Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год)

Рекомендации:

Рассчитать

соединения

исходя

из

толщины

фанеры,

предусмотреть

способ

крепления

элементов.

Рекомендации:

Разработать

модель

любом

графическом

векторном

редакторе

или

си-

стеме

CAD/CAM,

например:

CorelDraw, Adobe Illustrator, AutoCad,

Компас

3D, ArtCAM, SolidWorks

т.п.

При

разработке

модели,

необходимо

учитывать

ряд

требований

ней:

А.

При

разработке

любой

модели

программе

следует

помнить,

что

при

лю-

бом

расширении

тонкости

пучка

лазера,

все

равно

не

стоит

делать

очень

тонкие

фигуры

совмещать

их

очень

близко,

во

избежание

горения

мате-

риала

при

многократной

прожиге.

Б.

Следует

помнить,

что

вложенные

друг

друга

замкнутые

векторы

сквозной

резки

выпадут

из

готовой

детали.

Обратите

особенное

внимание

на

текст.

В.

Помнить,

что

увеличение

плоскости

наружной

гравировки

значительно

уве-

личивает

время

изготовления

изделия.

Выполнить

технический

рисунок

сборочную

инструкцию

на

отдельных

листах

бумаги.

№

п/п

Критерии оценки

Рекомендуе-

мое кол

во

баллов

Оценка жюри

Выполнение технического рисунка

1.1

Внешнее сходство технического рисунка с
готовым изделием

1.2

На тоническом рисунке изображено изде-
лие в сборе

1.3

Технический рисунок выполнен до начала
работы графическом редакторе или/и си-
стеме CAD/CAM

Работа в графическом редакторе или/и
системе CAD/CAM

2.1

Предоставленный файлы в формате dxf.

2.2

Точность моделирования объекта

2.3

В изделии преобладают линии и элементы
отличные от прямых

2.4

Выполнена векторная модель платформы

2.5

Выполнена векторная модель трека для
шариков

2.6

Выполнена векторная модель механизма
подачи шариков

2.7

Выполнена векторная модель рукояти для
механизма

2.8

Выполнены бортики для платформы

Работа на лазерно

гравировальной ма-

шине

3.1

Выполнение техники безопасности при ра-
боте на лазерно

гравировальной машине

3.2

Рациональность использования лазерно

гравировальной машины

Оценка готовой модели

4.1

Изделие в целом получено

4.2

Конструкция собирается

4.3

Конструкция не имеет люфт между дета-
лями (жесткость конструкции)

4.4

Изготовлена модель платформы

0,5

4.5

Изготовлена модель трека для шариков

4.6

Изготовлена модель механизма подачи
шариков

Практическое задание для заключительного этапа всероссийской

олимпиады школьников по технологии 2022 –

2023 учебный год

(

профиль

«Культура дома, дизайн и технологии»)

(

профиль

«Техника, технологии и техническое творчество»)

Промышленный дизайн, 10 класс

Задание:

необходимо создать концепт

дизайн ручной прямострочной

швейной машины

Главная задача:

создать дизайн прямострочной швейной машины с

изменением привычных механизмов и форм изделия. Например: изменение

формы, дизайна корпуса, механизма намотки ниток, иглодержателя, лапки и

других.

(

Рис. 1)

Программа

Компас 3

D, Autodesk Fusion 360

Технические требования:

•

Создать 3

D-

модель ручной прямострочной

швейной машины

количеством деталей не менее 5

ти.

Необходимо выполнить:

•

Модификацию двух

любых деталей в модели

(детали для модификации

выбрать самостоятельно)

•

Чертеж

модифицированной детали

(детали №1)

и в пояснении к чертежу

выполнить текстовое описание модификации

•

Чертеж

модифицированной детали

(детали №

и в пояснении к

чертежу выполнить текстовое описание модификации

•

Разнесение компонентов в сборочной модели изделия.

•

Сборочный чертеж

с указанием габаритных размеров формата А3.

•

Разнесенный сборочный чертеж с указанием позиций.

•

Спецификацию

•

Обзорную

анимацию изделия,

в котором как минимум две детали

движутся

и взаимодействуют между собой

№

п/п

Критерии оценки

Рекомендуемое кол

во

баллов

Оценка жюри

Конструкторская документация

1.1

Выполнен сборочный чертеж с габаритными
размерами изделия

1.2

Выполнен сборочный чертеж с разнесением
компонентов и позициями компонентов

1.3

Выполнена спецификация изделия

2.1

Выполнен полный чертеж модифицирован-
ной детали №1

2.2

Выполнен полный чертеж модифицирован-
ной детали №1

2.3

Нумерация

позиций на сборочном чертеже и

спецификации соответствуют

2.4

На чертежах детали №1 присутствует

тексто-

вое описание модификации

2.5

На чертежах детали №2 присутствует

тексто-

вое описание модификации

2.6

На чертеже №1 присутствуют

необходимое и

достаточное количество: видов, размеров и
иных элементов чертежа

2.7

На чертеже №2 присутствуют

необходимое и

достаточное количество: видов, размеров и
иных элементов чертежа

Разнесение компонентов

3.1

Выполнено разнесение компонентов в сборке
изделия

3.2

При изометрическом виде на изделие с ис-
пользование разнесения компонентов

разне-

сены все компоненты

и не накладываются

один на другой

Оценка готовой модели

4.1

Выполнена сборка изделия

4.2

Сборка состоит как минимум из 5 деталей

4.3

Предоставлены все детали сборки

4.4

Детали сборки в целом имеют форму отлич-
ную от параллелепипеда

(сложность кон-

струкции)

4.5

Детали имеют цвет отличный от базового

4.6

Присевают

элементы модернизации

Растровые изображения

5.1

Предоставлено изометрическое изображение
сборки

Практическое задание для заключительного

этапа

Всероссийской олимпиады школьников по технологии 202

года

по 3D

моделированию

и печати

, 11

класс

Задание

по предложенному образцу разработайте

технический рисунок изделия,

создайте

3D-

модель изделия в системе автоматизированного проектирования

(САПР),

подготовьте

проект

для печати прототипа на

3D-

принтере

распечатайте

прототип на 3

D-

принтере

выполните чертежи

изделия

Образец

Модель

динамической игрушки

«Птица»

Рис.1 –

Образец

игрушки

«Птица»

Рис.2 –

Модель

игрушки

«Птица»

с кулачковым

механизмом

Рис.3 –

Вариант детали

«туловище»

с осью

Динамические

игрушки

–

интереснейшие и очень важные развивающие средства,

особенно для детей. Они дают возможность играющему почувствовать
собственное движение и его результат, попутно

узнавая

физические

закономерности окружающего предметного мира. Предлагаем выполнить
модель динамической игрушки по

мотивам образа

птицы

–

символа свободы

и счастья в

русском

фольклоре. А движение её крыльев

в данной модели

демонстрирует принцип работы кулачкового

механизма.

Габаритные

размеры

изделия

(в собранном состоянии)

не более

0×

мм,

не менее

мм

Прочие размеры и требования:

✓

модель

игрушки «Птица» состоит из туловища, опоры

на колёсах и крыльев

закреплённых так, что при вращении колёс они приходят в движение

(

взмахи

вверх

вниз

)

, «оживляя» игрушку

;

✓

контур

модели не обязательно должен детально повторить

очертания образца,

достаточно выполнить узнаваемый образ птицы

;

✓

колёса птицы

оснащены кулачком (в данной модели это цилиндр со смещенным

центром относительно оси колеса)

;

кулачок при вращении колеса смещает

толкатель, а тот, в свою очередь, то толкает крыло вверх, то отпускает вниз;

✓

крылья «Птицы»

подвижно закреплены на туловище, могут свободно

поворачиваться вверх и вниз на оси (см. вариант размещения оси на Рис.3);
конструкцию

крыльев, оси

и крепления

продумайте самостоятельно;

✓

туловище

должно

быть достаточно прочным,

не гнуться под действием силы

играющего,

толщиной

не менее

мм;

✓

хвост «Птицы»

может служить фиксирующим элементом для крыльев на оси;

✓

опора с колёсами удерживает «Птицу»

в вертикальном

положении

соединяется с

длинной

рукояткой

для толкания игрушки;

✓

по краю

колёс следует выполнить

рельефную равномерную насечку для лучшего

сцепления с поверхностью при движении

;

✓

способ подвижных креплений, размеры и дизайн частей

спроектируйте

самостоятельно, не отступая от названия изделия;

✓

в изделии не предполагается металлический крепёж, всё печатается на 3

D-

принтере; все детали должны плотно вставляться, не выпадать

;

✓

распечатанные 3

D-

модели бывают довольно хрупки, поэтому для деталей

изделия

следует продумать форму, обеспечивающую достаточную прочность

конструкции;

✓

при моделировании следует задать

зазоры между деталями для свободной

посадки, учитывая заданные габариты

;

✓

результаты своей работы сверьте с критериями оценивания в проверочной
таблице для экспертов

(в конце задания)

Дизайн:

✓

используйте для моделей в САПР произвольные

цвета, отличные

от базового

серого;

✓

неуказанные размеры и элементы дизайна выполняйте по собственному
усмотрению;

✓

допустимо использовать конструктивные элементы, уменьшающие массу
изделия при сохранении основных очертаний

и функциональности

;

✓

поощряется творческий подход к форме или украшению изделия, не ведущий к
существенному упрощению задания; когда делаете намеренные конструктивные
улучшения или украшения –

опишите их явно на рисунке

или чертеже изделия.

Рекомендации:

➢

При разработке модели следует

учесть погрешность печати (при

конструировании отверстий,

пазов

и выступов

)

, не стоит делать элементы

слишком мелкими

➢

Отправляйте одну деталь на печать, пока работаете над следующей, экономьте
время.

➢

Продумайте способ

размещения модели

в программе

слайсере

и эффективность

поддержек и слоёв прилипания, чтобы

3D-

печать уложилась

в отведённое время

➢

Оптимальное время разработки

модели

–

половина всего отведённого на

практику времени, не забудьте про итоговые чертежи изделия!

Не спешите, но

помните, что верный расчёт времени поощряется.

Порядок выполнения работы:

На листе чертёжной или писчей бумаги разработайте

технический рисунок

изделия

(или деталей по отдельности)

для последующего моделирования с

указанием габаритных

и иных наиболее важных

размеров, подпишите лист

своим персональным номером участника олимпиады

;

Создайте личную папку в указанном

организаторами месте

(на рабочем столе

компьютера или сетевом диске) с названием по шаблону:

Шаблон

Пример

adanie_номер участника_rosolimp

Zadanie_v12.345.678_rosolimp

Выполните

электронные 3D

модели деталей

изделия

с использованием

программы САПР, выполните модель сборки

;

Сохраните в личную папку

файл проекта в формате

среды разработки

(например, в Компас 3

это формат

m3d

)

и в формате

STEP

В многодетальном

изделии в названия файлов

деталей и файла

сборки следует добавлять

соответствующее название

Шаблон

Пример

detalN

_номер

участника_rosolimp.тип

detal1_v12.345.678_rosolimp.m3d
detal2_v12.345.678_rosolimp.m3d

detal1_v12.345.678_rosolimp.step
detal2_v12.345.678_rosolimp.step

sborka_v12.345.678_rosolimp.a3d

Экспортируйте

электронные

3D-

модели

изделия в формат .

STL

также в личную

папку, следуя тому же шаблону имени (пример:

detal1_v12.345.678_rosolimp.stl

);

Выполните скриншот сборки

демонстрирующий удачный ракурс модели в

программе (захватите весь кран), сохраните его также в личную папку

(

пример

sborka_v12.345.678_rosolimp.jpg

);

Подготовьте

модель для печати прототипа на 3D

принтере в программе

слайсере (CURA

, Polygon

или иной), выставив

необходимые настройки печати

в соответствии с возможностями используемого 3

D-

принтера

или особо

указанными

организаторами

;

необходимость поддержек и контуров

прилипания определите самостоятельно;

Выполните

скриншоты

деталей проекта в слайсере,

демонстрирующие

верные

настройки печати, сохраните его

также в личную

папку

(

пример

detal1_v12.345.678_rosolimp.jpg

);

Вместо слова

detal

при именовании файлов допустимо использовать название своего изделия.

Параметры печати по умолчанию обычно выставлены в программе

слайсере: модель 3

D-

принтера, диаметр

сопла, температура печати, толщина слоя печати, заполнение и т.д.

–

но следует уточнить у

организаторов.

Сохраните

файл

проекта для печати

(G-

код) в формате программы

слайсера

следуя всё тому же шаблону имени (пример:

detal1_v12.345.678_rosolimp.gcode

);

10)

Перенесите подготовленные файлы в 3

D-

принтер, подготовьте

и запустите

3D-

печать

прототипа

;

11)

В программе САПР

или

вручную на листе чертёжной или писчей бумаги

оформите

чертежи изделия (рабочие чертежи каждой детали, сборочный

чертёж, спецификацию), соблюдая

требования ГОСТ ЕСКД

в необходимом

количестве взаимосвязанных проекций

с выявлением внутреннего строения, с

проставлением

размеров, оформлением рамки и основной надписи

и т.д.

(если

выполняете чертежи на компьютере, сохраните их в личную папку в формате
программы и в формате

PDF

с соответствующим именем)

;

12)

Продемонстрируйте и сдайте

организаторам все созданные материалы:

✓

технический рисунок прототипа (выполненный от руки

на бумаге);

✓

личную папку с файлами

3D-

модели в форматах

step

stl

модель

в формате

среды разработки

G-

код

изделия в формате

слайсера,

скриншоты

удачного ракурса сборки и настроек печати

;

✓

итоговые чертежи

изделия

в формате САПР и в

PDF

(распечатку

электронных чертежей из формата

PDF

осуществляют

организаторы

);

✓

распечатанный прототип изделия

По окончании выполнения заданий не забудьте навести порядок на рабочем месте.

Успешной работы!

Рекомендованные настройки 3

D-

печати (

выясните у организаторов: модель 3

D-

принтера, диапазон скоростей печати, толщина слоя, температура, иное…

Идентификационный номер участника:

__________________________

Критерии оценивания практической работы по 3D

моделированию

(таблица заполняется экспертами)

Критерии оценивания

Оценка складывается по наличию элементов, в пределах максимума

Макс. балл

Итог

3D-

моделирование в САПР

Технические особенности созданной участником 3

D-

модели

✓

габаритные размеры всего изделия выдержаны (+1

балл

есть 1 несоответствие +0,5

балла, более –

0 баллов

)

✓

очертания фигурки узнаваемые: «птица» (+1

балл

)

✓

предложен

вариант подвижного крепления крыльев

туловищу, чтобы они

не выпадали

(+0,5

балла

)

✓

предложен вариант прочного

крепления туловища

на опоре

(+0,5

балла

)

✓

модель оснащена длинной рукояткой

(+0,5

балла

)

✓

толщина

туловища

не менее

мм (+

0,5

балла

)

✓

рельефная

равномерная

насечка на колёсах

есть

(+1

балл

)

✓

конструкция позволяет

верное движение

частей

(

всё верно

балл, одно замечание +0,5 балла, более –

0 баллов

)

✓

сборка выполнена верно (да +1

балл, частично +0,5 балла)

✓

между деталями запланированы зазоры, обеспечивающие
свободу движения (+0,5

балла)

✓

цвета моделей отличаются от стандартного в САПР (+

0,5

балла

)

✓

сделан скриншот сборки (+0,5

балла)

✓

все модели

или сборка

сохранены в

STEP-

формат (+0,5

балла)

✓

файлы в папке именованы верно, по заданию (+1

балл)

Сложность разработанной конструкции 3

D-

модели,

модификация (форма, технические решения, трудоемкость)

✓

имеется дополнительная конструктивная модификация
относительно образца в задании, усложнение формы (+1 балл)

✓

имеется дополнительное украшение изделия (+1 балл)

✓

сделано текстовое описание модификации (+1

балл)

Подготовка проекта к 3

D-

печати

Файл командного кода для 3

D-

печати модели в программе

слайсере (например,

Cura, Polygon

или иной)

✓

G-

коды

всех деталей по заданию

получены

(+1

балл, без одной

+0,5

балла, иначе 0 баллов

)

✓

сделаны скриншоты, демонстрирующие учёт рекомендаций

настройки печати

(+1

балл)

✓

все созданные файлы грамотно именованы

(+1

балл)

Эффективность размещения изделия:

✓

все модели оптимально ориентированы с точки зрения
процесса печати и прочности конструкции

(+1

балл, есть одно

неудачное решение +0,5 балла, несколько –

0 баллов

)

✓

выбор наличия или отсутствия поддержек и слоя прилипания
(«юбки»)

в проекте прототипа сделан

грамотно (+1 балл, есть

одно неудачное решение +0,5 балла, несколько –

0 баллов

)

Идентификационный номер участника:

__________________________

Критерии оценивания

Оценка складывается по наличию элементов, в пределах максимума

Макс. балл

Итог

Оценка распечатанного прототипа

Прототип изделия (деталей)

✓

туловище

распечатано

(+1 балл)

✓

крылья

распечатаны

(все +1 балл, не все +0,5 балла)

✓

колёса распечатаны

(

все +1 балл, не все +0,5 балла

)

✓

опора, толкатель и рукоятка

распечатаны (все +1 балл, не все

+0,5 балла)

✓

предложенный способ креплений

работает, не разваливается

(

всё прочно

балл, есть недочёт +0,5 балла, более –

0 баллов

)

✓

изделие собирается верно, подвижность есть

(все +1 балл, не все +0,5 балла, неверно –

0 баллов

)

✓

прототип зачищен аккуратно,

поддержки

и кайма сняты

(

все +1 балл, не все +0,5 балла, более половины не снято –

Графическое оформление задания

Предварительный технический рисунок на бумаге

✓

на рисунке изображены все конструктивные детали, есть
габаритные размеры изделия (всё +1 балл, частично +0,5)

✓

выдержаны пропорции между деталями (+1 балл)

Итоговые чертежи (на бумаге или в электронном виде):

✓

выполнены

и верно сохранены (в формате САПР и

PDF)

чертежи всех деталей задания и сборочный чертёж

(все +1

балл, частично +0,5 балла, менее половины 0 баллов

)

✓

выполненные на чертежах

построения и рамка соответствуют

ГОСТ

(+1

балл, есть замечания +0,5 балла, не ГОСТ –

0 баллов

)

✓

имеется необходимое количество видов

в проекционной

взаимосвязи

(все чертежи +1

балл, не все +0,5 балла)

✓

имеется аксонометрия

(+1

балл)

✓

верно выполнен

разрез

или сечение, выявляющие внутреннее

строение деталей, с размерами

(

верно

балл, частично +0,5

)

✓

имеется спецификация сборки, указаны соответствующие
позиции на сборочном чертеже

(всё

балл, частично +0,5)

✓

осевые линии и размеры нанесены верно (все +1

балл, частично

+0,5 балла, более 5 замечаний –

0 баллов) *На контуре

сложной формы допустима расстановка не всех размеров

✓

есть форматная рамка,

оформлена основная надпись

(на всех чертежах +1

балл, не на всех +0,5 балла)

Общая характеристика работы

Итого:

Эксперты:

Практическое

задание

для

заключительного

этапа

Всероссийской

олим-

пиады

школьников

по

технологии

2022-2023

учебный

год

(

профиль

«Культура

дома,

дизайн

технологии»)

(

профиль

«Техника,

технологии

технологическое

творчество»)

Обработка

материалов

на

лазерно

гравировальной

машине.

класс

Механический

протез

Технические

условия:

По

указанным

данным,

сделайте

механический

протез.

(Рис.

1).

Материал

изготовления

–

фанера

4 (

0,25)

мм.

Габаритные

размеры

заготовки:

А4

(297*210) 4

шт.

Размеры

устройства

рассчитать

исходя

из

размера

заготовок

Готовое

изделие

должно

собираться

без

клея.

Способ

соединения

разработать

самостоя-

тельно

Изделие

должно

выполнять

свою

функцию.

Выполнить

технический

рисунок

на

отдельном

листе,

на

техниче-

ском

рисунке

необходимо

разместить

изображение

сборе.

Состав

изделия:

пять

пальцев

механической

передачей,

основа-

ние

протеза

механизм,

приводящий

движение

пальцы

Пальцы

необходимо

выполнить

из

двух

подвижных

фаланг,

при-

водимых

движение

любой

из

доступных

механических

передач.

Боль-

шой

палец

необходимо

выполнять

движение

обратное

движению

остальных

пальцев

Механизм

должен

выполнять

хватательное

движе-

ние

осуществлять

захват

предметов

основании

протеза

необходимо

разместить

механизм,

приводя-

щий

движения

пальцы

протеза

размещать

на

себе

рукоять

для

запуска

механизма.

На

отдельном

листе

выполнить

инструкцию

сборки

изделия

про-

извольной

форме.

Подробность

описания

должно

полностью

описывать

процесс

сборки

изделия.

Дополнение

инструкции

эскизами

допускается.

Изготовить

изделие

на

лазерно

гравировальной

машине

соответ-

ствии

моделью.

10.

Технический

рисунок

прототипа

прототип

сборочную

инструк-

цию,

фалы

исходников

формате

dxf.

родном

формате

программы

под

вашим

номером

сдать

организатору

на

площадке

(Рис

. 1)

Пример

механического

протеза

Рекомендации:

Разработать

модель

любом

графическом

векторном

редакторе

или

си-

стеме

CAD/CAM,

например:

CorelDraw, Adobe Illustrator, AutoCad,

Компас

3D, ArtCAM, SolidWorks

т.п.

При

разработке

модели,

необходимо

учитывать

ряд

требований

ней:

А.

При

разработке

любой

модели

программе

следует

помнить,

что

при

лю-

бом

расширении

тонкости

пучка

лазера,

все

равно

не

стоит

делать

очень

тонкие

фигуры

совмещать

их

очень

близко,

во

избежание

горения

мате-

риала

при

многократной

прожиге.

Б.

Следует

помнить,

что

вложенные

друг

друга

замкнутые

векторы

сквозной

резки

выпадут

из

готовой

детали.

Обратите

особенное

внимание

на

текст.

В.

Помнить

что

увеличение

плоскости

наружной

гравировки

значительно

уве-

личивает

время

изготовления

изделия.

Выполнить

технический

рисунок

сборочную

инструкцию

на

бумажном

носителе

№

п/п

Критерии оценки

Рекомендуе-

мое кол

во

баллов

Оценка жюри

Выполнение технического рисунка

1.1

Внешнее сходство технического рисунка с
готовым изделием

1.2

На техническом рисунке изображено изде-
лие в сборе

1.3

Технический рисунок выполнен до начала
работы графическом редакторе или/и си-
стеме CAD/CAM

Работа в графическом редакторе или/и
системе CAD/CAM

2.1

Предоставленный файлы в формате dxf.

2.2

Точность моделирования объекта

2.3

В изделии преобладают

линии и элементы

отличные от прямых

2.4

Выполнена

векторная модель пальцев

2.5

Выполнена

векторная модель механизма

движения фаланг

2.6

Выполнена

векторная модель основания

протеза

2.7

Выполнена

векторная модель приводного

механизма

2.8

Выполнена

векторная модель рукоятки

привода

Работа на лазерно

гравировальной ма-

шине

3.1

Выполнение техники безопасности при ра-
боте на лазерно

гравировальной машине

3.2

Рациональность использования лазерно

гравировальной машины

Оценка готовой модели

4.1

Изделие в целом получено и выполняет
свою функцию

4.2

Конструкция собирается

4.3

Конструкция не имеет люфт между дета-
лями

(жесткость конструкции)

4.4

Изготовлена модель пальцев

4.5

Изготовлена модель механизма движения
фаланг

4.6

Изготовлена модель основания протеза

4.7

Изготовлена модель приводного меха-
низма

4.8

Изготовлена модель рукоятки

привода

4.9

Механизм приводит в движение 5 пальцев

4.10

Механизм приводит в движение обе фа-
ланги 5 пальцев

4.11

Большой палец осуществляет движение
противоположна

движению остальных

пальцев

4.12

Выполнена рукоять

4.13

Протез позволяет выполнить захват пред-
мета

Оценка сборочной инструкции

5.1

Сборочная инструкция выполнена

5.2

На инструкции присутствуют

графические

изображения демонстрирующие элементы
сборочного процесса

5.3

Инструкция оформлена

по пунктам и по-

следовательна

5.4

Возможность сборки изделия в соответ-
ствии

с инструкцией

Итого

Подписи

жюри:

Практическое задание для заключительного этапа всероссийской

олимпиады школьников по технологии 2022 –

2023 учебный год

(

профиль

«Культура дома, дизайн и технологии»)

(

профиль

«Техника, технологии и техническое творчество»)

Промышленный дизайн

11 класс

Задание:

необходимо создать концепт

дизайн рабочего места врача

стоматолога

Главная задача:

создать дизайн рабочего места врача

стоматолога с

изменением привычных механизмов и форм предметов. Например:

изменение формы и дизайна кресла для пациентов, инструментов, бор

машины, светильника и других.

(Рис.

Программа

Компас 3

Autodesk Fusion 360

Технические требования:

•

Создать 3

D-

модель рабочего места рабочего места врача

стоматолога с

количеством деталей не менее 5

ти.

Необходимо выполнить:

•

Модификацию двух

любых деталей в модели

(детали для модификации

выбрать самостоятельно)

•

Чертеж

модифицированной детали

(детали №1)

и в пояснении к чертежу

выполнить текстовое описание модификации

•

Чертеж

модифицированной детали

(детали №

и в пояснении к

чертежу выполнить текстовое описание модификации

•

Разнесение компонентов в сборочной модели изделия.

•

Сборочный чертеж

с указанием габаритных размеров формата А3.

•

Разнесенный сборочный чертеж с указанием позиций.

•

Спецификацию

•

Обзорную

анимацию изделия,

в котором как минимум две детали

движутся

и взаимодействуют между собой

•

Изображения,

демонстрирующие

как минимум три цветовых решения

(разработать сочетания цветов и предложить

три варианта)

Необходимые требования:

•

Чертежи сохранить в формате

pdf

с названием «номер

участника

Название чертежа

№»

•

Оформление чертежей согласно актуальному ГОСТу.

•

Изображения сохранить в формате

JPEG

на однотонном фоне

названиями «номер участника

Цветовое решение_ № цветового решения»

•

Анимацию работы механизма, файл анимации сохранить в формате AVI

с названием «номер участника

Видео

№»

•

Модели в сборке предоставить в формате

Step.

и исходном формате

программы в отдельной папке.

(Рис. 1) Пример рабочего места врача

стоматолога

№

п/п

Критерии оценки

Рекомендуемое кол

во

баллов

Оценка жюри

Конструкторская документация

1.1

Выполнен сборочный чертеж с габаритными
размерами изделия

1.2

Выполнен сборочный чертеж с разнесением
компонентов и позициями компонентов

1.3

Выполнена спецификация изделия

2.1

Выполнен полный чертеж модифицирован-
ной детали №1

2.2

Выполнен полный чертеж модифицирован-
ной детали №1

2.3

Нумерация

позиций на сборочном чертеже и

спецификации соответствуют

2.4

На чертежах детали №1 присутствует

тексто-

вое описание модификации

2.5

На чертежах детали №2 присутствует

тексто-

вое описание модификации

2.6

На чертеже №1 присутствуют

необходимое и

достаточное количество: видов, размеров и
иных элементов чертежа

2.7

На чертеже №2 присутствуют

необходимое и

достаточное количество: видов, размеров и
иных элементов чертежа

Разнесение компонентов

3.1

Выполнено разнесение компонентов в сборке
изделия

3.2

При изометрическом виде на изделие с ис-
пользование разнесения компонентов

разне-

сены все компоненты

и не накладываются

один на другой

Оценка готовой модели

4.1

Выполнена сборка изделия

4.2

Сборка состоит как минимум из 5 деталей

4.3

Предоставлены все детали сборки

4.4

Детали сборки в целом имеют форму отлич-
ную от параллелепипеда

(сложность кон-

струкции)

4.5

Детали имеют цвет отличный от базового

4.6

Присевают

элементы модернизации

Растровые изображения

5.1

Предоставлено изометрическое изображение
сборки

Технология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 49