil
comprennent les éléments suivants (la collecte de certaines données n'a pas un caractère
obligatoire pendant les premières années d'application du règlement) :
• Âge du véhicule (en années) depuis sa première immatriculation : en général,
cette variable doit se référer à la date de la première immatriculation dans le pays
qui réalise l'enquête. Lorsqu'un pourcentage significatif de la flotte est constitué de
véhicules d'occasion importés d'autres pays, il peut être impossible de collecter des
informations concernant l'âge réel de ces véhicules.
• Possibilité d'utiliser un véhicule pour effectuer des transports combinés : au
moment de la rédaction du présent manuel, aucune décision n'avait été prise quant
à la classification et au codage de ce type de véhicules. Cette variable doit
permettre d'identifier les véhicules spécifiquement conçus pour effectuer des
transports combinés.
• Kilomètres parcourus au total pendant la période d'enquête, en charge et
(séparément) à vide : le kilométrage parcouru par le véhicule à vide était une
variable optionnelle lors de l'adoption du règlement. Cependant, Eurostat espère
que la plupart des pays seront en mesure de recueillir cette information dès la
première année de collecte des données dans le cadre du règlement.
• Raison de la non-utilisation : s'il n'est fait état d'aucune activité, il est essentiel de
demander pourquoi. Il est important de connaître à la fois le pourcentage de
véhicules non utilisés au cours d'une semaine moyenne et les raisons de cette non-
utilisation. Cependant, cette question risque de dissuader le transporteur de faire
4-7
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
état d'une activité au cours de la semaine, ce qui le dispenserait de remplir le
questionnaire. Comme le montre le modèle de questionnaire présenté au point 4.2
de ce chapitre, on peut empêcher cela en demandant au transporteur d'indiquer le
nombre de jours de la semaine d'enquête pendant lesquels le véhicule n'a pas été
utilisé et d'en préciser les raisons.
Les pays pourraient juger utile de collecter pour leur propre usage interne les variables
suivantes :
• Carburant acheté pendant la semaine d'enquête
: cette variable est très
importante, car elle permet de faire des estimations sur la consommation moyenne
de carburant. Déclarée, de manière satisfaisante, mais parfois omise.
• Kilométrage du véhicule au cours des
12 derniers mois
(ou depuis
l'acquisition du véhicule si celle-ci remonte à moins de 12 mois) : si des
données relatives au comptage de la circulation sont disponibles pour un pays, cette
variable permet d'estimer l'ampleur de la sous-déclaration de l'activité automobile.
Variable bien déclarée; il apparaît que les chiffres communiqués sont parfois
arrondis au millier de kilomètres le plus proche.
• Type de carrosserie des véhicules automobiles pour le transport de
marchandises par route : utile dans certains pays si l'on ne dispose d'aucune
autre source d'informations.
• Type de carrosserie de la remorque/semi-remorque : utile dans certains pays où
les remorques ne sont pas immatriculées et où l'on ne dispose d'aucune autre
source d'informations sur l'utilisation de différents types de remorques.
• Type de carburant utilisé
: utile dans certains pays si l'enquête couvre les
véhicules de petite taille et si l'on ne dispose d'aucune autre source d'informations.
Certaines de ces données (comme la date de première immatriculation, le type de
carrosserie, la catégorie fiscale ou le type de carburant utilisé) sont peut-être contenues
dans la base de données sur l'immatriculation des véhicules, dont peut être tiré
l'échantillon. Comme il a été mentionné précédemment dans ce chapitre, il faudrait faire
figurer ces données dans le questionnaire et demander à la personne interrogée de
vérifier leur exactitude.
4.1.2.3
Données relatives aux parcours
Au cours de la période d'enquête, un véhicule routier automobile pour le transport de
marchandises (ou la combinaison d'un véhicule automobile et d'une ou plusieurs (semi-)
remorque(s) - dans la suite de ce chapitre, l'expression "véhicule pour le transport de
marchandises" désignera à la fois les véhicules isolés et les combinaisons) peut effectuer
un certain nombre de parcours. Ceux-ci se feront soit en charge (le camion, la remorque
ou la semi-remorque contiennent des marchandises et/ou des déchets, les déchets vides
étant considérés comme un type de marchandises particulier), soit à vide (le ou les
véhicule(s) routier(s) pour le transport de marchandises ou les remorques ne contiennent
ni marchandises, ni déchets).
D'après la définition donnée dans le "Glossaire des statistiques du transport" et la partie B
du présent manuel, un parcours en charge commence lorsque les marchandises sont
placées dans un véhicule pour le transport de marchandises, précédemment vide, et il se
termine lorsque les marchandises sont déchargées du véhicule et que celui-ci se retrouve
donc entièrement vide. Un parcours en charge peut ainsi comporter plusieurs opérations
4-8
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
élémentaires de transport, celles-ci étant définies comme le transport d'un type de
marchandises depuis son lieu de chargement jusqu'à son lieu de déchargement.
La collecte des informations relatives aux opérations élémentaires de transport de fret se
fait sur la base :
− Soit d'une description de chaque opération élémentaire de transport de
marchandises (avec des détails supplémentaires sur les parcours à vide).
− Soit d'une description des parcours effectués par le véhicule dans le cadre de ces
opérations élémentaires de transport.
Dans la plupart des cas, un parcours en charge représente une opération élémentaire de
transport, avec :
− Un seul type de marchandises chargé (selon la classification des 20 divisions
dérivée de la nomenclature NST).
− Un point de chargement unique des marchandises.
− Un point de déchargement unique des marchandises.
Dans ce cas, les deux méthodes sont équivalentes.
Cependant, plusieurs opérations élémentaires de transport peuvent être effectuées
pendant un parcours en charge, quand :
− Il existe plusieurs points de chargement et/ou de déchargement des marchandises
(leur nombre est généralement limité à quatre pour éviter d'imposer trop de travail à
la personne interrogée, les parcours de "ramassage et/ou distribution" sont traités à
part).
− Différents types de marchandises sont transportés lors d'un parcours en charge
unique.
Les divers points de chargement et de déchargement (pas plus de quatre) doivent être
enregistrés afin de permettre le calcul des tonnes par km réalisées à l'occasion du
parcours. Lorsqu'un pays ne recense que les principaux types de marchandises
transportées, Eurostat accepte la perte d'informations due à cette simplification autorisée,
mais exige des États membres qu'ils mentionnent cette simplification dans les
communications qu'ils lui adressent.
Les informations collectées pour les parcours comptant jusqu'à quatre arrêts sont les
suivantes :
• Jour de la semaine : utile lors de l'étude des politiques visant à limiter la circulation
de camions le week-end (il est défini au sens strict comme étant le jour du début du
parcours), ainsi que pour vérifier l'enregistrement de toutes les activités du véhicule
au cours de la période de référence de l'enquête.
• Poids maximal autorisé : très important pour l'analyse puisqu'il peut déterminer le
taux de fiscalité appliqué au véhicule. Peut être obtenu à partir d'enregistrements
administratifs, mais peut varier selon qu'une remorque est attelée au véhicule ou
selon le type de semi-remorque attelée à un tracteur routier.
• Charge utile : utile dans le cadre de la stratification des échantillons, pour vérifier
les informations sur le poids des marchandises transportées et à des fins d'étude
des politiques mises en œuvre (par exemple, celles qui concernent le poids des
véhicules); déclarée très précisément, bien connue des transporteurs, qui
s'exposent à des poursuites en cas de surcharge de l'un de leurs véhicules.
4-9
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
• Nombre d'essieux : important dans le cadre des politiques relatives aux taxes
applicables aux véhicules (la charge à l'essieu a une incidence sur l'usure des
routes et est donc utilisée pour déterminer le montant relatif de la taxe qui devra être
acquittée pour un véhicule ayant un nombre variable d'essieux). Le nombre
d'essieux du véhicule de traction et celui de la remorque/semi-remorque sont
enregistrés séparément. Si le véhicule tracte deux remorques, il y aura lieu d'utiliser
le code correspondant au nombre total d'essieux de l'ensemble des remorques.
• Type de transport : pour compte d'autrui ou pour compte propre.
• Premier lieu de chargement/dernier lieu de déchargement des marchandises :
un index géographique informatisé, couvrant un seul pays (ou l'ensemble de
l'Europe), est utile pour localiser les différents emplacements. Le logiciel qui fournit
cet index évalue également la longueur du trajet optimal entre le point d'origine et le
point de destination. Utile pour vérifier la longueur des étapes (voir ci-dessous).
• Pays traversés en transit (pas plus de cinq).
• Lieux de chargement/déchargement si le véhicule a effectué une partie de son
parcours sur un autre moyen de transport.
Pour chaque étape du parcours :
• Poids des marchandises transportées : le questionnaire doit préciser clairement
à l'intention du transporteur s'il faut inclure ou exclure le poids des éventuels
emballage ou conteneur.
• Caractère entièrement chargé, non entièrement chargé ou vide du véhicule (en
termes de volume).
• Distance parcourue en charge (ou à vide) : elle peut être vérifiée par un logiciel
qui, à partir d'une description détaillée du réseau routier, ainsi que d'un index
géographique complet, détermine un trajet optimal. En fait, les entreprises de
transport routier constituent le principal débouché pour ce type de logiciel
informatique.
4.1.2.4
Données relatives aux marchandises
Les informations suivantes devraient être collectées à propos des marchandises
transportées pendant chaque parcours :
• Type de marchandises transportées : le transporteur décrit les marchandises, qui
sont ensuite codées par le personnel de l'Office statistique conformément aux
divisions à deux chiffres de la nomenclature NST. Il est déconseillé de demander
aux transporteurs de procéder eux-mêmes au codage de ces données en raison du
nombre trop élevé de codes. En outre, il serait alors impossible de vérifier la qualité
des données renvoyées. Plutôt bien déclaré, bien qu'il existe chez les transporteurs
une tendance à inscrire "Marchandises" (!) ou "Divers".
• Poids des marchandises transportées : le questionnaire doit préciser clairement
à l'intention du transporteur s'il faut inclure ou exclure le poids des éventuels
emballage ou conteneur.
• Type de fret (mode de transport) : pas très bien enregistré; les transporteurs
confondent le type du véhicule (une benne basculante par exemple) et la façon dont
les marchandises sont transportées sur le véhicule.
4-10
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
• Marchandises dangereuses : souvent codées par le transporteur sur la base de
notes. Information essentielle qui est correctement enregistrée.
• Lieux de chargement/déchargement des marchandises : un index géographique
informatisé, couvrant un seul pays
(ou l'ensemble de l'Europe), est utile pour
localiser les différents emplacements. Le logiciel qui fournit cet index évalue
également la distance du trajet optimal entre le point d'origine et le point de
destination.
• Distance parcourue : elle peut être vérifiée par un logiciel qui, à partir d'une
description détaillée du réseau routier, ainsi que d'un index géographique complet
des emplacements, détermine un trajet optimal.
4.1.2.5
Parcours de ramassage et de distribution
Il n'est pas demandé au transporteur de fournir des détails sur chaque étape d'un
parcours comptant quatre arrêts ou plus. Dans un tel cas, il est impossible d'exiger du
transporteur qu'il décrive les opérations individuelles de transport. En revanche, dans une
partie distincte du questionnaire, il indique les mêmes données que ci-dessus, mais pour
l'ensemble du parcours. "Poids des marchandises" est remplacé par "Poids total des
marchandises ramassées" et "Poids total des marchandises distribuées". Les données
concernant le "Nombre d'arrêts pour distribution" et le "Nombre d'arrêts pour ramassage"
sont également enregistrées. Ces informations permettent de procéder à un calcul
relativement complexe du total de tonnes-kilomètres pour le parcours.
4.1.2.6
Variables supplémentaires envisageables
Il serait possible de poser de nombreuses autres questions dans un questionnaire relatif à
l'activité de fret, mais elles sont souvent omises pour diverses raisons : essentiellement
pour alléger le travail que représente le remplissage du questionnaire ou parce qu'on
estime que les données obtenues seraient de mauvaise qualité. En voici quelques
exemples :
• Marque et modèle : s'il était possible de les enregistrer, ces données seraient très
utiles aux spécialistes des études de marché, qui pourraient ainsi déterminer quelles
prestations sont effectuées par les différentes marques de camions en matière de
transports routiers. Il est difficile de coder les marques et les modèles, mais ces
données figurent peut-être dans les enregistrements administratifs dont est tiré
l'échantillon de véhicules.
• Données détaillées sur le véhicule
: il n'existe aucune source pour certaines
informations, comme le nombre et le type de camions équipés de suspensions
pneumatiques respectueuses de l’infrastructure routière, mais de telles informations
pourraient servir aux décideurs, en particulier à ceux qui sont responsables des
réglementations relatives à la construction de véhicules pour le transport de
marchandises. Elles pourraient sans doute être obtenues facilement, mais nous ne
les collectons pas afin d'éviter d'augmenter la charge de travail pesant sur les
transporteurs.
• Utilisation des autoroutes : les décideurs voudraient savoir quels types de
marchandises sont transportées sur les autoroutes (la proportion du kilométrage
effectué sur autoroute par des véhicules pour le transport de marchandises peut
être obtenue à partir d'études sur le trafic, mais ces dernières ne permettent pas de
savoir si des marchandises ont été transportées). Cependant, on ne peut
4-11
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
raisonnablement pas demander aux transporteurs d'enregistrer séparément la
distance parcourue sur autoroute. Il serait néanmoins possible, si le logiciel
informatique décrit précédemment (qui calcule les trajets optimums) est développé,
de lui faire calculer séparément la distance parcourue sur autoroute.
• Taille de la flotte : lors de l'étude des conséquences probables de l'évolution des
politiques relatives au fret routier qui auront des effets différents sur les petits
transporteurs et sur les grands, il serait utile de connaître la taille de la flotte dont
provient le véhicule échantillonné, c'est-à-dire de savoir combien d'autres véhicules
sont exploités par le propriétaire. Ainsi, il serait possible d'obtenir une analyse du
transport de fret routier en fonction de la taille des flottes. Une telle question n'a rien
de déraisonnable, mais peut être écartée simplement pour limiter la charge de
réponse.
• Heure de début/fin de l'étape
: ces données seraient utiles, car elles
permettraient de réaliser des études sur la rapidité du fret routier. Dans la
pratique, une telle question demanderait trop de travail à l'exploitant, qui ne
répondrait pas ou falsifierait les données.
4.1.2.7
Modèle de liste de questions
On trouvera ci-après une liste de questions qui pourraient figurer dans le questionnaire d'une
enquête sur le transport de marchandises par route. Toutes les données (y compris celles
qui ont un caractère optionnel) requises par le règlement 1172/98 du Conseil y sont reprises.
Certaines informations (indiquées par un *) peuvent être obtenues à partir du fichier de
véhicules d'où est tiré l'échantillon, et il n'est donc pas obligatoire de les poser. Néanmoins,
elles peuvent être intégrées au questionnaire de manière à ce que la personne interrogée
puisse vérifier l'exactitude du fichier. La charge utile devrait faire l'objet d'une vérification
systématique.
Certaines informations concernant le véhicule (indiquées par un #) peuvent varier au
cours de la période d'enquête. Par exemple, un camion peut effectuer des parcours avec
une remorque et d'autres, sans. L'annexe A du règlement 1172/98 du Conseil indique,
sous le titre "Configurations successives", qu'Eurostat souhaiterait que ces configurations
successives soient enregistrées et que des données soient fournies pour chaque
parcours. Cependant, si un pays estime qu'il est impossible d'enregistrer ces
configurations successives, le règlement indique qu'il faudra retenir celle correspondant à
la configuration au début du premier parcours en charge réalisé au cours de la période
d'enquête ou à la configuration la plus fréquemment utilisée pendant cette période.
• Questions relatives au propriétaire (exploitant)
1.
Nom de l'exploitant du véhicule*
2.
Adresse de l'exploitant*
Code postal - Localité
Rue - numéro
3.
Semaine de référence de l'enquête
4.
Identificateur de l'exploitant*
5.
Exploitant individuel ou entreprise*
6.
Type d'activité (activité principale - NACE)*
• Questions relatives au véhicule
7.
Modèle du véhicule*
8.
Type de véhicule (camion/tracteur routier)*
4-12
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
9.
Année de la première immatriculation*
10.
Nombre d'essieux du véhicule
11.
Poids à vide (kg)*
12.
Poids maximal autorisé en charge (kg)*
13.
Charge utile (kg)*
14.
Véhicule vendu ou mis à la casse
15.
Date de vente/mise à la casse
16.
Nom du nouvel exploitant si le véhicule a été vendu
17.
Adresse du nouvel exploitant - Code postal - Localité - Rue - numéro
18.
Le véhicule a-t-il tracté une remorque/semi-remorque pendant la semaine (#)
19.
Nombre d'essieux de la remorque/semi-remorque (#)
20.
Charge utile de la remorque/semi-remorque (kg) (#)
21.
Type de carrosserie du véhicule/de la semi-remorque (#)
22.
Type d'utilisation : pour compte d'autrui - pour compte propre - domestique - activité
mixte
23.
Type de carburant utilisé
24.
Quantité de carburant acheté pendant la semaine de référence
25.
Jours d'utilisation / de non-utilisation
En service - Réparation - Congé - Pas de chauffeur disponible
Inactivité - Chauffeur en congé - Autres causes
Total (7 jours)
26.
Kilométrage parcouru pendant les 12 derniers mois
27.
Période d'utilisation du véhicule pendant les 12 derniers mois
28-30. Trois champs optionnels pour utilisation spécifique par le pays
•
Questions relatives aux parcours comportant entre 1 et 4 arrêts :
31.
Date du début du parcours - Jour - Mois
32.
Lieu d'origine (localité ou pays)
33.
Lieu de destination (localité ou pays)
34.
Distance parcourue
35.
Poids des marchandises chargées (kg)
36.
Type de marchandises (conformément aux 20 divisions de la nomenclature NST)
37.
Type de marchandises dangereuses
38.
Type de fret
39.
Poids des marchandises déchargées (kg)
40.
Utilisation ou non d'une remorque (dans le cas d'un camion)
41.
Type de transport - Pour compte d'autrui - Pour compte propre
42.
Nombre de parcours exactement identiques au cours de la journée
•
Questions relatives aux parcours comportant 5 arrêts ou plus - "parcours de
ramassage - livraison"
43.
Date du début du parcours - Jour - Mois
44.
Lieu de départ (localité ou pays)
45.
Dernière destination (localité ou pays)
46.
Distance parcourue en charge
47.
Distance parcourue à vide
4-13
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
48. Poids des marchandises distribuées (kg)
49. Poids des marchandises ramassées (kg)
50. Type de marchandises (conformément à la nomenclature NST)
51. Type de marchandises dangereuses
52. Type de fret
53. Nombre d'arrêts pendant le parcours
54. Utilisation ou non d'une remorque (dans le cas d'un camion)
55. Type de transport - Pour compte d'autrui - Pour compte propre
56. Nombre de parcours exactement identiques au cours de la journée
4.1.3
Test pilote
Une fois la présentation et le contenu du questionnaire définis, il est indispensable de
procéder à un test préalable avant d'entamer l'enquête à proprement parler. Il
conviendrait également de procéder à un test préliminaire si des changements sont
apportés à un questionnaire existant. L'ampleur de ces tests dépend du degré de
familiarité des personnes interrogées avec l'enquête. Lorsqu'il s'agit d'une nouvelle
enquête, demandez à un collègue de l'Office statistique de donner un premier point de
vue sur le questionnaire. Puis, envoyez celui-ci à un nombre restreint de transporteurs
(ou, mieux encore, il faudrait que le concepteur du questionnaire e leur apporte lui-
même), en leur demandant de le remplir et de commenter les difficultés rencontrées.
Cette démarche permettra de mettre en évidence :
- Les questions qui manquent de clarté ou sont ambiguës.
- Les questions pour lesquelles les réponses obtenues sont médiocres, soit parce que les
informations demandées sont difficiles à obtenir, soit parce que le transporteur est
réticent à les communiquer.
- Le caractère suffisant ou non du choix de réponses proposées à certaines questions.
- Le caractère adéquat ou non des notes, qui sont conçues pour aider le transporteur à
remplir le questionnaire.
- Le caractère satisfaisant ou non de la présentation du questionnaire.
S'il s'agit d'une première enquête, le test proposé ci-dessus devrait être suivi d'un test
préliminaire sur un échantillon plus important, si possible au moins trois mois avant la
date prévue pour le démarrage de l'enquête sur le terrain. Cela permettra de vérifier une
fois de plus les points évoqués plus haut et, si les questionnaires complétés sont ensuite
traités, de déterminer si les procédures de gestion de l'enquête mises en place pour le
traitement sont adéquates.
Ce test devrait être effectué suffisamment tôt avant la date prévue du démarrage de
l'enquête effective pour permettre que la formulation des questions soit modifiée (et qu'un
autre test préliminaire soit effectué !).
En testant ainsi le questionnaire, vous obtiendrez également des informations sur le
caractère complet et précis de la base de données dont est tiré l'échantillon. Par exemple,
une enquête a été menée dans un pays sur l'activité de fret des véhicules articulés de
44 tonnes, les plus lourds. Au moment de l'enquête, ces véhicules ne pouvaient
fonctionner à un tel poids que lorsqu'ils transportaient des marchandises vers ou depuis
une tête de ligne. L'équipe informatique responsable de la base de données des
immatriculations de véhicules avait reçu des instructions concernant le mode de sélection
4-14
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
de l'échantillon, mais, hélas, aucun test pilote n'avait été mené pour cette enquête. Après
l'expédition des premiers lots de questionnaires, il est apparu que les propriétaires ne
correspondaient généralement pas aux exploitants des véhicules.
Quelques exemples de cette situation ont également été relevés au cours d'enquêtes
régulières sur le fret routier. Cependant, il a été constaté que pour d'obscures raisons
financières, la plupart des véhicules de 44 tonnes étaient loués à des tiers. Un volume
considérable de travail supplémentaire et non prévu a donc été nécessaire pour envoyer
les questionnaires aux exploitants effectifs des véhicules. Ce travail aurait pu être anticipé
et programmé si l'enquête avait fait l'objet d'un test pilote.
4.2
Modèle de questionnaire relatif aux véhicules
Il arrive que plusieurs opérations élémentaires de transport soient exécutées dans le cadre
d'un parcours en charge. Il peut y avoir plusieurs points de chargement et/ou de
déchargement ou plusieurs types distincts de marchandises peuvent être transportées au
cours d'un déplacement. Certains pays ont la possibilité d'enregistrer uniquement les
principaux types de marchandises transportées, le tonnage maximal transporté à un point
quelconque du parcours et le total de tonnes -kilomètres presté. D'autres peuvent collecter
des informations relatives à chacun des types de marchandises transportées et leur lieu de
chargement/déchargement.
De par sa conception, le questionnaire doit refléter l'option qui a été choisie pour
l'enregistrement des informations. Par conséquent, il est impossible de définir un modèle
unique de questionnaire qui ne collecterait que les données requises pour les deux options
évoquées ci-dessus. Il est évident qu'un questionnaire conçu de manière à collecter des
informations sur tous les types de marchandises transportées permettrait également
d'obtenir des données sur le principal type de marchandises, mais cela représenterait trop
de travail supplémentaire pour les personnes interrogées.
Le traitement des parcours comportant plus d'un arrêt est détaillé au chapitre 6. Lorsque les
pays choisissent de n'enregistrer que le principal type de marchandises transportées sur un
parcours, il est possible d'avoir recours à l'informatique pour identifier les différents types de
parcours si un élément d'information supplémentaire est collecté pour chaque étape d'un
parcours.
Un modèle de questionnaire est présenté dans les quatre pages qui suivent. Il pourrait être
utilisé pour collecter toutes les données exigées par le règlement 1172/98 (y compris les
variables optionnelles), si le choix es t fait de n'enregistrer que le principal type de
marchandises transportées et la principale configuration du véhicule au cours de la semaine
considérée.
On utilise l'informatique pour identifier les divers types de parcours ainsi que pour calculer
le tonnage transporté et les tonnes-kilomètres prestées sur le parcours. Les modèles
d'enregistrements de la base de données informatisée figurant au chapitre 7 du présent
manuel reposent sur le même questionnaire.
À la suite de ce questionnaire apparaît un modèle de notice explicative pouvant aider au
remplissage du questionnaire.
4-15
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
Survey on the transport of goods by r oad
1999
Wil f u l f a l s i f i c a t i o n o f d a t a , r e f u s a l t o o r d e l a y i n s u p p l y i n g d a t a m a y e n t a i l p u n i t i v e s a n c t i o n s .
Respondents:
Owners or operators of selected motor vehicles
Respondent's detail
Name:
Address:
Details of selected veh
Registration number
Gross vehicle weight
(kg)
Year first registere
Unl a d e n w e i g h t ,
(kg):
Number of axles:
Loading capacity,
(kg):
Survey year, week:
First day
- last day:
* If the licence details are different, please enter correct details in the box below.
Respondent's detail
Name:
Address:
Details of selected veh
Registration number
Gross vehicle weight
(kg)
Year first registere
Unl a d e n w e i g h t ,
(kg):
Number of axles:
Loading capacity, (kg):
For official use
Survey status code
If you are a private operator
(that is, not a company)
NACE code
please specify your core business
Please return 1 copy to the above address
To be returned not later than the 8th calendar day after the last day of survey
Date:
………
day
month
199
year
Name of director/operator
Name of the respondent completing this questionnaire
(Please write in block letters)
(Please write in block letters)
Phone number:
Phone number:
Si g n a t u r e :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Si g n a t u r e :
4-16
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
I. Changes in the operation of the motor vehicle:
1. The motor vehicle is sold (1), leased out permanently (2) or subcontracted
for operation (3) (enter the approporiate code in the box)
Details of the new owner/lessee/operator
Name:
Address:
2. The motor vehicle is temporarily (1) or permanently (2) withdrawn from operation
(enter the approporiate code in the box)
Date of change (if any):
……
day,
………
month, 199.………
year.
II. Major details of the motor vehicle and trailer/semi-trailer
(Warning: All questions relate only to the use of the vehicle during the survey week)
1. Was a trailer/semi-trailer attached to the motor vehicle?
Yes
(Tick the appropriate box!)
No
Answer question 2.
Skip to question 3 ( If the motor vehicle
is a road tractor, skip to question 5!)
2. Details of the trailer/semi-trailer attached typically to the motor vehicle:
01.
Loading capacity
kg.
02.
Number of axles
3. Body type:
( Please tick the appropriate box!)
(For tractors specify the type of trailer/semi-trailer.)
01.
Open box
08.
Tanker for solids
02.
Open box with canvas cover
09.
Car transporter
03.
Ordinary closed box
10.
Transport of containers
04.
Temperature controlled box
11.
Concrete mixer truck
05.
Tipper
12.
Rebuilt for passenger transport
06.
Live stock carrier
13.
Ohe…………………………….
07.
Liquid/fuel tanker
4. Is the vehicle or trailer designed for combined transport
If Yes tick the box
5. Details of the transport activity:
01.
Hire or reward
For official
02.
Own account
use
6. Fuel purchased during the survey week (regardless of mileage):
01.
Petrol
litres
02.
Diesel oil
litres
7. Number of days in and out of service:
01.
Transport of goods or empty running
days
06.
No work
days
02.
International transport excluded survey
days
07.
Driver gone on vacation
days
03.
Passenger transport only
days
08.
Holiday
days
04.
Repair
days
09.
Other
days
05.
No driver
days
10.
Total ( from 01 to 08 )
7
days
8. Mileage and operating performance of the motor vehicle in the last 12 months:
01.
Distance travelled
km
02.
Usage
........ month
4-17
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
III. Journeys during the survey week
( Please read the definitions given below and in the attached notes before completing this page)
( Delivery-collection journeys on the 4th page. )
N
u
Data:
Origin
Goods loaded
Destination
m
b
the name of the village/town
weight
Please describe the goods carried
Type
the name of the village/town
e
day
month
(for international transport also
tonnes1)
( in case of several kind of goods loaded
ADR
of
(for international transport also
r
write the name of the foreign
( if empty
please describe the largest weight )
code2)
cargo3)
write the name of the foreign
country - see notes on transit)
put 0)
country - see notes on transit)
a
b
c
d
e
f
g
h
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1)
Tonnes:
Give tonnes to one digit of decimals (example:
7.1)
2)
ADR code:
In case of transport of dangerous goods please write the code given in the notes. This code is based on the four digit identification number according to classification
3)
Type of cargo:
0= Liquid bulk, 1= Solid bulk, 2= Large freight containers, 3= Other freight containers, 4= Palletized goods,
5= Pre-slung goods,
6= Mobile self-propelled units, 7= Other mobile units, 9= Other cargo types
Please write the appropriate number ( 0,1,2,3,4,5,6,7,9 )
4-18
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
I
V.
Del i very and/ or c o l l ect i on j our neys dur i ng t he sur v e y
( Please read the definitions given below and in the attached notes before completing this page)
N
The name of the
Type of goods delivered
Type of goods collected
Distance
u
Date
village / town
travelled
Number
Number
Type
m
Do not write here if collection journey only!
Do not write
here if delivery journey only!
kilometers
of
of
of
b
total weight
Type
total weight
Type
stops4)
journeys
transport
e
day
month
Origin
Destination
Please
of goods
ADR
of
Please
of goods
ADR
of
loaded
empty
5)
(1 or
2)
r
describe
delivered
code2)
cargo3)
describe
collected
code2)
cargo3)
6)
tonnes1)
tonnes1)
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1)
Tonnes:
Give tonnes to one digit of decimals
(example:
7.1)
2)
ADR code:
In case of transport of dangerous goods please write the code given in the notes. This code is based on the four digit identification number according to classification of dangerous goods by
3)
Type of cargo:
0= Liquid bulk, 1= Solid bulk, 2= Large freight containers, 3= Other freight containers, 4= Palletized goods,
5= Pre-slung goods,
6= Mobile self-propelled units, 7= Other mobile units, 9= Other cargo types
Please write the appropriate number ( 0,1,2,3,4,5,6,7,9 )
4)
Number of stops:
The total number of stops to load/unload the vehicle. If over 20 enter "M" to indicate many stops.
5)
Number of journeys:
If within one day the collection-delivery journey - of same weight of goods in the same district and with the roughly the same number of stops- is repeated, then complete one
only with information for only one journey in columns "c" to "o"and indicate the number of journeys at "p".
6)
Type of transport:
1= Hire or reward, 2= Own account
4 -19
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
4.3
Instructions pour le remplissage du questionnaire relatif à l'enquête sur
le transport de marchandises par route
OBJECTIFS ET MÉTHODOLOGIE DE L'ENQUÊTE
Obtenir des informations exhaustives sur les prestations de transport par route à l'intérieur
et à l'extérieur du secteur des transports de l'économie nationale, couvrant les camions et
les tracteurs routiers (appelés véhicules automobiles dans la suite de ce document), dont
la charge utile est d'au moins (insérez le seuil choisi) tonnes, sélectionnés de manière
aléatoire. Durée de l'enquête : une semaine pour chaque véhicule automobile (mais
se référer au point portant sur le transport international pour ces parcours).
OBLIGATIONS LÉGALES DES PERSONNES INTERROGÉES
"Se référer à la législation pertinente du pays des personnes interrogées."
CONFIDENTIALITÉ
L'Office statistique traitera de manière confidentielle toutes les informations fournies dans
le questionnaire par les personnes interrogées. Il ne pourra utiliser ces informations qu'à
des fins statistiques et ne pourra les communiquer à des tiers.
COMMENT RENVOYER LE QUESTIONNAIRE ?
Renvoyez un exemplaire du questionnaire à l'adresse de l'Office statistique, en y
attachant une étiquette mentionnant les informations relatives au véhicule automobile et à
son propriétaire/exploitant, au plus tard le 8ème jour civil suivant le dernier jour de la
semaine d'enquête.
COMMENT REMPLIR LE QUESTIONNAIRE
• PREMIÈRE PAGE
Veuillez vérifier attentivement les informations imprimées sur la page de garde du
questionnaire, y compris vos nom et adresse, ainsi que les informations relatives au
véhicule qui a été sélectionné pour l'enquête. Si vous relevez une différence entre vos
informations personnelles et celles relatives au véhicule et figurant sur l'étiquette
imprimée (telles qu'elles apparaissent dans le fichier de véhicules), veuillez inscrire les
informations exactes dans les cases appropriées sur l'étiquette située au-dessous de la
première.
Si vous êtes un entrepreneur individuel
(ou un exploitant agricole), veuillez décrire
brièvement votre activité principale, dans la case appropriée.
Sur la page de garde du questionnaire, dans la case concernant le numéro de téléphone
du directeur/de l'entrepreneur, n'indiquez que le(s) numéro(s) de téléphone (fixe et/ou
mobile) auquel le propriétaire et/ou la personne interrogée peuvent être joints pendant les
heures de bureau, afin de pouvoir clarifier toute question éventuelle.
Le questionnaire doit être rempli pour les véhicules automobiles pour lesquels le
propriétaire/exploitant a reçu un questionnaire complet. Veuillez indiquer les informations
demandées pour la semaine d'enquête exclusivement. Les informations relatives à
cette semaine doivent être fournies du lundi au dimanche (référez-vous aux informations
correspondant au numéro de cette semaine et au premier jour/dernier jour, apparaissant
sur l'étiquette de la page de garde). Le chiffre de la semaine d'enquête est un numéro de
référence utilisé par l'administration.
4-20
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
• DEUXIÈME PAGE
I. CHANGEMENTS DE PROPRIÉTAIRE/DE MODE D'EXPLOITATION DU VEHICULE
AUTOMOBILE
1. Si le véhicule automobile a été vendu (1), donné en location à titre permanent (2) ou
s'il a été mis à la disposition d'un tiers pour exploitation
(3) avant la semaine
d'enquête, veuillez indiquer le code approprié (entre parenthèses) dans la case à
droite et mentionner le nom et l'adresse du nouveau propriétaire/locataire/exploitant.
2. Si le véhicule automobile est hors d'usage, à titre temporaire (1) ou permanent (2),
veuillez indiquer le code approprié (entre parenthèses) dans la case à droite.
3. Veuillez indiquer ici la date effective du changement de propriétaire ou bien la date à
laquelle le véhicule est devenu inutilisable.
II.
PRINCIPALES INFORMATIONS CONCERNANT LE VÉHICULE AUTOMOBILE ET
LA REMORQUE/SEMI-REMORQUE
(Veuillez noter que toutes ces questions se réfèrent exclusivement à la semaine
d'enquête).
1.
Une remorque/semi-remorque était-elle attelée au véhicule automobile ?
En fonction de la réponse, cochez "Oui" ou "Non". Si vous avez coché "Oui" dans le
cas d'un camion ou d'un tracteur routier, suivez les instructions. Si vous avez coché
"Non" dans le cas d'un camion, passez à la question 3 ou à la question 5 s'il s'agit d'un
tracteur routier.
2.
Informations relatives à la remorque/semi-remorque généralement attelée au
véhicule automobile :
N'inscrivez des informations que si vous avez répondu "Oui" à la question précédente.
Étant donné que diverses remorques/semi-remorques peuvent être attelées aux
camions et aux tracteurs pendant la semaine d'enquête, veuillez indiquer la charge
utile et le nombre d'essieux de la configuration la plus fréquemment utilisée au cours
de la semaine considérée.
3.
Type de carrosserie :
Pour les tracteurs, n'indiquez que les informations concernant la remorque/semi-
remorque utilisée, car les tracteurs seuls ne sont pas adaptés au transport de
marchandises. Choisissez parmi les réponses numérotées de
1 à 13 celle qui
correspond et cochez la case figurant à droite de cette réponse.
4.
Véhicule conçu pour le transport combiné
Si le véhicule automobile ou la remorque auxquels se réfèrent les informations
demandées par la question 2 ci-dessus, ont été spécifiquement conçus ou modifiés
pour le transport combiné, veuillez cocher la case "Oui". On distingue deux cas :
a. Le camion, la remorque ou la semi-remorque sont équipés (par exemple de
verrous tournants permettant de fixer les unités de charge) de manière à pouvoir
transporter des unités de charge intermodales (conteneurs ou caisses mobiles).
b. La semi-remorque convient au chargement vertical
(grue) et est autorisée
comme conteneur pour le transport ferroviaire.
5.
Informations sur l'activité de transport :
L'Office statistique remplit cette case à partir des informations fournies aux points III et
IV.
4-21
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
6.
Carburant acheté au cours de la semaine d'enquête :
Indiquez dans ce champ la quantité (en litres) et la nature
(essence, diesel) du
carburant acheté au cours de la semaine d'enquête, quel que soit le kilométrage
effectué.
7.
Nombre de jours en service et hors service :
Indiquez dans ce champ le nombre de jours pendant lesquels le véhicule a été utilisé
pour le transport de marchandises (points 01 - 02) et ceux pendant lesquels il n'a pas
été utilisé (points 03 à 09) au cours de la semaine d'enquête. Veuillez indiquer tous
les jours de la semaine. Il faut mentionner, dans le champ "Transport international
non couvert par l'enquête", tous les jours passés à l'étranger, pendant la semaine
d'enquête, dans le cadre d'une activité de transport ayant commencé avant la semaine
considérée (voir description des transports internationaux). Les activités de transport
effectuées dans les limites d'une propriété privée (site d'usine, chantier ou forêt)
et sans passage sur une route publique sont exclues de l'enquête sur le
transport de marchandises. Veuillez faire figurer ce type de transport dans le champ
09, "Autre".
8.
Kilométrage et prestations du véhicule automobile au cours des 12 derniers
mois :
Indiquez dans le champ 01 le kilométrage total du véhicule automobile pour les 12
mois ayant précédé l'enquête (par exemple, si la semaine d'enquête se situe au mois
d'août 1999, les 12 mois précédents vont d'août 1998 à juillet 1999). Si les informations
demandées ne peuvent pas être extraites des connaissements/carnets de bord,
veuillez donner une valeur estimée. Si le véhicule a moins de 12 mois, veuillez indiquer
le nombre de mois de service au cours des 12 mois précédents.
• TROISIÈME PAGE
III. PARCOURS EFFECTUÉS PENDANT LA SEMAINE D'ENQUÊTE
Veuillez remplir cette partie régulièrement, dans l'ordre chronologique, pour tous les
jours d'activité du véhicule au cours de la semaine d'enquête. Pour les parcours
comportant plusieurs arrêts, notez chaque étape du parcours entre les arrêts sur une
ligne à part (par exemple, un parcours entre A et B, puis entre B et C, puis entre C et A
doit être noté sur trois lignes distinctes pour bien faire apparaître chaque étape du
parcours).
(Pour les parcours internationaux, veuillez vous référer au point "Transports
Internationaux", plus loin dans les présentes notes).
Si l'exploitant remplit un connaissement et/ou un carnet de bord, veuillez mentionner
les mêmes informations dans la présente partie.
En ce qui concerne les parcours réguliers de distribution et de ramassage
comportant plus de 5 (cinq) arrêts de chargement/déchargement, référez-vous au
point IV.
RÈGLES SPÉCIFIQUES POUR LE TRANSIT
Lorsqu'un parcours implique le transit par un pays étranger (c'est-à-dire la traversée de ce
pays sans chargement ou déchargement de marchandises), les noms des pays traversés
doivent apparaître sur la ligne immédiatement au-dessous de celle où figurent les autres
informations relatives au parcours. Commencez à noter les pays dans la colonne "c" et
débordez sur les autres colonnes si nécessaire.
4-22
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
RÈGLES SPÉCIFIQUES POUR LE TRANSPORT COMBINÉ (LORSQU'UN AUTRE
MODE DE TRANSPORT EST UTILISÉ POUR UNE PARTIE DU PARCOURS)
Lorsqu'un bateau ou un wagon de chemin de fer est utilisé comme mode de transport
primaire pour une partie du parcours, il faut consigner le lieu de chargement et de
déchargement du véhicule, ainsi que le mode de transport (bateau ou train) sur la ligne
juste au-dessous de celle où figurent les autres informations relatives au parcours.
Indiquez le lieu de chargement dans la colonne "c", l'autre mode de transport (bateau ou
train) dans la colonne "e" et le lieu de déchargement dans la colonne "h". La distance
parcourue grâce à cet autre mode de transport devrait être exclue de la distance
enregistrée pour votre véhicule.
Si un parcours implique à la fois du transit et du transport combiné, utilisez les deux lignes
figurant sous les informations relatives au parcours principal pour recenser ces données.
TRANSPORTS INTERNATIONAUX
Les parcours aller-retour dans le cadre du transport international par route durent souvent
plus d'une semaine et il se peut que seul le jour de départ ou celui d'arrivée tombe au
cours de la semaine d'enquête. Pour des raisons statistiques, veuillez n'indiquer que les
informations concernant les transports internationaux dont le départ a eu lieu au
cours de la semaine d'enquête, depuis un pays étranger ou le pays
d'immatriculation.
• Si le départ a lieu pendant la semaine précédant l'enquête et l'arrivée, un jour
de la semaine d'enquête, ne faites pas apparaître ces informations au point III.
Veuillez néanmoins indiquer à la deuxième page, champ II/6/02, "Transport
international non couvert par l'enquête", le nombre de jours précédant le départ au
cours de la semaine d'enquête (par exemple, si le départ a eu lieu avant la semaine
d'enquête et que le chargement est arrivé le mercredi de la semaine d'enquête, s'il
n'y a plus de départs pour d'autres transports le même jour, notez 3 dans le
champ II/6/02, pour lundi, mardi et mercredi;si le chargement arrive le mercredi et
que le véhicule automobile repart pour un autre transport le même jour, notez 2
dans le champ II/6/02, pour lundi et mardi).
• Si le départ et l'arrivée ont lieu tous deux pendant la semaine d'enquête,
inscrivez les informations conformément aux règles générales.
• Si la date de départ tombe un jour de la semaine d'enquête et que l'arrivée est
prévue après la fin de cette semaine, notez les informations effectives afférentes
au parcours entier, quel que soit le nombre de jours que durera celui-ci,
conformément aux règles générales. Il est permis d'indiquer une distance estimée
dans la colonne "Distance parcourue". (Le questionnaire doit être renvoyé dûment
rempli, avec les informations réelles et estimées, quelle que soit la date d'arrivée du
véhicule automobile.)
• Si la date de départ tombe la semaine précédant l'enquête et que l'arrivée est
prévue au-delà de la semaine d'enquête , n'inscrivez rien au point III, mais notez 7
(sept) jours au point II, question 6, ligne 02.
Sans tenir compte des règles générales, en ce qui concerne le transport international
par route, inscrivez dans les colonnes "Origine" et "Destination" le nom du lieu et
des pays d'origine et de destination. Utilisez des lignes distinctes pour chaque
arrêt si le parcours en compte plus d'un.
Pour les champs restants de la partie III du Questionnaire, suivez les règles générales.
4-23
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
RÈGLES GÉNÉRALES POUR LES TROISIÈME ET QUATRIÈME PAGES DU
QUESTIONNAIRE
¾ Dans les colonnes a et b, notez la date de départ du parcours.
¾ Dans les colonnes c et h (Origine, Destination), inscrivez le nom complet et
précis du village/de la ville. Si le véhicule automobile a été utilisé pour la
construction routière ou l'agriculture, notez le nom du village/de la ville ayant
administré ces travaux. Si le parcours comprend le transit par un pays étranger
et/ou le transport du véhicule, pendant une partie du parcours, par un autre mode
de transport (par exemple, un ferry ou un train), veuillez vous référer aux règles
spécifiques pour le transit et pour le transport combiné, énoncées précédemment.
¾ Dans la colonne d, indiquez le poids (en tonnes) du fret chargé sur le véhicule
automobile, avec une décimale (par exemple, 10,0 tonnes ou 6,3 tonnes). Si vous
ne connaissez pas le poids exact, veuillez donner une estimation aussi précise que
possible. Pour les parcours à vide, notez 0 dans ce champ.
¾ Dans la colonne e, indiquez la description du fret chargé sur le véhicule
automobile. Cette description doit être identique à celle qui apparaît sur le
connaissement et/ou le carnet de bord. S'il y a plusieurs types de fret sur le véhicule
automobile, veuillez décrire celui qui représente le poids le plus important.
¾ Pour le transport de marchandises dangereuses, indiquez à la colonne f le code
approprié sur la base des définitions ci-dessous (chaque catégorie est soit une
classe, soit une division d'une classe de l'ADR - Traité européen sur le transport
international de matières dangereuses). Pour le transport de marchandises non
dangereuses, indiquez "-".
¾ Matières et objets explosibles
10
¾ Gaz comprimés, liquéfiés ou dissous sous pression
20
¾ Matières liquides inflammables
30
¾ Matières solides inflammables
41
¾ Matières sujettes à l'inflammation spontanée
42
¾ Substances qui, au contact de l'eau, dégagent des gaz inflammables 43
¾ Matières comburantes
51
¾ Peroxydes organiques
52
¾ Matières toxiques
61
¾ Matières infectieuses
62
¾ Matières radioactives
70
¾ Matières corrosives
80
¾ Matières et objets dangereux divers
90
¾
Dans la colonne g indiquez le type de fret sur la base des définitions ci-dessous :
¾ Vrac liquide
0
¾ Vrac solide
1
¾ Grands conteneurs
2
¾ Autres conteneurs
3
¾ Marchandises palettisées
4
¾ Marchandises préélinguées
5
¾ Unités mobiles automotrices et animaux vivants
6
¾ Autres unités mobiles
7
4-24
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
¾ Autres types de fret
9
¾
Dans la colonne i, indiquez le poids (en tonnes) du fret déchargé à destination,
avec une décimale. S'il n'y a pas de déchargement à destination (par exemple si le
fret se compose de ramassages dans plusieurs villes, aucun déchargement n'est
effectué aux lieux de chargement), notez 0 dans ce champ.
¾
Dans la colonne j, indiquez la distance réelle parcourue (en kilomètres), soit à
vide, soit en charge, à partir du lieu d'origine jusqu'au lieu de destination. Ce chiffre
devrait correspondre à la distance qui figure sur le connaissement officiel et/ou le
carnet de bord du véhicule automobile.
¾
Dans la colonne k, indiquez le nombre de parcours de transports récurrents, où
les lieux de chargement et de déchargement, ainsi que le poids et le type de
fret sont identiques. Dans ces cas-là, donnez les informations sur un seul
parcours et sur une seule ligne, conformément aux instructions ci-dessus, et
indiquez le nombre de parcours journaliers récurrents dans cette colonne.
N'ADDITIONNEZ PAS les poids du fret et les distances parcourues sur
l'ensemble des parcours effectués. Indiquez uniquement les informations relatives à
un seul parcours. En cas de transports identiques accomplis pendant plusieurs jours
de la semaine, remplissez une ligne pour chaque jour et indiquez le nombre de
parcours effectués au cours de la journée. Pour les transports non récurrents,
notez 1.
¾
Dans la colonne l, indiquez le type de transport en utilisant les codes ci-dessous:
¾ Pour compte d'autrui:
1
¾ Pour compte propre:
2
QUATRIÈME PAGE
IV. PARCOURS DE DISTRIBUTION ET/OU DE RAMASSAGE EFFECTUÉS AU COURS
DE LA SEMAINE D'ENQUÊTE
Les distributions sont des transports régulièrement récurrents, où un véhicule
automobile part en charge, fait plus de 5 (cinq) arrêts en suivant un trajet prédéfini,
décharge le fret à ces endroits, puis revient à vide au point de départ.
Les ramassages sont des transports régulièrement récurrents, où un véhicule automobile
part à vide, fait plus de 5 (cinq) arrêts en suivant un trajet prédéfini, ramasse le fret à
ces endroits puis revient au point de départ avec ce chargement. Dans ce cas, le fret peut
désigner à la fois des marchandises et des emballages vides (comme des bouteilles
consignées).
Pour les parcours de distribution uniquement, remplissez toujours les colonnes "e" à "h".
Pour les parcours de ramassage uniquement, complétez les colonnes "i" à. Pour les deux
types de parcours, remplissez les colonnes "a" à "d" et "m" à "q". Remplissez toutes les
colonnes pour un parcours qui comprend à la fois distribution et ramassage.
¾ Dans la colonne c (Origine), indiquez le nom du village/de la ville où est situé le
point de départ du parcours de distribution/ramassage.
¾ Dans la colonne d (Destination) indiquez le nom du village/de la ville qui
constitue le point de chargement le plus éloigné sur le parcours de
distribution/ramassage.
4-25
CHAPITRE 4. PREPARATION DE L'ENQUÊTE ÉLABORATION DU QUESTIONNAIRE
¾ Dans les colonnes m et n (Distance parcourue en charge et à vide), indiquez la
longueur totale, en kilomètres, du trajet parcouru depuis le point de départ, en
passant par tous les arrêts de chargement/déchargement, jusqu'au retour au point
de départ, en indiquant à part les distances parcourues en charge et à vide.
¾ Dans la colonne o (Nombre d'arrêts), indiquez uniquement les points où le fret a
effectivement été chargé ou déchargé. Lorsque le nombre d'arrêts est si élevé qu'il
est impossible de donner un chiffre précis, indiquez la lettre "N". Si le nombre
d'arrêts est inférieur à 20, il serait utile de donner le chiffre exact. Utilisez une ligne
différente pour chaque parcours aller-retour de distribution/ramassage récurrent
effectué au cours de la journée, suivant des trajets différents.
¾ Dans la colonne p (Nombre de parcours), ne remplissez qu'une seule ligne pour
chaque parcours aller-retour de distribution/ramassage récurrent effectué pendant la
journée et suivant le même trajet. Indiquez dans cette colonne le nombre de
parcours journaliers récurrents.
Pour les champs restants de la partie IV du questionnaire, veuillez suivre les règles
générales.
4-26
Chapitre 5
PRÉPARATION DE L'ENQUÊTE -
GESTION
5-1
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
5.1
Gestion des enquêtes sur le transport de marchandises par route
Les enquêtes sur le transport de marchandises par route ont diverses caractéristiques,
mais le trait qui les distingue de la plupart des autres enquêtes est qu'elles sont
généralement effectuées de manière continue tout au long de l'année. Elles requièrent
donc inévitablement une discipline plus rigoureuse en matière de gestion que des
enquêtes annuelles, semestrielles ou ponctuelles, car les différentes opérations
nécessaires doivent être menées à bien conformément à un calendrier rigoureux.
Lors d'une enquête annuelle ou ponctuelle, un retard d'environ une semaine dans
l'expédition des questionnaires importe généralement peu, à moins qu'il se produise la
semaine précédant la date d'expédition. Si le codage et la saisie des questionnaires
nécessitent 25 % de temps en plus que ce qui a été planifié, cela signifie simplement que
les résultats de l'enquête seront disponibles un peu plus tard que prévu. Dans le cas des
enquêtes sur le transport de marchandises par route, ces deux problèmes auraient des
conséquences beaucoup plus graves. Les questionnaires remplis doivent être codés et
saisis au fur et à mesure qu'ils sont reçus, afin d'éviter tout retard.
La gestion d'une enquête revêt trois aspects, qui sont liés dans une certaine mesure. Il est
néanmoins utile de les étudier séparément :
• La maîtrise des opérations menant à la mise en place d’une nouvelle enquête dans
ce domaine ou l’introduction de modifications importantes dans une enquête
existante (maîtrise de projet).
• La gestion des opérations liées à l'enquête
(par exemple, expédition des
questionnaires, enregistrement de leur retour).
• Le transfert des informations recueillies dans le questionnaire vers un formulaire qui
en permettra l'analyse (ce qui comprend le codage et la saisie des informations).
Il est clair qu'avant d'entreprendre une enquête, de nombreux travaux de préparation
doivent être effectués et la gestion de chacun des aspects de l'enquête doit être définie de
manière aussi détaillée que possible, tout en prévoyant une certaine flexibilité.
5.1.1
Maîtrise du projet
Au moment de lancer une nouvelle enquête ou de modifier en profondeur une enquête
existante, il est indispensable de mettre en place une équipe chargée de diriger les
nombreuses étapes à accomplir. Les deux premiers membres de l'équipe devraient être
un chef de projet, qui occupe souvent le poste de président, et un responsable du projet,
chargé en général de veiller au bon déroulement de l'enquête au jour le jour. Les autres
membres, qui s'occuperont d'aspects spécifiques de l'enquête, rejoindront l'équipe au fur
et à mesure.
Tout au long du projet, il faudra consigner dans un document détaillé tous les points
étudiés, les décisions prises et la date à laquelle cela a été fait. Sans ce type de notes, on
risquerait de perdre beaucoup de temps ultérieurement en raison de doubles emplois.
Cela ne signifie pas qu'il ne faut jamais revenir sur une décision. Parfois, un changement
peut être entièrement justifié (contraintes liées aux ressources, décisions des supérieurs
hiérarchiques ou retour d'informations du secteur des transports). La prise de notes
détaillées permettra de retrouver facilement toutes les raisons ayant motivé les décisions
prises antérieurement. Le responsable du projet devrait être chargé de prendre ces notes
et de veiller à ce que le calendrier soit scrupuleusement respecté.
5-3
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
Au sein de l'équipe, dont les membres gèrent tous les aspects de l'enquête, chacun doit
se sentir responsable de la gestion du projet. Le responsable du projet ne doit pas être le
seul à veiller à ce que tous les aspects de l'enquête se déroulent comme prévu.
Afin de contrôler les nombreuses activités qui sont nécessaires à la mise en place d'un
projet de collecte de données, il est utile d'avoir recours à une aide à la gestion, comme
une analyse du chemin critique :
• Tableau présentant toutes les activités.
• Répartition des tâches.
• Date de démarrage idéale, y compris les dates la plus proche et la plus tardive
envisageables.
• Dates effectives de démarrage.
• Quelques indications sur les progrès accomplis dans l'exécution de la tâche
(pourcentage effectué).
• Date limite d'achèvement.
• Date effective d'achèvement.
• Nombre de personnes-semaines que devrait nécessiter le travail.
• Nombre de personnes-semaines qu'a demandé le travail.
Le responsable du projet devrait s'occuper du tableau et le tenir à jour. Il peut le mettre en
évidence dans son bureau.
On trouvera ci-dessous deux illustrations sous forme de tableurs. Le premier recouvre les
nombreuses tâches qui doivent être effectuées avant l'expédition des premiers
questionnaires. Le second présente celles qui doivent être effectuées chaque semaine
après le démarrage de l'enquête. En fait, ces tâches hebdomadaires doivent être
accomplies pour toutes les semaines d'enquête. Si un système informatique est utilisé
pour aider à la gestion de l'enquête, il peut, à terme, remplacer le second tableau de
contrôle. Cependant, ce dernier est très utile lorsqu'une enquête est organisée pour la
première fois, puisqu'il expose sous forme visuelle les nombreuses tâches à effectuer au
cours d'une même semaine.
Dans les tableaux ci-après, les carrés légèrement grisés indiquent la période où l'activité
devrait commencer et les carrés noirs indiquent la date à laquelle l'activité devrait se
terminer au plus tard (ou la date à laquelle elle prendra effectivement fin).
5-4
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
MANAGEMENT CHART FOR SURVEY OF ROAD GOODS TRANSPORT
PROJECT PHASES BY TYPE OF WORK
Months (Month 1 is survey start)
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
Project initiation
Resource estimation
Quantify resources - staff
Quantify resources - hardware
Quantify resources - software
Quantify resources - materials
Sampling methodology & procedures
Define statistical unit
Specify sampling frame (vehicle register)
Improve sampling frame (vehicle register)
Get output from improved register
Specify sample methodology
Specify sample rotation procedure
Specify estimation methodology
Build and test sampling and rotation system
Design estimation procedures
Build and test estimation system
Data collection and editing
Specify data variables
Define data despatch & collection method
Specify data collection procedure
Design questionnaire
Pilot questionnaire - personal visits
Field trial of pilot questionnaires
Print questionnaires
Specify data editing procedure
Build and test coding and data capture
Build and test data editing procedure
Define training programme for staff
Recruit and train staff
Draw test sample
Prepare test sample
Despatch test sample
Reminder exercise for test sample
Draw first live sample
Prepare first live sample
Despatch first live sample
Survey management and analysis
Design survey management system
Build and test survey management system
Monitor response
Specify data analysis procedures
Design data analysis procedures
Build & test data analysis procedures
5-5
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
SURVEY OF ROAD GOODS TRANSPORT
CONTROL OF WEEKLY STAGES OF WORK
WEEK REFERENCE NUMBER - 1 = WEEK OF FIRST ACTUAL SURVEY
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Recruit and train staff
Draw sample for weeks 1 - 13 of survey
Prepare sample for week 1
Despatch sample for week 1
Prepare sample for week 2
Deal with questions from hauliers
Despatch sample for week 2
Prepare sample for week 3
Despatch sample for week 3
Prepare sample for week 4
Note receipt of questionnaires
Code and input data
Contact hauliers on data queries
First Reminder for week 1
Despatch sample for week 4
Prepare sample for week 5
First Reminder for week 2
Second reminder for week 1
Despatch sample for week 5
Prepare sample for week 6
First Reminder for week 3
Second reminder for week 2
Third reminder for week 1
Despatch sample for week 6
Prepare sample for week 7
First Reminder for week 4
Second reminder for week 3
Third reminder for week 2
Despatch sample for week 7
Prepare sample for week 8
and continue for weeks 7 to 10
First Reminder for week 9
Second reminder for week 8
Third reminder for week 7
Despatch sample for week 12
Prepare sample for week 13
Draw sample for weeks 14 -26 of survey
First Reminder for week 10
Second reminder for week 9
Third reminder for week 8
Despatch sample for week 13
Prepare sample for week 14
and continue for weeks13 onwards
5-6
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
Il faut toujours prévoir suffisamment de temps pour les travaux initiaux de mise au point et
les tests pilotes. Il est essentiel que vous utilisiez tout le temps que vous accorderont vos
supérieurs. À l'issue de certains exercices de collecte de données, les résultats obtenus
étaient moins bons que prévu parce que le temps alloué aux mises au point initiales et
aux tests pilotes n'était pas suffisant. La pression exercée pour parvenir rapidement à des
résultats peut entraîner une perte de qualité telle qu'elle compromet la fiabilité des
données. Pour recourir à une image, il n'est certes pas question de construire une Rolls
Royce personnalisée, mais plutôt de s'efforcer de mettre au point une "Citroën standard",
en veillant à ce qu'elle soit convenablement entretenue et que le moteur tourne sans
accroc.
Il faut consacrer du temps aux activités ci-dessous, qui peuvent souvent être effectuées
simultanément :
• Mise en place du système de gestion.
• Mise en place d'un éventuel système de travail sur le terrain; mise au point de
systèmes informatiques.
• Élaboration et impression du questionnaire; test pilote du questionnaire.
• Test pilote du système de gestion et du système informatique qui servira pour le
travail sur le terrain.
• Formation du personnel.
• Rencontre des personnes interrogées.
• Promotion de l'enquête à venir.
5.1.2
Vue d'ensemble du système de gestion de l'enquête
Normalement, les enquêtes sur les activités de transport routier de marchandises se
déroulent selon un cycle hebdomadaire. Les travaux à effectuer sont les suivants :
• Réception de l'échantillon.
• Expédition des questionnaires.
• Gestion des appels téléphoniques.
• Réception des questionnaires.
• Production et expédition des lettres de rappel ou le lancement d’une procédure de
sanctions.
Il s'agit là, sous une forme simplifiée, de ce qu'intègre le système de gestion de l'enquête,
mais il convient également de ne pas oublier que ce système a pour objectif de :
• Garantir que l'expédition des questionnaires et des lettres de rappel se fasse dans
les temps et avec précision.
• Surveiller l'état d'avancement et la localisation des questionnaires.
• Veiller à ce que les informations concernant tout véhicule échantillonné puissent
être aisément retrouvées.
• Fournir des statistiques relatives à l'état d'avancement de l'enquête, comme le
nombre de questionnaires expédiés, le nombre de questionnaires renvoyés et donc
le taux de réponse.
Il est important d'étudier en détail tous les aspects du système de gestion de l'enquête.
5-7
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
Même si une enquête est bien planifiée, des impondérables peuvent se produire et, dans
la mesure du possible, les procédures de gestion de l'enquête et les règles de codage
doivent être conçues de manière à pouvoir faire face à toutes les éventualités. Il peut être
utile de donner quelques exemples.
Dans le cadre des enquêtes basées sur les véhicules, ces derniers sont échantillonnés à
partir d'une base de données administrative et un questionnaire est envoyé à l'adresse
indiquée dans le fichier pour chaque véhicule choisi. Cependant, le système de gestion de
l'enquête doit pouvoir traiter le cas des véhicules qui ont été vendus et sont donc
maintenant exploités par quelqu'un d'autre, ainsi que des véhicules qui, tout en
appartenant à la personne qui a reçu le questionnaire, sont exploités par un tiers. Le
personnel chargé de réaliser l'enquête doit connaître les procédures à suivre lorsque le
"propriétaire" déclare ne rien savoir du véhicule ou lorsqu'il signale que le véhicule a été
volé ou mis à la casse.
Il faut donner au personnel qui code les questionnaires des règles claires sur les activités
qui relèvent ou ne relevant pas du "transport de marchandises par route". Ainsi, un
propriétaire donne des informations sur les prestations accomplies par son véhicule, qui
consistent à transporter du bois jusqu'à une scierie forestière; toute l'activité est alors
"hors route". Un autre propriétaire mentionne une activité qui se déroule entièrement dans
un pays étranger, où son véhicule est basé.
Ces exemples, qui illustrent les cas particuliers et plutôt rares que doit traiter un système
de gestion d'enquête, peuvent paraître insignifiants, pédants même, mais ils ne le sont
pas. Si le système de gestion n'est pas conçu pour prendre en compte ces exemples
rares et si le personnel ne sait pas les gérer, il se peut que 50 % du temps doive être
consacré au traitement de 5 % de réponses inhabituelles.
Le système de gestion de l'enquête peut reposer soit simplement sur des enregistrements
sur papier, soit sur un mélange de systèmes utilisant le papier et l'informatique. Les
principes exposés ci-dessous et d'autres remarques sont applicables aux deux types de
systèmes et peuvent être utiles lors de l'élaboration d'une enquête sur le transport routier
de marchandises.
Il est possible de gérer l’enquête sans outil informatique, comme certains États membres
l’ont déjà fait précédemment. Toutefois, le recours à un système manuel nécessite
beaucoup plus de temps et d’efforts et présente davantage de risques d’erreurs. Il est
donc vivement recommandé d’utiliser un système informatique pour gérer l’enquête.
5.1.3
Avant le début des travaux sur le terrain
• Réception/production de l'échantillon
Si vous effectuez ce travail vous-même parce que vous avez directement accès à des
fichiers administratifs d'entreprises ou de véhicules, cette tâche est relativement simple.
Vous devez veiller à ce que les échantillons hebdomadaires soient extraits conformément
aux critères d'élaboration de l'échantillon. Cependant, dans la plupart des cas, il est
nécessaire que quelqu'un d'autre tire l'échantillon en se conformant aux instructions du
statisticien de l'enquête, parfois à l'aide d'un programme informatique ad hoc. Par
conséquent, il est important de vérifier les caractéristiques de l'échantillon pour s'assurer
qu'elles sont conformes aux spécifications, puisque les programmeurs et les pupitreurs
peuvent commettre des erreurs.
Il est également important de vérifier l'échantillon afin de pouvoir en éliminer les véhicules
que le programme informatique n'est pas en mesure d'identifier comme étant inéligibles
(par exemple, les véhicules de police) et ceux qui sont inéligibles par nature (par exemple,
les fourgons mortuaires), mais qui, pour une raison quelconque, ont été inclus dans
l'échantillon.
5-8
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
• Enregistrement des noms et adresses des propriétaires des véhicules
Si un système informatisé de gestion d'enquête est utilisé, les informations relatives à
l'échantillon doivent être saisies dans le système de gestion. Si l'on a recours à un
systèm e utilisant un répertoire papier ou des fiches, les informations sur l'échantillon
hebdomadaire doivent être consignées, en laissant de la place pour des informations
ultérieures concernant la gestion de l'enquête (comme la date d'expédition et la date de
retour). Tous les enregistrements relatifs à une semaine d'enquête devraient être
regroupés et ordonnés pour permettre de localiser facilement un enregistrement
concernant un véhicule en particulier. Le classement pourrait se faire selon les
immatriculations des véhicules.
Vous pouvez soit créer un enregistrement séparé pour les adresses, lié à l'enregistrement
concernant les véhicules1, pour inscrire le nom et l'adresse du propriétaire du véhicule (si,
pour des raisons de sécurité, ces données doivent être séparées des autres), soit ajouter
des champs dans l'enregistrement concernant les véhicules pour saisir le nom et l'adresse
du propriétaire.
• Création des listes d'adresses
Imprimez, pour chaque enregistrement, deux semaines avant le début de la semaine
d'enquête pertinente :
− L'immatriculation du véhicule.
− Le numéro de référence de l'enregistrement.
− Le nom et l'adresse du propriétaire.
Efforcez -vous d'envoyer les questionnaires en temps utile pour que les propriétaires des
véhicules les reçoivent une semaine avant le début de la semaine d'enquête. Tenez compte
des périodes de congé pouvant s'intercaler entre l'expédition des questionnaires et leur
réception par les propriétaires des véhicules.
Si vous utilisez des étiquettes autocollantes détachables, imprimez en double exemplaire
celles qui comportent les adresses (y compris l'immatriculation du véhicule et le numéro de
référence de l'enregistrement), l'une étant placée sur le questionnaire et l'autre sur
l'enveloppe (sans l'immatriculation du véhicule). Un autre exemplaire sera imprimé sur papier
normal à des fins de contrôle. Si vous ne disposez pas d'étiquettes autocollantes, vous
pouvez imprimer les adresses sur du papier ordinaire avant de les coller sur les enveloppes
et les questionnaires. Ces deux méthodes sont plus efficaces que de faire écrire les
adresses à la main sur les questionnaires et les enveloppes.
• Expédition (distribution) des questionnaires
Cette tâche est relativement simple et elle est facilitée par l'utilisation d'un système
informatique. Il ne suffit pas de mettre dans une enveloppe un questionnaire, une lettre
d'accompagnement et des notes explicatives destinées à la personne interrogée. Il faut
indiquer au transporteur à la fois l'identité du véhicule et la semaine pour laquelle sont
requises les informations sur les prestations effectuées. Il vaut mieux procéder à une
surimpression ou faire apparaître ces informations sur le questionnaire lui-même (ainsi,
elles ne seront pas séparées du questionnaire et ne risqueront donc pas d'être perdues).
1 Le fichier d'enregistrement des véhicules comprendra à terme des informations sur tous les véhicules
échantillonnés au cours d'une année.
5-9
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
Le nom et l'adresse du transporteur doivent figurer sur le questionnaire et il convient
d'utiliser une enveloppe à fenêtre. Si cela n'est pas fait, c'est-à-dire si le nom et l'adresse
sont simplement écrits sur l'enveloppe, il sera compliqué et fastidieux de prendre contact
avec les transporteurs ayant retourné des questionnaires incomplets. Une fois l'expédition
effectuée, mettez à jour chaque enregistrement d'échantillon pour la semaine en question,
en ajoutant la date de l'expédition et la date prévue pour le renvoi.
5.1.4
Sur le terrain
• Traitement des appels téléphoniques
Plusieurs aspects sont concernés ici : il s'agit, par exemple, d'aider les transporteurs qui
ont appelé pour se faire conseiller sur le remplissage du questionnaire, de s'occuper de
ceux qui déclarent que le véhicule échantillonné a été vendu, donné en location ou mis à
la casse, et de répondre aux demandes de duplicata du questionnaire, provenant en
général de transporteurs ayant égaré l'original et ayant reçu une lettre de rappel.
Dans le cas où un véhicule a été "donné en location", le personnel doit noter la nouvelle
adresse si elle est communiquée, enregistrer une nouvelle date d'expédition et de retour,
puis faire partir un nouveau questionnaire. Dans le cas des véhicules qui sont signalés
par téléphone comme ayant été mis à la casse, volés, etc., le personnel doit mettre à jour
l'enregistrement de l'échantillon. Dans le cas contraire, une lettre de rappel sera envoyée
(puisque le questionnaire n'aura pas été enregistré comme "retourné").
Ce sont les lettres de rappel qui suscitent la plupart des appels téléphoniques. Le
système de gestion de l'enquête doit pouvoir être interrogé rapidement afin que la
réclamation la plus fréquente des transporteurs, qui est : "J'ai renvoyé le questionnaire il y
a bien longtemps", puisse être vérifiée sans délai. Le personnel doit également recevoir
des instructions concernant les conditions sous lesquelles les personnes interrogées
potentielles peuvent être exemptées de remplir le questionnaire. Il est important que le
personnel chargé de répondre aux appels téléphoniques ait une connaissance
approfondie de l'enquête et quelques notions en matière de transport routier.
Tout transporteur qui a reçu un questionnaire et/ou une lettre de rappel peut demander
des éclaircissements par téléphone. Il arrive ainsi que des transporteurs refusent de se
conformer aux règlements concernant les déclarations statistiques. Le personnel doit être
préparé à répondre poliment, mais fermement. Il est essentiel de se familiariser avec les
questions les plus fréquemment posées par les transporteurs ainsi qu’avec les réponses
concernant l’importance des statistiques. Il serait utile que le personnel dispose d’une
version papier de ces questions et réponses.
Il est crucial, à l’issue d’un appel téléphonique, que le personnel mette à jour - le cas
échéant - les fichiers de gestion de l’enquête afin que les informations obtenues dans le
cadre de l’appel puissent être saisies.
Parfois, des plaintes sont formulées par écrit. Il convient d’y répondre rapidement en
renvoyant aux obligations légales à respecter, en expliquant à quoi servent les
informations sollicitées et en apportant toute autre explication nécessaire pour encourager
le répondant à remplir le questionnaire. Si le transporteur refuse toujours de remplir le
questionnaire, son dossier est soumis - pour suivi ultérieur - à la personne responsable de
l’enquête.
• Réception des questionnaires
Il s'agit d'une tâche relativement simple, mais qui ne se limite pas à l'enregistrement de la
réception des questionnaires. Chaque formulaire doit être vérifié pour s'assurer qu'il est
complet et que les informations ont été fournies pour le véhicule et la semaine considérés.
Certains transporteurs font tellement de zèle, que si le véhicule concerné était remisé
pendant la semaine d'enquête, ils communiquent des informations sur des prestations
5-10
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
effectuées pendant une autre semaine ou au cours de la bonne semaine, mais par un
autre véhicule. Cette démarche est louable, mais elle est inacceptable d'un point de vue
statistique. À ce stade, il faut écarter ces formulaires, ainsi que les réponses
manifestement inexactes, envoyer des formulaires de remplacement et mettre à jour les
informations relatives à la gestion de l'enquête en y indiquant la nouvelle date d'expédition
et la date de renvoi prévue, ainsi qu'une courte note décrivant le problème rencontré avec
le formulaire original renvoyé.
Par ailleurs, quand le retour d'un questionnaire est enregistré, le personnel doit vérifier
que ce questionnaire n'a pas déjà été reçu. Cela se produit parfois lorsqu'un transporteur
reçoit une lettre de rappel : ne retrouvant pas le questionnaire original, il en demande un
duplicata, qu'il remplit et renvoie. Puis il retrouve l'original et, pensant qu'il s'agit d'un
nouveau questionnaire, il le remplit et le renvoie également.
Une fois que les questionnaires ont été vérifiés, il y a lieu d'y tamponner la date de
réception et de mettre à jour l'enregistrement de contrôle de l'enquête en ajoutant cette
date, avant de joindre le questionnaire à ceux qui ont été transmis au personnel chargé
de préparer les informations en vue de leur analyse. Ces questionnaires, c'est-à-dire ceux
qui vont être codés/saisis, doivent être regroupés en fonction des semaines d'enquête,
afin d'être traités dans l'ordre chronologique. Ils doivent également, comme toujours, être
ordonnés à l'intérieur de chaque semaine, afin que toute recherche puisse aboutir
rapidement.
• Production et expédition des lettres de rappel, lancement d’une procédure de
sanction
Malgré le travail que cela implique, il est important de relancer les exploitants des
véhicules échantillonnés qui n'ont pas répondu. Si un système informatique est utilisé, les
lettres de rappel sont simples à produire, mais dans le cas d'un système manuel, la
préparation des lettres de rappel représente un travail considérable. Il faut vérifier chaque
enregistrement pour chaque véhicule échantillonné et les critères ci-dessous permettent
de déterminer ceux qui devront recevoir une lettre de rappel :
− Le questionnaire n'a pas été renvoyé.
− La date de renvoi prévue du questionnaire a été dépassée.
− Une mention "excusé", "mis à la casse", "volé", ou autre, ne figure pas sur
l'enregistrement.
S’il y a une obligation de réponse et que le déclarant refuse toujours de remplir le
questionnaire après les rappels, une procédure de sanction doit être lancée en dernier
recours.
En réalité, la sélection est un peu plus complexe. En effet, une recherche dans les
enregistrements permettra d'identifier non seulement les personnes devant recevoir un
premier rappel, mais aussi celles à qui un deuxième ou un troisième rappel devra être
adressé par téléphone (si cette méthode est utilisée) et celles qui devront finalement faire
l’objet d’une procédure de sanction. Une fois que les listes des premiers et deuxièmes
rappels sont établies, des lettres standard sont envoyées. Puis, les enregistrements
doivent être mis à jour, avec la date du premier rappel et, le cas échéant, du deuxième et
troisième rappel ou la date du lancement de la procédure de sanction.
En résumé, les informations suivantes, qui ont trait à la gestion de l'enquête, devraient
être enregistrées pour chacun des véhicules échantillonnés :
•
Numéro d'immatriculation.
•
Nom et adresse du propriétaire/de l'exploitant.
•
Semaine d'enquête.
5-11
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
•
Raison (éventuelle) de la non-validité : par exemple, véhicule de police, grue
mobile.
•
Date d'expédition.
•
Date prévue du renvoi.
•
Date de réception.
•
Résultat : bonnes réponses ou raison de la mise à l'écart, par exemple dispense,
véhicule vendu, mis à la casse, refusé.
•
Date du premier rappel.
•
Date du deuxième rappel.
•
Date des contacts téléphoniques.
•
Date de lancement de la procédure de sanction.
Le contenu de certains champs doit pouvoir être modifié. Par exemple, les "Nom et
adresse du propriétaire" pourraient être remplacés par les nom et adresse de la personne
qui a loué le véhicule. Dans ce cas, la "Date prévue du renvoi" devrait également être
modifiée (sans quoi, le locataire du véhicule risquerait de recevoir la lettre de rappel
pratiquement en même temps que le questionnaire qu'on lui aura fait suivre).
En ce qui concerne la gestion globale de l'enquête, certaines tâches, comme la réception
des questionnaires ou la réponse aux appels téléphoniques, sont effectuées
quotidiennement, d'autres ne sont exécutées que certains jours, selon un programme
hebdomadaire. Les expéditions hebdomadaires peuvent par exemple être effectuées le
jeudi,
10 jours avant le début de la semaine d'enquête sur laquelle porte la collecte
d'informations. Les rappels, de même que la procédure de sanction, peuvent être faits
tous les mercredis, avec la rédaction des listes non seulement des premiers rappels, mais
aussi des deuxièmes et troisièmes rappels ou de la procédure de sanction. Il est conseillé
de répartir parmi le personnel chargé du codage et de la saisie les tâches de gestion de
l'enquête et de réponse aux appels téléphoniques. Cela permet de varier le travail et de
gérer les absences en cas de maladie ou de congé.
Une liste de contrôle doit cependant être établie chaque semaine :
• Echantillon reçu de l'exploitant du fichier ?
• Questionnaires envoyés ?
• Rappels produits et envoyés ?
• Procédure de sanction lancée ?
En l'absence d'une telle liste, il se peut que personne ne s'occupe de ces tâc hes, chacun
pensant qu'elles relèvent de la responsabilité de quelqu'un d'autre.
Il faut confier à l'un des membres de l'équipe, au chef d'équipe par exemple, le soin de
veiller à un approvisionnement correct en formulaires et fournitures. Les enquêtes
continues à grande échelle, comme les enquêtes sur le transport routier de
marchandises, entraînent une grande consommation d'articles de papeterie les plus
divers, qu'il s'agisse des questionnaires eux-mêmes, des notes explicatives, des différents
types d'enveloppes, des lettres de rappel, etc. Les délais nécessaires pour
réapprovisionner ces stocks, depuis la commande jusqu'à la livraison, peuvent atteindre
trois à quatre semaines. Par conséquent, il est essentiel de mettre en place un système
efficace de gestion des stocks.
Bien des problèmes peuvent apparaître au cours des années que dure une enquête, le
plus grave étant de se retrouver en rupture de stocks de questionnaires. Cela a failli se
produire dans un pays. Le délai de commande était de quatre semaines, et il semblait
bien que l'enquête allait devoir s'arrêter pendant un mois ! Heureusement, un carton de
5-12
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
questionnaires a été retrouvé et l'enquête a pu se poursuivre. Depuis lors, ce pays
surveille attentivement chacun des articles de son stock de papeterie !
5.2
Gestion d'une enquête assistée par ordinateur
5.2.1
Objectif du système
L’objectif d’un système de ce type est de fournir un soutien informatique à la gestion d’une
enquête sur le transport par route. Les sections suivantes décrivent les procédures que
devrait inclure un tel système. Le système informatique décrit s’applique au traitement d'un
échantillon tiré d’un fichier national des véhicules, mais pas au tirage proprement dit de cet
échantillon, qu’il vaut mieux gérer à l'aide d’un système distinct.
La description d'un système informatique unique ne peut pas couvrir toutes les pratiques
d'enquête envisageables. Nous évoquerons ci-après un échantillon extrait d'un fichier
national de véhicules, qui comprend toutes les semaines d'une année et où, pour un
véhicule sélectionné toutes les prestations effectuées au cours d'une semaine (période de 7
jours) sont déclarées. Un système similaire, moyennant quelques modifications, pourrait être
utilisé si l'on échantillonnait des entreprises à partir d'un répertoire du commerce ou si la
période de déclaration était différente.
5.2.2
Développement du système
Un certain temps est nécessaire pour répercuter des modifications tels qu’un changement de
propriétaire, un changement d’adresse ou la mise au rebut du véhicule. Le système traite
séparément les véhicules de l’échantillon et leurs propriétaires. Après avoir tiré l’échantillon,
il convient tout d’abord de vérifier les noms et adresses des exploitants sélectionnés dans le
répertoire d'entreprises de l’Office statistique afin d'éviter que des questionnaires soient
expédiés à des exploitants ayant cessé leurs activités. Toutefois, il convient de noter qu’un
tel répertoire ne sera peut-être pas exhaustif : les entreprises situées au-dessous d’un
certain seuil de taille n’y figureront peut-être pas, même si les petites entreprises sont
caractéristiques du secteur des transports. En outre, le temps et les moyens disponibles
seront peut-être insuffisants pour réaliser des vérifications approfondies en la matière.
La deuxième étape de la vérification doit porter sur l'exactitude du fichier des véhicules en ce
qui concerne le propriétaire (exploitant) du véhicule. S'il ressort de ce contrôle ou des
opérations menées précédemment, que le nom et l'adresse de l'exploitant figurant dans le
fichier des véhicules correspondent à ceux du répertoire d'entreprises, il n'est pas nécessaire
de soumettre ce dernier à une vérification.
Dans le cas des grandes entreprises en particulier, l’ensemble des véhicules peuvent être
enregistrés à une adresse tout en étant stationnés dans des dépôts situés ailleurs dans le
pays. Le siège de l’entreprise transmet normalement les questionnaires au dépôt concerné,
mais cette opération peut prendre du temps et le retour du questionnaire peut s’en trouver
retardé. Il est donc recommandé de conserver des fichiers pour ces grandes entreprises afin
de pouvoir faire les vérifications nécessaires avant d’envoyer les questionnaires. Le
personnel affecté à ce travail pourrait ainsi téléphoner au siège de l’entreprise afin de
déterminer où se trouvent les véhicules et de transmettre ensuite les questionnaires aux
dépôts concernés.
D’autres sources peuvent être exploitées si nécessaire. Certains États membres disposent
de listes des transporteurs (avec noms et adresses) ainsi que des numéros des véhicules
qu’ils sont habilités à utiliser. Ces listes peuvent être mises à contribution pour vérifier les
plaintes concernant un échantillonnage excessif et pour confirmer les nom et adresse des
transporteurs.
5-13
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
• Établissement des fichiers des exploitants et des véhicules de l'enquête
Le fichier des véhicules est établi à partir de l’échantillon extrait du fichier des
immatriculations, où il faut puiser le plus d'informations possibles sur le véhicule et son
exploitant. Le numéro d'immatriculation et un identificateur de l'exploitant sont
indispensables. Le poids maximum autorisé, la charge utile, le type de carrosserie et la
configuration des essieux sont des informations utiles. Le fichier des exploitants doit être
complété par des données relatives à l'identificateur de l'exploitant, son nom, son adresse et,
lorsque la loi nationale l'exige, le type d'exploitant (personne morale ou personne physique).
• Répartition des véhicules par semaine
Une fois l’échantillon tiré, il faut procéder en premier lieu à la répartition des véhicules entre
les différentes semaines d’enquête au sein de chaque strate du plan d’enquête. La
déclaration qui est demandée aux fournisseurs de données porte sur un véhicule spécifique,
pendant une seule semaine au cours d'un trimestre. Par conséquent, le système a pour rôle
de répartir un par un les véhicules échantillonnés à l’intérieur de chaque strate, sur les 13
semaines d’un trimestre.
La répartition des véhicules par semaine doit être effectuée à partir d’un générateur de
nombres aléatoires. Il est possible d'établir des statistiques non biaisées des prestations
trimestrielles en échantillonnant le même nombre de véhicules chaque semaine.
• Introduction du système dans les offices régionaux
(si des offices
statistiques régionaux participent à l'opération)
Dans certains pays, l'expédition et la réception des questionnaires d'enquête sont gérées par
les offices régionaux des Instituts nationaux de statistique. Les grands principes à suivre sont
les suivants :
• La mise en place du système dans les offices régionaux doit être effectuée de
préférence à travers le réseau.
• Les offices régionaux ont accès exclusivement aux enregistrements concernant les
véhicules et exploitants relevant de leur zone de compétence territoriale.
• Chaque office régional reçoit l’ensemble des nomenclatures d’application.
5.2.3
Fonctions du système
Le système doit fournir un cadre uniformisé pour l’intégration de toutes les activités réalisées
par l'équipe chargée de l'enquête. La production des questionnaires à expédier aux
personnes interrogées, le suivi des non-réponses, la saisie des données provenant des
questionnaires renvoyés, les vérifications et beaucoup d’autres tâches doivent faire appel au
système informatisé.
• Identification de la semaine d'exécution
Cette fonction est particulièrement importante. En effet, des questionnaires relatifs aux
véhicules de différents fournisseurs de données sont traités de semaine en semaine et le
système détermine les véhicules à traiter en fonction du numéro séquentiel de la semaine.
• Opérations hebdomadaires
Ces activités servent à obtenir des informations sur les tâches déjà exécutées pendant la
semaine et sur celles qui restent à accomplir. Elles regroupent les tâches suivantes :
− Tâches liées au questionnaire
5-14
CHAPITRE 5. PREPARATION DE L'ENQUÊTE - GESTION
Cette fonction permet de vérifier si les tâches nécessaires à l’expédition des
questionnaires ont bien été effectuées. Le système informatique rappelle aux
statisticiens quels sont les véhicules concernés pour une semaine donnée et
produit une étiquette d’adresse pour l’expédition postale. Sur l'étiquette figurent
des informations relatives au véhicule (immatriculation) et à son exploitant (nom et
adresse). En cas de non-réponse dans le délai imparti, le système informatique
permet aux statisticiens, tout d'abord d'adresser un rappel écrit aux retardataires
et ensuite de les mettre en garde contre les conséquences que pourrait avoir leur
refus de répondre.
−
Tâches liées au premier rappel
Cette fonction permet de vérifier s’il est nécessaire d’envoyer des lettres de rappel
ou si tous les questionnaires ont bien été renvoyés.
−
Tâches liées au deuxième rappel (ou, éventuellement, au troisième)
Cette fonction permet de vérifier s’il est nécessaire d’envoyer un deuxième rappel
(ou d'en faire un troisième par téléphone) ou si tous les questionnaires ont bien
été renvoyés.
−
Procédures de sanction
Cette fonction permet de vérifier si une procédure de sanction doit être lancée ou
si l’ensemble des questionnaires ont été retournés.
−
Liste de contrôle des opérations non encore effectuées
Cette fonction permet de vérifier si certaines tâches n'ont pas été accomplies
avant la semaine de référence.
• Expédition des questionnaires
Cette fonction sert à exécuter les différentes opérations liées à l'expédition des
questionnaires :
− Production des étiquettes relatives aux exploitants
Cette fonction permet de produire une étiquette relative à l'exploitant, ainsi qu’une
liste d’adresses (de tous les fournisseurs). L’utilisation d’étiquettes autocollantes
allégera considérablement la charge de travail.
− Production des étiquettes relatives aux véhicules
Cette fonction permet de produire des listes d’étiquettes comportant les données
caractéristiques de chaque véhicule. Cette liste peut contenir le numéro
d’immatriculation, la marque et le modèle, le poids, la semaine de collecte des
données, ainsi que le premier et le dernier jour de la semaine d’enquête.
− Liste de contrôle des étiquettes
Cette fonction permet de créer une liste des envois à faire. L'exhaustivité de la liste
peut être vérifiée point par point.
• Saisie des questionnaires renvoyés
La saisie des données enregistrées sur les questionnaires renvoyés est effectuée à l'aide
d’une application interactive. Après un rapide contrôle visuel, les données des
questionnaires sont enregistrées et vérifiées dans le fichier informatique de gestion. Il est
essentiel que la saisie des questionnaires remplis soit effectuée au jour le jour.
Le système de saisie des données comporte de nombreux programmes de vérification.
Dans certains cas, l’ordinateur corrige automatiquement les erreurs en fonction des
5-15
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