| «ИСТОрия и культура края»
Для специальности:
- 080504 государственное и муниципальное управление;
- 080507 менеджмент организации;
- 100103 социально-культурный сервис и туризм;
- 030602 связи с общественностью.
Преподаватель:
старший преподаватель кафедры «Туризм и связи с общественностью» Терехов Андрей Николаевич.
E-
mail:
xkarman@yandex.ru, раб. телефон 75-75-22
Содержание курса
Введение.
Историческое краеведение и его направление. Основные принципы и методы. Формы краеведческой работы: государственная, общественная, школьная. Историко-краеведческая работа в Калининградской области и ее особенности. Центры и основные направления, изучение истории края. Источники исторического краеведения.
ТЕМА 1. Древнейшая история края.
ТЕМА 2. Эстии, их история и культура.
ТЕМА 3. Пруссы. Семинарское занятие №1.
ТЕМА 4. Завоевание Пруссии Тевтонским орденом. Семинарское занятие №2.
ТЕМА 5. Государство Тевтонского ордена в Пруссии.
ТЕМА 6. Герцогство Пруссия.
ТЕМА 7. Восточная Пруссия
в
XVIII – нач.
XX вв. Семинарское занятие №3,4.
ТЕМА 8. Восточная Пруссия между мировыми войнами.
ТЕМА 9. Восточно-прусская операция 1944 – 1945 гг. Семинарское занятие №5.
ТЕМА10.Образование, становление и развитие Калининградской области (1946 -1991).
Семинарское занятие №6.
Перечень вопросов для подготовки к зачёту/экзамену и тем контрольных работ.
Контрольные вопросы по дисциплине «История и культура края».
1. «Малая Литва».
2. Внутренняя и внешняя политика Тевтонского ордена в XIV-XV вв.
3. Вопрос о Восточной Пруссии на международных конференциях периода второй мировой войны.
4. Восточная Пруссия – провинция России.
5. Восточная Пруссия в составе Веймарской республики (1918-1933 гг.).
6. Восточная Пруссия в составе Германской империи (1871-1918гг).
7. Восточная Пруссия под властью фашизма (1933-1944 гг.).
8. Восточно-Прусская операция 1914 года ее основные итоги и значение.
9. Второе прусское восстание. Героическая борьба прусских племен за независимость и ее историческое значение. Причины поражения.
10. Второй этап Восточно-прусской операции (10 февраля-10 апреля 1945г.).
11. Выдающиеся деятели науки и культуры Восточной Пруссии (XVIII- нач. XX вв.).
12. Пруссия под властью бранденбургских курфюрстов.
13. Государство Тевтонского ордена в Пруссии (политическая структура).
14. Эпоха викингов на территории Калининградской области (по материалам археологии и письменным источникам). Сообщение Вульфстана.
15. Завоевание Самбии. Основание крепости Кенигсберг.
16. Заключительный этап Восточно-прусской операции (13 - 26 апреля 1945г.)
17. Просвещение в Восточной Пруссии. И.Кант.
18. Образование герцогства Пруссия и реформы Альбрехта Бранденбургского.
19. Итоги Восточно-прусской операции, её историческое значение.
20. Путь в Пруссию Тевтонского ордена.
21. Кенигсбергский университет.
22. Наполеоновские войны на территории края. Тильзитский мир.
23. Наука и культура Восточной Пруссии в первой пол. XX в. (до 1945года.).
24. Начало завоевания Пруссии Тевтонским орденом (1228-1242гг.). Кульмская грамота 1233 года и её значение.
25. Основные направления развития хозяйства Восточной Пруссии накануне второй мировой войны.
26. Особенности экономического развития Пруссии в XIX веке.
27. Памятники героям Восточно-Прусской операции на территории Калининградской области (дать описание любого памятника).
28. Памятники истории и культуры на территории области (дать описание любого памятника).
29. Первобытное общество на территории края в каменном веке.
30. Первое прусское восстание. Христбурский договор.
31. Первый этап Восточно-Прусской операции (13 января – 10 февраля 1945 г.).
32. Культура в средневековой Пруссии. Эпоха ренессанса.
33. Первые бои за восточную Пруссию. Подготовка Восточно-Прусской операции 1945 года.
34. Предмет, задачи и источники исторического краеведения. Периодизация истории края.
35. Восточная Пруссия в период Семилетней войны. Причины и характер войны. Сражение при Гросс - Егерсдорфе.
36. Проблема заселения древними людьми юго-восточной Прибалтики.
37. Проблема этногенеза западных балтов (II – VIII вв. н.э.).
38. Разгром Хайльсбергской группировки (10февраля – 29 марта 1945г.).
39. Россия и Пруссия на рубеже XVII- XVIII вв.
40. Прусско–российские отношения до Петра I.
41. Создание Королевства Пруссия. Политика «ретаблисмента» Восточной Пруссии.
42. Состояние изученности истории Калининградской области. Источники и литература.
43. Социально - политическая структура прусского общества. Организация хозяйства (IX – XII вв.).
44. Тринадцатилетняя война. Судьба Орденского государства в середине XV - начале XVI вв.
45. Калининградская область на этапе становления (1945 – 1955 гг.).
46. Эпоха бронзы и раннего железа на территории Калининградской области. Хозяйство и культура местного населения.
47. Духовная культура древних пруссов. Проникновение идей христианства в юго-восточную Прибалтику.
48. Историко-краеведческая работа в Калининградской области и ее особенности. Центры и основные направления изучения истории края.
49. Особенности оборонительной системы Кенигсберга накануне штурма. Штурм города в апреле 1945 года.
50. Калининградская область (1955 - 1985 гг.).
51. Эпоха римского влияния и Великого переселения народов на территории Калининградской области. Сообщения античных авторов о населении юго–восточной Прибалтики.
52. Калининградская область на современном этапе.
Тематика контрольных работ по дисциплине
«История и культура края»
ИСТОРИЯ ГОРОДОВ
И НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТОВ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
1.Багратионовск. 13.Мамоново.
2.Балтийск. 14.Краснознаменск.
3.Гвардейск. 15.Полесск.
4.Гурьевск. 16.Правдинск.
5.Гусев. 17.Приморск.
6.Добровольск. 18.Нестеров.
7.Домново. 19.Светлогорск.
8.Знаменск. 20.Светлый.
9.Зеленоградск. 21.Славск.
10.Железнодорожный. 22.Советск.
11.Неман. 23.Озёрск.
12.Ладушкин. 24.Ушаково Багратионовского
района.
Калининград-Кенигсберг
1.Альштадт (до 1724г.).
2.Кнайпхоф (до 1724г.).
3.Лебенихт (до 1724г.).
4.История Альбертины (до 1945г.).
5.Кафедральный собор.
6.Оборонительные укрепления XIX в.
7.Памятники и памятные места Ленинградского района.
8.Памятники и памятные места Октябрьского района.
Контрольные работы по историческим источникам.
- Первое Прусское восстание (по П. Дусбургу).
- Второе Прусское восстание (по П. Дусбургу).
- Крестовый поход 1254-1255 гг. (по П. Дусбургу).
- Завоевание Судовии 1274-1283 гг. (по П. Дусбургу).
- Основание орденских городов (по П. Дусбургу).
- История замка и городов Кенигсберга (по П. Дусбургу).
- Прусские вожди (по П. Дусбургу).
- Путешествие Вульфстана (по Орозию).
- Польша и Пруссия (по Галлу Анониму).
- Набеги викингов (по «Саге об Эгиле).
- Подготовка к Грюнвальдской битве (по Длугошу).
- Польско-литовское войско (по Длугошу).
- Орденское войско (по Длугошу).
- Ход Грюнвальдской битвы (по Длугошу).
- Помезанская правда (по В. Т. Пашуто).
Учебно-методическое обеспечение курса.
Источники.
1. Аноним Галл. Хроника деяния князей или правителей польских. М., 1961.
2. Длугош Я. Грюнвальдская битва. М.-Л., 1962.
3. Орозий короля Альфреда//Матузова В. И. Английские средневековые источники IX-XIII вв. М., 1979.
4. Петр Дусбург. Хроника земли Прусской. М., 1997.
5. Пашуто В. Т. Помезания. М., 1955.
Основная литература.
1. Восточная Пруссия c древнейших времен до конца II мировой войны. Калининград 1996.
2. Очерки по истории Восточной Пруссии. Калининград, 2002
3. Гаузе Ф. Кенигсберг в Пруссии. Реклингхаузен, 1994.
4. История края (1945-1950). Учебное пособие. Калининград, 1984.
5. История Калининградской области 1951-1965. Учебное пособие. Калининград,1986.
6. Кулаков В.И. История Пруссии до 1283 г. М., 2003.
7. Лавринович К. К. Орден крестоносцев в Пруссии. Калининград, 1991.
8. Калининградская область: История. Экономика. Культура. Природа. Калининград, 1978.
9. Урбан В. Тевтонский орден. М., 2007.
10. Федоров Г.М. и др. Российский анклав на Балтике. Калининград, 1997.
11. Штурм Кенигсберга. Сборник. – Калининград, 1985.
12. Восточная Пруссия глазами советских переселенцев. Первые годы калининградской области в воспоминаниях и документах. Калининград. Издательство КГУ 2003.
Дополнительная литература.
1. Anatolij Bachtin, Gerhard Doliesen. Vergessene Kultur: Kirchen in Nord – Ostpreuβen. Eine Dokumentation. - 3.Aufl. – Husum: Husum, 2000.
2. Грюнвальдская битва. М., 1962.
3. Губин А.Б., Строкин В.Н. Очерки истории Кенигсберга. Калининград, 1991.
4. М.Г. Гусаков. История римского центуриона, побывавшего на Балтике (к вопросу о степени доверия к письменным источникам)// Краткие сообщения Института Археологиии РАН, вып. 220, М. – 2006, с.194 – 205.
5.Дитмар Альбрехт. Пути в Сарматию. Десять дней в стране пруссов. Места, тексты, знаки. / перевод с немецкого: Светлана Червонная. Москва: Прогресс-Традиция, 2000.
6. Ефремов Л.А. Очерки по истории Кранца. К 750-летнему юбилею города. Калининград: ГП «КГТ», 2002.
7.Замки и укрепления Немецкого ордена в северной части Восточной Пруссии: Справочник /Авт.-сост. АЛ. Бахтин; Под ред. В.Ю. Курпакова. — Калининград: Терра Балтика, 2005.
8. Золов А.В. Калининград. Россия. - Калининград, 1996.
9. Кони Ф. История Фридриха Великого. – М.. 1997.
10. Карпов Г. М. Великое посольство и первое заграничное путешествие
Петра I. Калининград , 1985.
11.Кенигсберг - Калининград. Иллюстрированный энциклопедический справочник. Калининград, 2006.
12. Кретинин Г.В. Под Российской короной. Калининград, 1998.
13. Лависс Э. Очерки по истории Пруссии. М., 2007.
14. Михаэль Вик. Закат Кёнигсберга. Санкт – Петербург «Гиперион», Потсдам, Немецкий форум восточноевропейской культуры, 2004.
15. Пашуто В.Т. Образование Литовского государства. М., 1959.
16. Прокопьев В.П. История германской государственности X-XVIII вв. Калининград, 1984.
17. Прокопьев В.П. Армия и государство в истории Германии X-XX вв. Л., 1982.
18. Федоров Г. М. Знаете ли вы Калининградскую область. Калининград, 2006.
Письменная работа (реферат, контрольная работа)
проводится, как правило, на последнем занятии. Письменные работы студентов предоставляются в печатном виде на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А-4. Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, верхнее – 20, правое – 10 мм, нижнее – 25 мм. Исправления допустимы, если не искажают общего впечатления от содержания и эстетики оформления.
На титульном листе необходимо указать наименование вуза и факультета, название дисциплины, номер варианта контрольной работы, фамилию и инициалы студента, выполнившего работу, номер учебной группы, фамилию и инициалы преподавателя, который будет проверять работу, город и год написания.
Список использованной литературы располагается на отдельном (последнем) листе. Группировка библиографических записей производится в алфавитном порядке.
Реферат объемом не менее 15 страниц пишется шрифтом «Times New Roman», 14 кегль, 1,5 межстрочной интервал (допускается написание реферата от руки при условии читаемости написанного. Объем рукописного реферата не менее 23 страниц). Реферат должен иметь: титульный лист, оглавление, введение, 1 – 5 глав, заключение, список использованных источников (не менее 5 первоисточников, Интернет-источников - страничек с датой последнего посещения), приложения (схемы, таблицы, рисунки, фотографии).
Контрольная работа оформляется также как и реферат, но объем ее должен быть не менее 20 машинописных листов. Перечень тем контрольных работ отражает весь пройденный материал курса, в том числе и самостоятельную работу студента.
Номер варианта контрольной работы согласовывается с преподавателем.
Выполненные контрольные работы сдаются методисту кафедры. Затем работы проверяются и рецензируются. Отрецензированные контрольные работы не возвращаются. Работы, выполненные с грубыми ошибками, возвращаются на доработку.
Академическая этика:
Сноски, имеющиеся в научном сообщении тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Студент не может включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Для сведений, найденных в Интернете, необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.
Самостоятельная работа
– чтение рекомендуемой литературы (обязательной и дополнительной), подготовка к устным выступлениям, подготовка к письменным практическим работам (рубежным, итоговым испытаниям), а также иные виды работы, необходимые для выполнения учебной программы.
Рекомендации по подготовке к экзамену.
Экзамен является формой итоговой аттестации студентов. Он проходит в устной или письменной форме. Список аттестационных вопросов прилагается. Накануне аттестации проходит консультация, в ходе которой студенты могут уточнить характер, форму и содержание зачетного опроса.
|