Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 16

 

  Главная      Книги - Разные     Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год)

 

поиск по сайту            правообладателям  

 

   

 

   

 

содержание      ..     14      15      16      17     ..

 

 

 

Биология (с ответами). Всероссийская олимпиада школьников в Москве (2022-2023 год) - часть 16

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

11 

 

6. Внимательно рассмотрите изображение ската. Структура, обозначенная 
звёздочкой 

 

 

 

 

является продолжением височного окна  

 

образована исключительно эпидермисом  

 

является производным жаберной щели  

 

играет важную роль в поимке добычи  

 

участвует в газообмене, когда животное находится на дне 

 

7.  На  рисунке  изображена  пищеварительная  система  млекопитающего 
животного. Выберите верные утверждения о его характере питания. 

 

 

Скорее всего, представленное животное является хищником.  

 

Скорее  всего,  представленное  животное  питается  зелёными  листьями 
(травой), реже фруктами.  

 

Потребляемая животным пища состоит на 90 % из воды, при этом богата 
моно- и дисахаридами. 

 

Расщепление  основного  продукта  питания  данного  животного 
происходит при помощи микроорганизмов. 

 

Наиболее развитым отделом кишечника является задняя кишка.

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

12 

 
8.  Конечный  диастолический  объём  левого  желудочка  у  среднестатисти-
ческого здорового человека составляет 130 мл, а конечный систолический 
объём – 60 мл. Выберите верные утверждения об этом человеке.

 

 

Ударный объём правого желудочка составляет 70 мл. 

 

При частоте сердечных сокращений 70 ударов в минуту минутный объём 
сердца будет составлять больше 4 литров. 

 

Фракция выброса составляет больше 50 %. 

 

В  ходе  общей  диастолы  сердца  объёмы  обоих  желудочков 
увеличиваются. 

 

В ходе общей диастолы сердца полулунные клапаны открыты. 

 

9.  Механизмы  действия  противоэпилептических  средств  могут  быть 
связаны с 

 

повышением  содержания  тормозных  нейромедиаторов  в  синаптических 
щелях синапсов 

 

повышением секреции возбуждающих нейромедиаторов коры 

 

ускорением синтеза возбуждающих нейромедиаторов коры 

 

торможением обратного захвата тормозных нейромедиаторов в нейроны 

 

запуском реполяризации патологических нейронов 

 

10.  Обязательными  условиями  сокращения  волокон  скелетной  мускула-
туры являются 

 

высвобождение кальция из ЭПР 

 

повышение концентрации калия в волокнах 

 

выработка молочной кислоты 

 

сборка миозиновых филаментов после поступления возбуждающего 
сигнала 

 

освобождение миозин-связывающих сайтов на актиновых филаментах 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

13 

Часть 3 

 

Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, необходимо выбрать 

только верные суждения. За каждый правильный ответ (да/нет) ставится 

1 балл, за каждый неправильный вычитается 0,5 балла. Всего 11 баллов. 

 

 

У  всех  плоских  червей  (

Platyhelminthes

)  средняя  кишка  формирует  три 

ветви. Две из них тянутся к заднему концу тела, а одна к головному. 

 

 

Перидерма целиком состоит только из мёртвых клеток.  

 

 

В  жизненном  цикле  всех  головоногих  моллюсков  (

Cephalopoda

отсутствует ресничная личинка.  

 

 

Скелет  или  скелетные  элементы  у  животных  формируются 
исключительно  из  кальция  (в  форме  карбонатов,  фосфатов  и  других 
солей).  

 

 

Среди  амфибий  не  встречаются  представители,  которые  обитают  в 
солоноватоводных или морских водоёмах долгое время.  

 

 

Среди четвероногих животных полная редукция конечностей происходит 
только в классах Рептилии и Млекопитающие. 

 

 

У всех страусов на нижней конечности развиваются два пальца. 

 

 

В жизненном цикле подёнок крылатая стадия способна к линьке. 

 

 

Количество  устьиц  на  верхней  стороне  листа  на  единицу  площади 
поверхности одинаково у лотоса и берёзы. 

 

 

Коллоид  щитовидной  железы  является  забарьерным  органом,  то  есть  в 
норме к нему нет доступа кровеносной и лимфатической систем. 

 

 

Центры голода и насыщения у человека находятся в гипоталамусе. 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

14 

Часть 4 

 

Вам предлагаются задания на соответствие. Всего 14 баллов. 

 

Задание 1. На изображении показано вскрытие переднего конца пескожила 
(

Arenicola  marina

),  а  также  схема  строения  животного  на  вскрытии. 

Сопоставьте органы и структуры с цифрами.  
По 0,5 балла за каждую верную пару. Максимум за задание – 6 баллов. 
 

 

А. Слюнные железы 
Б. Метанефридий 
В. Боковой сосуд пищевода  
Г. Спинная аорта  
Д. Третья диафрагма 
Е. Пищевод 

Ж. Вторая диафрагма  
З. Слепой вырост первой диафрагмы 
И. Первая диафрагма 
К. Глотка  
Л. Нет соответствия  

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

15 

Задание 2. 
А) Соотнесите функции, связанные с обработкой зрительной информации, 
и структуры мозга, которые эти функции осуществляют. 
Функции:  

а) фильтрация поступающей информации 
б) регуляция циркадных ритмов 
в) узнавание геометрических фигур 
г) сравнение информации от правого и левого глаз 
д) ориентировочные зрительные рефлексы 

 

Структуры: 

1 – верхние холмики четверохолмия 
2 – нижние холмики четверохолмия 
3 – таламус 
4 – гипоталамус 
5 – затылочная доля  
6 – височная доля  
7 – теменная доля  

 
 
Б) Соотнесите функции, связанные с обработкой зрительной информации, 
и отделы мозга, которые эти функции осуществляют. 
Функции:  

а) фильтрация поступающей информации 
б) регуляция циркадных ритмов 
в) узнавание геометрических фигур 
г) сравнение информации от правого и левого глаз 
д) ориентировочные зрительные рефлексы 

 

Отделы: 

1 – передний мозг 
2 – промежуточный мозг 
3 – средний мозг 
4 – мозжечок 
5 – мост 
6 – продолговатый мозг  

 

 

По 0,5 балла за каждую верную пару. За каждую неверную пару штраф 0,25 
балла. Максимум за задание – 5 баллов. 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. 

16 

 
Задание  3.  Соотнесите  описания  (А

З)  определённых  растительных 

структур с двумя структурами одного и того же растения  (1

2). Обратите 

внимание, что некоторые описания лишние. 
По 0,5 балла за каждую верную пару. За каждую неверную пару штраф 0,25 
балла. Максимум за задание – 3 балла. 

А – часть гаметофита 
Б – часть спорофита 
В – видны мегаспорангии 
Г – видны микроспорангии 
Д – видны антеридии 
Е – видны архегонии 
Ж – на рисунке видны структуры, в которых происходит мейоз (самого мейоза 
и гаплоидных клеток на рисунке может быть не видно) 
З – на рисунке видно мутовчатое листорасположение 

 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ. 

БИОЛОГИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС 

ЗАДАНИЯ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ 

 

Часть 1 

 

Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО 

ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх. 1 балл за правильный ответ, 

всего 20 баллов 

 

1.

 

Выберите  верное  утверждение  о  представленных  на  фотографии 

«рожковидных» структурах.

 

 

 

 

 

образованы в результате паразитирования на колосе галлицы 

 

образованы в результате паразитирования мукороподобного гриба 

 

могут употребляться в пищу без последствий для здоровья человека 

 

способствуют  расселению  организма,  участвующего  в  образовании  этих 
«рожков» 

 

2.

 

Цвет  воды  этого  озера  обеспечивается  размножением  определённых 

одноклеточных эукариотических водорослей. Что можно точно утверждать 
об этих водорослях? 

 

 

не имеют жгутиков 

 

пигментом реакционных центров фотосистем является хлорофилл a 

 

эти водоросли относятся к группе Красных водорослей 

 

имеют псевдоподии 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

3.

 

Устьица у цветковых растений 

 

формируются исключительно на верхней (адаксиальной) стороне листа 

 

формируются исключительно на нижней (абаксиальной) стороне листа 

 

формируются  на  адаксиальной  и  (или)  абаксиальной  стороне  в 
зависимости от экологической группы растений  

 

формируются только на той стороне листьев, где не развивается кутикула  

 

4.

 

При  повышении  осмотического  давления  в  замыкающих  клетках 

устьиц листа происходит 

 

уменьшение транспирации  

 

увеличение испарения  

 

ускорение процессов фотосинтеза  

 

формирование пробкового слоя в зоне черешка  

 

5.

 

Корнеплод  -  видоизменение  вегетативных  органов  растения, 

выполняющее  запасающую  функцию.  В  составе  корнеплода  может 
формироваться  одно  или  несколько  камбиальных  колец.  На  рисунке 
представлен  корнеплод  свёклы.  На  основании  его  строения  можно 
однозначно утверждать, что он является 

 

 

преимущественно поликамбиальным видоизменением стебля  

 

преимущественно монокамбиальным видоизменением корня  

 

преимущественно монокамбиальным видоизменением стебля  

 

преимущественно поликамбиальным видоизменением корня  

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 
6.  Покровную  ткань  старых  стволов  деревьев  часто  называют  термином 
«ритидом»  или  «корка»  (третичная  покровная  ткань).  Почему  эту 
покровную ткань называют третичной? 

 

она происходит из третичной меристемы 

 

она содержит элементы как первичной, так и вторичной покровной ткани 

 

она  содержит  клетки  трёх  разных  типов  (феллогена,  феллодермы  и 
феллемы) 

 

это название неверное, на самом деле, это вторичная покровная ткань 

 

7.  Внимательно  рассмотрите  изображение  разных  частей  определённого 
растения  и  сделайте  вывод  о  систематической  группе,  к  которой 
принадлежит данное растений. 

 

 

Двудольные 

 

Однодольные 

 

Плауновидные 

 

Мохообразные 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

8.  На  рисунке  изображена  стадия  развития  малярийного  плазмодия, 
которую можно обнаружить  

 

 

в гемолимфе малярийного комара  

 

в клетках слюнных желёз малярийного комара  

 

в ликворе человека  

 

в капиллярах человека  

 

9.  Выберите  верную  последовательность  стадий  (процессов)  в  жизненном 
цикле ушастой аурелии (Сцифоидные медузы). 

 

эфира – медуза – полип – планула – стробиляция  

 

медуза – оплодотворение – планула – стробиляция – полип  

 

полип – стробиляция – эфира – медуза – планула 

 

стробиляция – планула – медуза – эфира  

 

10.  На  рисунке  изображён  представитель  животных.  Выберите  верное 
утверждение. 

 

 

у животного имеется раковина, которая закручивается в одной плоскости 
(планоспиральная раковина) 

 

количество  щупалец  не  превышает  10,  причём  2  из  них  способны 
участвовать в спаривании  

 

сердце  состоит  из  двух  камер:  мускульного  желудочка  и  обширного 
предсердия 

 

мантийная  полость  сообщается  с  внешней  средой  посредством 
пневмостома  

 

11. Человек может являться, как промежуточным, так и окончательным 
хозяином в жизненном цикле 

 

человеческой аскариды  

 

бычьего цепня  

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

свиного цепня  

 

малярийного плазмодия  

 

12.  Выберите  из  перечисленных  признаков  тот,  который  может 
характеризовать  группу  челюстноротых  (

Gnathostomata

),  но  не  хордовых 

(

Chordata

). 

 

наличие постанального хвоста  

 

формирование плавниковых складок  

 

наличие хрящевых или костных рёбер  

 

полная редукция хорды во взрослой стадии 

 
13. Что у змей берёт на себя функцию редуцированной грудины?

 

 

брюшные щитки 

 

спинные щитки 

 

функция  грудины  ничем  не  замещается,  рёберное  дыхание  заменяется 
гулярным 

 

функция  грудины  ничем  не  замещается,  рёберное  дыхание  заменяется 
трахейным 

 

14. 

 

На  рисунке  изображено  строение  передней  конечности  у  человека, 

летучей  мыши  и  птицы.  На  основании  строения  конечностей  можно 
утверждать, что 

 

 

 

 

летучая  мышь  использует  видоизменённые  фаланги  пальцев  для 
формирования крыловой поверхности  

 

воробей использует видоизменённые фаланги пальцев для формирования 
крыловой поверхности  

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

крыло летучей мыши не гомологично передней конечности человека, так 
как состоит из отличных зачатков  

 

в  состав  крыла  птицы  не  входят  кости,  которые  у  человека  образуют 
пясть  

 

15. 

Выберите  структуры,  обладающие  наименьшей  плотностью 

инсулиновых рецепторов на поверхности среди всех перечисленных. 

 

гепатоциты 

 

кардиомиоциты 

 

волокна скелетной мускулатуры 

 

клетки костного мозга 

 

16.  Известно,  что  если  подействовать  на  стенку  сосуда  ацетилхолином,  то 
сосуд расширится. А если подействовать ацетилхолином на стенку сосуда 
после  удаления  эндотелия,  то  сосуд  сузится.  Выберите  НЕВЕРНОЕ 
утверждение. 

 

Эндотелий  в  ответ  на  ацетилхолин  выделяет  сосудорасширяющие 
вещества.

 

 

В  клетках  эндотелия  и  гладких  миоцитах  содержатся  разные  типы 
холинорецепторов. 

 

Эндотелий  способствует  поддержанию  нормального  артериального 
давления в тканях и органах. 

 

В 

случае 

повреждения 

эндотелия 

сосуд 

суживается, 

чтобы 

минимизировать кровопотерю. 

 

17.  После  попадания  нового  антигена  в  подкожные  ткани  взрослого 
человека  для  развития  специфического  клеточного  иммунного  ответа 
необходимым процессом является

 

 

презентация фрагментов антигена B-лимфоцитам 

 

презентация фрагментов антигена T-лимфоцитам 

 

отрицательная селекция B-лимфоцитов 

 

отрицательная селекция T-лимфоцитов 

 

18.  Стеноз  (патологическое  сужение)  митрального  клапана  может 
приводить к стабильному повышению давления в 

 

левом желудочке 

 

аорте 

 

сосудах лёгких 

 

полых венах 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

19. Структура, отмеченная стрелкой на фото, отвечает за 

 

 

 

 

обеспечение  окружающих  клеток  соединительной  ткани  питательными 
веществами 

 

обеспечение  окружающих  клеток  эпителиальной  ткани  питательными 
веществами 

 

минерализация межклеточного матрикса 

 

разрушение межклеточного матрикса 

 

20.  Если  при  сперматогенезе  одного  сперматогония  человека  произошло 
нерасхождение тринадцатой пары хромосом в первом делении мейоза, а во 
втором делении мейоза все сестринские хроматиды нормально разошлись, 
сколько  хромосом  можно  будет  обнаружить  в  сперматозоидах, 
образовавшихся из этого сперматогония? 

 

46 

 

23 

 

22 

 

44 
 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

Часть 2 

 

Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами 

ответа (от 1 до 5). За каждый правильный ответ (да/нет) ставится 0,4 балла, 

за каждый неправильный вычитается 0,2 балла. Максимум за каждое 

задание - 2 балла. Максимум за часть 2 – 20 баллов.  

 

1.  Какие  фотосинтетические  пигменты  присутствуют  в  клетках 
изображённой на фото водоросли? 

 

 

 

 

антоцианы 

 

хлорофиллы 

 

бактериохлорофиллы 

 

беталаины 

 

каротиноиды 

 

2. Перицикл

 

у двудольных растений

 

 

формирует пучковый камбий в корнях 

 

участвует в образовании ризодермы и веламена  

 

существует только в корне  

 

участвует в закладке боковых корней 

 

содержит проводящие элементы (сосуды) 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

 

3.  На  рисунке  показано  строение  ананаса.  Используя  рисунок,  выберите 
верные утверждения.

 

 

 

Ананас,  который  употребляется  в  пищу,  является  партенокарпической 
многокостянкой с нижней завязью. 

 

В пищу у растения ананас употребляются преимущественно вегетативные 
органы.  

 

На одном растении ананаса формируется единственный плод, в котором 
впоследствии развивается одно семя.  

 

При  развитии  цветков  ананаса  формируются  брактеи  (редуцированные 
или видоизменённые прицветные листья). 

 

Сочная часть ананаса является соплодием. 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

10 

 
4. На рисунке представлена схема строения половой системы у некоторых 
наземных  брюхоногих  моллюсков.  Выберите  верные  утверждения 
относительно процесса размножения таких моллюсков. 

 

 

Оплодотворение происходит во влагалище, после чего яйца покрываются 
дополнительной оболочкой. 

 

У  представителей  имеются  раздельные  половые  железы,  которые 
производят сперматозоиды и яйцеклетки.  

 

Во  внешнюю  среду  выделяются  яйца,  покрытые  несколькими 
оболочками. 

 

Яйцеклетки образуются в гермафродитной железе. 

 

Семяпровод служит для временного запасания спермы при перекрёстном 
оплодотворении. 

 
5.  В  жизненном  цикле  шистосомы  непосредственно  в  воде  в  обычном 
состоянии могут находиться 

 

мирацидий  

 

материнская спороциста  

 

дочерняя спороциста  

 

церкария  

 

шистосомула  

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

11 

 

6. Внимательно рассмотрите изображение ската. Структура, обозначенная 
звёздочкой 

 

 

 

 

является продолжением височного окна  

 

образована исключительно эпидермисом  

 

является производным жаберной щели  

 

играет важную роль в поимке добычи  

 

участвует в газообмене, когда животное находится на дне 

 

7.  На  рисунке  изображена  пищеварительная  система  млекопитающего 
животного. Выберите верные утверждения о его характере питания. 

 

 

Скорее всего, представленное животное является хищником.  

 

Скорее  всего,  представленное  животное  питается  зелёными  листьями 
(травой), реже фруктами.  

 

Потребляемая животным пища состоит на 90 % из воды, при этом богата 
моно- и дисахаридами. 

 

Расщепление  основного  продукта  питания  данного  животного 
происходит при помощи микроорганизмов. 

 

Наиболее развитым отделом кишечника является задняя кишка. 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

12 

8.  Конечный  диастолический  объём  левого  желудочка  у  среднестатисти-
ческого здорового человека составляет 130 мл, а конечный систолический 
объём – 60 мл. Выберите верные утверждения об этом человеке.

 

 

Ударный объём правого желудочка составляет 70 мл. 

 

При частоте сердечных сокращений 70 ударов в минуту минутный объём 
сердца будет составлять больше 4 литров. 

 

Фракция выброса составляет больше 50 %. 

 

В  ходе  общей  диастолы  сердца  объёмы  обоих  желудочков 
увеличиваются. 

 

В ходе общей диастолы сердца полулунные клапаны открыты. 

 

9.  Механизмы  действия  противоэпилептических  средств  могут  быть 
связаны с 

 

повышением  содержания  тормозных  нейромедиаторов  в  синаптических 
щелях синапсов 

 

повышением секреции возбуждающих нейромедиаторов коры 

 

ускорением синтеза возбуждающих нейромедиаторов коры 

 

торможением обратного захвата тормозных нейромедиаторов в нейроны 

 

запуском реполяризации патологических нейронов 

 

10.  Обязательными  условиями  сокращения  волокон  скелетной  мускула-
туры являются 

 

высвобождение кальция из ЭПР 

 

повышение концентрации калия в волокнах 

 

выработка молочной кислоты 

 

сборка миозиновых филаментов после поступления возбуждающего 
сигнала 

 

освобождение миозин-связывающих сайтов на актиновых филаментах 

 

Часть 3 

 

Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, необходимо выбрать 

только верные суждения. За каждый правильный ответ (да/нет) ставится 

1 балл, за каждый неправильный вычитается 0,5 балла. Всего 11 баллов. 

 

 

У  всех  плоских  червей  (

Platyhelminthes

)  средняя  кишка  формирует  три 

ветви. Две из них тянутся к заднему концу тела, а одна к головному. 

 

 

Перидерма целиком состоит только из мёртвых клеток.  

 

 

В  жизненном  цикле  всех  головоногих  моллюсков  (

Cephalopoda

отсутствует ресничная личинка.  

 

 

Скелет  или  скелетные  элементы  у  животных  формируются 
исключительно  из  кальция  (в  форме  карбонатов,  фосфатов  и  других 
солей).  

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

13 

 

Среди  амфибий  не  встречаются  представители,  которые  обитают  в 
солоноватоводных или морских водоёмах долгое время.  

 

 

Среди четвероногих животных полная редукция конечностей происходит 
только в классах Рептилии и Млекопитающие. 

 

 

У всех страусов на нижней конечности развиваются два пальца. 

 

 

В жизненном цикле подёнок крылатая стадия способна к линьке. 

 

 

Количество  устьиц  на  верхней  стороне  листа  на  единицу  площади 
поверхности одинаково у лотоса и берёзы. 

 

 

Коллоид  щитовидной  железы  является  забарьерным  органом,  то  есть  в 
норме к нему нет доступа кровеносной и лимфатической систем. 

 

 

Центры голода и насыщения у человека находятся в гипоталамусе. 

 

Часть 4 

 

Вам предлагаются задания на соответствие. Всего 14 баллов. 

 

Задание 1. На изображении показано вскрытие переднего конца пескожила 
(

Arenicola  marina

),  а  также  схема  строения  животного  на  вскрытии. 

Сопоставьте органы и структуры с цифрами.  
По 0,5 балла за каждую верную пару. Максимум за задание – 6 баллов. 
 

 

А. Слюнные железы 
Б. Метанефридий 
В. Боковой сосуд пищевода  
Г. Спинная аорта  
Д. Третья диафрагма 
Е. Пищевод 

Ж. Вторая диафрагма  
З. Слепой вырост первой диафрагмы 
И. Первая диафрагма 
К. Глотка  
Л. Нет соответствия  

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

14 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

Л

 

Б

 

Д

 

З

 

Ж

 

Л

 

И

 

К

 

Е

 

В

 

А

 

Г

 

Задание 2. 
А) Соотнесите функции, связанные с обработкой зрительной информации, 
и структуры мозга, которые эти функции осуществляют. 
Функции:  

а) фильтрация поступающей информации 
б) регуляция циркадных ритмов 
в) узнавание геометрических фигур 
г) сравнение информации от правого и левого глаз 
д) ориентировочные зрительные рефлексы 

 

Структуры: 

1 – верхние холмики четверохолмия 
2 – нижние холмики четверохолмия 
3 – таламус 
4 – гипоталамус 
5 – затылочная доля  
6 – височная доля  
7 – теменная доля  

 
Ответ: 

а – 3, б – 4, в – 5, г – 5, д – 1.

 

 
Б) Соотнесите функции, связанные с обработкой зрительной информации, 
и отделы мозга, которые эти функции осуществляют. 
Функции:  

а) фильтрация поступающей информации 
б) регуляция циркадных ритмов 
в) узнавание геометрических фигур 
г) сравнение информации от правого и левого глаз 
д) ориентировочные зрительные рефлексы 

 

Отделы: 

1 – передний мозг 
2 – промежуточный мозг 
3 – средний мозг 
4 – мозжечок 
5 – мост 
6 – продолговатый мозг  

 

Ответ: 

а – 2, б – 2, в – 1, г – 1, д – 3. 

 

По 0,5 балла за каждую верную пару. За каждую неверную пару штраф 0,25 
балла. Максимум за задание – 5 баллов. 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 9 класс. Критерии оценивания 

15 

 
Задание  3.  Соотнесите  описания  (А

З)  определённых  растительных 

структур с двумя структурами одного и того же растения (1

2). Обратите 

внимание, что некоторые описания лишние. 
По 0,5 балла за каждую верную пару. За каждую неверную пару штраф 0,25 
балла. Максимум за задание – 3 балла. 

А – часть гаметофита 
Б – часть спорофита 
В – видны мегаспорангии 
Г – видны микроспорангии 
Д – видны антеридии 
Е – видны архегонии 
Ж – на рисунке видны структуры, в которых происходит мейоз (самого мейоза 
и гаплоидных клеток на рисунке может быть не видно) 
З – на рисунке видно мутовчатое листорасположение 

 

Ответ: 

1 – б, 2 – б, 2 – в, 2 – г, 2 – ж, 1 – з. 

 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ. 

БИОЛОГИЯ. 2022–2023 уч. г. 

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 10 КЛАСС 

ЗАДАНИЯ 

Часть 1 

 

Вам предлагаются тестовые задания с выбором ОДНОГО 

ПРАВИЛЬНОГО варианта ответа из четырёх. 1 балл за правильный ответ, 

всего 25 баллов 

 

1.  Юный  натуралист  во  время  пробежки  в  лесу  обнаружил  интересный 
гриб.  Открыв  атлас-определитель  грибов  средней  полосы  России,  он  без 
труда смог определить, что 

 

 

 

 

представленный организм имеет несептированный мицелий  

 

плоидность большинства ядер в плодовом теле на фотографии 
составляет n  

 

гриб является паразитом и убивает древесные растения, разлагая их 
древесину при помощи специфических ферментов  

 

гриб вступает в симбиоз с коккоидной жёлто-зелёной водорослью за счёт 
чего и приобретает окраску  

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 

2. Чем являются представленные на фото организмы? 

 

 

 

 

зелёными водорослями

 

 

грибами-базидиомицетами 

 

сидячими червями-полихетами 

 

ряской 

 

3.  На  фотографии  показан  созревающий  плод  растения  из  семейства 
Дербенниковые.  Внимательно  рассмотрите  рисунок  и  выберите  верное 
утверждение. 

 

 

Данный плод является сочным 
и представляет собой 
коробочку. 

 

На фотографии представлено 
соплодие.  

 

У представленного растения 
нижняя завязь. 

 

Тычинки в цветке у данного 
растения расположены в два 
круга по 5 штук.  

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

4.  Выберите  верное  утверждение  о  представленной  на  микрофотографии 
ткани (о той, которая занимает бóльшую её часть). 

 

 

 

 

является барьерной 

 

является простой 

 

составлена мёртвыми клетками 

 

преимущественно встречается в корнях 

 

5.  На  какие  из  перечисленных  структур  прежде  всего  нужно  обратить 
внимание,  чтобы  наиболее  достоверно  определить  абаксиальную  и  адак-
сиальную стороны листа на срезе? 

 

устьица 

 

проводящие пучки 

 

мезофилл 

 

смоляные ходы 

 

6. Какая структура НЕ дифференцируется в стебле из прокамбия? 

 

первичная ксилема 

 

вторичная ксилема 

 

камбий 

 

первичная флоэма 

 

7. Какое количество пыльцевых зёрен необходимо для того, чтобы в завязи 
с 20 семязачатками половина из них сформировала зрелые семена? 
Считайте, что оплодотворённые семязачатки не погибают в процессе 
развития, а каждое пыльцевое зерно способно прорасти, попадая на 
плодолистик.

 

 

 

10 

 

15 

 

20 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 

8.  На  рисунке  изображена  стадия  развития  малярийного  плазмодия, 
которую можно обнаружить  

 

в кровеносной системе комара  
в полости тела комара  
в спинномозговой жидкости человека  
в кровеносной системе человека  

 

9.  Выберите  верную  последовательность  стадий  (процессов)  в  жизненном 
цикле обелии (Гидроидные). 

 

медуза – полип – планула – почкование 

 

медуза – почкование – оплодотворение – полип  

 

полип – почкование – медуза – планула 

 

планула – почкование – медуза – полип 

 

10. Что характерно для организма, изображённого на фото?  

 

 

наличие нервной трубки 
способность к бесполому размножению 
незамкнутая кровеносная система 
наличие твёрдых покровов 

 

11. Человек обычно НЕ является окончательным хозяином в жизненном 
цикле 

 

шистосомы 

 

эхинококка 

 

трипаносомы 

 

острицы 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 

12. Первое время после выхода на сушу череп позвоночных животных был 
покрыт сплошной крышей из костей и являлся массивным образованием. 
В  различных  группах  позвоночных  животных  в  черепе  сформировались 
височные окна для более удобного крепления жевательной мускулатуры и 
облегчения  всей  конструкции.  В  зависимости  от  наличия  или  отсутствия 
височных  окон  и  их  количества  выделяют  несколько  типов  строения 
черепа 

 

 

Череп изображённого на рисунке животного можно отнести к типу 

 

анапсидному  

 

синапсидному  

 

диапсидному 

 

ни к какому из перечисленных, так как 
височные окна не формируются 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 
13.  Среди  перечисленных  воробьинообразных  птиц  может  питаться 
рептилиями и млекопитающими только

 

 

трясогузка 

 

домовый воробей  

 

лесной конёк  

 

сорокопут-жулан 

 

14. 

 

На  рисунке  изображена  очень  распространённая  в  средней  полосе 

рыба-уклейка. 

Определите 

по 

её 

внешнему 

виду, 

каков 

её 

преимущественный образ жизни. 

 

 

Засадный  одиночный  хищник,  прячется  в  зарослях  водорослей  в 
ожидании добычи. 

 

Бентофаг, ведёт придонный образ жизни, держится стайками. 

 

Живёт ближе к поверхности воды, держится стайками. 

 

Активный одиночный охотник на мелких беспозвоночных, предпочитает 
средние слои воды. 

 

15. В какой из отмеченных структур наиболее низкий pH? 

 

 

а 

 

б 

 

в 

 

г 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 

16.  Клетки  какого  органа  или  ткани  обладают  наименьшей  плотностью 
инсулиновых рецепторов на поверхности среди всех перечисленных? 

 

печени 

 

поджелудочной железы 

 

мышечного слоя стенки артерии 

 

костного мозга 

 

17.  После  попадания  нового  антигена  в  подкожные  ткани  взрослого 
человека  для  развития  специфического  клеточного  иммунного  ответа 
необходимым процессом является

 

 

активация определенных Т-клеток в результате презентации им антигена 

 

активация определенных B-клеток в результате презентации им антигена 

 

отрицательная селекция B-лимфоцитов 

 

отрицательная селекция T-лимфоцитов 

 

18.  Стеноз  (патологическое  сужение)  аортального  клапана  НЕ  может 
приводить к  

 

гипертрофии левого желудочка 

 

лёгочной гипертензии 

 

сердечной недостаточности 

 

обморокам 

 

19. Структура, отмеченная цифрой 2 на фото, отвечает за 

 

 

 

обеспечение  окружающих  клеток  соединительной  ткани  питательными 
веществами 

 

обеспечение  окружающих  клеток  эпителиальной  ткани  питательными 
веществами 

 

минерализацию межклеточного матрикса 

 

разрушение межклеточного матрикса 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 

20.  Если  при  сперматогенезе  одного  сперматогония  человека  произошло 
нерасхождение тринадцатой хромосомы во втором делении мейоза у одного 
спрематоцита  II  порядка,  а  в  первом  делении  мейоза  все  хромосомы 
нормально  разошлись,  сколько  хроматид  НЕЛЬЗЯ  будет  обнаружить 
в сперматозоидах, образовавшихся из этого сперматогония? 

 

22 

 

23 

 

24 

 

25 
 

21. Причиной хромосомных транслокаций НЕ может являться  

 

неравный кроссинговер 

 

отсутствие корректирующей активности ДНК-полимеразы 

 

внесение двуцепочечных разрывов в ДНК 

 

воздействие ионизирующей радиации 

 
22. Какая из представленных аминокислот является для взрослого 
человека заменимой? 

 

 

А 

 

Б 

 

В 

 

Г 

 

23.  Изоэлектрическая  точка  –  это  значение  pH,  при  котором  заряд 
молекулы  равен  0.  Изоэлектрическая  точка  какого  белка  находится 
в самой щелочной области из всех перечисленных? 

 

пепсин 

 

трипсин 

 

гистон 

 

лизосомальная протеаза 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

 
24.  В  состав  семян  у  многих  бобовых  в  большом  количестве  входит 
аминокислота канаванин. Такая аминокислота по своей структуре сходна 
с  протеиногенной  аминокислотой  аргинином.  Выберите  наиболее 
вероятное объяснение накопления такой аминокислоты. 

 

 

Накопление канаванина позволяет запасать большое количество азота для 
дальнейшей жизнедеятельности растения. 

 

Канаванин  может  встраиваться  в  белки  фитофагов,  нарушая  их 
структуру. 

 

В форме канаванина скапливаются продукты азотистого обмена растения, 
которые затем выводятся при опадании плодов. 

 

Канаванин накапливается случайно, данный факт не требует объяснения. 

 
25.  Синтрофия  (греч. 

syn

  –  вместе, 

trophe

  –  пища,  питание)  –  способность 

двух  или  более  видов  бактерий  осуществлять  такой  процесс,  который  ни 
один из них не может осуществлять по отдельности. Бактерии каких групп 
могут образовывать синтрофию друг с другом? 

 

азотфиксаторы и аммонифицирующие бактерии 

 

железобактерии и гидролитики 

 

зелёные серные бактерии и серуредукторы 

 

сульфатредукторы и метаногены 

 
 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

10 

 

Часть 2 

 

Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами 

ответа (от 1 до 5). За каждый правильный ответ (да/нет) ставится 0,4 балла, 

за каждый неправильный вычитается 0,2 балла. Максимум за каждое 

задание - 2 балла. Максимум за часть 2 – 20 баллов.  

 

1. 

На 

фотографии 

показан 

поперечный  срез  плода  растения 
из  семейства  Страстоцветные.  
На основании фотографии можно 
утверждать, что 

 

 

 

плод является ценокарпным  

 

плод является одногнездным  

 

плод сформировался из трёх 
плодолистиков  

 

плод является 
многосемянным  

 

на фото изображено соплодие 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Перицикл

 

у двудольных растений

 

 

расположен снаружи от эндодермы 

 

участвует в образовании первичной коры главного корня  

 

существует только в стебле 

 

является образовательной тканью 

 

содержит ситовидные трубки 

 

 

 

Всероссийская олимпиада школьников. Биология. 2022–2023 уч. г. 

Муниципальный этап. 10 класс. 

11 

 

3.  С  целью  изучения  гормональной  системы  насекомых  ещё  в  прошлом 
столетии  было  проведено  несколько  экспериментов.  В  частности, 
Вигглсворт  исследовал  процесс  превращения  у  кровососущих  клопов. 
В случае нормального развития через 6 дней после наполнения желудком 
кровью  клоп  линяет.  Если  же  удалить  ему  голову  (эксперимент  на 
картинке),  то  в  каких-то  случаях  клоп  будет  линять,  а  в  каких-то  -  нет. 
Выберите верные утверждения о процессе метаморфоза у клопов. 

 

 

 

Питание  запускает  процесс,  который  приводит  к  выделению  экдизона  у 
клопов. 

 

Запуск программ линьки (выделение гормонов) происходит спустя 3 дня 
после последнего питания. 

 

Если удалить клопу голову сразу после питания, линьки не произойдет. 

 

Процесс  линьки  клопов  может  контролироваться  степенью  растяжения 
кишечника. 

 

Если удалить голову у клопа на третий день наблюдения, но при этом не 
кормить его до этого, то линька всё равно произойдёт. 

 
4. Конечности хватательного типа формируются у представителей отрядов

 

 

Тараканы  

 

Богомолы  

 

Двукрылые  

 

Сетчатокрылые 

 

Уховёртки 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

содержание      ..     14      15      16      17     ..