содержание .. 7 8 9 10 ..

Искусство (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2010 год) - часть 9

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 8 класс. Критерии

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 8 класс. Критерии

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 8 класс. Критерии

13–а.

Исходя из сюжета и стилистических особенностей, соберите их в пары так,

чтобы внутри каждой было одно произведение искусства Востока и одно –
Запада.

Ответ:

1–3; 6–2; 4–10; 8–5; 9–7; 11–13; 14–12.

13–б.

Определите, к какой культуре (восточной или западной) относится

каждая работа.

Ответ:

Восток

1, 6, 4, 8, 9, 11, 14

Запад

3, 2, 10, 5, 7, 13, 12

За каждый правильный ответ – 0,5 балла.
Всего за задание 13 – максимум 14 баллов.

14.

Какая из собранных Вами пар принадлежит наиболее к раннему периоду,

представленному в задании?
Отметьте обе работы данной пары.

Ответ:

11–13.

Всего за задание 14 – максимум 1 балл.

15.

Какие из работ относятся к такому популярному виду искусства в Японии,

как ксилография?
В ответе запишите цифры через запятую без пробелов,

например 2,3,4 и т. д

Ответ:

1; 6; 8; 14.

За каждый правильный ответ – 1 балл.
Всего за задание 15 – максимум 4 балла.

16.

Какое из произведений является расписной ширмой?

Ответ:

Всего за задание 16 – максимум 1 балл.

17.

Какое из японских произведений было вдохновлено акростихом, в котором

описывалась красота некоего растения, а каждая строчка начиналась на слог,
содержащийся в его названии?

Ответ:

Всего за задание 17 – максимум 1 балл.

Всего за задания 13–17 – максимум 21 балл.

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 8 класс. Критерии

Задание 18

В этом задании перед вами две картины русских художников начала XX века:
«Портрет  Евгении  Ивановны  Киркальди  (Дама  с  китаянкой)»  (1910)  Ильи
Машкова  и  «Семейный  портрет  (на  фоне  китайского  панно)»  (1911)  Петра
Кончаловского.  Оба  художника  входили  в  объединение  «Бубновый  валет»,
стремились  к  обновлению  художественного  языка.  Сильное  влияние  на  их
творчество оказало знакомство с новейшей французской живописью – прежде
всего с работами Сезанна, Матисса и Ван Гога.
Внимательно  посмотрите  на  источники,  представленные  в  задании.
Подумайте,  какие  выразительные  приёмы  используют  художники  в  своих
работах.  В  качестве  ответа  заполните  левый  столбец  таблицы,  проставляя
номер или номера изображений. (Обратите, пожалуйста, внимание на то, что
описание того или иного приёма может относиться как к одной, так и к двум
картинам, размещённым в задании.)

И. Машков. Портрет Евгении

Ивановны Киркальди

(Дама с китаянкой). 1910 г.

П. Кончаловский. Семейный портрет

(на фоне китайского панно). 1911 г.

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 8 класс. Критерии

Приёмы художественной выразительности

Ответы

Изображение тяготеет к плоскостному решению

обе картины

Человеческие фигуры изображены
торжественно, статично, фронтально
и напоминают парсуны XVIII века
и традиционные купеческие портреты

картина Кончаловского

Художник переосмысляет мотивы и приёмы
«восточного» (китайского) искусства

обе картины

Выразительные сложные силуэты персонажей

картина Машкова

Колористическое решение картины построено
на использовании чёрного и белого цветов

картина Кончаловского

Колористическое решение картины построено
на использовании контрастов дополнительных
цветов

картина Машкова

Портреты персонажей напоминают маски

обе картины

Для картины характерна яркая декоративность

обе картины

За каждый правильный ответ – 1 балл.
Всего за задание 18 – максимум 8 баллов.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ИСКУССТВУ (МХК). 2021–2022 уч. г.

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС

Уважаемый участник!

При выполнении заданий Вам предстоит определённая работа, которую лучше
организовывать следующим образом:
‒  внимательно  прочитайте  задание  и  посмотрите  на  предложенные  Вам
источники;
‒  если  Вы  не  уверены  в ответе, не  волнуйтесь –  в  материале  заданий очень
часто содержатся важные детали, опираясь на которые Вы логически можете
прийти к верному ответу;
‒ чётко распределяйте собственное время, обращая внимание на количество
баллов за каждое задание.
За  каждый  правильный  ответ  Вы  можете  получить  определённое  членами
жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной оценки.
Сумма  набранных  баллов  за  все  решённые  вопросы –  итог  Вашей  работы.
Максимальное количество баллов – 70.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам жюри.

Желаем успеха!

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 9 класс. Критерии

Задание 1–6

Какие музыкальные инструменты не использовались в эпоху Возрождения?

Выберите

три

верных ответа.



орган



фортепиано



труба



виола да гамба



ксилофон



флейта



лютня



кларнет

Ответ:

фортепиано, ксилофон, кларнет.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Всего за задание 1 – 3 балла.

Какие музыкальные жанры не характерны для эпохи Возрождения?

Выберите

два

верных ответа.



месса



опера



мотет



литургическая драма



мадригал



соната

Ответ:

опера, соната.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Всего за задание 2 – 2 балла.

Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК). 2021–2022 уч. г.

Школьный этап. 9 класс. Критерии

Какой инструмент изображён на этой картине?



гитара



лютня



скрипка

Ответ:

лютня.

Всего за задание 3 – 1 балл.

Какие инструменты изображены на этой картине?



контрабасы



виолы



скрипки

Ответ:

виолы.

Всего за задание 4 – 1 балл.

содержание .. 7 8 9 10 ..