Главная Книги - Разные Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2021-2022 год)
поиск по сайту правообладателям
|
|
содержание .. 1 2 ..
Пригласительный (пробный) этап ВсОШ в городе Москве, Биология, 4-5 класс, 2021
Пригласительный (пробный) этап ВсОШ в городе
Москве, биология, 6 класс, 2021
28 апр 2021 г., 10:00 — 29 апр 2021 г., 21:00
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором
ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из
четырех.
№ 1
1 балл
Что на рисунке обозначено цифрами 1 и 2?
1 - потрескавшаяся кора; 2 - листовой след
1 - почечное кольцо; 2 - листовой рубец
1 - потрескавшаяся кора; 2 - листовой рубец
1 - почечное кольцо; 2 - листовой след
№ 2
1 балл
Ученик 5 класса Вася Петров, обрабатывая рану на своём пальце, случайно капнул йодом на кусочек
белого хлеба. Хлеб посинел. Вася удивился и решил описать это событие в своей тетради, чтобы потом
показать учителю. Как правильно с научной точки зрения Вася должен озаглавить свой текст?
Наблюдение
Эксперимент (опыт)
Измерение
Ни один из вариантов не годится
№ 3
1 балл
Если прорастить семена гороха в темноте, молодые проростки будут обладать большой скоростью роста,
кроме того, они будут окрашены в бледно-жёлтый цвет. Даже кратковременное попадание проростков
на неяркий солнечный свет вызывает следующие изменения: скорость роста побегов падает, сами
побеги зеленеют. Какой вывод можно сделать из этого наблюдения?
Свет любого цвета из солнечного спектра способен вызвать описанный в
задании эффект.
Солнечный свет даёт энергию для процесса фотосинтеза, поэтому после
попадания на свет начинается синтез зелёного пигмента листа -
хлорофилла.
Солнечный свет за счёт нагрева проростков вызывает остановку роста,
пигмент хлорофилл синтезируется для защиты от этого стресса.
Солнечный свет является сигналом для остановки роста и начала
синтеза хлорофилла.
№ 4
1 балл
Усы (ползучие побеги) земляники выполняют следующую функцию:
используются для бесполого размножения
необходимы для полового размножения, поскольку это генеративные
побеги с цветками и, впоследствии, плодами и семенами
у земляники только ползучие побеги могут фотосинтезировать, поэтому
они необходимы для автотрофного питания растения
предотвращают потери воды корнями
№ 5
1 балл
Если у комнатного растения срезать часть побега, оставив его нижнюю часть без листьев (см. рисунок),
из срезанного участка через некоторое время будет выделяться жидкость. Это может нам напомнить
сбор берёзового сока весной, когда в стволе делают отверстие и собирают вытекающую оттуда
жидкость. Выберите верное утверждение относительно состава этих «соков».
В состав этих «соков» и у берёзы и у комнатного растения будут входить
только минеральные вещества.
И у комнатного растения и у берёзы по весне в составе этих «соков»
будут и углеводы, образованные в результате фотосинтеза, и
минеральные вещества.
В составе «сока» берёзы будут преимущественно углеводы, а у
комнатного растения - минеральные вещества.
В состав «сока» из комнатного растения будут входить преимущественно
углеводы, а у берёзы обнаружатся только минеральные вещества.
№ 6
1 балл
Волоски, или трихомы, у растений могут выполнять разнообразные функции: поглощать влагу,
рассеивать избыточный свет, выделять на поверхность некоторые соединения. Как Вы думаете, каким
должнобыть местообитание растения, чтобы его волоски несли в первую очередь светорассеивающую
функцию?
теневыносливые растения смешанных лесов
водные растения
растения, растущие в горах
луговые растения средней полосы
№ 7
1 балл
Корни растений обычно растут вертикально вниз, в глубь почвы. А какой механизм позволяет им
ориентировать свой рост именно в этом направлении? Для выяснения этого вопроса учёные придумали
клиностат - приспособление, в котором можно зафиксировать горшок с растением или чашки Петри со
средой, на которой растут растения, и вращать их вокруг своей оси примерно с частотой 1 оборот в
минуту. При таком вращении корни перестают расти в глубь почвы и начинают загибаться вверх, иногда
даже закручиваясь в спираль. Какой механизм ориентации корней, по Вашему мнению, является
наиболее реальным?
Корни растут по направлению к воде. При вращении вода
перераспределяется в почве или чашке, и корни растут в сторону
большего количества воды.
В корнях есть особые органеллы - амилопласты, в них накапливается
крахмал, что придаёт амилопластам значительный вес. Амилопласты
давят на клетки и передают сигнал о расположении корня в
пространстве. При вращении амилопласты по очереди давят на разные
стороны клетки, поэтому корень не может сориентировать рост в одном
направлении.
Корни ориентируются в направлении света, который проникает через
почву. При вращении освещение становится равномерным.
Центростремительная сила, возникающая при вращении, сбивает
ориентацию корней, и они закручиваются.
№ 8
1 балл
На фото ниже показаны проростки фасоли. Рассмотрите их и выберите верное утверждение.
У фасоли нет семядолей.
Семядолей на фотографии нет, поскольку они находятся под землёй.
Цифрой 1 обозначены семядоли.
Цифрой 2 обозначены семядоли.
№ 9
1 балл
Почему при помещении целого корнеплода свёклы в холодную воду жидкость не окрашивается в
бордовый цвет, а при варке она становится ярко-бордовой?
При варке в клетках лопается ядро, а красящие вещества (пигменты)
свёклы находятся в нём.
При варке разрушается оболочка клеток (клеточная стенка), а красящие
вещества (пигменты) находятся именно в ней.
При нагревании пигменты приобретают бордовый цвет.
При варке в клетках лопаются вакуоли, и из них пигменты попадают в
воду, придавая ей цвет.
№ 10
1 балл
Как называется соцветие, представленное на фотографии?
Зонтик
Щиток
Сложный зонтик
Сложный щиток
№ 11
1 балл
Выберите из списка пункт, в котором приведены корректные морфологические характеристики данной
листовой пластинки:
пильчатый край листовой пластинки, пальчато-сетчатое жилкование
зубчатый край листовой пластинки, дуговидное жилкование
пильчатый край листовой пластинки, дуговидное жилкование
зубчатый край листовой пластинки, пальчато-сетчатое жилкование
№ 12
1 балл
Известно, что осенью растение сбрасывает листья, предварительно образовав отделительный слой.
Может ли растение сбросить листья без образования отделительного слоя?
Нет, это невозможно из-за угрозы обнажения проводящих пучков на
месте опадения листа, так как они могут продолжить свой рост.
Да, это возможно при повышенном уровне засухи и при долгой её
продолжительности.
Нет, это невозможно из-за усиленного испарения воды с места опадения
листа.
Да, это возможно, но только осенью, потому что все растения скидывают
листья только осенью.
№ 13
1 балл
Известно, что дубы и берёзы цветут до распускания листьев. Как Вы думаете, почему это происходит?
Те организмы, которые помогают в опылении дубам и берёзам,
просыпаются рано.
Те организмы, которые помогают дубам и берёзам в опылении, могут
пострадать от колышущейся листвы при сильном ветре.
Дубы и берёзы опыляются ветром, а листва - лишнее препятствие на
пути пыльцы.
Дубы и берёзы опыляются ветром, а ветроопыление возможно лишь при
наличии препятствий на пути (в данном случае листвы).
№ 14
1 балл
Без участия бактерий невозможно приготовление:
дрожжевого хлеба
квашеной капусты
печёночного паштета
компота из сухофруктов
№ 15
1 балл
Из представленных на фотографиях плодов к сухим многосемянным плодам относится
листовка
крылатка
семянка
орех
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с
МНОЖЕСТВЕННЫМИ вариантами ответа (от 0 до 5).
№ 1
2 балла
В каких органеллах могут содержаться пигменты, окрашивающие плоды?
Цитоплазма
Вакуоль
Ядро
Хромопласт
Митохондрия
№ 2
2 балла
К Розоцветным относятся:
Лапчатка прямостоячая
Земляника садовая
Гравилат горный
Груша обыкновенная
Боярышник обыкновенный
№ 3
2 балла
Для нормального функционирования растительного организма нужны вода с растворёнными в ней
минеральными веществами и органические соединения, получаемые в результате фотосинтеза. В каких-
то частях растения образуются органические соединения, другие же части растения помогают получить
из почвы воду и минеральные вещества. Выберите органы растения (или их составляющие), которые
(прямо или косвенно) помогают получать питательные вещества для дальнейшего роста.
листовая пластинка
лепестки
черешок
прилистники
корень
№ 4
2 балла
На представленных ниже фотографиях изображены цветки. Какие-то из них простые, другие же входят в
состав соцветий. Как Вы думаете, какие цветки или соцветия готовы к восприятию пыльцы рыльцами
пестиков?
1, 3, 4
2, 3, 4
1, 3, 5
1, 2, 3, 4
1, 3
№ 5
2 балла
Ученикам на уроке ботаники показали атлас водных растений. Из приведённых ниже рисунков выберите
те, на которых изображены высшие растения.
Уруть
Хара
Роголистник
Улотрикс
Элодея
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде
суждений. Выберите верные.
№ 1
5 баллов
У некоторых растений на корнях могут образовываться почки, давая
начало побегам.
На обычной ветке конского каштана можно обнаружить участки, где
побег являлся укороченным.
Растения, произрастающие на болотах, переходят к частично
гетеротрофному питанию (становятся хищными), так как им не хватает
элементов минерального питания, в частности, азота.
Ярусность в лесу считается сверху вниз, а не наоборот; то есть самый
верхний, первый, ярус будут образовывать самые высокие деревья.
Бобовые всегда образуют симбиозы с клубеньковыми бактериями.
Часть 4
Установите соответствие.
№ 1
4 балла
Соотнесите термины с соответствующими описаниями.
национальный парк
Участки территории (акватории),
полностью выведенные из
хозяйственной деятельности, то есть на
данных территориях нельзя рубить
деревья, собирать растения или грибы,
на этих территориях сохраняется в
естественном состоянии весь
природный комплекс. Обычно эти
территории закрыты для посещения
туристами, там могут работать только
заповедник
учёные.
Охраняемая природная территория, на
которой под охраной находится не весь
природный комплекс, а некоторые его
части: только растения, только
животные либо их отдельные виды.
памятник природы
Большие участки территории, нередко с
уникальными объектами природы;
большая часть этих территорий открыта
для отдыха людей, иногда там
располагаются населённые пункты, где
ведётся ограниченная хозяйственная
деятельность.
заказник
Создаётся для охраны единичного
природного явления, например, для
охраны одного дерева или же целой
рощи.
№ 2
6 баллов
Соотнесите изображённые на рисунках растения с таксономическими категориями.
2
3
1
6
4
5
плауны
1
2
хвощи
3
папоротники
4
5
цветковые
6
Пригласительный (пробный) этап ВсОШ в городе
Москве, биология, 7 класс, 2021
10:00—21:00 29 апр 2021 г.
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором
ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из
четырех.
№ 1
1 балл
Красная водоросль хондрус (ирландский мох) известна тем, что
используется для производства пищевого крахмала
содержит большое количество альгиновой кислоты
обитает в реках Ирландии
является источником карагинана - природного гелеобразователя
№ 2
1 балл
На рисунке изображен жизненный цикл шляпочного гриба подосиновика.
Выберите верное утверждение.
Плодовое тело гриба состоит из гиф, в клетках которых содержатся два
ядра.
Плодовое тела гриба состоит из гиф, клетки которых содержат одно
ядро, а почвенный мицелий гриба состоит из клеток, в которых
содержится 2 ядра.
При прорастании спор происходит деление ядра и в результате
образуются мицелий, клетки которого содержат по два сестринских
ядра.
И грибница, расположенная в почве под плодовым телом, и плодовое
тело состоят из гиф, клетки которых содержат одно диплоидное ядро.
№ 3
1 балл
Выберите из растений то, которое НЕ относится к насекомоядным.
Венерина мухоловка
Раффлезия
Росянка
Непентес
№ 4
1 балл
Усы (ползучие побеги) клубники
необходимы для полового размножения
служат для вегетативного размножения
только ползучие побеги могут фотосинтезировать, поэтому они
необходимы для автотрофного питания растения
предотвращают потери воды корнями
№ 5
1 балл
Как называется соцветие моркови, представленное на рисунке?
зонтик
щиток
сложный зонтик
сложный щиток
№ 6
1 балл
Корни растений обычно растут вертикально вниз, вглубь почвы. А какой механизм позволяет им
ориентировать свой рост именно в этом направлении? Для выяснения этого вопроса ученые придумали
клиностат - приспособление, в котором можно зафиксировать горшок с растением и вращать его вокруг
своей оси примерно с частотой 1 оборот в минуту. При таком вращении корни перестают расти вглубь
почвы и начинают загибаться вверх, иногда даже закручиваясь в спираль.
Какой механизм ориентации корней, по Вашему мнению, является наиболее реальным?
Корни растут по направлению к воде. При вращении вода
перераспределяется в почве и корни растут в сторону большего
количества воды.
В корнях есть особые органеллы - амилопласты - в них накапливается
крахмал, что придаёт амилопластам значительный вес. Амилопласты
давят на клетки и передают сигнал о расположении корня в
пространстве. При вращении амилопласты по очереди давят на разные
стороны клетки, поэтому корень не может сориентировать рост в одном
направлении.
Корни ориентируются в направлении света, который проникает через
почву. При вращении освещение становится равномерным.
Центростремительная сила, возникающая при вращении, сбивает
ориентацию корней, поэтому они закручиваются.
№ 7
1 балл
Какой из представленных на фотографиях листьев относится к простым?
№ 8
1 балл
Размножение почкованием НЕ встречается у
кольчатых червей
эвгленовых
гидроидных
коралловых полипов
№ 9
1 балл
Первичная полость тела развита у
морской звезды
планарии
аскариды
дождевого червя
№ 10
1 балл
Изображённая на иллюстрации личинка характерна для представителей типа
Ракообразные
Членистоногие
Жвалоносные
Паукообразные
№ 11
1 балл
Нервная система беззубки (класс Двустворчатые) представлена
отдельными нейронами
брюшной нервной цепочкой
нервной трубкой
несколькими ганглиями
№ 12
1 балл
На иллюстрации представлен один членик (проглоттида) взрослого бычьего цепня.
Основной объём зрелой проглоттиды занимает
половая система
пищеварительная система
выделительная система
кровеносная система
№ 13
1 балл
К проходным рыбам России относится
карп
сом
щука
горбуша
№ 14
1 балл
Наименьшее число камер сердца имеется у
червяги
слепозмейки
змееголова
змеешейки
№ 15
1 балл
В позвоночнике прудовой лягушки отсутствует отдел
шейный
поясничный
крестцовый
туловищный
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с
МНОЖЕСТВЕННЫМИ вариантами ответа (от 0 до 5).
№ 1
2 балла
У чины луговой и ревеня корневой чехлик:
образован живыми клетками
состоит из мёртвых клеток
состоит из клеток, не содержащих крахмальные зёрна
защищает апикальную меристему от повреждений
способствует продвижению корня в почве
№ 2
2 балла
К метаморфозам (видоизменениям) листа относятся:
усики чины луговой
колючки акации рогоносной
ловушки у непентеса
усики пассифлоры
колючки ракитника
№ 3
2 балла
Выберите структуры, которые встречаются в растительных и животных клетках.
плазмалемма
рибосомы
клеточная стенка
митохондрия
вакуоль с клеточным соком
№ 4
2 балла
Выберите из списка всех представителей насекомых (Hexapoda).
костянка
двухвостка
чешуйница
сольпуга
мокрица
№ 5
2 балла
Какие из перечисленных млекопитающих не впадают в спячку?
барсук
бурозубка
белка
бурундук
бобр
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания
в
виде
суждений. Выберите верные.
№ 1
10 баллов
Картофель, ландыш и земляника образуют плоды ягоды.
У папоротника орляка на нижней стороне заростка, обращённой к почве,
находятся архегонии и антеридии, в которых путём мейоза формируются
гаметы.
Береза и ольха - это насекомоопыляемые растения.
Среди бактерий есть представители, которые при фотосинтезе в
качестве побочного продукта выделяют кислород.
Удаление плодового тела трутовика со ствола дерева избавляет растение
от паразита.
Существуют многоклеточные животные с изогамией (гаметы самца и
самки одинаковы).
У дождевого червя имеется кольцевая и продольная мускулатура.
Все головоногие моллюски обитают в морской воде.
Двойное дыхание птиц проявляется в наличии пары лёгких и пары
лёгочных мешков.
Химическая основа волос млекопитающих - это белок.
Часть 4
Установите соответствие.
№ 1
4 балла
Распределите животных по континентам, на которых они обитают
(без учёта искусственной
интродукции).
панголин
бородавочник
сайгак
тукан
вомбат
виргинский опоссум
бизон
енот
бородавочник
Южная Америка
панголин
Северная Америка
тукан
сайгак
Африка
вомбат
Евразия
виргинский опоссум
бизон
Австралия
енот
№ 2
8 баллов
Соотнесите элементы тела акулы с их обозначениями на иллюстрации.
толстый кишечник
А
желудок
Б
поджелудочная железа
В
артериальный конус
Г
жаберные артерии
желудочек сердца
Д
венозный синус
Е
желчный пузырь
Ж
печень
З
почка
№ 3
3 балла
Соотнесите фотосинтезирующие организмы, изображенные на рисунках с таксономическими группами.
Однодольные
Двудольные
Хвойные
Гинкговидные
Папоротниковидные
Моховидные
Харовые водоросли
Зеленые водоросли
Красные водоросли
Бурые водоросли
Пригласительный (пробный) этап ВсОШ в городе
Москве, биология, 8 класс, 2021
10:00—21:00 29 апр 2021 г.
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором
ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из
четырёх.
№ 1
1 балл
В составе клеточной стенки гинкго билоба отсутствует:
целлюлоза
гемицеллюлоза
пектин
агароза
№ 2
1 балл
Изображённый на рисунке организм относится к
Риниофитам
Мохообразным
Папоротниковидным
Хвойным
№ 3
1 балл
Членики ситовидных трубок встречаются у
Кукушкина льна
Плауна годичного
Папоротника марсилии
Ивы белой
№ 4
1 балл
Какое из перечисленных растений НЕЛЬЗЯ назвать плотоядным?
Венерина мухоловка
Раффлезия
Росянка
Непентес
№ 5
1 балл
Буквой Б на иллюстрации отмечен(-а):
молодая почка
молодая ветка
молодой боковой корень
молодой придаточный корень
№ 6
1 балл
На представленной схеме определённого соцветия расположение ветвей:
очерёдное
супротивное
мутовчатое
в нижних участках соцветия очерёдное, в верхних мутовчатое
№ 7
1 балл
Первичной образовательной тканью является:
камбий
прокамбий
пробковый камбий
феллоген
№ 8
1 балл
На иллюстрации показан поперечный срез завязи определённого растения. Данная завязь, скорее всего,
принадлежит:
Однодольному
Двудольному
Хвойному
Саговниковому
№ 9
1 балл
Сколько осей симметрии имеет цветок изображённого растения?
ни одной
одну
две
более двух
№ 10
1 балл
С помощью ресничек питается:
Балантидий
Эвглена
Дизентерийная амёба
Токсоплазма
№ 11
1 балл
Изображённая на иллюстрации личинка характерна для представителей типа:
Кольчатые черви
Круглые черви
Моллюски
Членистоногие
№ 12
1 балл
Выберите паразита, для которого человек НЕ может являться промежуточным хозяином.
Малярийный плазмодий
Эхинококк
Свиной цепень
Аскарида
№ 13
1 балл
Нервная система слизня (класс Брюхоногие) представлена:
отдельными нейронами
брюшной нервной цепочкой
нервной трубкой
несколькими ганглиями
№ 14
1 балл
Представленная на фотографии рыба относится к отряду
Окунеобразные
Трескообразные
Скумбриеобразные
Сельдеобразные
№ 15
1 балл
Тазовые почки свойственны семейству:
Осетровые
Миноговые
Агамовые
Амбистомовые
№ 16
1 балл
Какой из перечисленных факторов окружающей среды позволяет перелётным птицам наиболее точно
привязать время начала миграции на зимовку к определённым календарным датам?
доступность пищи
среднесуточная температура воздуха
долгота светового дня
фаза луны
№ 17
1 балл
Отсутствие клыков в зубной системе свойственно:
Енотам
Лемурам
Кроликам
Ежам
№ 18
1 балл
Отмеченное стрелкой соединение костей является:
подвижным
полуподвижным
неподвижным синхондрозом
неподвижным синостозом
№ 19
1 балл
Какую ткань НЕЛЬЗЯ увидеть на представленном препарате?
эпителиальную
мышечную
соединительную
костную
№ 20
1 балл
Выделенные на рисунке области коры участвуют в осуществлении деятельности:
речевой
вазомоторной
дыхательной
пищевой
№ 21
1 балл
Симпатическая нервная система отвечает за автономные (не зависящие от сознания) реакции нашего
тела, связанные с программой «бей или беги». Она активируется, когда мы испытываем сильные эмоции
или когда нам угрожает опасность. Какого эффекта можно ожидать от активации симпатической
нервной системы?
расширения зрачков
замедления пульса
ослабления дыхания
снижения артериального давления
№ 22
1 балл
К функциям селезёнки взрослого человека НЕ относится:
созревание Т-лимфоцитов
созревание В-лимфоцитов
депо крови
разрушение форменных элементов крови
№ 23
1 балл
Сердце с таким состоянием клапанов, как показано на рисунке, может находиться в:
систоле предсердий
систоле желудочков
общей диастоле
общей систоле
№ 24
1 балл
Клиренс - объём плазмы крови, «очищаемый» от какого-либо вещества в единицу времени. Суточный
объём мочи некого пациента составил 1580 мл. Концентрация вещества А в моче составила 120 мг/мл, а
концентрация этого вещества в плазме крови - 1 мг/мл. Чему равен клиренс этого вещества в мл/мин?
132
13
109
1
№ 25
1 балл
Разрушение части клеток печени взрослого человека в меньшей степени окажет влияние на процессы:
пищеварения
свёртывания крови
кроветворения
деградации форменных элементов
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с
МНОЖЕСТВЕННЫМИ вариантами ответа (от 0 до 5).
№ 1
2 балла
Проводящие ткани в корне сосны локализованы
в мезофилле
в центральном цилиндре
в сердцевине
в радиальном пучке
в первичной коре
№ 2
2 балла
На рисунке изображены растения, которые можно найти во многих региональных Красных книгах в
России. Выберите для них верные утверждения.
Относятся к моховидным
Относятся к папоротниковидным
Относятся к однодольным
Имеют корневище
Имеют сперматозоиды
№ 3
2 балла
Чечевица
Относится к двудольным растениям
Имеет соцветия типа зонтик
Несёт супротивно расположенные листья
Имеет развитые прилистники
Имеет цветки с 10 тычинками
№ 4
2 балла
В пресных водоёмах можно встретить
Губок
Зелёных водорослей
Морских звёзд
Осьминогов
Дельфинов
№ 5
2 балла
Выберите из списка представителей насекомых.
Сколопендра
Мечехвост
Чешуйница
Пухоед
Скорпион
№ 6
2 балла
Наружным оплодотворением обладают:
Утки
Акулы
Квакши
Хамелеоны
Угри
№ 7
2 балла
Для представленного животного характерно наличие
плавательного пузыря
заботы о потомстве
пяти отделов мозга
пяти отделов позвоночника
слюнных желёз
№ 8
2 балла
Яйца с известковой оболочкой откладывают:
Щуки
Попугаи
Утконосы
Вороны
Саламандры
№ 9
2 балла
Употребление неселективного адреноблокатора (вещества, блокирующего адренорецепторы) могло бы
привести к
выбросу мелатонина
понижению системного артериального давления
стимуляции перистальтики желудка
снижению сокоотделения в кишечнике
увеличению частоты сердцебиения
№ 10
2 балла
Какие движения осуществляются при помощи поперечнополосатой мускулатуры?
повороты глазного яблока
сужение зрачка
расширение зрачка
моргание
дрожание века
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде
суждений. Выберите верные.
№ 1
15 баллов
Активно передвигаться могут только водоросли, имеющие жгутики.
Баклажан, голубика и ежевика образуют плоды ягоды.
Коэволюция насекомоопыляемых растений и их опылителей приводит к
появлению морфологических сходств между структурами цветков и
элементами ротового аппарата насекомых.
Преобладающими запасными веществами в семенах кунжута являются
белки.
Среди грибов встречаются паразиты насекомых.
В жизненном цикле кровяных споровиков преобладает диплоидная
стадия.
Ротовые аппараты взрослых особей москита и овода имеют идентичное
строение, так как это представители одного отряда.
Хрящевые рыбы, в отличие от костных, не имеют плавательного пузыря
и накапливают в печени различные липиды для регулирования
плавучести.
В икринке лягушки питательные вещества занимают меньший
относительный объём, чем в яйцеклетке попугая.
Для животных отношение интенсивности производства тепла к
интенсивности теплоотдачи от тела уменьшается с увеличением
линейных размеров организма.
В носовых хрящах отсутствует надхрящница, так как эти хрящи должны
быть эластичными.
При полном нарушении целостности проводящих путей центральной
нервной системы млекопитающего на уровне соединения головного
мозга со спинным дыхание прекращается.
При недостатке вазопрессина артериальное давление повышается.
При гепатите жёлтый цвет кожи обуславливается проблемами с
выведением из организма продуктов деградации гемоглобина.
Рецепторы мышечного чувства посылают сигналы о положении тела в
пространстве в височную долю.
Часть 4
Вам предлагаются задания на соответствие.
№ 1
4 балла
На уроке технологии ученики должны были приготовить винегрет. Для этого они взяли: свёклу, морковь,
картофель, капусту, солёные огурцы, горошек, лук, подсолнечное масло. Какие части растений или их
видоизменения были использованы для приготовления винегрета?
морковь | картофель
подсолнечник
горошек
свёкла
лук
капуста
огурец
Морковь
корень
корнеплод
Картофель
корневой клубень
Подсолнечник
видоизменение побега
плод тыквина
Горошек
плод ягода
Свёкла
плод семянка
плод зерновка
Лук
плод стручок
Капуста
плод боб
цветок
Огурец
семя
№ 2
2 балла
Соотнесите обозначения кровеносной системы и некоторых органов определённого позвоночного
животного с соответствующими подписями.
шейный
мышцы тазового пояса
грудной
мышцы плечевого пояса
поясничный
диафрагма
крестцовый
органы малого таза
Пригласительный (пробный) этап ВсОШ в городе
Москве, биология, 9 класс, 2021
10:00—21:00 29 апр 2021 г.
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором
ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа
из
четырёх.
№ 1
1 балл
В составе клеточной стенки шампиньона отсутствует(-ют):
хитин
целлюлоза
вода
белки
№ 2
1 балл
Изображённый на рисунке организм относится к:
плауновидным
мохообразным
папоротниковидным
хвойным
№ 3
1 балл
Членики ситовидных трубок встречаются у:
маршанции
хвоща полевого
страусника
дуба черешчатого
№ 4
1 балл
Какое из перечисленных растений НЕЛЬЗЯ назвать плотоядным?
Венерина мухоловка
Раффлезия
Росянка
Фаленопсис
№ 5
1 балл
На иллюстрации изображён поперечный срез:
пластинки листа однодольного
черешка листа двудольного
корня двудольного
побега папоротника
№ 6
1 балл
На представленной схеме определённого соцветия расположение ветвей
очерёдное
супротивное
мутовчатое
в нижних участках соцветия очерёдное, в верхних мутовчатое
№ 7
1 балл
К механическим тканям относится:
камбий
склеренхима
ризодерма
столбчатый мезофилл
№ 8
1 балл
На иллюстрации показан поперечный срез
шишки сосны
тычинки
завязи двудольного
завязи однодольного
№ 9
1 балл
Сколько осей симметрии имеет цветок изображённого растения?
ни одной
одну
две
более двух
№ 10
1 балл
Наличие ундулирующей мембраны характерно для
эвглены
дизентерийной амёбы
инфузории-туфельки
возбудителя сонной болезни
№ 11
1 балл
Изображённая на иллюстрации личинка характерна для представителей типа
Кольчатые черви
Круглые черви
Иглокожие
Членистоногие
№ 12
1 балл
Кровеносная система животного, изображённого на фотографии, представлена:
спинным и брюшным сосудами
лакунами
сосудами и многокамерным сердцем
отсутствует
№ 13
1 балл
Выберите паразита, для которого человек может являться промежуточным хозяином.
острица
малярийный плазмодий
аскарида
человеческая блоха
№ 14
1 балл
Клещи по отношению к человеку НЕ являются переносчиками
СПИДа
протозойных инфекций
бактериальных инфекций
энцефалита
№ 15
1 балл
Нервная система малого прудовика (класс Брюхоногие) представлена
отдельными нейронами
брюшной нервной цепочкой
нервной трубкой
несколькими ганглиями
№ 16
1 балл
Голова отсутствует у
рака-отшельника
устрицы
виноградной улитки
многоножки кивсяка
№ 17
1 балл
Представленная на фотографии рыба относится к отряду
окунеобразные
трескообразные
скумбриеобразные
сельдеобразные
№ 18
1 балл
Тазовые почки свойственны семейству
утиные
сельдевые
саламандровые
кошачьи акулы
№ 19
1 балл
Однопроходные отличаются от сумчатых
наличием четырёх типов дифференцированных зубов
отсутствием сосков млечных желёз
отсутствием вороньих костей (коракоидов)
наличием плаценты
№ 20
1 балл
Какой из перечисленных факторов окружающей среды позволяет перелётным птицам наиболее точно
привязать время начала миграции на зимовку к определённым календарным датам?
доступность пищи
среднесуточная температура воздуха
долгота светового дня
фаза луны
№ 21
1 балл
Отсутствие клыков в зубной системе свойственно:
куницам
павианам
дикобразам
кротам
№ 22
1 балл
Рога козы представляют собой
голые костные выросты
ороговевшие образования на костной основе
ороговевшие образования, покрытые мягкой кожей
костные выросты, покрытые мягкой кожей
№ 23
1 балл
На иллюстрации представлен фрагмент
тазового пояса человека
плечевого пояса варана
гортани птицы
ротового аппарата насекомого
№ 24
1 балл
Какую ткань НЕЛЬЗЯ увидеть на представленном препарате?
железистые клетки эпителия
однослойный эпителий
многослойный эпителий
переходный эпителий
№ 25
1 балл
Среди выделенных на рисунке фрагментов коры отсутствуют элементы:
затылочной доли
теменной доли
височной доли
лобной доли
№ 26
1 балл
Симпатическая нервная система отвечает за автономные (не зависящие от сознания) реакции нашего
тела, связанные с программой «бей или беги». Она активируется, когда мы испытываем сильные эмоции
или когда нам угрожает опасность. Какой эффект можно ожидать от активации симпатической нервной
системы?
расширение зрачков
замедление пульса
ослабление дыхания
снижение артериального давления
№ 27
1 балл
К функциям селезёнки взрослого человека НЕ относится:
созревание Т-лимфоцитов
созревание В-лимфоцитов
депо крови
разрушение форменных элементов крови
№ 28
1 балл
Сердце с таким состоянием клапанов, как показано на рисунке, может находиться в
систоле предсердий
систоле желудочков
общей диастоле
общей систоле
№ 29
1 балл
Клиренс - объём плазмы крови, «очищаемый» от какого-либо вещества в единицу времени. Суточный
объём мочи некого пациента составил 1440 мл. Концентрация вещества А в моче составила 110 мг/мл, а
концентрация этого веществе в плазме крови - 1 мг/мл. Чему равен клиренс этого вещества в мл/мин?
110
144
1
12
№ 30
1 балл
К гормонам щитовидной железы относится
гормон роста
кортизол
трийодтиронин
тестостерон
№ 31
1 балл
Выберите клетку человека, которая содержит больше ядерной ДНК (по массе), чем другие
сперматозоид
ооцит 2 порядка
оогоний после S-фазы
яйцеклетка
№ 32
1 балл
Рибосомы из двух субчастиц нельзя встретить в
митохондриях
пластидах
нуклеоплазме
цитоплазме
№ 33
1 балл
К функциям шероховатого ЭПР гепатоцитов человека относится:
синтез белка
запасание крахмала
подготовительный этап гликолиза
синтез АТФ
№ 34
1 балл
При разрушении какой структуры белка денатурация всегда будет НЕобратимой?
первичной
вторичной
третичной
четвертичной
№ 35
1 балл
К редуцентам относится:
берёза
хлорелла
косуля
пеницилл
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с
МНОЖЕСТВЕННЫМИ вариантами ответа (от 0 до 5).
№ 1
2 балла
Рассмотрите жизненный цикл представителя Оомицетов и выберите верные утверждения.
доминирующая стадия жизненного цикла данного организма -
диплоидная
данный организм способен только к бесполому размножению
для Оомицетов характерны двужгутиковые зооспоры
данный организм образует обоеполые гаметангии
мицелий Оомицетов образует регулярные септы
№ 2
2 балла
Выберите верные утверждения о растении, изображённом на фотографии.
относится к сосудистым растениям
является спорофитом
не обладает корнями
имеет корневище
имеет сперматозоиды
№ 3
1 балл
Для белены (сем. Паслёновые) характерно наличие
двойного околоцветника
плода костянки
очерёдных листьев
двух семядолей у зародыша
двух кругов тычинок
№ 4
2 балла
Нематоды встречаются в
почве
морях
пресных водах
организмах животных
организмах растений
№ 5
2 балла
Выберите из списка представителей насекомых
кивсяк
подёнка
чешуйница
сенокосец
наездник
№ 6
2 балла
Ороговевающий эпидермис характерен для
асцидии
варана
тритона
страуса
электрического ската
№ 7
2 балла
Выберите верные утверждения о скелете птиц.
Часть костей предплюсны и плюсны срастается в цевку.
Всегда имеется киль грудины.
Нижняя челюсть состоит из единственной кости.
Имеется три слуховых косточки: молоточек, наковальня и стремечко.
Пальцы крыла имеют по 3 фаланги.
№ 8
2 балла
Яйца с известковой оболочкой откладывают
лососи
ехидны
дрозды
черепахи
червяги
№ 9
2 балла
К возрастанию ЧСС приводят
активация парасимпатической части блуждающего нерва
учащённое дыхание
повышение уровня тироксина в крови
повышение уровня углекислого газа в воздухе
снижение уровня адреналина в крови
№ 10
2 балла
Сообщество ботанического сада в отличие от естественного лесного сообщества
обладает повышенным видовым разнообразием продуцентов
нуждается в дополнительном притоке энергии
не содержит консументов
нестабильно в отсутствие человека
обладает замкнутым круговоротом веществ
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде
суждений. Выберите верные.
№ 1
20 баллов
Клеточная стенка зелёных водорослей состоит только из целлюлозы.
К растениям с нижней завязью относятся огурец, клубника и яблоня.
Единственными животными-опылителями цветковых растений
являются насекомые.
Существуют растения, запасающие в семенах преимущественно жиры.
При почковании дрожжей происходит мейоз.
В клетках всех эукариот присутствуют митохондрии.
Вши и блохи обладают колюще-сосущим ротовым аппаратом.
Большинство гельминтов, паразитирующих на человеке, относится к типу
Кольчатые черви.
Сократительные вакуоли присутствуют у любых амёб.
Некоторые растения способны к усвоению углекислого газа путём
хемосинтеза.
Хрящевые рыбы, в отличие от костных, не имеют плавательного пузыря
и могут накапливать в печени различные липиды для регулирования
плавучести.
Среди позвоночных не встречаются партеногенетические виды.
В гортани человека расположены как парные, так и непарные хрящи.
В носовых хрящах отсутствует надхрящница, так как эти хрящи должны
быть эластичными.
Сердце человека обладает автоматией за счёт наличия в стенке сердца
специализированных нейронов, не связанных с ЦНС.
Чем выше концентрация вазопрессина в крови, тем большее количество
мочи образуется почками.
В цитоскелете клеток животных присутствуют микротрубочки,
промежуточные трубочки и микрофиламенты.
Мейоз у водорослей не может приводить к формированию гамет.
Вирусными заболеваниями являются бешенство, грипп и корь.
Наибольшее видовое разнообразие в сообществе наблюдается на
средних этапах сукцессии.
Часть 4
Вам предлагаются задания на соответствие.
№ 1
4 балла
Установите последовательность событий, происходящих при сперматогенезе, в хронологическом
порядке от более раннего к более позднему (от 1 к 8).
формирование хвоста сперматозоида
1
удвоение ДНК
2
кроссинговер
3
метафаза II
4
разрушение ядерной оболочки
сперматоцита 1 порядка
5
образование сперматиды
6
рост сперматогония в фазе G2
7
выход сперматозоида в семенной
8
каналец
№ 2
5 баллов
Соотнесите обозначения кровеносной системы и некоторых органов определённого позвоночного
животного с соответствующими подписями.
хвостовая артерия
1
печёночная вена
2
семенник
3
артериальный конус
4
ветвь кишечной артерии
5
предсердие
6
выносящая жаберная артерия
7
сонная артерия
8
задняя кардинальная вена
9
хвостовая вена
10
№ 3
3 балла
Распределите кости черепа человека на парные и непарные.
сошник
ПАРНЫЕ
височная
клиновидная
теменная
НЕПАРНЫЕ
носовая
нёбная
№ 4
3 балла
Распределите организмы по положению в воде.
Дафния
Коралловый полип
Корнерот
Португальский кораблик
Тунец
Пескожил
Дафния
планктон
Коралловый полип
нектон
Корнерот
Португальский кораблик
плейстон
Тунец
бентос
Пескожил
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2021-2022 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
5-6 КЛАСС
Критерии и ответы
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
За каждый правильный ответ - 1 балл
1.
В каком случае нельзя разглядеть большинство бактерий под
микроскопом?
а) Если на окуляре указано «×10ª, а на объективе - «×40ª.
б) Если на окуляре указано «×10ª, а на объективе - «×90ª.
в) Если на окуляре указано «×5ª, а на объективе - «×10ª.
г) Если на окуляре указано «×5ª, а на объективе - «×90ª.
2.
Известно, что интродукция (заселение при помощи человека того или
иного вида на новую для него территорию) бобров на Камчатке велась
в 70-е годы XX века. К большому распространению этих животных по
полуострову она не привела. Какие проблемы могли создать бобры, если
бы массово расселились на Камчатке?
а) Они бы конкурировали за кормовую базу с лисами.
б) Они уничтожили бы популяции местных травянистых растений.
в) Из-за огромной скорости размножения они вытеснили бы других
грызунов - евражек, леммингов.
г) Из-за строительства плотин на реках они нанесли бы ущерб лососёвым
рыбам.
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
3.
Из школьных уроков вам хорошо известны автотрофы и
гетеротрофы. Однако биологи выделяют ещё один тип питания среди
живых организмов
- миксотрофный
(от греческого корня
«mixisª
-
смешение). Как вы думаете, какие утверждения верны для организмов,
питающихся миксотрофно?
а) Это организмы, которые одновременно фотосинтезируют и дышат.
б) Это организмы, которые, в случае нехватки света, могут усваивать
органические вещества с целью получения энергии и для построения
своего тела, а при наличии подходящего света могут фотосинтезировать.
в) Это организмы, которые не могут одновременно фотосинтезировать и
дышать.
г) Это организмы, у которых и фотосинтез и дыхание протекают только
в пластидах.
4.
В прошлые столетия была известна болезнь, поражавшая,
в основном, моряков, а также распространённая в замкнутых поселениях -
тюрьмах, осаждённых крепостях. Она проявлялась, в первую очередь,
в виде кровоточащих дёсен и выпадающих зубов. Участники арктических
и антарктических экспедиций тоже были ей подвержены. Многие
руководители таких экспедиций, например, Роберт Скотт, в качестве
профилактики использовали регулярное употребление в пищу
свежедобытых морских животных и птиц. Однако это средство не
приносило должного эффекта. Что нужно было сделать, чтобы избавиться
от этой болезни?
а) Надо было изолировать заболевших до их полного выздоровления.
б) Надо было добавлять в пищу больше углеводов, а не жиров, которые
содержатся в мясе морских животных и птиц.
в) Поскольку болезнь связана с нехваткой витаминов группы В, надо было
ввести в рацион ржаной хлеб и отруби.
г) Надо было взять с собой в экспедицию квашеную капусту, моченую
клюкву, бруснику или морошку.
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
5.
При посадке картофеля обычно клубень, используемый для посадки,
режут на несколько частей. Почему важно следить, чтобы в каждой части
был «глазокª?
а)
«Глазкиª являются почками, дающими начало побегам при вегетативном
размножении.
б) «Глазкиª - это зачатки корней, без них не произойдёт укоренения.
в) «Глазкиª содержат необходимый запас белков, без которого растение не
сможет вырасти.
г)
«Глазкиª являются семенами, находящимися на поверхности плода
аналогично семенам земляники садовой.
6.
Некоторые фотосинтезирующие организмы, например, комнатное
растение колеус, бурая водоросль ламинария, хламидомонада снежная,
создающая эффект
«красного снегаª, не окрашены в зелёный,
традиционный для хлорофилла, цвет. Такую окраску можно объяснить
следующим.
Хламидомонада
Колеус
Ламинария
снежная
а) Эти организмы фотосинтезируют лишь в течение небольшой части своего
жизненного цикла, когда бывают зелёными. Всё остальное время они
находятся в состоянии покоя, без хлорофилла.
б) У этих организмов основным пигментом, участвующим в процессе
преобразования энергии солнечного света в химическую энергию,
является не хлорофилл, а другие красные или бурые пигменты
(фикобилины, каротиноиды).
в) У этих организмов присутствие хлорофилла незаметно из-за наличия
каротиноидов или фикобилинов.
г) У этих организмов накапливаются особые хлорофиллы, окрашенные в
красный или бурый цвет, при помощи которых они и фотосинтезируют.
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
7.
Представьте себе растение, у которого отсутствуют корневые
волоски в корневой системе. С какими проблемами ему пришлось бы
столкнуться?
а) У этого растения было бы нарушено всасывание воды из почвы.
б) У него было бы нарушено поглощение элементов минерального питания
в) Такое растение хуже бы закреплялось в почве, его легче было бы
выдернуть или вывернуть с корнем.
г) Со всеми вышеперечисленными проблемами.
8.
Росянка является растением-хищником, растущим на почвах, бедных
азотом. Эксперименты в лаборатории показали, что подкормка росянки
насекомыми особенно хорошо повышает содержание азота и фосфора в её
тканях, однако подкормка росянки насекомыми при содержании её
в темноте не приводит к хорошим результатам - в таких условиях она
практически не растёт. Вам хорошо известно, что животные-хищники, как
и остальные животные, являются гетеротрофами. А является ли
гетеротрофом росянка? Ответ дайте, опираясь на результаты описанных
выше экспериментов.
а) Да, росянка является гетеротрофом - ведь она питается насекомыми,
значит, усваивает только готовые органические вещества.
б) Да, росянка - гетеротроф, ведь в её тканях нашли азот и фосфор из
организма насекомого.
в) Нет, росянка - автотроф, она вообще не питается насекомыми, а ловчий
аппарат на её листе нужен для перекрёстного опыления росянки с
помощью насекомых.
г) Нет, росянка - автотроф, поскольку она получает из тела насекомого
только неорганические вещества в качестве подкормки при росте на
бедных почвах, а углерод она усваивает из атмосферы в виде углекислого
газа и превращает его в углеводы.
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
9.
На ярком свету водные растения, например, элодея канадская,
начинают выделять пузырьки, поднимающиеся вверх. Что это за
пузырьки и какова причина их появления?
а) Это пузырьки воздуха, который выходит на ярком свету из
межклетников.
б) Это пузырьки кислорода, который выделяется при фотосинтезе.
в) Это пузырьки углекислого газа, который выделяется при дыхании.
г) Это пузырьки углекислого газа, который выделяется при фотосинтезе.
10.
Среди цветоводов известны необычные растения, их иногда
называют «живые камниª (см. фото). Их жизненный цикл довольно
необычен. Всего лишь раз в год они приступают к активному росту,
заканчивающемуся цветением и плодоношением. В другой момент года
молодые листья сильно увеличиваются в размере. За год образуется всего
одна пара листьев, а старая отмирает. К каким условиям, как вы думаете,
они приспособлены?
а) К постоянному засушливому климату.
б) К постоянному влажному климату.
в) К длительному засушливому сезону и одному короткому, более
влажному, в течение года.
г) К длительным засушливым сезонам и, как минимум, двум сезонам с
хорошим увлажнением в течение года.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с МНОЖЕСТВЕННЫМИ
вариантами ответа (от 1 до 5).
По 0,4 балла за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,2 балла.
Максимум за задание - 2 балла.
1.
На скалах нередко можно увидеть серый, жёлтый, оранжевый налёт.
Это накипные лишайники - организмы, состоящие из гриба и водоросли.
Внешне они больше напоминают частицы скальной породы, а не живые
организмы. Что доказывает их принадлежность к живому?
а) Они растут, хоть и очень медленно.
б) Они размножаются.
в) Они фотосинтезируют и дышат.
г) Они реагируют на изменения условий внешней среды.
д) Всё вышеперечисленное.
2.
Ещё Чарльзом Дарвином описана роль дождевых червей в постепен-
ном погружении под землю заброшенных замков в старой Англии. Какие
действия этих животных приводят к такому эффекту?
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
а) Дождевые черви при рытье норок пропускают сквозь себя большие
объёмы земли, вынося её на поверхность.
б) Дождевые черви поглощают и накапливают в себе минеральные вещества
для дальнейшего создания органических веществ.
в) Дождевые черви перерабатывают листовой опад и другие органические
остатки, превращая их в минеральные вещества.
г) Дождевые черви обеспечивают измельчение более крупных частиц
грунта.
д) Дождевые черви участвуют в разрушении камней, из которых построены
замки, поэтому те погружаются под землю.
3.
На фотографии изображён один из известных термальных
источников в национальном парке Йеллоустоун (США) (вид сверху, для
масштаба на фото видна дорога с людьми). Температура источника
достигает 85 градусов, в среднем составляет 71 градус. Однако в источнике
(по большей части, по краям) обитают организмы, которые способны
выдержать такую высокую температуру. Какие признаки характерны для
этих организмов?
а) Эти организмы имеют ядро.
б) Клетка этих организмов имеет мембранные органеллы.
в) Генетический материал этих организмов представлен кольцевой
молекулой ДНК.
г) Эти организмы не имеют ядра.
д) Эти организмы имеют пластиды.
4.
В качестве запасных питательных веществ семена могут накапливать:
а) белки
б) углеводы
в) минеральные вещества
г) воду
д) жиры
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
5.
Растения используют для вегетативного размножения:
а) листья
б) цветки
в) плоды
г) корни
д) побеги
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений. Выберите верные.
По 1 баллу за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,5 балла.
1.
Поскольку сосна не является цветковым растением, она не имеет пыльцы.
2.
Все заразные заболевания вызываются либо бактериями, либо вирусами.
3.
Мхи не растут в засушливых местах обитания.
4.
Для профилактики инфекционных заболеваний достаточно регулярно
принимать антибиотики - вещества, подавляющие рост бактерий.
5.
В водной среде обитания колебания температуры меньше, чем в наземно-
воздушной.
Часть 4
За каждый верный ответ - 0,5 балла.
1.
С начала времён люди путешествовали по миру. Вместе с собой
в другие места земного шара они вольно или невольно привозили
животных и растения. Ниже приведены карта мира и пять известных
примеров заселения организмов в места, где они ранее распространены не
были.
1.1. Установите соответствие организмов с местами, откуда они
приехали. Внимание: буквой А на карте обозначена вся Евразия, буквой Г -
Центральная и Южная Америка.
Колорадский жук
Виноградная лоза
Дикий кролик
Ондатра
Олива
Откуда
В
А
А
В
А
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 5-6 класс. Критерии
А
В
Г
Б
1.2. Установите соответствие организмов с местами, куда они прибыли.
Внимание: буквой А на карте обозначена вся Евразия, буквой Г - Центральная
и Южная Америка.
Колорадский жук
Виноградная лоза
Дикий кролик
Ондатра
Олива
Куда
А
Г
Б
А
Г
ВСЕГО 30 баллов.
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2021-2022 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
7 КЛАСС
Критерии и ответы
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
За каждый правильный ответ - 1 балл.
1.
Перед вами рисунок с результатами эксперимента, показывающего
пользу аэрирования субстрата для лучшего развития рассады. Ученики
решили провести этот опыт самостоятельно. Все его этапы и результат
полностью соответствовали изображению. На основе своего эксперимента
школьники сделали некоторое количество выводов. Выберите верное
утверждение.
а) На рисунке 2 растение, скорее всего, погибает из-за нехватки твёрдого
субстрата; у растения на рисунке
1 пузырьки воздуха имитируют
субстрат, поддерживая тем самым корни в правильном положении.
б) На рисунке 2 растение, скорее всего, погибает из-за нехватки элементов
минерального питания, которые с собой приносят пузырьки воздуха для
растения с рисунка 1.
в) На рисунке 2 растение, скорее всего, погибает из-за нехватки кислорода,
который необходим для процессов дыхания.
г) Все ответы неверны.
2. Жизненной формой растения называют:
а) его органы размножения
б) стебель с листьями
в) внешний облик
г) плоды и семена
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
3. Перед Вами фотография цветков шиповника. Что обозначено цифрами?
а)
1 - ось соцветия первого порядка, 2 - разросшееся цветоложе, 3 - лепестки
б) 1 - цветоножка, 2 - чашечка, 3 - чашелистики
в) 1 - ось соцветия первого порядка, 2 - чашечка, 3 - лепестки
г)
1 - цветоножка, 2 - разросшееся цветоложе, 3 - чашелистики
4. Выберите верное утверждение.
а) В завязи может находиться не одна камера (гнездо).
б) Длина тычиночной нити всегда больше длины столбика.
в) Внутри завязи располагается не более 10 семязачатков.
г) Семенная кожура всегда тёмно-коричневого цвета.
5. Выберите пару, в которой оба растения имеют плод коробочку.
а) ирис и смородина
б) колокольчик и тюльпан
в) мак и капуста
г) белена и рябина
6. Перед вами фотография зелёной части растения. Что обозначено
цифрами?
а)
1 - лист, 2 - язычок (лигула), 3 - часть стебля (обломок или остаток)
б) 1 - листовая пластинка, 2 - пазушная почка, 3 - основание листа, которое
представлено влагалищем
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
в) 1 - листовая пластинка, 2 - язычок (лигула), 3 - основание листа, которое
представлено влагалищем
г)
1 - лист, 2 - пазушная почка, 3 - часть стебля (обломок или остаток)
7. Бурая водоросль сахарина
(морская капуста) известна тем, что
используется для получения:
а) пищевого крахмала
б) агара
в) альгиновой кислоты и её солей
г) синего пищевого красителя - фикоцианина
8.
Как называется гаплоидное поколение хвощей, плаунов
и
папоротников?
а) проросток
б) протонема
в) заросток
г) гаметофор
9. Кустарники отличаются от деревьев тем, что у них:
а) один ствол небольшой длины и толщины
б) много листьев на верхушках стволов
в) много стволов различной длины и толщины
г) лучше развита способность к вегетативному размножению
10. Выберите пару растений, у которых нет корневого чехлика.
а) лук и ряска
б) пузырчатка и росянка
в) ряска и пузырчатка
г) росянка и лук
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
11. Колючки растений могут являться видоизменениями
а) бокового побега
б) листа
в) прилистника
г) все ответы верны
12. Выберите верное утверждение о мужских и женских гаметах разных
растений.
а) У маршанции гаметы обоеполы, и лишь во время слияния одна из них
становится мужской, а другая - женской.
б) У кукушкина льна гаметы развиваются на разных растениях.
в) У всех мхов гаметы развиваются на одном растении в специальных
образованиях.
г) У орляка гаметы развиваются в специальных образованиях отдельно от
самого гаметофита.
13. Выберите пару растений, у которых нет видоизменённых корней.
а) петрушка и георгин
б) баньян и кукуруза
в) капуста кольраби и картофель
г) повилика и топинамбур
14. Какой способ размножения у растений не встречается в природе?
а) корневыми отпрысками
б) прививкой
в) придаточными (выводковыми) почками
г) подземными видоизменёнными побегами
15. Из представленных на фотографиях плодов к сухим односемянным
относится
а) листовка
б) крылатка
в) костянка
г) стручочек
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с МНОЖЕСТВЕННЫМИ
вариантами ответа (от 1 до 5).
По 0,4 балла за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,2 балла.
Максимум за задание - 2 балла.
1. Перед вами на фото часть Голосеменного растения. Что на ней
обозначено цифрами?
а)
1 - неразвившиеся женские шишки, 2 - почти созревшие женские шишки;
б) 1 - мужские шишки, 2 - женские шишки;
в) 1 - женские шишки не готовые к оплодотворению, 2 - женские шишки
после оплодотворения и в процессе созревания семян;
г)
1
- приспособление для полового размножения Голосеменного,
2
-
приспособление для полового размножения Голосеменного;
д) 1 - нераскрывшиеся почки, поэтому всё ещё видны коричневатые почеч-
ные чешуи, 2 - женская шишка.
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
2.
Ниже приведена фотография листа некоего растения. Выберите все
верные для него характеристики.
Характеристики:
а) дуговидное жилкование листовой пластинки
б) сердцевидная верхушка листовой пластинки
в) черешковый лист
г) цельный край листа
д) присутствует рассечение листовой пластинки
3. Перед вами фотография цитологического препарата. Определите, что
обозначено каждой цифрой.
а)
1 - сердцевина стебля; 2 - первичная ксилема, 3 - покровная ткань;
б) 1 - ксилема, 2 - флоэма, 3 - вторичная покровная ткань;
в) 1 - клетки сердцевины, которые со временем лигнифицировались, 2 -
вторичная ксилема, 3 - покровная ткань;
г)
1 - паренхимные клетки, 2 - клетки ткани, которая транспортирует воду и
минеральные вещества,
3
- клетки ткани, в которой присутствует
опробковевшие клетки;
д) 1 - клетки, которые раньше могли выполнять функцию запасания, 2 -
проводящая ткань, образованная камбием,
3
- вторичная покровная
ткань.
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
4. Ниже приведены утверждения о семенах и плодах. Выберите верные.
а) У инжира, ананаса и шелковицы соплодия.
б) Чёрная часть плодов подсолнечника образована семенной кожурой,
сросшейся с околоплодником.
в) Околоплодник образуется из стенок завязи.
г) У рябины плод яблоко, иногда его называют яблочком.
д) По одной из классификаций ягоды бывают нижними и верхними.
5. Чаще всего сочные плоды окрашивают такие пигменты как
каротиноиды и антоцианы. Каротиноиды окрашивают в красный, жёлтый
и оранжевый. Антоцианы - в синий, фиолетовый, голубой, малиново-
красный. Химическая природа этих пигментов различна: одни
растворяются в воде, другие нет. В каких структурах клетки или
органеллах могут содержаться эти окрашивающие сочные плоды
пигменты?
а) цитоплазма
б) вакуоль
в) шероховатый ЭПР
г) хромопласт
д) хлоропласт
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений. Выберите верные.
По 1 баллу за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,5 балла.
1. Белые лепестки цветков не содержат красящих пигментов. Белый пигмент
существует в растительной природе, однако не встречается в лепестках.
2. Крахмал может запасаться в растении не только в виде зёрен, а ещё и в
специализированных органеллах,
родственных по происхождению
хлоропластам.
3. Запасающая ткань всех созревших семян - это эндосперм. Он может быть
гаплоидным и триплоидным.
4. Многие луковичные и корневищные растения помимо обычных корней
имеют и видоизменённые - контрактильные. Эти корни помогают втягивать
видоизменённый подземный побег в почву.
5.
Многие представители Бобовых способны образовывать симбиозы
с клубеньковыми бактериями Rhizobium. Однако не только Бобовые могут
вступать в симбиоз с азотфиксирующими микроорганизмами.
6. Среди грибов нет паразитов водорослей.
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 7 класс. Критерии
Часть 4
Вам предлагаются задания на соответствие.
Перед вами утверждения и характеристики, описывающие особенности
трёх групп растений: мхов, хвощей и папоротников. Выберите
утверждения (характеристики), соответствующие каждой группе.
А. Половое поколение представлено заростком.
Б. В жизненном цикле гаметофит преобладает над спорофитом.
В. Споры прорастают в протонемы.
Г. Большой объём внутреннего строения стебля занимают воздухоносные
полости.
Д. Корни отсутствуют.
Е. Листья способны к неограниченному росту и нарастают верхушкой.
Ж. Это - сосудистые растения.
Мхи
Хвощи
Папоротники
Б, В, Д
А, Г, Ж
А, Е, Ж
Для каждой группы растений верный ответ оценивается в 3 балла. За
ошибку - минус 1 балл. За три и более ошибок - 0 баллов.
Максимум за 4 часть - 9 баллов.
Всего 40 баллов.
8
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2021-2022 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
8 КЛАСС
Часть 1
Критерии и ответы
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
За каждый правильный ответ - 1 балл.
1. В чём состоит основное предназначение пазушной почки?
а) ветвление побега
б) рост побега в ширину
в) рост побега в длину
г) образование новых почек
2. Перед вами фотография цветка. Что обозначено цифрами?
а)
1 - генеративный побег, 2 - лист, 3 - чашелистик
б) 1 - генеративный побег, 2 - кроющий лист, 3 - листочек подчашия
в) 1 - цветоножка, 2 - прицветник, 3 - чашелистик
г)
1 - цветоножка, 2 - прицветник, 3 - чашечка
3. Плоды какого из нижеперечисленных растений нельзя назвать
ягодами?
а) виноград
б) малина
в) картофель
г) банан
4. В жизненном цикле какого растения нельзя встретить заросток?
а) щитовник мужской
б) плаун булавовидный
в) хвощ полевой
г) кукушкин лён
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
5. Корни
а) всегда находятся под землёй
б) всегда практически бесцветные (беловатые)
в) всегда выполняют функцию закрепления в субстрате
г) все ответы неверны
6. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение о растении, изображённом на
фотографии.
а) относится к голосеменным
б) двудомное растение
в) в коре имеются смоляные ходы
г) мужской гаметофит представлен зрелым пыльцевым зерном
7. К прокариотам относится возбудитель
а) сонной болезни
б) холеры
в) стригущего лишая
г) малярии
8. Наибольшим количеством ходильных ног обладает
а) свекловичная тля
б) собачий клещ
в) камчатский краб
г) пустынная саранча
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
9. Выберите неверное утверждение об организме, представленном на
фотографии.
а) относится к эукариотам
б) является одноклеточным
в) обладает микроворсинками
г) способен к митозу
10. К одному классу с виноградной улиткой относится
а) корабельный червь
б) наутилус
в) морской гребешок
г) каури
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
11.
Нервная система, представленная на рисунке, имеется у
а) Моллюсков
б) кольчатых червей
в) иглокожих
г) круглых червей
12.
Кишечник представленного на фотографии животного
а) слепо замкнутый, двуветвистый
б) слепо замкнутый, трёхветвистый
в) сквозной, двуветвистый
г) сквозной, трёхветвистый
13. Среди представителей сумчатых НЕ встречаются
а) хищники
б) листоядные
в) морские млекопитающие
г) нектароядные
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
14.
У какого из животных китайского гороскопа наибольшая
относительная длина тонкого кишечника в желудочно-кишечном тракте?
а) тигр
б) собака
в) лошадь
г) обезьяна
15.
Изображённое на схеме ископаемое животное наиболее родственно
современным
а) ящерицам
б) крокодилам
в) черепахам
г) млекопитающим
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с МНОЖЕСТВЕННЫМИ
вариантами ответа (от 1 до 5).
По 0,4 балла за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,2 балла.
Максимум за задание - 2 балла.
1. Опёнки или опята - название группы грибов, относящихся к разным
родам и семействам. Свое название они получили потому, что многие их
них обитают большими группами на пнях, древесине. Среди опят
встречаются сапротрофы и паразиты. Какие из опёнков являются
паразитами?
а) Опёнок осенний
б) Опёнок луговой
в) Опёнок зимний
г) Опёнок летний
д) Опёнок ложный
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
2. У каких из представленных ниже растений листья с прилистниками?
в) Борщевик
а) Горох
б) Банан
сосновского
г) Клевер
д) Белая акация
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
3. Выберите личинок, характерных для ракообразных.
а) науплиус
б) велигер
в) метатрохофора
г) глохидий
д) зоэа
4. Выберите ареалы, в которых можно встретить иглокожих:
а) Белое море
б) Енисей
в) Индийский океан
г) побережье Мадагаскара
д) Амазонка
5. Для змей характерно(-а)
а) отсутствие лёгких
б) три камеры сердца
в) периодическая линька
г) внутреннее оплодотворение
д) отсутствие рёбер
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
Часть 3
Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений. Выберите верные.
По 1 баллу за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,5 балла.
1.
Цветки у ветроопыляемых растений чаще всего мелкие и могут быть
собраны в соцветия серёжки; в них образуется огромное количество мелкой и
лёгкой пыльцы.
2.
Грибы размножаются исключительно при помощи одноклеточных спор.
3.
Некоторые высшие растения происходят от бурых водорослей.
4.
У некоторых хвощей имеется специализация побегов на вегетативные и
генеративные.
5.
Все протисты способны к образованию ложноножек.
6.
У дождевого червя можно найти вторичные полости тела.
7.
Хрящевые рыбы лишены плавательного пузыря.
Часть 4
Вам предлагаются задания на соответствие.
По 0,5 балла за каждую верную пару.
1.
Соотнесите тип пластиды с подходящими ему характеристиками.
Характеристики (1-4)
1. Содержит хлорофилл.
2. Содержит каротиноиды.
3. Ночью запасает крахмал.
4. Может находиться в тканях сочных плодов.
Тип пластиды
Хлоропласт
Хромопласт
Характеристика
1, 2, 3, 4
2, 4
Максимум за задание - 3 балла.
2.
Среди многоножек выделяются два основных класса.
Первый - хищные Губоногие, отличающиеся развитыми ногочелюстями
с ядовитыми железами. Второй
- растительноядные Двупарноногие,
отличающиеся наличием двух пар ножек на каждом из туловищных
сегментов тела (на трёх грудных сегментах имеется по одной паре ножек).
Распределите следующих многоножек по классам.
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 8 класс. Критерии
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
И)
Ж)
З)
К)
Классы:
1. Класс Двупарноногие
2. Класс Губоногие
Фотография
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Класс
1
2
1
1
2
2
2
1
2
1
Максимум за задание - 5 баллов.
Всего за вариант 40 баллов.
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО БИОЛОГИИ. 2021-2022 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС
Критерии и ответы
Часть 1
Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО
ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх.
За каждый правильный ответ - 1 балл.
1.
Лишайники в качестве фотобионта могут содержать
а) красные водоросли
б) цианобактерии (синезеленые водоросли)
в) эвгленовые водоросли
г) диатомовые водоросли
2.
Плод яблоко у:
а) апельсина, яблони, груши
б) рябины, айвы, груши
в) груши, боярышника, черешни
г) яблони, рябины, лимона
3.
Членики ситовидных трубок встречаются у
б) хвоща
в) плауна
а)
мха сфагнума
г) роголистника
полевого
булавовидного
1
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
4.
Выберите правильные обозначения на рисунке строения плода
персика.
а)
1 - эндокарпий, 2 - мезокарпий, 3 - экзокарпий, 4 - семя, 5 - след
плодоножки, 6 - плодоножка
б) 1 - эндокарпий, 2 - экзокарпий, 3 - мезокарпий, 4 - семя, 5 - след
плодоножки, 6 - плодоножка
в) 1 - экзокарпий, 2 - эндокарпий, 3 - мезокарпий, 4 - семя, 5 - след
плодоножки, 6 - плодоножка
г)
1 - экзокарпий, 2 - мезокарпий, 3 - эндокарпий, 4 - семя, 5 - след
плодоножки, 6 - плодоножка
5. Сколько осей симметрии имеет цветок изображённого растения?
а) ни одной
б) одну
в) две
г) более двух
2
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
6. Выберите правильное описание листа растения, представленного на
фотографии.
а) Лист с зубчатым краем, пальчатосетчатым жилкованием, закруглённым
основанием
б) Лист с городчатым краем, пальчатосетчатым жилкованием, сердце-
видным основанием
в) Лист с выямчатым краем, перистым жилкованием, закруглённым осно-
ванием
г) Лист с выямчатым краем, перистым жилкованием, сердцевидным осно-
ванием
7. Укажите тип ротового аппарата данного насекомого.
а) грызущий
б) сосущий
в) лижущий
г) колюще-сосущий
8.
При помощи фильтрации воды НЕ добывают пищу представители
а) моллюсков
б) губок
в) плоских червей
г) ракообразных
3
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
9.
Личинка, изображённая на рисунке, характерна для:
А) аскариды
б) актинии
в) морской мыши
г) морской лилии
4
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
10.
К гермафродитам относится
толстохвостый
банановый слизень
каменный шмель
медуза аурелия
скорпион
11.
На иллюстрации изображены лёгкие
а) зубра
б) огненной саламандры
в) тигрового питона
г) ушастой совы
12.
Сколько отделов головного мозга имеется у китайского аллигатора?
а) 3
б) 4
в) 5
г) 6
13.
У взрослого самца императорского пингвина функционирует(-ют)
а) туловищные почки
б) парные тазовые почки
в) непарная тазовая почка
г) почка накопления
5
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
14.
На фотографии изображены
а) маховые перья
б) рулевые перья
в) пуховые перья
г) нитевидные перья
15.
Резус-фактор - это
а) фактор свёртывания крови
б) агглютинин
в) агглютиноген
г) агглютиноген и агглютинин
16. Выберите правильную последовательность расположения оболочек
глазного яблока, начиная с наружной.
А. Сосудистая оболочка; Б. Склера; В. Пигментный слой; Г. Слой
фоторецепторов.
а) А, Б, В, Г
б) Б, А, В, Г
в) Б, В, А, Г
г) А, Б, Г, В
6
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
17. Свёртывание крови - процесс, заканчивающийся превращением
а) фибриногена в фибрин
б) протромбина в тромбин
в) пепсиногена в пепсин
г) трипсиногена в трипсин
18. Выделенные на рисунке области коры участвуют в осуществлении
деятельности
а) сосудодвигательный
б) пищевой
в) дыхательной
г) речевой
19. Гной, образующийся при воспалении, содержит погибшие
а) лейкоциты
б) эритроциты
в) тромбоциты
г) эритроциты и тромбоциты
20. Уровень фосфора и кальция в крови регулирует гормон
а) прогестерон
б) тироксин
в) паратгормон
г) адреналин
7
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
Часть 2
Вам предлагаются тестовые задания с МНОЖЕСТВЕННЫМИ
вариантами ответа (от 1 до 5).
По 0,4 балла за каждый верный выбор, за ошибку минус 0,2 балла.
Максимум за задание - 2 балла.
1. В состав клеточной стенки красной водоросли хондрус входит
а) кремнезём
б) целлюлоза
в) каррагинан (природный гелеобразователь)
г) хитин
д) карбонат кальция
2. Выберите верные утверждения для растения, представленного на
фотографиях.
а) Растение относится к Двудольным
б) Растение относится к Однодольным
в) Соцветие головка, плод коробочка
г) Соцветие зонтик, плод коробочка
д) Соцветие головка, плод листовка
3. Грибы можно обнаружить
на помёте животных
в почве
в пресных водоёмах и морях
на листьях растений
на обработанной древесине (шпалы, столбы)
8
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
4.
Выберите верные характеристики малярийного плазмодия.
а) Основным хозяином является человек.
б) Клетка покрыта многочисленными ресничками.
в) Все стадии жизненного цикла одноядерные.
г) В организме человека плазмодий размножается в плазме крови.
д) Переносчиком данного паразита является двукрылое.
5.
Какие из представленных организмов относятся к типу Губки?
а) морское перо
б) органчик
в) кубок Нептуна
г) корзинка Венеры
д) огнетелка
9
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
6. Мочевая кислота является основным конечным продуктом азотистого
обмена у
лосося
жабы-аги
игуаны
шимпанзе
беркута
6.
Выберите верные утверждения о бизоне.
а) Естественный ареал данного животного - Северная Америка.
б) Ближайшим современным родственником бизона является зубр.
в) Данный вид входит в отряд Непарнокопытные.
г) Бизон относится к жвачным животным.
д) Бизон является предком домашней коровы.
10
Всероссийская олимпиада школьников по биологии 2020-2021 уч. г.
Школьный этап. 9 класс. Критерии
8. Выберите процессы, происходящие в нефроне при образовании мочи.
а) секреция
б) лактация
в) реабсорбция
г) фильтрация
д) коагуляция
9. Клетки, относящиеся к соединительной ткани
а) остеоцит
б) мегакариоцит
в) олигоденроцит
г) миоцит
д) хондроцит
10. Выберите правильные последовательности прохождения пищи по
пищеварительному тракту.
а) подвздошная кишка
тощая кишка прямая кишка
б) глотка
пищевод
желудок
в) двенадцатиперстная кишка
подвздошная кишка
тощая кишка
г) двенадцатиперстная кишка
тощая кишка
подвздошная кишка
д) тощая кишка
подвздошная кишка
слепая и ободочная кишка
11
содержание .. 1 2 ..
////////////////////////////////////////// |
||
|
|
|