содержание      ..      1      2      3      ..

ОБЖ (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2022 год) - часть 2

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Школьный этап. 10-11 классы

5.

После перевода в устойчивое боковое положение не

3

выполнено запрокидывание головы

Пострадавший с ранением бедренной артерии

6.

Своевременно не остановлено артериальное кровотечение

15

из бедренной артерии (исчез пульс на сонной артерии)

7.

Не выполнено (неправильно выполнено) пальцевое

5

прижатие бедренной артерии

8.

Не надеты перчатки медицинские до проведения

9

манипуляции по остановке кровотечения

9.

Жгут наложен на голое тело

5

10.

Не указано время наложения жгута

7

11.

Не оказана психологическая поддержка (с пострадавшим

5

не разговаривали)

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

30 - ___________ =

4

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Школьный этап. 10-11 классы

Задание

2. Придание пострадавшему оптимального положения тела

в соответствии с характером повреждения и (или) его состоянием.

Оборудование этапа: статист (робот-тренажёр), туристические коврики 2 шт.,

сумка, рюкзак, карточки с заданиями.

Условия: на судейском столе находятся карточки с заданиями, пострадавший

лежит на земле. Участнику необходимо взять

2 карточки с заданием

(по жребию), и придать пострадавшему оптимальное положение тела

в соответствии с характером повреждения и (или) состоянием, указанными

в карточке с заданием.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник дважды поочерёдно берёт карточку с заданием.

2. Придаёт пострадавшему оптимальное положение тела в соответствии

с характером повреждения и (или) его состоянием, указанными в карточке

с заданием.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1. Пострадавший с большой кровопотерей (шок), в сознании, пульс на

запястье отсутствует

1.1

Пострадавший не уложен на спину, ноги не приподняты

10

1.2

Пострадавший уложен на спину, но ноги пострадавшего

5

не приподняты (не подложен валик под голени)

2. Пострадавший с отсутствием сознания, дыхание и кровообращение

сохранены

2.1

Пострадавший не переведён в устойчивое боковое

10

положение

2.2

Пострадавший переведён в устойчивое боковое положение,

5

но страховка шейного отдела позвоночника не выполнена

(неправильно выполнена)

3. Пострадавший с одышкой (затруднением дыхания), в сознании

3.1

Пострадавший не переведён в положение полусидя (с

10

возвышенным положением верхней части туловища)

3.2

Пострадавший переведён в положение полусидя, но опора

5

для спины не создана

4. Пострадавший с травмой живота, в сознании

4.1

Пострадавший не переведён в положение на спине с валиком

10

под коленями и головой (или только под коленями)

5

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Школьный этап. 10-11 классы

4.2

Пострадавший переведён в положение на спине, но валик

5

под колени не подложен

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

20 - ___________ =

Задание 3. Определение азимута между ориентирами.

Оборудование этапа: площадка 3 × 3 м, контрольная точка (на площадке),

ориентиры вне площадки (обозначены на местности цифрами 1, 2, 3 и т. д.),

листы бумаги (формат А4), ручки шариковые, карандаши, компас магнитный

спортивный (цена деления 2°), линейка (длина 40-50 см, цена деления 1 мм),

транспортир полукруговой

(цена деления

1°), карточки с заданиями,

разметочная лента 30 м.

Условия: необходимо, не выходя за пределы площадки 3 × 3 м, определить

магнитные азимуты от ориентира, указанного в карточке с заданием, на два

других ориентира и записать полученный результат в маршрутную карту.

Расстояния от контрольной точки до указанных в задании ориентиров известны.

Выход за пределы площадки до конца выполнения задания не допускается.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник берёт карточку с заданием.

2. Не выходя за пределы площадки, определяет любым способом азимуты

от ориентира, указанного в карточке с заданием, на два других ориентира.

3. Полученный результат записывает в маршрутную карту.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

10 баллов.

Азимут на первый ориентир ____________.

Азимут на второй ориентир ____________.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1.

За ошибку при измерении азимута от 10° до 15°*

5

2.

За ошибку при измерении азимута более 15°*

10

3.

Выход за пределы площадки до внесения результатов измерения

10

в маршрутную карту

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

10 - ___________ =

*За каждую ошибку.

6

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Школьный этап. 10-11 классы

Задание 4. Неполная разборка оружия.

Оборудование этапа: макет массогабаритный автомата Калашникова (ММГ АК),

стол, гимнастический мат или плащ-палатка.

Алгоритм выполнения задания: перед участником лежит образец стрелкового

оружия АК-74. Участник по команде члена жюри: «К выполнению задания

приступить!», выполняет неполную разборку ММГ АК.

Контрольное время: юноши - 30 секунд, девушки - 35 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1.

Оружие не разобрано (разобрано частично)

20

2.

Контрольный спуск выполнен до отделения магазина

5

3.

Нарушен порядок разборки (за каждый элемент)

3

4.

При спуске курка с боевого взвода оружие направлено на людей

20

5.

Автомат не разобран за установленное время

20

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

20 - ___________ =

Задание 5. Поражение мишени ручными гранатами.

Оборудование этапа: разметочная лента, мишень (обруч гимнастический

Ø 90 см), мячи теннисные - 2 шт.

Условия: на площадке выполнения задания обозначены габариты укрытия

для метания гранат

(площадка

1 × 2 м, расположенная узкой стороной

к мишени), на расстоянии 10 м от переднего края укрытия находится мишень

(обруч гимнастический Ø

90 см). Мишень размещена вертикально,

фронтально к переднему краю укрытия, нижняя часть мишени находится

на высоте 1,5 м от пола. Участник должен поразить мишень, не выходя

за габариты укрытия. Юноши используют 2 попытки, девушки имеют право

на 3 попытки (засчитываются только 2). Результат определяется количеством

попаданий в мишень.

7

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 7-8 КЛАССЫ

Тестовые здания

Определите один правильный ответ.

За правильный ответ начисляется 4 балла.

1.

Изображённый дорожный знак говорит о том, что

а) стоянка велосипедов запрещена

б) движение на механических транспортных средствах

запрещено

в) движение на велосипедах запрещено

г) стоянка механических транспортных средств запрещена

2.

С какой пищевой добавкой продукты запрещены к ввозу

в Российскую Федерацию?

а) Е103 - алканин

б) Е102 - тартразин

в) Е104 - жёлтый хинолиновый

г) Е110 - жёлтый «Солнечный закатª

3.

Какая из указанных пород собак НЕ входит в перечень

потенциально опасных пород согласно законодательству РФ?

а) акбаш

б) бандог

в) гуль дог

г) стаффордширский терьер

4.

Считается, что от английского словосочетания «Save Our Soulsª

произошёл международный сигнал

а) оповещения о цунами

б) бедствия

в) срочности

г) оповещения о землетрясении

5.

Если среднесуточная температура воздуха от 21 до 22 °С,

концентрация взвешенных частиц от 61 до 100 мкг/м³,

концентрация озона от 52 до 102 мкг/м³, то устанавливается

а) жёлтый уровень опасности

б) зелёный уровень опасности

в) красный уровень опасности

г) оранжевый уровень опасности

1

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Определите два правильных ответа.

За каждый правильный ответ начисляется 2 балла.

0 баллов выставляется за неправильный ответ, а также если участником

отмечены более двух ответов (в том числе правильные).

1. В жаркие дни, когда термометры показывают не менее 25 °C, следует

надевать

а) более открытую одежду

б) лёгкую свободную одежду из натуральных тканей

в) головной убор

г) облегающую одежду

д) одежду из синтетических тканей

2. Определите, какие виды пластика НЕЛЬЗЯ сдавать на переработку

в России.

а)

б)

в)

г)

д)

3. Определите сопутствующие проявления опасных факторов пожара,

воздействующие на людей.

а) пониженная концентрация кислорода

б) повышенная температура окружающей среды

в) части разрушившихся зданий

г) воздействие огнетушащих веществ

д) снижение видимости в дыму

4. Определите существующие сигналы оповещения ГО.

а) «Внимание всем!ª

б) «Слушайте все!ª

в) «Отбойª

г) «Угроза ядерной опасностиª

д) «Внимание, угроза опасных природных явлений!ª

3

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Теоретические задания

Задание 1

В случае необходимости попавшие в беду туристы, находящиеся на

территории другого государства, для общения с поисково-спасательными

группами могут пользоваться сигналами «земля-воздухª и «воздух-земляª.

1. Укажите минимальный размер знаков «земля-воздухª в футах.

а) 8

б) 9

в) 10

г) 5

2. Как туристы должны подать сигнал поисково-спасательной группе, который

будет говорить о том, что нужна медицинская помощь?

а)

б)

в)

г)

3. После того как туристы подали сигнал, поисково-спасательный самолёт

из-за плохой видимости ответил: «Сигнал получен, но НЕ понятª. На каком

рисунке изображён данный сигнал?

а)

б)

в)

г)

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за правильный ответ в части 1 выставляется 4 балла;

 за правильный ответ в части 2 выставляется 8 баллов;

 за правильный ответ в части 3 выставляется 8 баллов;

 за часть 3 баллы начисляются, только если правильно указан сигнал в части 2;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

5

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Задание 2

Знаки безопасности применяются: для привлечения внимания людей,

находящихся в общественных местах, к опасности; для предостережения; для

сообщения о возможном исходе в случае пренебрежения опасностью; для

предписания или требования определённых действий; для сообщения

необходимой информации.

Определите смысловое значение приведённых знаков безопасности. Смысловое

значение знаков безопасности: «Общий предписывающий знакª, «Внимание.

Опасностьª, «Опасно. Лазерное излучениеª, «Внимание. Электромагнитное

полеª, «Газовый баллонª, «Огнетушительª, «Пожарный сухотрубный стоякª,

«Пожарный гидрантª,

«Средства выноса

(эвакуации) поражённыхª,

«Медицинский кабинетª,

«Аптечка первой медицинской помощиª,

«Для

открывания сдвинутьª,

«Открывать движением на себяª,

«Внимание.

Автоматическое включение (запуск) оборудованияª, «Запрещается прикасаться.

Корпус под напряжениемª, «Опасность поражения электрическим токомª,

«Запрещение (прочие опасности или опасные действия)ª.

Ответ:

Огнетушитель

«Внимание.

«Средства

«Пожарный

«Опасно.

Опасностьª

выноса

сухотрубный

Лазерное

(эвакуации)

стоякª

излучениеª

поражённыхª

«Аптечка

«Запрещается

«Внимание.

«Для

«Запрещение

первой

прикасаться.

Автоматическое

открывания

(прочие

медицинской

Корпус под

включение

сдвинутьª

опасности

помощиª

напряжениемª

(запуск)

или опасные

оборудованияª

действия)ª

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за каждое правильно определённое смысловое значение выставляется 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

6

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Задание 3

В целях предотвращения вредного воздействия отходов производства и

потребления на здоровье человека и окружающую среду, а также вовлечения

таких отходов в хозяйственный оборот в качестве дополнительных

источников сырья в Москве реализуются мероприятия по раздельному сбору

(накоплению) твёрдых коммунальных отходов.

Определите, какие отходы необходимо выбрасывать в синий контейнер, какие

в серый, а какие нельзя выбрасывать в эти контейнеры.

Ответ:

Серый контейнер

Синий контейнер

Другой контейнер

Бумага

Пищевые

Средства

Металл

Изделия из

отходы

личной

керамики

гигиены

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за каждую правильно отсортированную группу бытовых отходов

выставляется 4 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

7

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 7-8 классы. Критерии

Задание 4

Одного из участников туристического похода укусила гадюка в среднюю

треть голени.

1. Распределите предложенные мероприятия на две группы: мероприятия,

которые рекомендуется выполнить для оказания первой помощи пострадавшему,

и мероприятия, которые запрещено выполнять в данной ситуации.

Ответ:

Рекомендовано/

Перечень мероприятий

запрещено выполнять

Сделать надрез кожи на месте укуса

Прижечь место укуса

Наложить давящую повязку

РЕКОМЕНДОВАНО

Наложить кровоостанавливающий жгут

выше места укуса

Иммобилизовать пострадавшую

конечность

Приложить холод, дать обильное питьё

Вызвать скорую медицинскую помощь

или самостоятельно доставить

ЗАПРЕЩЕНО

пострадавшего в лечебное учреждение

Попросить пострадавшего после

оказания первой помощи

самостоятельно продолжить движение

2. Какие два сустава необходимо зафиксировать, если пострадавшему

требуется иммобилизация конечности?

а) межфаланговые

б) голеностопный

в) коленный

г) тазобедренный

д) межпозвоночные (в поясничном отделе)

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

10 баллов, при этом:

 за каждое правильно установленное соответствие в части 1 начисляется

1 балл;

 за каждый правильный ответ в части 2 начисляется 1 балл;

 если в части 2 указаны более двух ответов (в том числе и правильные)

баллы не начисляются;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

Максимальная оценка за работу - 150 баллов.

8

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС

Тестовые здания

Определите один правильный ответ.

За правильный ответ начисляется 4 балла.

1. Изображённый дорожный знак говорит о

а) пересечении с полосой для велосипедистов

б) запрете движения на механических транспортных

средствах

в) запрещении движения на велосипедах

г) пересечении с велосипедной дорожкой

2. При наличии какой пищевой добавки продукт наносит вред

организму и запрещён для ввоза в РФ?

а) Е153 - уголь растительный

б) Е174 - серебро

в) Е175 - золото

г) Е128 - красный 2G

3. Определите потенциально опасную породу собаки, согласно

законодательству РФ.

а) немецкая овчарка

б) питбультерьер

в) булли кутта

г) тойтерьер

4. Укажите международный радиотелефонный сигнал бедствия.

а) Juneday

б) Mayday

в) Dangerday

г) Dadday

5. Если среднесуточная температура воздуха от 22 до 23,6 °С,

концентрация взвешенных частиц от 100 до 140 мкг/м³,

концентрация озона от 102 до 151 мкг/м³, то устанавливается

а) жёлтый уровень опасности

б) зелёный уровень опасности

в) красный уровень опасности

г) оранжевый уровень опасности

1

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии

Теоретические задания

Задание 1

Потерпевшие кораблекрушение плывут на спасательной шлюпке

к берегу. С берега им подают звёздный зелёный сигнал.

1. Определите значение данного сигнала:

а) «Здесь лучшее место для высадкиª

б) «Высадка здесь чрезвычайно опаснаª

в) «Благоприятное для высадки место находится в указываемом направленииª

г) «Вас видно - помощь будет оказанаª

2. Чтобы дождаться эвакуации, определите, какой из указанных костров

можно использовать для просушки одежды, обогрева и в ночное время.

а)

б)

в)

г)

3. Укажите, какой знак Вы выложите, чтобы обозначить вертолёту «Здесь

можно безопасно совершить посадкуª?

а)

б)

в)

г)

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за правильный ответ в части 1 выставляется 8 баллов;

 за правильный ответ в части 2 выставляется 6 баллов;

 за правильный ответ в части 3 выставляется 6 баллов;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

5

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии

Задание 2

Сигнальные цвета и знаки безопасности применяются: для привлечения

внимания людей, находящихся в общественных местах, к опасности; для

предостережения; для сообщения о возможном исходе в случае

пренебрежения опасностью; для предписания или требования определённых

действий; для сообщения необходимой информации.

Определите сигнальный цвет и смысловое значение приведённых знаков

безопасности.

Смысловые значения знаков: «Для доступа вскрыть здесьª, «Выход здесьª,

«Питьевая водаª, «Место приёма пищиª, «Медицинский кабинетª, «Пожарный

водоисточникª, «Аптечка первой медицинской помощиª, «Пожарный гидрантª,

«Общий предписывающий знакª, «Внимание. Опасностьª.

Сигнальные цвета: зелёный жёлтый, синий, красный, чёрный, белый.

Ответ:

Зелёный

Синий

Красный

Зелёный

Синий

«Для доступа

«Питьевая

«Пожарный

«Медицинский

«Общий

вскрыть

водаª

водоисточникª

кабинетª

предписываю-

здесьª

щий знакª

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за правильно определённый сигнальный цвет и смысловое значение

выставляется 4 балла;

 если определён один из параметров, баллы не начисляются;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

6

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии

Задание 3

Определите рекомендованный МЧС России порядок действия по сигналу

«Внимание всем!ª с последующей информацией о химической тревоге, если

Вы находитесь дома.

Значения пиктограмм.

7

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии

Расставьте пиктограммы в верной последовательности действий.

1

2

3

4

5

8

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за каждое действие, указанное в правильной последовательности,

выставляется 4 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

Задание 4

Витамины являются незаменимым компонентом питания человека. При их

недостатке появляются определённые признаки - признаки гиповитаминоза,

которые являются характерными для каждого из витаминов.

Установите соответствие между наименованием витамина и признаками его

гиповитаминоза.

Ответ:

Наименование витамина

Признак гиповитаминоза

Витамин А, ретинол

Рахит у детей, ломкость костей

у взрослых

Витамин К, нафтохинон

Повышенная кровоточивость,

расшатывание, разламывание

и потеря зубов

Витамин D, кальциферол

Нарушен рост костей, нарушено

ороговение эпителия кожи,

«куриная слепотаª

Витамин С, аскорбиновая

Самопроизвольные

кислота

капиллярные и

паренхиматозные кровотечения

и кровоизлияния

Витамин Е, токоферол

Мышечные дистрофии,

нарушение репродуктивной

функции

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

10 баллов, при этом:

 за каждое правильно установленное соответствие начисляется 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

Максимальная оценка за работу - 150 баллов.

9

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

ЗАДАНИЕ 2. Преодоление водной преграды.

Оборудование этапа: опора (для крепления верёвки с пристёгнутым в нижней

части карабином), страховочная верёвка Ø 10-12 мм длиной 15 м - 2 шт.,

вспомогательная верёвка Ø 6 мм длиной 5 м, верёвка Ø 10-12 мм длиной 2-2,5 м,

4 карабина с муфтами, лента разметочная 15-20 м, груз (рюкзак с вещами - 2,5 кг).

Условия: от горизонтальной опоры до уровня 0,5 м от пола спущена верёвка

с прикреплённым к ней карабином, на полу разметочной лентой обозначена река

шириной 3 м. Участнику необходимо преодолеть водную преграду с соблюдением

правил безопасности и переправить всё снаряжение этапа на другой берег.

Перебравшись на противоположный берег, участник должен переправить вслед за

собой груз, не допуская контакта груза с «водойª, снять (сдёрнуть), собрать

страховочную(-ные) верёвку(и). При выполнении задания участник должен

использовать всё снаряжение этапа. Допускается использовать

1 страховочную верёвку Ø 10-12 мм длиной 15 м, по желанию участника,

но при использовании одной верёвки, вторую верёвку он должен также

переправить на другой берег любым способом.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник закрепляет страховочную верёвку (верёвки) на исходном берегу.

2. Закрепляет на основной или вспомогательной верёвке груз.

3. Преодолевает водную преграду, соблюдая правила безопасности.

4. Переправляет груз на целевой берег.

5. Снимает и собирает страховочную верёвку, оставаясь на целевом берегу.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

35 баллов.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1.

Нахождение в воде без удержания закреплённой

35

страховочной верёвки

2.

Потеря (отсутствие) самостраховки

35

3.

Перемещение груза по «водеª

15

4.

Участник переместился с исходного на целевой берег

15

с грузом

5.

Груз не переправлен вслед за участником

20

6.

Страховочная верёвка не снята и не собрана на целевом

15

берегу

7.

Не всё снаряжение этапа переправленно на целевой берег

20

8.

Задание не выполнялось

35

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

Подпись судьи

35 - ___________ =

_____________

3

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

1.3

Не оказана психологическая поддержка (с пострадавшим

5

не разговаривали)

1.4

Не определён пульс на плечевой артерии

5

1.5

Неправильное положение младенца во время удаления

10 за каждую

инородного тела (не повёрнут на живот, не опущена

ошибку

вниз голова, удары по спине наносились без фиксации

туловища младенца на ладони и фиксации шейного

отдела позвоночника)

1.6

Нарушена техника выполнения ударов (удары по спине

7 за каждую

наносились кулаком, удары наносились по

ошибку

позвоночнику)

1.7

Инородное тело не удалено в течение 2 мин.

20

Итого по пункту 1

20*

Сумма штрафных баллов**

2. Оказание первой помощи пострадавшему с краш-синдромом

2.1

Попытка приподнять предмет, придавивший нижнюю

20

конечность, до выполнения тугого бинтования

2.2

Не выполнено тугое бинтование от голеностопа до

20

паховой области

2.3

Наложен жгут

10

2.4

Конечность не обложена холодом

15

2.5

Не предложена вода

5

2.6

Не оказывалась психологическая поддержка

5

Итого по пункту 2

20*

Сумма штрафных баллов**

Общая оценка задания с учётом штрафных баллов

Подпись судьи

40 - ___________ - ___________ =

_____________

Минимальная оценка по любому из двух пунктов данного задания - 0 баллов.

Максимальное количество штрафных баллов по каждому пункту

обозначено знаком *.

**При достижении участником предельного количества штрафных баллов

до завершения выполнения задания действия участника прекращаются.

5

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

ЗАДАНИЕ 4. Действие в чрезвычайной ситуации. Подготовка

пострадавшего к транспортировке.

Оборудование этапа: площадка 3 × 1,5 м, робот-тренажёр (манекен), универсальная

спасательная петля, карабины альпинистские - 2 шт.

Условия: пострадавший лежит на земле в ограниченном пространстве.

Необходимо извлечь пострадавшего при помощи универсальной спасательной

петли (извлечение другими способами не допускается).

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник берёт универсальную спасательную петлю.

2. Изготавливает при помощи универсальной спасательной петли обвязку

«Кольцоª или «Три восьмёркиª.

3. Используя универсальную спасательную петлю, производит горизонтальную

транспортировку пострадавшего и извлекает его из ограниченного пространства

(перемещает за пределы площадки 3 × 1,5 м).

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

15 баллов.

№

Штраф

Ошибки

п/п

(баллы)

1.

Обвязка одним из указанных способов (п. 2 алгоритма

15

выполнения задания) не изготовлена

2.

Пострадавший не извлечён из ограниченного

15

пространства

3.

Пострадавший извлечён другим способом

(без

15

использования петли)

4.

Выход участника за пределы площадки

5*

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

Подпись судьи

15 - ___________ =

_____________

*За каждый выход за пределы площадки.

ЗАДАНИЕ 5. Спасательные работы на воде.

Задание 5.1. Спасение утопающего с помощью линя спасательного (конца

Александрова) из положения сидя.

Оборудование: сектор спасения (обозначен строительной лентой размером

100 × 100 см), строительная лента или скотч для разметки, линь спасательный

(конец Александрова), скамейка (имитирующая лавку в лодке).

6

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 9 класс. Практический тур

Задание 5.2. Оказание первой помощи пострадавшему при ранении

бедренной артерии (выполняется при условии выполнения участником

задания 5.1.).

Оборудование этапа: робот-тренажёр с режимом работы «Ранение бедренной

артерииª с индикацией действий, набор различных жгутов, бинтов, перчатки

медицинские смотровые нестерильные, косынка медицинская, стикеры,

карандаш простой, бутылка с холодной водой.

Условия: на земле после спасения лежит пострадавший и кричит от боли, у его

ноги образовалась большая лужа крови. Отсутствует возможность вызвать

спасательные службы. Необходимо оказать пострадавшему первую помощь.

Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь в соответствии

с характером повреждений, соблюдая требования перечня мероприятий по оказанию

первой помощи (приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н).

1. Оценить обстановку, убедиться в безопасности оказания первой помощи.

2. Выявить кровотечение, определить его тип. Выполнить пальцевое прижатие

бедренной артерии (кулаком), затем наложить кровоостанавливающий жгут,

подложив ткань. Указать время наложения жгута. Наложить на рану стерильную

салфетку или стерильную повязку. Поверх стерильной салфетки (повязки)

приложить холод. Вызов бригады скорой помощи не осуществлять!

3. При выполнении задания оказывать пострадавшему психологическую

поддержку (разговаривать с пострадавшим).

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

25 баллов.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1.

Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр

10

места происшествия и/или не произнесено: «Обстановка

безопаснаª, или иное, не искажающее смысла)

2.

Своевременно не остановлено артериальное кровотечение

25

из бедренной артерии (исчез пульс на сонной артерии)

3.

Не выполнено

(неправильно выполнено) пальцевое

5

прижатие бедренной артерии

4.

Не надеты перчатки медицинские до проведения

15

манипуляции по остановке кровотечения

5.

Жгут наложен на голое тело

10

6.

Не указано время наложения жгута

10

7.

Не наложена стерильная салфетка (повязка) на рану

10

8

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10-11 КЛАССЫ

Тестовые здания

Определите один правильный ответ.

За правильный ответ начисляется 4 балла.

1. Изображённый дорожный знак обозначает

а) выезд на дорогу с полосой для велосипедистов

б) полосу для велосипедистов

в) дорогу с полосой для велосипедистов

г) пешеходную и велопешеходную дорожку с разделённым

движением

2. В Москве в пределах внутренней границы МКАД полёты коптеров,

дронов, авиамоделей и т. п.

а) запрещены

б) запрещены при управлении лицами младше 16 лет

в) разрешены при управлении лицами старше 18 лет

г) разрешены

3. Укажите международный радиотелефонный сигнал срочности

а) Pan pan

б) Мayday

в) Sеcuritе

г) Sos

4. Если среднесуточная температура воздуха от 23 °С, концентрация

взвешенных частиц свыше 140 мкг/м³, концентрация озона свыше

151 мкг/м³, то устанавливается

а) жёлтый уровень опасности

б) зелёный уровень опасности

в) красный уровень опасности

г) оранжевый уровень опасности

5. Граждане Российской Федерации за осуществление террористической

деятельности несут

а) административную ответственность

б) уголовную ответственность

в) гражданско-правовую ответственность

г) материальную ответственность

1

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

6. Какой из изображённых танков был назван в честь Генералиссимуса

Советского Союза?

а)

б)

в)

г)

7. Гражданская оборона в первую очередь направлена на защиту

населения на территории Российской Федерации от опасностей,

возникающих

а) при ведении военных действий или вследствие этих действий

б) при возникновении природной чрезвычайной ситуации

в) при возникновении техногенной чрезвычайной ситуации

г) на водных объектах вследствие природно-техногенной чрезвычайной

ситуации

8. Какая граната предназначена для борьбы с танками и другими

бронированными целями?

а) РГ-42

б) Ф-1

в) РГК-3

г) РГД-5

9. При травме какого внутреннего органа (органов) наиболее часто

встречаются подкапсульные разрывы, при которых состояние

пострадавшего сразу после травмы может быть удовлетворительным?

а) печени

б) почек

в) селезёнки

г) лёгких

10. Какой приём первой помощи применяется при полной

непроходимости дыхательных путей вследствие попадания в них

инородного тела пострадавшему с ожирением, если после пяти

ударов основанием ладони между лопатками не удалось устранить

обструкцию?

а) повторить до пяти ударов между лопатками

б) выполнить до пяти надавливаний на нижнюю треть грудной клетки

в) выполнить до пяти надавливаний на живот (прием Геймлиха)

г) предложить покашлять

2

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

Теоретические задания

Задание 1

Неполная разборка автомата осуществляется для чистки, смазки и осмотра

оружия.

Укажите правильную последовательность неполной разборки автомата.

1. Отделить затвор от затворной рамы.

2. Отделить шомпол.

3. Вынуть пенал принадлежностей из гнезда приклада.

4. Отделить магазин.

5. Отделить возвратный механизм.

6. Отделить крышку ствольной коробки.

7. Отделить дульный тормоз-компенсатор.

8. Отделить затворную раму с затвором.

9. Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

10. Проверить, нет ли патрона в патроннике, сделать контрольный спуск.

Ответ: 41032765819

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за полностью правильно указанную последовательность неполной

разборки автомата выставляется 20 баллов;

 при отсутствии правильно указанной последовательности баллы не

начисляются.

Задание 2

Сигнальные цвета, знаки безопасности и сигнальную разметку следует

применять для привлечения внимания людей, находящихся на

производственных, общественных объектах и в иных местах, к опасности,

опасной ситуации, для предостережения в целях избегания опасности,

сообщения о возможном исходе в случае пренебрежения опасностью,

предписания или требования определённых действий, а также для сообщения

необходимой информации.

Определите геометрическую форму, сигнальный цвет и смысловое значение

для каждой группы знаков.

Геометрическая форма знаков безопасности:

5

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

Сигнальный цвет: красный, жёлтый, синий, зелёный.

Смысловое значение: «Запрещение опасного поведения или действияª,

«Предупреждение о возможной опасности. Осторожность. Вниманиеª,

«Предписание обязательных действий во избежание опасностиª,

«Обозначение и указание мест нахождения средств противопожарной защиты,

их элементовª,

«Обозначение направления движения при эвакуации.

Спасение, первая помощь при авариях или пожарах. Надпись, информация для

обеспечения безопасностиª.

Группа

Геометрическая

Сигнальный

Смысловое

форма

цвет

значение

Запрещающие

Круг с поперечной

красный

Запрещение

знаки

полосой

опасного

поведения или

действия

Предупреждающие

Треугольник

жёлтый

Предупреждение

знаки

о возможной

опасности.

Осторожность.

Внимание

Предписывающие

Круг

синий

Предписание

знаки

обязательных

действий во

избежание

опасности

Знаки пожарной

Квадрат или

красный

Обозначение

безопасности

прямоугольник

и указание мест

нахождения

средств противо-

пожарной защиты,

их элементов

Эвакуационные

Квадрат или

зелёный

Обозначение

знаки и знаки

прямоугольник

направления

медицинского и

движения при

санитарного

эвакуации.

назначения

Спасение, первая

помощь при

авариях или

пожарах. Надпись,

информация для

обеспечения

безопасности

6

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

20 баллов, при этом:

 за правильно определённые геометрическую форму, сигнальный цвет

и смысловое значение выставляется 4 балла;

 если верно определён один или два из параметров, баллы не начисляются;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

Задание 3

Бытовой удлинитель имеет маркировку 220 В и 16 А.

1. Определите все бытовые приборы, которые можно одновременно включать

в данный удлинитель. Количество включённых приборов должно быть

максимальным.

2. Безопасно ли включать удлинитель со всеми выбранными Вами приборами

в розетку, которая выдерживает нагрузку в 1320 Вт? В ответе укажите да/нет.

Мощность

Мощность

Мощность

Мощность

Мощность

чайника

пылесоса

миксера

электрической

электрической

1000 Вт

1600 Вт

850 Вт

плитки

мясорубки

2000 Вт

1800 Вт

1

2

3

4

5

Ответ:

1. 123

2. нет

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

10 баллов, при этом:

 если верно указаны все бытовые приборы в части 1, то выставляется 6 баллов;

 за правильный ответ на вопрос в части 2 выставляется 4 балла (если верно

решена 1 часть);

 при отсутствии правильно указанных ответов баллы не начисляются.

7

Всероссийская олимпиада школьников по ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Критерии

Задание 4

1. Электрический ток оказывает на организм специфическое и неспецифическое

действие. Специфическое действие тока проявляется в биологическом,

электрохимическом, электротермическом и электромеханическом эффектах.

По описанию определите вид эффекта. Установите соответствие между

наименованием эффекта электрического тока и описанием эффекта.

Описание эффекта

Наименование эффекта

электрического тока

электрического тока

Обусловлен переходом электрической

энергии при прохождении через ткани

организма в тепловую с выделением

большого количества тепла.

В результате возникают поражения

Электрохимический

кожи - знаки тока (электрометки),

ожоги кожных покровов всех степеней

вплоть до обугливания, расплавления

костной ткани.

Заключается в воздействии на

возбудимые ткани и в первую очередь

на нервную систему и органы

внутренней секреции. Происходит

Электротермический

возбуждение скелетной и гладкой

мускулатуры, возникают судороги

скелетных и гладких мышц.

Проявляется в том, что ток, преодолев

сопротивление кожных покровов,

пронизывая ткани, вызывает

Электромеханический

электролиз, нарушение ионного

равновесия в клетках, изменяет

трансмембранный потенциал.

Посредством прямого перехода

электроэнергии в механическую

энергию происходит расслоение

Биологический

тканей, образование ран, переломы

костей, вывихи суставов, травмы

черепа и т. д.

8

Всероссийская олимпиада школьников. ОБЖ. 2021-2022 уч. г.

Муниципальный этап. 10-11 классы. Практический тур

1. Участник берёт универсальную спасательную петлю.

2. Изготавливает при помощи универсальной спасательной петли обвязку «Три

восьмёркиª.

3. Используя универсальную спасательную петлю, производит горизонтальную

транспортировку пострадавшего и извлекает его из ограниченного пространства

(перемещает за пределы площадки 3 × 1,5 м).

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

15 баллов.

№

Штраф

Ошибки

п/п

(баллы)

1.

Обвязка указанным способом

(п. 2 алгоритма

15

выполнения задания) не изготовлена

2.

Пострадавший не извлечён из ограниченного пространства

15

3.

Пострадавший извлечён другим способом

(без

15

использования петли)

4.

Выход участника за пределы площадки

5*

Сумма штрафных баллов

Оценка задания с учётом штрафных баллов

Подпись судьи

15 - ___________ =

_____________

*За каждый выход за пределы площадки.

Задание 4.2. Оказание первой помощи пострадавшему (выполняется при

условии выполнения участником задания 4.1).

Оборудование этапа: робот-тренажёр с функцией безвентиляционной реанимации

и индикацией отсутствия/наличия признаков жизни, коврик туристический,

телефон, стойка с указанием адреса.

Условия: пострадавший на пожаре, извлечённый Вами при выполнении

предыдущего задания (4.1), получил отравление токсичными продуктами горения.

Необходимо оценить состояние пострадавшего и оказать первую помощь.

Алгоритм выполнения задания: оказать первую помощь пострадавшему

в соответствии с перечнем мероприятий по оказанию первой помощи (приказ

Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н).

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание -

25 баллов.

№

Ошибки

Штраф

п/п

(баллы)

1.

Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр

7

места происшествия и/или не произнесено: «Обстановка

безопаснаª, или иное, не искажающее смысла)

5

По теоретическому туру максимальная оценка результатов участника младшей

возрастной группы (9 классы) определяется арифметической суммой всех баллов, полученных

за выполнение заданий и тестов и не должна превышать 200 баллов (175+25).

МОДУЛЬ 1

ЗАДАНИЕ 1. Дайте характеристику лесного древостоя в соответствии с приведённым

ниже изображением (условным обозначением).

Ответ:

Смешанный лес (древостой)

Средняя высота деревьев - 12 м

Средняя толщина стволов 0,15 м (15 см)

Среднее расстояние между деревьями - 3 м

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при

этом:

 за правильный ответ по каждой позиции начисляется по 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

ЗАДАНИЕ 2. Впишите типы условных знаков топографических объектов в правый

столбец таблицы в соответствии с приведенным описанием их изображения

(применения).

Ответ:

№

Типы условных

Что изображено (для чего применяется)

п/п

знаков

Объекты, занимаемая площадь которых может быть выражена

1.

Площадные

в масштабе карт

Объекты, горизонтальная проекция которых не может быть

2.

Внемасштабные

показана в масштабе карты

Объекты линейного характера, длина которых выражается в

3.

Линейные

масштабе карты, а ширина - нет

4.

Применяются для дополнительной характеристики объектов

Пояснительные

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 8 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ начисляется по 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

2

ЗАДАНИЕ 3. Впишите в правый столбец таблицы названия узлов соответствующих

изображениям в левом столбце таблицы.

Изображения узлов

Названия узлов

Встречный

Стремя

Проводник-восьмёрка

Двойной булинь

Грейпвайн

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 15 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

ЗАДАНИЕ

4. Одним из этапов оказания первой помощи является осмотр

пострадавшего.

А) Напишите, что является целью

(для чего проводится) обзорный осмотр

пострадавшего?

Б) Расставьте наименование анатомических областей тела человека в

последовательности выполнения их осмотра. Правильную последовательность

укажите цифрами через запятую.

1. Проведение осмотра конечностей

2. Проведение осмотра груди

3. Проведение осмотра спины

4. Проведение осмотра головы

5. Проведение осмотра шеи

6. Проведение осмотра живота и таза

Ответ:

А) Выявление признаков наружного кровотечения.

Б) 4, 5, 2, 3, 6, 1

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 17 баллов, при

этом:

 за правильный ответ в части А начисляется 5 баллов (в ответе ключевым словом

является «кровотечениеª);

 за каждую правильно указанную позицию в части Б начисляется по 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

3

ЗАДАНИЕ 5. Тяжесть ожога зависит от глубины и площади повреждения. Глубина

повреждения определяется степенью ожога.

А) По описанию определите степень ожога. Ответ запишите в соответствующую графу

таблицы.

Б) Рассчитайте площадь ожога, если известно, что у пострадавшего повреждение

распространяется на всю правую руку и частично на переднюю поверхность груди.

Участок повреждения на груди по площади составляет примерно три ладони

пострадавшего.

Ответ:

А)

№

Характеристика повреждения при различных степенях ожога

Степень ожога

п/п

1.

Частичный или полный некроз (омертвение) кожи

третья

2.

Отслойка эпидермиса с образованием пузырей

вторая

3.

Поражение в том числе сухожилий, мышц, костей

четвертая

4.

Покраснение и отек кожи

первая

Б) Ответ: _____________

Ответ: 12%

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 11 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ в части А начисляется по 2 балла;

 за правильный ответ в части Б начисляется по 3 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

ЗАДАНИЕ 6. Важным условием для обесечения собственной безопасности на дорогах

является знание дорожных знаков.

А) Соотнесите изображения знаков с их значениями.

1

А

Конец полосы для велосипедистов

2

Б

Полоса для велосипедистов

3

В

Движение на велосипедах запрещено

4

Г

Выезд на дорогу с полосой для велосипедистов

5

Д

Велосипедная зона

6

Е

Дорога с полосой для велосипедистов

7

Ж

Велосипедная дорожка

8

З

Конец дороги с полосой для велосипедистов

9

И

Конец велосипедной дорожки

Пересечение с велосипедной дорожкой или

10

К

велопешеходной дорожкой

Б) Напишите к какой группе относится каждый из представленных дорожных знаков.

Ответ:

А)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Г

Ж

А

Е

И

Б

В

Д

З

К

5

Б)

Номер

Группа, к которой относится знак

знака

1

Знаки особых предписаний

2

Предписывающие знаки

3

Знаки особых предписаний

4

Знаки особых предписаний

5

Предписывающие знаки

6

Знаки особых предписаний

7

Запрещающие знаки

8

Знаки особых предписаний

9

Знаки особых предписаний

10

Предупреждающие знаки

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

6

ЗАДАНИЕ 7. Участник дорожного движения - лицо, принимающее непосредственное

участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода или пассажира

транспортного средства. Обозначьте перечисленных участников дорожного движения,

поставив в столбец «Ответª соответствующие цифры:

 водитель - «1ª;

 пешеход - «2ª;

 пассажир - «3ª.

Ответ:

№

Участник дорожного движения

Ответ

п/п

1.

Человек, который выходит из трамвая

3

2.

Погонщик, ведущий по дороге стадо

1

3.

Инструктор, обучающий вождению, находящийся при движении

1

автомобиля по дороге на месте инструктора

4.

Человек, который садится на заднее сидение автомобиля

3

5.

Человек, использующий для передвижения самокат

2

6.

Человек, везущий инвалидную коляску

2

7.

Человек, передвигающийся в инвалидной коляске

2

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 21 балл, при этом:

 за каждый правильный ответ начисляется по 3 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

ЗАДАНИЕ

8.

Знаки безопасности имеют определенное смысловое значение,

геометрическую форму и цветовое исполнение. Заполните таблицу, вписав

соответствующие сигнальному цвету контрастный цвет и цвет графического символа.

Ответ:

Сигнальный

Цвет, контрастный

Цвет графического

Значение

цвет

сигнальному

символа

Красный

Запрещение

Белый

Черный

Синий

Предписание

Белый

Белый

Желтый

Предупреждение

Черный

Черный

Зеленый

Безопасное состояние

Белый

Белый

Красный

Пожарное оборудование

Белый

Белый

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 10 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

7

ЗАДАНИЕ 9. Впишите в таблицу определения, связанные с опасными геологическими

явлениями и процессами, соответствующие приведённым ниже характеристикам.

1. Упругие колебания, распространяющиеся в Земле от очагов землетрясений и взрывов.

2. Подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате

внезапных смещений и разрывов в земной коре или верхней части мантии Земли и

передающиеся на большие расстояния в виде упругих колебаний.

3. Область возникновения подземного удара в толще земной коры или верхней мантии,

являющегося причиной землетрясения.

4. Проекция центра очага землетрясения на земную поверхность.

5. Один из признаков предстоящего или вероятного землетрясения, выражаемый в виде

форшоков, деформаций земной поверхности, изменений параметров геофизических полей,

состава и режима подземных вод, состояния и свойств вещества в зоне очага вероятного

землетрясения.

6. Слабое колебание земной поверхности, вызываемое дрожанием стенок

магмопроводящих каналов при движении магмы в процессе подготовки или в момент

вулканического извержения.

7. Период активной деятельности вулкана, когда он выбрасывает на земную поверхность

раскаленные или горячие твердые, жидкие и газообразные вулканические продукты и

изливает лаву.

8. Форма залегания лавы, излившейся из вулкана, характеризующаяся значительной,

достигающей нескольких десятков километров длиной при относительно небольшой ширине

и мощности.

9. Отрыв и падение больших масс горных пород на крутых и обрывистых склонах гор,

речных долин и морских побережий, происходящие главным образом за счет ослабления

связности горных пород под влиянием процессов выветривания, деятельности

поверхностных и подземных вод.

10. Смещение масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и

дополнительной нагрузки вследствие подмыва склона, переувлажнения, сейсмических

толчков и иных процессов.

Ответ:

№ п/п

Определение (слово или словосочетание)

1.

сейсмическая волна

2.

землетрясение

3.

очаг землетрясения

4.

эпицентр землетрясения

5.

предвестник землетрясения

6.

вулканическое землетрясение

7.

вулканическое извержение

8.

лавовый поток

9.

обвал

10.

оползень

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов, при этом:

 за каждый правильный ответ по каждой из позиций начисляется по 2 балла;

 ответы могут быть даны как в единственном, так и во множественном числе,

например, «обвалª или «обвалыª;

 ключевые слова выделены жирным шрифтом;

 при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.

8

ЗАДАНИЕ 12. В силу индивидуальных особенностей в экстремальной ситуации у

каждого из нас могут наблюдаться различные психологические реакции. Соотнесите

название приведенных ниже реакций человека с их описаниями.

Название реакции человека

Описание реакции человека

Реакция снижения общей эмоциональной,

Истероидная реакция

1

А

поведенческой и интеллектуальной активности

(истерика)

человека

Активная энергозатратная поведенческая реакция

Агрессивная реакция

человека. Он может кричать, размахивать руками,

2

Б

(гнев, злость)

одновременно плакать. Она всегда происходит в

присутствии зрителей

Реакция, которая позволяет в сложной кризисной

3

Апатия

В

ситуации выразить переполняющие человека

эмоции

Активная энергозатратная реакция, которая бывает

4

Страх

Г

вербальной и невербальной

Состояние, при котором человек боится не чего-то

5

Тревога

Д

конкретного, но не может конкретизировать чего

именно

Эмоция, которая оберегает нас от рискованных,

6

Плач

Е

опасных поступков, его время от времени

испытывает каждый человек

Ответ:

1

2

3

4

5

6

Б

Г

А

Е

Д

В

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 12 баллов, при

этом:

 за каждый правильный ответ (точное указание слова или словосочетания) начисляется

по 2 балла;

 при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.

11

МОДУЛЬ 2

Тестовые задания

№

Макс.

Тестовые задания

п/п

балл

Определите один правильный ответ

1.

Данный условный знак обозначает:

1

а) пешеходный мост;

б) мост на плавучих опорах;

в) мост на жестких опорах;

г) разрушенный мост

2.

Наименование данного условного обозначения:

1

а) пожар на акватории;

б) очаг пожара;

в) очаг тления;

г) тушить водой

3.

Местом размещения данного знака безопасности является:

1

а) дверь;

б) стена;

в) стена или дверь;

г) лестничный пролёт

4.

Данный знак обозначает:

1

а) запрет на использование средств защиты органов дыхания;

б) обязательное использование средств защиты органов дыхания;

в) место расположения средств индивидуальной защиты;

г) опасность утечки токсичных веществ

5.

Какая повязка является началом любой мягкой бинтовой повязки?

1

а) восьмиобразная;

б) спиральная;

в) циркулярная;

г) колосовидная

6.

Спасательный самолёт пролетая над вами произвёл отстрел белой

1

ракеты. Что означает этот знак?

а) «Вас вижуª;

б) «Вас понялª;

в) «Ожидайте помощи на местеª;

г) «Идите в указанном направленииª

12

7.

Землетрясение интенсивностью

6 баллов характеризуется

по

шкале

1

MSK-64 как:

а) заметное;

б) испуг;

в) всеобщие повреждения зданий;

г) всеобщие разрушения зданий

8.

Гидростатический поражающий фактор характерен для:

1

а) селя;

б) подтопления;

в) цунами;

г) русловой эрозии

9.

Дорожный знак «Контрольª относится к:

1

а) предписывающим знакам;

б) запрещающим знакам;

в) предупреждающим знакам;

г) информационным знакам

10.

Визуальный аварийный сигнал опасности, указывающий на угрозу или

1

фактическое возникновение опасной ситуации, должен быть:

а) желтым;

б) желто-оранжевым;

в) красным;

г) белым

11.

Самоспасатель - это средство индивидуальной защиты:

1

а) органов дыхания;

б) органов дыхания и зрения;

в) органов дыхания, зрения и кожи;

г) человека от падения с высоты

12.

Добровольными пожарными могут быть физические лица,

достигшие

1

возраста:

а) 14 лет;

б) 16 лет;

в) 17 лет;

г) 18 лет

13

13.

В качестве вытесняющего газа для зарядки в огнетушители закачного

1

типа допускается применять:

а) гелий;

б) пропан;

в) метан;

г) окись углерода

14.

Сигнал SOS представляет собой последовательное

чередование

1

следующих знаков:

а) точка - тире - точка;

б) две точки - два тире - две точки;

в) три точки - три тире - три точки;

г) три тире - три точки - три тире

15.

По степени опасности существуют следующие эпизоотии:

1

а) незначительные;

б) чрезвычайно тяжёлые;

в) частные;

г) региональные

Определите все правильные ответы

16.

Данный вид костра рационально использовать для:

2

а) приготовления пищи;

б) обогрева;

в) сушки вещей;

г) ночлега

17.

Представленный знак безопасности относится к:

2

а) предписывающим знакам;

б) указательным знакам;

в) запрещающим знакам;

г) знакам пожарной безопасности;

д) эвакуационным знакам

18.

К общим признакам острой кровопотери относятся:

2

а) боль в месте травмы;

б) кровоизлияние;

в) головокружение;

г) деформация в месте повреждения;

д) резкая общая слабость

14

19.

К гибели иксодовых клещей приводит применение:

2

а) акарицидов;

б) фунгицидов;

в) репеллентов;

г) инсектоакарицидов;

д) пропеллентов

20.

Поражающие факторы источников техногенных ЧС по механизму

2

действия подразделяют на факторы:

а) физического действия;

б) химического действия;

в) прямого действия;

г) побочного действия;

д) ускоренного действия

Количество баллов

max 25

Матрица ответов на тестовые задания

Номер теста

1

2

3

4

5

Верный ответ

б

в

а

в

в

Номер теста

6

7

8

9

10

Верный ответ

б

б

б

б

в

Номер теста

11

12

13

14

15

Верный ответ

б

г

а

в

б

Номер теста

16

17

18

19

20

Верный ответ

б, г

в, г

в, д

а, г

а, б

Примечание:

а) за каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу (например, если участник отметил

один из двух правильных ответов и один неверный ответ, то он получает 1 балл);

б) при оценке заданий, 0 баллов выставляется за отсутствие правильных ответов, а также,

если участником отмечено большее количество ответов, чем предусмотрено в ключе (в том

числе правильные) или все ответы.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

тесты

итого

8

8

15

17

11

20

21

10

20

9

24

12

25

200

15

1 группа заданий

ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верёвки.

Оборудование этапа: верёвки Ø 10-11 мм (отрезки по 5, 6, 7, 10 м), карабины альпинистские

с муфтой - 2 шт.

Условие: участнику необходимо связать из верёвки беседочную обвязку

(нижнюю

страховочную систему) или полную страховочную систему с 2-мя короткими «усами» для

самостраховки, выход свободного конца верёвки не менее 100 мм.

Допускается использование следующих узлов: булинь, шкотовый на проводнике, встречный,

стремя на верёвке, проводник восьмёрка, грейпвайн-удавка.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в

установленное жюри место.

2. Выбирает необходимую верёвку из предложенных.

3. Изготавливает на себе страховочную систему из основной верёвки с 2-мя короткими

«усами» для самостраховки и 2-мя карабинами.

4. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.

Контрольное время:

 для девушек - 2 минуты 50 секунд;

 для юношей - 2 минуты 40 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

п/п

(баллы)

1.

При вязании узла выход свободного конца верёвки составляет менее 100 мм

3*

2.

Перехлёст прядей в узле

2*

3.

Узел «ползёт» при нагрузке

5*

4.

Узел не соответствует назначению (не из числа узлов, перечисленных в

9*

условии)

5.

Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки

15*

6.

Длина короткого «уса» самостраховки с карабином при нагрузке больше

5*

длины вытянутых рук до запястья

7.

Страховочная система (обвязка) спадает с участника

30

8.

Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)

30

9.

Задание не выполнялось

30

10.

Превышение контрольного времени

1**

* За каждую ошибку.

**За каждые полные 5 секунд.

3

ЗАДАНИЕ 4. Подъём груза.

Оборудование этапа: горизонтальная опора, установленная на высоте 2-2,5 м, вспомогательная

веревка Ø 6 мм длиной 1 м, верёвка Ø 10-12 мм длиной 10 м, 3 карабина с муфтами, груз

(коробка: вес 2 кг; рекомендуемый размер - 53 × 36 × 22 см), петля для крепления верёвки (Ø

не менее 6 см) прикреплённая к полу (можно использовать гирю с ручкой 16-32 кг).

Условия: через горизонтальную опору на высоте 2-2,5 метра от пола переброшена основная

верёвка Ø 10-12 мм длиной 10 м, на полу находится петля для крепления верёвки и груз

(коробка). Участнику необходимо обвязать груз основной верёвкой, поднять его на высоту

не менее 1,5 метров и закрепить, привязав свободный конец верёвки к петле одним их

перечисленных узлов:

«штык^к»,

«стремя^к»,

«булинь^к»,

«карабинная удавка». Узлы,

обозначенные символом «^к» вяжутся с контрольными узлами.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное

жюри место.

2. Обвязывает груз.

3. Поднимает груз на высоту не менее 1,5 метров (замер производится по нижней точке

груза).

4. Привязывает свободный конец верёвки к петле.

5. Берёт секундомер, ставит его на паузу и кладёт на место, установленное жюри.

Контрольное время:

 для девушек - 2 минуты 30 секунд;

 для юношей - 2 минуты 10 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 35 баллов.

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

п/п

(баллы)

1.

Груз не обвязан или не поднят, или не закреплён

35

2.

Падение всей верёвки Ø 10-12 мм на пол (потеря возможности поднять груз

35

на высоту не менее 1,5 м)

3.

Падение груза при подъёме, с повторением задания

7*

4.

Груз поднят на высоту менее 1,5 метров и закреплён

20

5.

Падение груза после закрепления на петле, с повторением задания

9*

6.

Использован узел, не перечисленный в условиях задания

17

7.

Использован узел, кроме «карабинной удавки», перечисленный в условиях

6

задания, но не завязан контрольный узел

8.

Задание не выполнялось

35

9.

Превышение контрольного времени

1**

*За каждую ошибку.

**За каждые полные 5 секунд.

6

2 группа заданий

ЗАДАНИЕ 5. Подача сигнала бедствия (в соответствии с международной кодовой

таблицей сигналов (знаков) бедствия).

Оборудование этапа: ленты тканевые (100 × 20 см) - 16 штук, карточки с заданиями.

Условие: участнику необходимо выложить 2 сигнала (знака) бедствия в соответствии

заданием. Требования к размерам знаков не учитываются.

Алгоритм выполнения:

1. Участник берёт секундомер, включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное

жюри место.

2. Берет по жребию карточку с заданием и выкладывает указанные в ней сигналы (знаки)

бедствия, с помощью лент.

Контрольное время (превышение не допускается):

 для девушек - 2 минуты;

 для юношей - 2 минуты.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 20 баллов.

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

п/п

(баллы)

1.

Сигнал бедствия не соответствует международной кодовой таблице

10*

2.

Задание не выполнялось

20

3.

Контрольное время истекло до полного выполнения задания

*За каждую ошибку.

Карточки с заданиями составляются самостоятельно членами жюри в соответствии с

приведённой ниже международной кодовой таблицей сигналов (знаков) бедствия.

Международная кодовая таблица сигналов (знаков) бедствия

Значение сигнала (знака)

Сигнал (знак)

Требуется помощь

V

Требуется медицинская помощь

X

Нет или отрицательно

N

Да или положительно

Y

Двигаемся в этом направлении

↑

7

ЗАДАНИЕ 7. Оказание первой помощи пострадавшим.

Оборудование этапа: робот-тренажер с режимом работы «ранение бедренной артерии» с

индикацией действий, статист, кровоостанавливающий жгут, бинтов, перчатки медицинские

смотровые нестерильные, косынка медицинская, стикеры, карандаш простой, бутылка с

холодной водой.

Условия: на земле лежат два пострадавших, первый в бессознательном состоянии, второй

кричит от боли, у его ноги образовалась большая лужа крови. Отсутствует возможность

вызвать спасательные службы. Необходимо оказать пострадавшим первую помощь. Повязку

на рану второго пострадавшего не накладывать.

Алгоритм выполнения задания:

1. Участник берёт секундомер включает отсчёт времени, кладёт секундомер в установленное

жюри место,

2. Оказывает первую помощь пострадавшим в соответствии с перечнем мероприятий по

оказанию первой помощи (приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2012 г. № 477н).

Участник должен:

1. Оценить обстановку, убедиться в безопасности оказания первой помощи.

2. Перевести пострадавшего с отсутствием сознания в устойчивое боковое положение. У

другого пострадавшего выявить кровотечение, определить его тип. Выполнить пальцевое

прижатие бедренной артерии (бедренная артерия прижимается кулаком, зафиксированным

второй рукой, весом тела участника), затем наложить кровоостанавливающий жгут,

подложив ткань. Указать время наложения жгута. Повязку на рану не накладывать.

При выполнении задания оказывать пострадавшему психологическую поддержку

(разговаривать с пострадавшим).

Контрольное время (превышение не допускается):

 для девушек - 3 минуты 30 секунд;

 для юношей - 3 минуты 30 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 50 баллов.

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

п/п

(баллы)

1.

Не выполнена оценка обстановки (не выполнен осмотр места происшествия

и/или не произнесено: «Обстановка безопасна» или иное, не искажающее

11

смысла)

2.

Задание не выполнялось

50

3.

Контрольное время истекло до полного выполнения задания

9

Приложение к заданиям (технологическая карта) практического тура

регионального этапа всероссийской олимпиады школьников

по основам безопасности жизнедеятельности 2021-2022 учебный год

младшая возрастная группа (9 классы)

Код/шифр

участника

Итог выполнения заданий

Сумма

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

баллов

Максимально

возможное

30

30

15

35

20

20

50

200

количество баллов

Количество штрафных баллов

Итог

Председатель (заместитель председателя) жюри _________________________________

С результатом ознакомлен

___________________________

(подпись участника)

ЗАДАНИЕ 1. Вязание индивидуальной страховочной системы (ИСС) из верёвки.

Контрольное время:

 для девушек - 2 минуты 50 секунд;

 для юношей - 2 минуты 40 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненные задания - 30 баллов.

Количество

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

ошибок

п/п

(баллы)

(нарушений)

1.

При вязании узла выход свободного конца верёвки составляет

3*

менее 100 мм

2.

Перехлёст прядей в узле

2*

3.

Узел «ползётª при нагрузке

5*

4.

Узел не соответствует назначению

(не из числа узлов,

9*

перечисленных в условии)

5.

Карабин не встегнут в петлю уса для самостраховки

15*

6.

Длина короткого

«усаª самостраховки с карабином при

5*

нагрузке больше длины вытянутых рук до запястья

7.

Страховочная система (обвязка) спадает с участника

30

8.

Задание не выполнено (обвязка не изготовлена)

30

9.

Задание не выполнялось

30

10.

Превышение контрольного времени

1**

Время, затраченное на выполнение задания

Сумма штрафных баллов

Итого баллов

Подпись члена жюри

* За каждую ошибку.

**За каждые полные 5 секунд.

2

ЗАДАНИЕ 2. Ориентирование на местности. Определение азимута.

Контрольное время:

 для девушек - 1 минута 40 секунд;

 для юношей - 1 минута 40 секунд.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание - 30 баллов.

Количество

№

Штраф

Перечень ошибок и погрешностей

ошибок

п/п

(баллы)

(нарушений)

__________________

Карточка № ____

Магнитный азимут (Ам), град ____________

Подпись участника

1.

За ошибку при измерении азимута более чем на 5°

1*

2.

Задание не выполнялось

30

3.

Превышение контрольного времени

1**

Время, затраченное на выполнение задания

Сумма штрафных баллов

Итого баллов

Подпись члена жюри

*По 1 баллу за каждую ошибку на 1°.

**За каждые полные 5 секунд.

3