Учебное пособие: Методические указания к выполнению контрольных работ №1, 2 для студентов 4-го курса факультета заочного обучения специальности 270205 «Автомобильные дороги и аэродромы»

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Кафедра транспортных машин

Дорожные машины

и производственная база строительства

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению контрольных работ №1, 2

для студентов 4-го курса факультета заочного обучения

специальности 270205 – «Автомобильные дороги и аэродромы»

Воронеж – 2007

Составители М.И. Щербинин, Ю.Ф. Устинов, С.А. Никитин, Д.Н. Дегтев

УДК 621.01

Дорожные машины и производственная база строительства [Текст] : метод. указания к выполнению контроль. работ для студ. заочн. формы обучения спец. 270205 / Воронеж. гос. арх.-строит. ун-т; сост.: М.И. Щербинин, Ю.Ф. Устинов, С.А. Никитин, Д.Н. Дегтев – Воронеж, 2006. – 26 с.

Методические указания предназначены для студентов 4-го курса заочной формы обучения специальности 270205 «Автомобильные дороги и аэродромы».

Табл. 4. Библиогр.: 13 назв.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

Рецензент Ю.И. Калинин, канд. техн. наук, доц. кафедры транспортных машин.

Введение

Основной производственной деятельностью инженера- строителя автомобильных дорог является выполнение технологических операций строительного процесса и процессов эксплуатации инженерных сооружений, поэтому целью данного курса является изучение конструкции и номенклатуры дорожных и строительных машин, их назначения и принципа действия; оптимизации рабочих режимов в заданных эксплуатационных условиях для достижения максимальной эффективности их использования при соблюдении требований безопасности и сохранения окружающей среды.

1. Общие сведения

Первая часть курса называется «Детали машин».

Здесь изучаются конструктивные формы, назначение, устройство и основные методы расчета деталей машин общего назначения, применяемых в каждой машине, поэтому этот материал является базой для изучения устройств, назначения и условий технической эксплуатации дорожных машин.

Вот второй части курса, которая называется «Дорожные машины, автомобили и трактора», даются углубленные сведения об устройстве технологических машин дорожно-строительной отрасли.

Ввиду многообразия имеющихся дорожных и строительных машин, их обновления через 8-10 лет особое внимание при изучении следует уделять не конкретным маркам машин и частным примерам из практики, а сосредоточить внимание на возможностях и общих принципах действия машин, выборе и области применения машин и машинокомплектов, основных принципах формирования комплектов машин, основных технико-эксплуатационных показателях и принципах повышения эффективности использования машин.

В процессе изучения данного курса студент должен самостоятельно выполнить контрольные работы по каждой части курса, под руководством преподавателя выполнить цикл лабораторных работ, сдать зачет и экзамен. Вопросы к контрольным работам охватывают весь объем материала, вынесенного на экзамен. Зачет по контрольным работам должен быть получен до начала экзаменационной сессии. К экзамену допускаются студенты, сдавшие зачет по лабораторным работам, при наличии зачтенных контрольных работ.

В течение семестра преподавателями кафедры транспортных машин в установленное время проводятся консультации для студентов заочного обучения.

Основным методом изучения данного курса является самостоятельная работа над учебниками, пособиями, справочниками и другими источниками.

2. Требования к оформлению контрольных работ

При выполнении контрольных работ студент изучает задание, намечает общий план решения, а затем выполняет отдельные его пункты.

Контрольные работы выполняются в соответствии с требованиями ЕСКД. Каждую работу оформляют в виде пояснительной записки с необходимыми расчетами, схемами, эскизами и обоснованием принятых решений.

На страницах следует оставлять поля для замечаний рецензента.

Расчеты и текст необходимо сопровождать ссылками на соответствующую литературу, ГОСТы, нормативы, каталоги и другие источники.

Графическая часть контрольных работ и схемы могут выполняться черной гелевой ручкой или на компьютере. Тексты ответов должны быть конкретными, точными, лаконичными, при необходимости сопровождаться схемами и графиками и соответствовать им.

Работы, не соответствующие варианту или выполненные не в полном объеме, без необходимых эскизов, схем и пояснений, возвращаются студенту для переработки.

3. Контрольная работа № 1 (раздел «Детали машин»)

По данной контрольной работе студент должен:

1. Выполнить одну задачу, взяв данные из табл. 1 в соответствии с двумя последними цифрами шифра своей зачетной книжки.

2. Ответить письменно на 3 вопроса, приняв номера вопросов по табл. 2 в соответствии с двумя последними цифрами своей зачетной книжки.

Содержание контрольной работы и указания к ее выполнению

Задачи 0, 1, 2, 4, 6, 8 (см. табл. 1)

Рассчитать клиноременную передачу заданного типа при мощности на ведомом валу N (кВт), частоте вращения ведущего шкива n (об/мин), передаточном числе i и заданном режиме работы.

При расчете необходимо придерживаться следующей последовательности:

1. Описать принцип работы, устройство и область применения передачи.

2. Определить тип клинового ремня, используя заданную мощность N и частоту вращения ведущего шкива n .

3. По выбранному типу ремня найти минимальный диаметр ведущего шкива и окружную скорость на нем .

4. Найти параметры ведомого шкива - его диаметр , межцентровое расстояние передачи А и длину ремня L .

5. По справочным данным найти мощность, передаваемую одним ремнем в зависимости от типа ремня.

6. Найти поправочные коэффициенты для заданной передачи (на скорость, угол обхвата и режим работы) и определить по окружному усилию и допускаемому полезному напряжению и площади сечения одного ремня, требуемое число ремней z .

7. Выбрать по ГОСТу размеры ремня (сечение и длину) и уточнить межцентровое расстояние передачи А .

8. Найти необходимые размеры (наружный и внутренний диаметры ведущего шкива, толщину и ширину обода, длину и диаметр ступицы и др.).

9. Определить диаметры ведущего и ведомого валов клиноременной передачи и .

10. Подобрать по таблицам ГОСТа шпонки в зависимости от диаметра валов и проверить их размеры (поперечное сечение и длину) на смятие и срез.

11. Выполнить эскиз рабочего чертежа ведущего шкива клиноременной передачи с простановкой размеров и, при необходимости, с представлением соответствующих разрезов, видов и др.

Задачи 3, 5, 7, 9 (см. табл.1)

Рассчитать передачу червячного редуктора при заданной мощности N (кВт)на валу червяного колеса, при частоте вращения вала червяка n (об/мин), передаточным числе передачи i и заданном режиме работы.

Расчет необходимо производить в следующей последовательности:

1. Описать устройство, работу и область применения передачи.

2. По заданным условиям работы необходимо выбрать материалы червяка и червячного колеса.

3. Определить основные параметры, используя данные технической литературы [8,9]:

а) принять число заходов червяка z ₁ , в зависимости от передаточного числа передачи, и определить число зубьев колеса z ₂ , имея ввиду, что обычно 24< z ₂ <80;

б) по принятому числу заходов червяка z ₁ определить значение q (число модулей в диаметре) и угол подъема винтовой линии.

4. Найти к.п.д. червячной передачи при ведущем червяке.

5. Найти мощность на валу червяка.

6. Определить требуемое межосевое расстояние А из условия контактной прочности.

7. Определить величину осевого модуля зацепления m_s .

8. Проверить прочность зубьев колеса на изгиб.

9. Найти основные размеры червяка и червячного колеса (диаметры окружностей, длину нарезанной части червяка, угол обхвата и ширину червячного колеса и др.).

10. Выполнить эскиз рабочего чертежа червяка или червячного колеса с нанесением необходимых размеров для изготовления.

Вопросы для письменных ответов к контрольной работе №1

Номера вопросов принимаются по табл. 2.

1. Соединения деталей машин. Классификация соединений и их основные типы.

2. Заклепочные соединения. Типы заклепок по назначению и форме головок. Расчет на прочность.

3. Сварные соединения. Основные типы, расчет на прочность.

4. Какие типы резьб применяются в машиностроении? Укажите назначение каждого типа. Приведите схемы.

5. Чем отличается болт от шпильки? Когда они применяются? Приведите схемы.

6. Чем отличается работа болтов, проставленных с зазором и без зазора? Приведите схемы установки болтов.

7. Как ведется расчет болтового соединения с предварительной затяжкой?

8. Какие существуют способы борьбы с самоотвинчиванием гаек? Приведите основные схемы. Объясните работу контргайки.

9. Чем объясняется применение треугольной резьбы в крепежных болтах, а прямоугольной – в ходовых винтах?

10. Какие существуют типы ременных передач? Приведите схемы.

11. Какие материалы применяются для ремней и в каких случаях? Как производится сшивка концов плоских ремней? Приведите схемы.

12. Чем отличается работа плоского ремня от клиновидного? Как должен быть расположен клиновидный ремень в канавке шкива?

13. Как производится расчет ременной передачи по кривым скольжения? Что такое кривая скольжения?

14. Какие преимущества имеет ременная передача с натяжным роликом? На какой ветви ремня он ставится и почему?

15. Что называется передачей? Что такое передаточное число? Как определяется к.п.д. передачи?

16. Какие существуют виды передач? Укажите область их применения. Приведите основные схемы.

17. Укажите основные элементы зубчатого зацепления. Приведите схему.

18. В каких случаях и какие зубчатые зацепления применяются в дорожных машинах? Приведите схемы.

19. Какие преимущества имеют косозубые и шевронные колеса перед прямозубыми? Приведите схемы.

20. Какая окружность в зубчатом зацеплении называется начальной и почему? Что такое шаг и модуль зацепления? Какая между ними существует связь?

21. Как ведется расчет зубчатой передачи на прочность?

22. Что такое коррегирование зубчатых колес? Поясните схемой.

23. Когда применяются конические зубчатые колеса? Приведите схемы и объясните работу.

24. Что называется редуктором? Приведите 2-3 схемы редукторов. Как определяется передаточное число редуктора?

25. Что такое заходность червяка? Как определяется передаточное число червячной передачи?

26. Как определяется к.п.д. червячной передачи и от чего он зависит? Что такое самотормозящая червячная передача?

27. Какие материалы применяются для изготовления червяка и червячного колеса и почему? Приведите допусаемые напряжения этих материалов.

28. Каково принципиальное отличие вала от оси? Приведите схемы работы вала и оси.

29. Для чего устанавливаются муфты? Приведите схемы основных типов муфт.

30. Как устроена и работает упругая муфта? Где она применяется в машинах? Приведите схему устройства упругой муфты.

31. Для чего устанавливаются предохранительные муфты, где они применяются? Приведите принципиальную схему устройства предохранительной муфты.

32. Как устроена и работает фрикционная муфта? Приведите принципиальную схему устройства фрикционной муфты.

33. Укажите разницу в работе между подшипниками качения и скольжения. Где те и другие находят применение? Приведите схемы подшипников.

34. Какие основные типы подшипников качения существуют? Где тот или иной тип подшипников применяется? Приведите схемы.

35. Из каких основных деталей состоит подшипник качения? Как он предохраняется от попадания пыли и грязи при работе?

36. Из каких основных элементов состоит цепная передача? Какие типы цепей применяются в дорожных машинах? Приведите схемы.

37. Что называется шпонкой? Укажите основные типы шпонок. Приведите схемы.

38. Как производится подбор шпонок и их проверка?

39. Из каких основных частей состоит вал? Приведите схему вала. Какие материалы применяются для изготовления валов?

40. Какие способы смазки применяются для подшипников скольжения? Приведите 2-3 схемы смазочных устройств.

41. Изложите основные положения гидродинамической теории смазки.

42. Для чего служит храповой механизм? Как он устроен, как работает и где применяется? Из какого материала делаются храповое колесо и собачка?

43. Для чего служат тормоза? Какие различаются тормоза по конструкции, по характеру работы, по роду силы торможения, по принципу действия и по способу управления?

44. Какие различают виды колодочных тормозов, как они устроены и как работают? Приведите схемы.

45. Какие различают виды ленточных тормозов, как они устроены и как работают? Приведите схемы.

46. Каково устройство стальных канатов? Приведите схемы. Как производится расчет стальных катков?

47. Для чего служат полиспасты?

48. Какие виды полиспастов различают? Что такое кратность полиспаста?

49. Как устроены барабаны лебедок и как на них закрепляются канаты и цепи? Приведите схемы.

50. Какие типы блоков существуют? Приведите схему блока. Как определяется к.п.д. полиспаста.

3. Контрольная работа№2

(раздел «Дорожные машины, автомобили и тракторы»)

По данной контрольной работе студент должен:

1. Выполнить одну задачу, взяв данные из табл. 3 в соответствии с двумя последними цифрами шифра зачетной книжки.

2. Ответить письменно на 6 вопросов, приняв номера вопросов по табл. 4 в соответствии с двумя последними цифрами шифра зачетной книжки.

Содержание и указания к выполнению контрольной работы:

Задачи 0, 1, 2 (см. табл. 3)

Определить основные параметры самоходного катка с гладкими вальцами следующим образом:

1. Привести кинематическую схему самоходного катка с гладкими вальцами.

2. Определить минимальный диаметр вальца D .

3. Найти суммарное сопротивление передвижения катка в необходимую мощность двигателя.

Задачи 3, 4, 5, 6 (см. табл. 3)

Выбрать тягач (трактор) для работы прицепного скрепера, принимая, что наиболее неблагоприятным является момент, когда ковш скрепера почти полностью заполнен грунтом при продолжающемся процессе копания грунта.

Подбор тягача производить по максимальному сопротивлению движению скрепера.

При решении необходимо выполнить следующее:

1. Привести схему устройства прицепного скрепера с обозначением основных узлов.

2. Определить необходимое тяговое усилие трактора и скорости его движения при различных рабочих операциях технологического цикла.

3. Найти время, затрачиваемое на элементы цикла скрепера, исходя из заданной дальности транспортирования и рабочих скоростей трактора, и общее время цикла.

4. Определить производительность скрепера.

Задачи 7, 8, 9 (см. табл. 3)

Определить параметры ленточного транспортера следующим образом:

1. Привести схему установки и устройства транспортера с обозначением основных элементов.

2. Определить производительность транспортера и установленную мощность электродвигателя.

3. Найти диаметр и ширину барабана, а также необходимое натяжение ленты транспортера.

Вопросы для письменных ответов к контрольной работе №2

Номера вопросов принимаются по табл. 4.

1. Энергетическое оборудование машин. Классификация силовых установок. Силовые установки первичного и вторичного действия.

2. Опишите работу двухтактных двигателей внутреннего сгорания: дизельного и карбюраторного.

3. Опишите работу четырехтактных двигателей внутреннего сгорания: дизельного и карбюраторного.

4. Каковы основные особенности в работе двигателей внутреннего сгорания - дизельных и карбюраторных? Как это отражается на конструкции двигателей?

5. Дайте описание устройства дизель-генератора.

6. Для чего применяются компрессоры? Какие основные типы компрессоров применяются в строительстве? Приведите принципиальные схемы.

7. Опишите устройство поршневого компрессора. Укажите основные типы поршневых компрессоров и область их применения.

8. Кратко охарактеризуйте компрессоры простого и двойного действия, одноступенчатые и двухступенчатые. Укажите области их применения.

9. Как работает ротационный компрессор? Приведите принципиальную схему.

10. В чем заключается принципиальная разница в работе и устройстве электрических двигателей синхронных и асинхронных? Где применяются те и другие?

11. Укажите основные преимущества и недостатки дизельных и карбюраторных двигателей. Укажите область применения этих двигателей.

12. Трансмиссия. Классификация, схемы.

13. Ходовое оборудование дорожных и строительных машин. Гусеничные, колесные, шагающие устройства.

14. Механизмы управления машинами. Схемы устройства механических, гидравлических, пневматических, электрических и комбинированных систем.

15. Автомобили. Классификация, область применения в дорожном строительстве.

16. Тракторы. Классификация, примеры применения в строительстве.

17. Из каких основных узлов состоит автомобиль?

18. Приведите принципиальную схему устройства автомобиля?

19. Какие типы силовых передач применяются в автомобилях?

20. Из каких основных узлов состоит гусеничный трактор? Приведите кинематическую схему одного из отечественных тракторов.

21. Приведите технико-эксплуатационные характеристики советских тракторов и тягачей.

22. Какие системы управления движением применяются в автомобилях и тракторах? Приведите принципиальные схемы.

23. Приведите технико-эксплуатационные характеристики автомобилей-самосвалов. Как устроен механизм опрокидывания кузова самосвала?

24. Какие тормозные системы применяются на современных тракторах и автомобилях? Приведите схему и опишите устройство одной из тормозных систем.

25. Какое имеют назначение и какие применяются типыглавной передачи, дифференциала и полуосей? Приведите схемы.

26. Как устроена ходовая часть автомобиля и трактора? Из каких основных узлов она состоит? Приведите схемы.

27. Грузоподъемные машин. Такелажные устройства и монтажное оборудование (домкраты, лебедки, тали, подъемники).

28. Какие универсальные стреловые краны на пневмоходу применяются в современном дорожном строительстве? Приведите технические характеристики.

29. Какие существуют типы строительных подъемников? Где они находят применение?

30. Какие универсальные краны на гусеничном ходу применяют в дорожном строительстве? Приведите технические характеристики.

31. Какие виды приводных лебедок применяются в дорожных машинах? Приведите принципиальные схемы и опишите устройство одной из них.

32. Какие типы погрузчиков применяются в строительстве? Приведите их принципиальные схемы.

33. Опишите устройство одного из погрузчиков непрерывного действия. Приведите его техническую характеристику.

34. Какие виды ленточных транспортеров применяют в строительстве? Приведите принципиальную схему транспортера.

35. Какие типы питателей применяются в транспортирующих машинах? Приведите их схемы. Укажите область их применения.

36. Приведите основные схемы кабельных кранов. Объясните принцип работы. Укажите область их применения.

37. Пневматический транспорт материалов. Всасывающие и нагнетательные установки, схемы работы.

38. Условия обеспечения безопасности при эксплуатации подъемно-транспортных машин.

39. Какое оборудование применяют для забивки свай? Опишите конструкцию и принцип работы трубчатого дизель-молота.

40. Классификация машин для подготовительных и земляных работ. Типы рабочих органов и их классификация.

41. Взаимодействие рабочих органов землеройно-транспортных машин с грунтом. Охрана природы при выполнении земляных работ.

42. Какие виды сменного оборудования применяются при работе универсальным экскаватором? Укажите область применения основных видов сменного оборудования.

43. Какое устройство одноковшового экскаватора? Укажите область применения основных видов сменного оборудования.

44. Где применяются бульдозеры, скреперы, автогрейдеры? Когда рационально применять эти машины?

45. Какие комплекты машин применяются при гидромеханизации? Как устроен землесос?

46. Какие основные механизмы установлены на автогрейдере? Как с их помощью обеспечивается выполнение рабочих операций?

47. Как устроен универсальный бульдозер? Какие основные работы он может выполнить и каковы его преимущества перед неуниверсальным бульдозером?

48. Опишите конструкцию прицепного скрепера с гидравлическим управлением. Приведите техническую характеристику одного из скреперов.

49. Для чего служит механизм напора в одноковшовом экскаваторе? Какие основные виды механизмов напора существуют? Приведите схему одного из них.

50. Как работает многоковшовый экскаватор? Какие основные механизмы обеспечивают его работу? Приведите техническую характеристику одного экскаватора.

51. Какие машины применяются для подготовки дорожной полосы? Приведите устройство одной из них.

52. Машины для разработки мерзлых грунтов. Рыхлители, кирковщики, буровые машины, машин ударного действия, разогреватели грунтов. Область их применения.

53. Буровое оборудование. Способы бурения. Классификация машин.

54. Принцип действия установок ударного, канатного, шарошечного бурения. Схемы станков.

55. Машины для дробления и размола каменных материалов. Способы дробления. Классификация машин.

56. Щековые, конусные и валковые дробилки. Принцип действия, схемы, область применения.

57. Сортировочные и сортировочно-моечные машины. Классификация. Основные понятия о грохочении.

58. Схемы работы грохотов, рабочая поверхность грохотов и производительность грохотов.

59. Передвижные дробильно-сортировочные заводы. Классификация и схемы.

60. Смесительные машины и способы перемешивания. Классификация бетоносмесителей. Основные параметры смесителей.

61. Растворосмесители. Классификация, схемы, работа.

62. Дозаторы. Назначение, классификация, принцип действия, точность дозирования.

63. Станки для правки, резки, гнутья и сварки арматуры.

64. Оборудование для уплотнения бетонной смеси. Схемы и принцип работы.

65. Бетононасосы и оборудование для пневмотранспорта пластичных бетонных смесей. Устройство и работа.

66. Битумохранилища, классификация, схемы устройства.

67. Системы нагрева битумных материалов. Принцип действия, условия обеспечения безопасности при эксплуатации битумохранилищ и битумонагревательных устройств.

68. Передвижные парообразователи. Схемы, назначение.

69. Какие существуют транспортные средства для перевозки битума? Приведите схему конструкции.

70. Какие схемы компоновки асфальтобетонных установок применяются при строительстве дорог? Какие машины входят в эти установки?

71. Приведите схемы устройства сушильных барабанов и лопастных смесителей.

72. Какие машины применяются для распределения щебня, песка, мелких каменных материалов? Приведите компоновочные схемы.

73. Машины для распределения вяжущих материалов. Классификация. Схема устройства автогудронатора.

74. Какие применяются машины для укрепления грунтов органическими и неорганическими вяжущими материалами? Приведите схемы.

75. Какие применятся способы постройки бетонных покрытий? Приведите 2-3 схемы машин для подготовки оснований.

76. Машины для распределения цементобетонных смесей. Классификация. Схемы. Рабочие органы.

77. Машины и оборудования для уплотнения и отделки цементобетонных покрытий. Классификация. Схемы.

78. Машины для устройства швов деформации и их заполнения. Машины для разлива пленкообразующих и придания шероховатости покрытия.

79. Машины для распределения асфальтобетонных смесей. Асфальтоукладчики, схема, производительность.

80. Комплект машин для скоростного строительства покрытий. Схемы, принцип работы.

81. Машины для уплотнения грунтов и дорожных покрытий. Классификация, схемы устройства.

82. Катки. Классификация, устройство, параметры.

83. Какие машины виброуплотняющего, ударного и виброударного действия используются в дорожном строительстве? Схемы, принцип работы.

84. Машины для летнего содержания покрытий. Классификация, устройство.

85. Машины для зимнего содержания покрытий. Классификация, схемы, работа.

86. Машины и оборудование для маркировки покрытий. Комплекты оборудования и ручные машины для ремонта покрытий. Ремонтеры и асфальторемонтеры. Схемы устройства.

87. Ручной механизированный инструмент. Назначение, классификация, работа.

88. Эргономические и экономические требования, предъявляемые к дорожным машинам.

89. Условия безопасности и противопожарные мероприятия при эксплуатации дорожных машин.

90. Хранение машин. Подготовка их к работе. Особенности работы в зимнее время.

Библиографический список

1. Алесандров М.П. Грузоподъемные машины: Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2000.

2. Алесандров М.П. Подъемно-транспортные машины: Учебник для вузов –М.: Высшая школа, 1985.

3. Гальперин М.И., Домбровский Н.Г. Строительные машины: Учебник для вузов. –М.: Высшая школа, 1980.

4. Дорожные машины. Теория, конструкция и расчет /Под общей ред. Н.Я. Хархуты. –Л.: Машиностроение, 1976.

5. Дорожные машины. ч.II, Машины для устройства дорожных покрытий /К.А. Артемьев, Т.В. Алексеева и др. –М.: Машиностроение, 1982.

6. Жулай В.А. Детали машин: Учебное пособие. – Воронеж. гос. арх-строит. ун-т – Воронеж, 2006.

7. Дорожно-строительные машины: Справочник /Под ред. А.А. Васильева. –М.: Машиностроение, 1977.

8. Жулай В.А. Курсовое проектирование приводов транспортных, строительных и дорожных машин: Учебное пособие. – Воронеж. гос. арх-строит. ун-т – Воронеж, 2007.

9. Машины для содержания и ремонта городских и автомобильных дорог: Учебное пособие / Под ред. В.И. Баловнева. – М.: 2005.

10. Машины для скоростного строительства автомобильных дорог и аэродромов /А.Г. Иноземцев, А.А. Васильев, В.Т. Шевченко и др. –М.:Машиностроение, 1982.

11. Машины для устройства дорог / Ф.П. Катаев, К.Ф. Абросимов, А.А. Бромберг. –М.: Машиностроение, 1971.

12. Повышение эффективности использования дорожных машин /Под ред. А.П. Крившина. –М.: Транспорт, 1980.

13. Эксплуатация специальных автомобилей для содержания и ремонта городских дорог /Под ред. Л.Л. Афанасьева. –М.: Транспорт, 1980.

Содержание

Дорожные машины и производственная база строительства

Методические указания к выполнению контрольных работ № 1, 2 для студентов 4-го курса факультета заочного обучения специальности 270205 «Автомобильные дороги и аэродромы»

Подписано в печать _________г. Формат 60х84 1/16. Уч.-изд. л. ___.

Усл.-печ. л. ____. Бумага писчая. Тираж____ экз. Заказ № ______.

Отпечатано: отдел оперативной полиграфии Воронежского государственного архитектурно–строительного университета

394006, Воронеж, 20–летия Октября, 84.