| Федеральное агентство по образованию
Филиал Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет" в городе Твери
Заочное обучение
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические указания к контрольным работам для студентов заочной формы обучения
Специальность 080502 «Экономика и управление на предприятии»
по отраслям
Тверь, 2006
ВВЕДЕНИЕ
Современный человек живет в мире опасностей – природных, технических, антропогенных, социальных, экологических, биологических. Эти виды опасностей взаимодействуют между собой, усугубляя негативные последствия их проявлений.
Возрастание числа и масштабов техногенных аварий и катастроф, обострение социальной и экологической ситуации во многих регионах страны и мира свидетельствует о том, что сложившаяся теория и практика поведения общества грозит не только обострением этих опасных явлений, но и ставит вопросы об усилении опасности для общества в целом.
Безопасность человеческой жизнедеятельности представляет собой многоплановое понятие, включающее нравственный, экономический, производственно-технологический, природный, военный, социальный, политический, экологический, радиационный и прочие аспекты. Достижение ее связано с правильным выбором стратегии государственной политики в целом, размещения производительных сил, рациональным их «встраиванием» в природу, своевременным и верным реагированием на малоизученные явления и процессы, а также с их своевременным прогнозированием. Неосуществление, непринятие соответствующих мер приводит к обострению негативных процессов и инициирует опасность человеческой жизнедеятельности.
Бурное развитие науки и техники в XX веке привело к радикальным переменам в производстве, мировом товарообмене, быстрому перемещению финансовых средств и технических идей, значительному увеличению опасных и вредных факторов, что породило немало проблем глобального масштаба.
При современном развитии цивилизации все виды человеческой деятельности, связанные как с его физическими возможностями, так и с уровнем интеллекта, обладают мощной преобразовательной способностью, сравнимой с геологической силой, аналогичной по своему воздействию силам природы.
Указанные факты и тенденции привели к появлению новой науки «Безопасности жизнедеятельности».
Безопасность жизнедеятельности – это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания, основная задача которой состоит в сохранении жизни, здоровья и работоспособности человека.
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является обязательной общепрофессиональной дисциплиной.
Цель изучения БЖД
– изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них в любых средах и условиях (нормальной, экстремально) среды обитания; выработка идеологии безопасности, приобретение навыков конструктивного мышления и поведения с целью безопасно осуществлять свои профессиональные и социальные функции.
Основная задача дисциплины
– вооружить обучающихся теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
· создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
· идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
· реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий с оценкой их технико-экономической эффективности;
· социально-экономической оценки ущерба здоровью человека и среды обитания в результате техногенного воздействия;
· обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях.
· прогнозирование развития и оценки последствий ЧС;
· принятие решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий;
· оценки экономического ущерба при ЧС, определения затрат при стратегическом и оперативном планировании.
В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» экономист-менеджер должен знать:
- теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек - среда обитания»;
- правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
- экономические методы управления безопасностью человека и среды обитания;
- основы физиологии труда и методы обеспечения комфортных условий деятельности человека;
- анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих и вредных факторов производственной среды, поражающих факторов ЧС и методы их оценки;
- методы и средства повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов;
- основы безопасности жизнедеятельности в условиях производства; основные направления и способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики в ЧС;
- основы организации и управления действиями производственного персонала в ЧС, ведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения;
- методики оценки экономического ущерба при ЧС, формирования страховых премий, затрат на предупреждение ЧС, повышение устойчивости работы предприятий, ведение спасательных и других неотложных работ в очагах поражения.
Специалист должен уметь:
- оценивать параметры негативных факторов и уровень их воздействия в соответствии с нормативными требованиями;
- эффективно применять средства индивидуальной и коллективной защиты от негативных воздействий;
- разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности с учетом их экономической эффективности;
- планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов; управлять действиями подчиненного персонала при ЧС; использовать полученные знания при решении профессиональных экономических вопросов стратегического и оперативного планирования, оптимизации затрат, страхования и расчета возможного экономического ущерба при ЧС природного и техногенного характера.
Специалист должен иметь навыки:
- оказания первой доврачебной помощи при поражении током и травмах;
- измерения факторов производственной среды;
- использования средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и техногенного характера;
- пользования приборами радиационной и химической разведки в чрезвычайных ситуациях.
Контрольная работа выполняется студентами-заочниками специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях по отраслям» в соответствии с рабочей программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
Целью выполнения контрольной работы является углубленное самостоятельное изучение студентами наиболее значимых разделов дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Полученные студентами навыки при выполнении контрольной работы позволят им более сознательно изучить по рекомендуемой литературе весь учебный теоретический материал и самостоятельно подготовиться к сдаче зачета по дисциплине.
В процессе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен выполнить одну контрольную работу, состоящую из трех теоретических вопросов.
ВЫБОР ВАРИАНТА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольная работа разработана по 10 вариантам индивидуальных заданий, которые включают в себя вопросы, охватывающие наиболее важный объем теоретического материала по изучению дисциплины.
Номер варианта индивидуального задания принимается по последней цифре номера зачетной книжки. Контрольная работа, выполненная не по-своему варианту, засчитываться не будет.
При оформлении контрольных работ необходимо соблюдать следующие правила:
1. Ответы на вопросы контрольных заданий могут быть изложены в ученической тетради или на листах формат А4, которые должные быть сброшюрованы. Текст может быть отпечатан на пишущей машинке, принтере или написан от руки четким разборчивым почерком.
2. Отвечать на теоретические вопросы контрольных заданий следует точно и лаконично. Объем текста на один вопрос не должен превышать двух-трех листов машинописного текста или четырех страниц ученической тетради. Реферативное описание ответов на поставленные вопросы может иллюстрироваться рисунками, схемами и конкретными примерами.
3. При ответе на каждый вопрос заданий следует по тексту ответа делать ссылки на литературные источники, а в конце работы привести список использованной литературы.
4. Титульный лист (см. приложение 1.)
5. Контрольная работа должна быть датирована, подписана и представлена или выслана по почте в учебно-методический отдел филиала СПбГИЭУ в г. Твери в университет до начала экзаменационной сессии на рецензию.
Если контрольная работа не рекомендована к собеседованию, ее нужно выполнить повторно в соответствии с указаниями преподавателя и представить на рецензирование вместе с незачтенной работой.
Зачет по контрольной работе осуществляется только после собеседования преподавателя со студентом.
Без выполненной контрольной работы студенты к сдаче зачета по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» не допускаются.
При возникновении неясностей или затруднений при выполнении контрольной работы студенты могут в течение учебного года обращаться за консультацией к преподавателю.
ВАРИАНТЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
Таблица 1 – Варианты индивидуальных заданий
| Номер варианта
|
1-й
вопрос
|
2-й
вопрос
|
3-й
вопрос
|
Номер варианта
|
1-й
вопрос
|
2-й
вопрос
|
3-й
вопрос
|
| 1
|
1
|
16
|
31
|
16
|
46
|
9
|
24
|
| 2
|
2
|
17
|
32
|
17
|
47
|
10
|
25
|
| 3
|
3
|
18
|
33
|
18
|
48
|
11
|
26
|
| 4
|
4
|
19
|
34
|
19
|
49
|
12
|
27
|
| 5
|
5
|
20
|
35
|
20
|
50
|
13
|
28
|
| 6
|
6
|
21
|
36
|
21
|
51
|
14
|
29
|
| 7
|
7
|
22
|
37
|
22
|
52
|
15
|
30
|
| 8
|
8
|
23
|
38
|
23
|
1
|
16
|
31
|
| 9
|
9
|
24
|
39
|
24
|
2
|
17
|
32
|
| 10
|
10
|
25
|
40
|
25
|
3
|
18
|
33
|
| 11
|
11
|
26
|
41
|
26
|
4
|
19
|
34
|
| 12
|
12
|
27
|
42
|
27
|
5
|
20
|
35
|
| 13
|
13
|
28
|
43
|
28
|
6
|
21
|
36
|
| 14
|
14
|
29
|
44
|
29
|
7
|
22
|
37
|
| 15
|
15
|
30
|
45
|
30
|
8
|
23
|
38
|
Вопросы для контрольной работы
1. Основные понятия дисциплины «Безопасности жизнедеятельности»: опасность, безопасность, риск, угроза, признаки и источники опасности, негативные факторы. Аксиома о потенциальной опасности и ее следствия.
2. Главные направления науки и техники в области БЖД.
3. Основные принципы и методы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
4. Риск как количественная характеристика опасности. Классификации рисков. Методы оценки риска. Концепция приемлемого риска. Концепция оправданного риска.
5. Особенности функционирования сенсорных систем человека с точки зрения безопасности: кожный анализатор, осязание, ощущение боли, температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, мышечное чувство, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение. Время реакции человека на действие раздражителей.
6. Медицинские аспекты безопасности жизнедеятельности: оказание первой помощи при переломах, ожогах, кровотечениях, отравлениях ядовитыми веществами, утоплениями и в случае клинической смерти.
7. Антропометрическая характеристика человека. Здоровье человека. Критерии здоровья по классификации Всемирной Организации Здравоохранения.
8. Адаптация и толерантность организма человека к различным факторам среды обитания. Естественные системы защиты человека от негативных воздейстОсновные формы деятельности человека и их классификация. Умственный и физический труд. Тяжесть и напряженность труда.
9. Психология и безопасность деятельности. Психические нагрузки и их влияние на безопасность жизнедеятельности.
10. Работоспособность и ее динамика, утомление и переутомление.
11. Микроклимат помещений: его параметры и нормирование. Влияние отклонения параметров микроклимата от нормативных значений на эффективность деятельности и здоровье человека.
12. Электрический ток как негативный фактор: поражающее действие на человека и факторы его определяющие. Нормирование действия электрического тока на человека.
13. Защита от напряжения электрическим током. Технические способы и средства защиты. Защита от атмосферного электричества. Оказание первой до врачебной помощи человеку, пораженному электрическим током.
14. Средства индивидуальной защиты населения. Их классификация, принципы действия и области применения.
15. Вредные и ядовиты вещества: понятие и классификация по степени опасности и токсическому действию. Нормирование действия вредных и ядовитых веществ на человека.
16. Классификация и характеристика пожаров. Поражающие факторы пожаров.
17. Классификация:
- зданий и сооружений по степени огнестойкости;
- помещений и зданий по степени взрывопожароопасности.
18. Способы и средства тушения пожара.
19. Чрезвычайные и экстремальные ситуации. Классификация ЧС,
20. Причины и условия возникновения ЧС, фазы протекания. Первичные и вторичные поражающие факторы при ЧС.
21. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
22. Причины и методы анализа травматизма и профзаболеваний.
23. Освещение помещений и рабочих мест: виды, характеристики и нормирование освещения. Влияние отклонения параметров освещения от нормативных значений на эффективность деятельности и здоровье человека.
24. Основы законодательства РФ об охране труда.
25. Способы и средства защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Эвакуация. Коллективные средства защиты и требования предъявляемые к ним.
26. Методы очистки сточных вод от растворимых и нерастворимых неорганических и органических веществ.
27. Природные атмосферные опасности: циклоны, антициклоны, штормы, ураганы, смерчи и т.д. Понятия, классификация, поражающие действия, защитные мероприятия.
28. Природные гидросферные опасности: наводнения, цунами, волнения на море. Понятия, основные причины и поражающие факторы, классификация и защитные мероприятия.
29. Природные литосферные опасности (геофизические): землетрясение и извержение вулканов. Их причины и поражающие факторы; количественные характеристики и защитные мероприятия.
30. Социальные опасности: понятие и причины социальных опасностей. Классификация, основные виды и предупреждение социальных опасностей.
31. Биологические опасности, связанные с грибами, растениями и животными. Их разновидности, особенности проявления и негативные последствия, защитные мероприятия.
32. Радиационно-опасные объекты (РОО) и связанные с ними чрезвычайные ситуации (ЧС). Классификация и поражающие факторы ЧС на РОО. Особенности ЧС на РОО мирного и военного назначения (при авариях на АЭС и ядерных взрывах).
33. Экономические механизмы управления техногенными рисками: экологические фонды, государственное страхование потенциально опасных производств, государственное регулирование цены ущерба, обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профзаболеваний.
34. Устойчивость функционирования объектов в ЧС. Факторы влияющие на устойчивость, и способы повышения устойчивости.
35. Эргономика и безопасность деятельности. Информационная, биофизическая, энергетическая, антропометрическая и технико-эстетическая совместимости человека и технических систем.
36. Акустические колебания. Действие шума на человека и его нормирование. Защита от шума
37. Ультразвук, контактное и акустическое действие, гигиеническая регламентация ультразвука. Защита от ультразвука.
38. Инфразвук, его действие и нормирование. Защита от инфразвука.
39. Профессиональные заболевания от воздействия шума, ультразвука и инфразвука. Опасность их совместного действия. Защита от шума, ультразвука и инфразвука.
40. Вибрация: источники, виды и характеристики вибрации на человека и ее нормирование.
41. Ионизирующие (радиоактивные) излучения: источники, виды и характеристики излучений. Негативное действие излучений на человека и их нормирование.
42. Защита от ионизирующих излучений. Общие принципы. Дозиметрический контроль. Средства индивидуальной защиты.
43. Аварийные химически опасные вещества (АХОВ) и вредные вещества: классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека, распределение и превращение вредного вещества, действие вредных веществ и АХОВ и чувствительность к ним. Комбинированное действие вредных веществ.
44. Химические факторы обитаемости. Их классификация. Допустимые уровни интенсивности основных химических факторов обитаемости. Токсическое действие на организм химических факторов обитаемости.
45. Электромагнитные поля (ЭМП) и излучения. Воздействие на человека статических электрических и магнитных полей, ЭМП промышленной частоты, ЭМП радиочастот и их нормирование. Действие инфракрасных излучений на организм человека и их нормирование. Действие ультрафиолетового излучения, нормирование. Особенности воздействия лазерного излучения.
46. Групповая психология. Психологические причины ошибочных действий. Учет психологических факторов в целях повышения БЖД.
47. Критерии комфортности среды обитания. Физические факторы обитаемости. Их классификация и интенсивность.
48. Ионизирующие излучения. Источники и виды излучений. Механизм воздействия на биологические объекты. Основные характеристики излучений. Внешнее и внутреннее облучение. Лучевая болезнь и другие заболевания. Отдаленные последствия. Нормирование радиационной безопасности, основные дозовые пределы, допустимые и контрольные уровни облучения.
49. Органы надзора и контроля за выполнением требований охраны труда. Расследование и анализ случаев производственного травматизма и профессиональных заболеваний; определение потерь рабочего времени.
50. Планирование и контроль мероприятий по охране труда. Материально техническое обеспечение охраны труда. Обучение и инструктирование работающих безопасным приемам труда.
51. Основы управления безопасностью населения, территорий, объектов экономики. Превентивное и оперативное управление. Нормативно-правовая база по безопасности населения и территорий в ЧС.
52. Основы организации спасательных и других неотложных работ. Способы их ведения.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник /Под ред. Проф. Э.А.Арустамова. – 3-е изд., перераб.и доп. – М.: Издательский Дом «Дашков и Ко
», 2001. – 678 с. *
2. Буралев Ю.В. Безопасность жизнедеятельности на транспорте: Учебник для студ.высш.учеб.заведений / Ю.В.Буралев. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 288 с. *
3. Шлендер П.Э., Маслова В.М., Подгаецкий С.И. Безопасность жизнедеятельности: Учеб.пособие/ Под ред. Проф.П.Э.Шлендера. – М.: Вузовский учебник, 2004. – 208 с. *
Дополнительная литература
1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ С.В.Белов. А.И.Ильницкая, А.Ф.Козьяков и др.; Под общ.ред. С.В. Белова. 4-е изд., испр.и доп. – М.: Высш. школа, 2004. – 606с.: ил.
2. Белов П.Г. Теоретические основы системной инженерной безопасности. –М.: ГНТП «Безопасность», МИБ СТС, 1996.
3. Боголюбов В.С., Лебедев О.Т., Косячный А.А. Управление крупным городом в чрезвычайных ситуациях: Текст лекций. – СПб.: СПбГИЭУ, 2001. – 90 с. *
4. Владимиров А.М., Ляхин Ю.И. и др. Охрана окружающей среды: Учебник для вузов – Л.: Гидрометеоиздат, 1991.
5. Дворянчиков В.А. Стандартизация в области охраны труда. – М.: Изд-во стандартов, 1990.
6. Ж. Кристенсен и др. Человеческий фактор. В 6-ти тт. /Пер. с англ. – М.: Мир, 1991.
7. Кукин Л.П., Лапин В.Л., Подгорных Е.А. и др. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда). Учебное пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1999. – 318с.
8. Кулаков В.А. Защита населения в чрезвычайных ситуациях. – СПб.: Изд. СПбГТУ, 1997. – 70 с.
9. Куценко Г.И., Жаюкова И.А. Основы гигиены труда и производственной санитарии. – М.: Высшая школа, 1990.
10. Масленникова И.С., Власова Е.А., Постнов А.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учеб.пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2003. – 115 с. *
11. Мосягин В.И., Кораблев А.И., Васильева А.З. Экономические проблемы экологической безопасности и чрезвычайных ситуаций на производстве. –СПб.: Изд. МАНЭБ, 1999. – 88 с.
12. Охрана окружающей среды./ С.В. Белов, Ф.А. Барбинов, А.Ф. Козьяков и др.; Под ред. С.В. Белова. – М.: Высшая школа, 1991.
13. Репин Ю.В. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие для студентов /Ю.В. Репин. – М.: Дрофа, 2005. – 191 с. *
14. Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие под ред. О.Н. Русака. 3-е испр. и доп. изд. - СПб.: Лань, 2000. – 447 с.
* - звездочкой помечены книги, имеющиеся в библиотеке филиала СПбГИЭУ г. Твери
Вопросы к зачету по БЖД
1. Технический прогресс и безопасность жизнедеятельности. Роль человеческого фактора в возникновении экстремальных ситуаций. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) как научная дисциплина, ее цели и задачи.
2. Основные понятия дисциплины БЖД: «опасность», «безопасность», «риск», «угроза», «Среда обитания человека: окружающая, производственная, бытовая, социальная».
3. Аксиома о потенциальной опасности любой деятельности. Понятие об опасности, номенклатура опасностей и их классификация.
4. Понятие о риске как количественной характеристике проявления опасности. Концепция приемлемого и допустимого риска. Классификация рисков. Мотивированный и немотивированный риск в деятельности человека. Классификация отраслей (подотраслей) экономики по классам профессионального риска.
5. Принципы обеспечения безопасности. Классификация и характеристика принципов. Методы обеспечения безопасности, основные определения, классификация.
6. Средства обеспечения безопасности – коллективные, индивидуальные, требования к средствам индивидуальной защиты.
7. Антропометрическая характеристика человека. Здоровье человека. Критерии влияния на здоровья человека различных факторов по классификации Всемирной Организации Здравоохранения.
8. Адаптация и толерантность организма человека к различным факторам среды обитания.
9. Роль нервной системы в защите человека от опасностей, безусловные и условные рефлексы. Врожденный и приобретенный иммунитет. Роль и влияние биологических ритмов на самочувствие и работоспособность человека.
10. Особенности функционирования сенсорных систем человека с точки зрения безопасности: кожный анализатор, осязание, ощущение боли, температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, мышечное чувство, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение. Время реакции человека на действие раздражителей.
11. Психология безопасности деятельности. Психические напряжения. Производственные психические состояния.
12. Групповая психология. Психологические причины ошибочных действий. Профессиональный отбор.
13. Взаимодействие человека с окружающим миром – понятие о деятельности человека. Труд – высшая форма деятельности. Условия деятельности. Основные формы деятельности человека и их классификация. Умственный и физический труд. Тяжесть и напряженность труда.
14. Работоспособность и ее динамика, утомление и переутомление.
15. Информационные нагрузки. Сенсорное утомление и депривация. Монотония. Десинхроз. Депривация сна. Гипокинезия.
16. Критерии комфортности среды обитания. Физические факторы обитаемости. Их классификация и интенсивность. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата.
17. Основные требования освещенности. Расчет и нормирование производственного освещения. Контроль освещения.
18. Химические факторы обитаемости. Их классификация. Допустимые уровни интенсивности основных химических факторов обитаемости. Токсическое действие на организм химических факторов обитаемости.
19. Биологические факторы обитаемости. Классификация биологических факторов и их влияния на организм человека.
20. Эргономические основы БЖД. Совместимость характеристик человека и среды: пространственно-антропометрическая, биофизическая, энергетическая, информационная, технико-эстетическая, социально-психологическая.
21. Эволюция среды обитания под воздействием деятельности человека. Тенденции изменения экологической обстановки, сопровождающие научно-технический прогресс. Экологические опасности. Загрязнение атмосферы: источники выбросов, образование смога, «парниковый эффект», кислотные дожди, разрушение озонового слоя. Загрязнение гидросферы. Загрязнение почвы. Загрязнение околоземного космического пространства.
22. Аварийные химически опасные вещества (АХОВ) и вредные вещества: классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека, распределение и превращение вредного вещества, действие вредных веществ и АХОВ и чувствительность к ним.
23. Акустические колебания. Основные характеристики шума. Действие шума на человека и его нормирование.
24. Ультразвук, контактное и акустическое действие, гигиеническая регламентация ультразвука. Инфразвук, его воздействие и нормирование. Профессиональные заболевания от воздействия шума, ультразвука и инфразвука. Опасность их совместного воздействия.
25. Механические колебания. Виды вибраций и их воздействия на человека. Нормирование вибраций. Вибрационная болезнь.
26. Электромагнитные поля (ЭМП) и излучения. Воздействие на человека статических электрических и магнитных полей, ЭМП промышленной частоты, ЭМП радиочастот и их нормирование. Действие инфракрасных излучений на организм человека и их нормирование. Действие ультрафиолетового излучения, нормирование. Особенности воздействия лазерного излучения.
27. Ионизирующие излучения. Источники и виды излучений. Механизм воздействия на биологические объекты.
28. Электрический ток. Риски поражения электрическим током. Действие тока на человека и виды поражений. Основные факторы, влияющие на исход поражения током. Напряжение прикосновения, напряжение шага. Оказание первой доврачебной помощи человеку, пораженному электрическим током.
29. Загрязнение атмосферы. Методы защиты.
30. Загрязнении гидросферы. Методы защиты.
31. Загрязнение литосферы. Методы защиты.
32. Планирование и контроль мероприятий по охране труда. Материально техническое обеспечение охраны труда. Обучение и инструктирование работающих безопасным приемам труда.
33. Основные законодательные документы, регламентирующие охрану труда в России.
34. Пожарная безопасность. Средства, способы пожаротушения. Огнегасительные вещества. Системы сигнализации.
35. Чрезвычайные ситуации и их поражающие факторы. Классификация ЧС, причины возникновения и характер развития. Негативные факторы при ЧС.
36. Стихийные бедствия: их динамика, последствия, прогнозирование.
37. Радиационно- и химически опасные объекты, развитие аварий, зонирование территорий вокруг них.
38. Пожаро- и взрывоопасные объекты, зоны поражения.
39. Поражающие факторы оружия массового поражения (ядерное, химическое, бактериологическое).
40. Понятие об устойчивости работы промышленного объекта в ЧС. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования объекта.
41. Ликвидация последствий ЧС. Основы организации спасательных и других неотложных работ. Способы их ведения.
42. Экономическая безопасность.
Вопросы к зачету по БЖД
43. Технический прогресс и безопасность жизнедеятельности. Роль человеческого фактора в возникновении экстремальных ситуаций. Безопасность жизнедеятельности (БЖД) как научная дисциплина, ее цели и задачи.
44. Основные понятия дисциплины БЖД: «опасность», «безопасность», «риск», «угроза», «Среда обитания человека: окружающая, производственная, бытовая, социальная».
45. Аксиома о потенциальной опасности любой деятельности. Понятие об опасности, номенклатура опасностей и их классификация.
46. Понятие о риске как количественной характеристике проявления опасности. Концепция приемлемого и допустимого риска. Классификация рисков. Мотивированный и немотивированный риск в деятельности человека. Классификация отраслей (подотраслей) экономики по классам профессионального риска.
47. Принципы обеспечения безопасности. Классификация и характеристика принципов. Методы обеспечения безопасности, основные определения, классификация.
48. Средства обеспечения безопасности – коллективные, индивидуальные, требования к средствам индивидуальной защиты.
49. Антропометрическая характеристика человека. Здоровье человека. Критерии влияния на здоровья человека различных факторов по классификации Всемирной Организации Здравоохранения.
50. Адаптация и толерантность организма человека к различным факторам среды обитания.
51. Роль нервной системы в защите человека от опасностей, безусловные и условные рефлексы. Врожденный и приобретенный иммунитет. Роль и влияние биологических ритмов на самочувствие и работоспособность человека.
52. Особенности функционирования сенсорных систем человека с точки зрения безопасности: кожный анализатор, осязание, ощущение боли, температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, мышечное чувство, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение. Время реакции человека на действие раздражителей.
53. Психология безопасности деятельности. Психические напряжения. Производственные психические состояния.
54. Групповая психология. Психологические причины ошибочных действий. Профессиональный отбор.
55. Взаимодействие человека с окружающим миром – понятие о деятельности человека. Труд – высшая форма деятельности. Условия деятельности. Основные формы деятельности человека и их классификация. Умственный и физический труд. Тяжесть и напряженность труда.
56. Работоспособность и ее динамика, утомление и переутомление.
57. Информационные нагрузки. Сенсорное утомление и депривация. Монотония. Десинхроз. Депривация сна. Гипокинезия.
58. Критерии комфортности среды обитания. Физические факторы обитаемости. Их классификация и интенсивность. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата.
59. Основные требования освещенности. Расчет и нормирование производственного освещения. Контроль освещения.
60. Химические факторы обитаемости. Их классификация. Допустимые уровни интенсивности основных химических факторов обитаемости. Токсическое действие на организм химических факторов обитаемости.
61. Биологические факторы обитаемости. Классификация биологических факторов и их влияния на организм человека.
62. Эргономические основы БЖД. Совместимость характеристик человека и среды: пространственно-антропометрическая, биофизическая, энергетическая, информационная, технико-эстетическая, социально-психологическая.
63. Эволюция среды обитания под воздействием деятельности человека. Тенденции изменения экологической обстановки, сопровождающие научно-технический прогресс. Экологические опасности. Загрязнение атмосферы: источники выбросов, образование смога, «парниковый эффект», кислотные дожди, разрушение озонового слоя. Загрязнение гидросферы. Загрязнение почвы. Загрязнение околоземного космического пространства.
64. Аварийные химически опасные вещества (АХОВ) и вредные вещества: классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека, распределение и превращение вредного вещества, действие вредных веществ и АХОВ и чувствительность к ним.
65. Акустические колебания. Основные характеристики шума. Действие шума на человека и его нормирование.
66. Ультразвук, контактное и акустическое действие, гигиеническая регламентация ультразвука. Инфразвук, его воздействие и нормирование. Профессиональные заболевания от воздействия шума, ультразвука и инфразвука. Опасность их совместного воздействия.
67. Механические колебания. Виды вибраций и их воздействия на человека. Нормирование вибраций. Вибрационная болезнь.
68. Электромагнитные поля (ЭМП) и излучения. Воздействие на человека статических электрических и магнитных полей, ЭМП промышленной частоты, ЭМП радиочастот и их нормирование. Действие инфракрасных излучений на организм человека и их нормирование. Действие ультрафиолетового излучения, нормирование. Особенности воздействия лазерного излучения.
69. Ионизирующие излучения. Источники и виды излучений. Механизм воздействия на биологические объекты.
70. Электрический ток. Риски поражения электрическим током. Действие тока на человека и виды поражений. Основные факторы, влияющие на исход поражения током. Напряжение прикосновения, напряжение шага. Оказание первой доврачебной помощи человеку, пораженному электрическим током.
71. Загрязнение атмосферы. Методы защиты.
72. Загрязнении гидросферы. Методы защиты.
73. Загрязнение литосферы. Методы защиты.
74. Планирование и контроль мероприятий по охране труда. Материально техническое обеспечение охраны труда. Обучение и инструктирование работающих безопасным приемам труда.
75. Основные законодательные документы, регламентирующие охрану труда в России.
76. Пожарная безопасность. Средства, способы пожаротушения. Огнегасительные вещества. Системы сигнализации.
77. Чрезвычайные ситуации и их поражающие факторы. Классификация ЧС, причины возникновения и характер развития. Негативные факторы при ЧС.
78. Стихийные бедствия: их динамика, последствия, прогнозирование.
79. Радиационно- и химически опасные объекты, развитие аварий, зонирование территорий вокруг них.
80. Пожаро- и взрывоопасные объекты, зоны поражения.
81. Поражающие факторы оружия массового поражения (ядерное, химическое, бактериологическое).
82. Понятие об устойчивости работы промышленного объекта в ЧС. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования объекта.
83. Ликвидация последствий ЧС. Основы организации спасательных и других неотложных работ. Способы их ведения.
84. Экономическая безопасность.
Глоссарий
Авария. 164
Абсорбция. 164
Адсорбция. 165
Аллерген. 165
Аридность. 165
Бедствие экологическое. 165
Безопасность. 165
Безопасность. 165
Безопасность. 166
Безопасность жизни. 166
Выживаемость. 166
Гигиенический норматив. 166
Государственный санитарно-эпидемиологический надзор. 166
Дегазация. 166
Дегенерация. 166
Дегидратация. 167
Дезактивация. 167
Дезинсекция. 167
Дезинфекция. 167
Депрессия. 167
Депривация (экологическая) 167
Десинхроз. 167
Детергенты.. 168
Детоксикация. 168
«Дыра» озоновая. 168
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций – РСЧС 168
Естественный радиационный фон. 168
Жизнеобеспечение. 168
Жизнеобеспечение. 168
Загрязнение антропогенное. 169
Загрязнение радиоактивное. 169
Индекс качества среды.. 169
Интоксикация. 169
Катастрофа. 169
Катастрофа экологическая. 169
Катастрофа техногенная. 169
Катастрофа производственная или транспортная. 169
Кислотный дождь. 170
Класс опасности. 170
Летальная доза, концентрация. 170
Мониторинг окружающей природной среды.. 170
Мутаген. 170
Мутация. 170
Обезвреживание отходов. 170
Обращение с отходами. 170
Опасность. 170
Опасности. 171
Опасные отходы.. 171
«Опьянение» звуковое. 171
Отходы.. 171
Охрана природы.. 171
Прогресс. 171
Пустыня антропогенная. 172
Риск. 172
Риски коммерческие. 172
Риск неприемлемый. 172
Риск приемлемый. 172
Риски техногенные. 172
Санитарно-гигиенические нормы.. 172
Санитарно-защитная зона. 172
Стихийные бедствия. 173
Стресс. 173
Техника безопасности. 173
Техника безопасности. 173
Техника безопасности. 173
Токсичность. 173
Транспорт. 173
Угроза. 174
Утилизация (использование) 174
Утомление. 174
Фактор экстремальный. 174
Хемосорбция. 174
Хранение отходов. 174
Чрезвычайными ситуациями. 175
Чрезвычайная ситуация антропогенная. 175
Чрезвычайная ситуация биологическая. 175
Чрезвычайная ситуация глобальная. 175
Шумовое загрязнение. 175
Экоцид. 175
Экстремальная ситуация (ЭС) 175
чрезвычайное событие техногенного характера, происшедшее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, либо из-за случайных внешних воздействий, и заключающееся в повреждении, выходе из строя, разрушений технических устройств или сооружений.
(от лат. absorbeo — поглощаю), объемное поглощение газов или паров жидкостью (абсорбентом) с образованием раствора. В промышленности осуществляют в абсорберах (устар. — скрубберах), имеющих развитую поверхность соприкосновения абсорбента с поглощаемым веществом. Различают физическую и химическую. При физической абсорбции энергия взаимодействия молекул газа и абсорбента в растворе не превышает 20 кДж/моль. При химической абсорбции (хемосорбция) молекулы растворенного газа реагируют с активным центром абсорбента (энергия взаимодействия — более 25 кДж/моль) или в растворе происходит диссоциация молекул газа.
(от лат. ad — на, при и sorbeo — поглощаю), поглощение газов, паров или жидкостей поверхностным слоем твердого тела (адсорбента) или жидкости. Адсорбенты обычно имеют большую удельную поверхность — до нескольких сотен м2
/г. Физическая адсорбция — результат действия дисперсионных или электростатических сил. Если адсорбция сопровождается химической реакцией поглощаемого вещества с адсорбентом, то она называется хемосорбцией. В промышленности адсорбцию осуществляют в специальных аппаратах — адсорберах; применяют для осушки газов, очистки органических жидкостей и воды, улавливания ценных или вредных отходов производства.
вещество, вызывающее аллергию, т.е. состояние повышенной реактивности организма, приводящее к повышению или понижению чувствительности.
сухость климата, приводящая к недостатку влаги для жизни организмов.
чрезвычайное изменение состояние суши, атмосферы, гидросферы и биосферы и отрицательно повлиявшее на здоровье людей, их духовную сферу, среду обитания, экономику или генофонд. Экологическое бедствие часто сопровождается необратимыми изменениями природной среды.
состояние, при котором не угрожает опасность, есть защита от опасности.
состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества, государства от внешних и внутренних угроз. (Закон РФ «О безопасности»)
это состояние защищенности личности, общества, государства от внешних и внутренних опасностей и угроз, базирующихся на деятельности людей, общества, государства, мирового сообщества народов по выявлению, «изучению», предупреждению, ослаблению, устранению, «ликвидации» и отражению опасностей и угроз, способных погубить их, лишить фундаментальных материальных и духовных ценностей, нанести неприемлемый, «недопустимый объективно и субъективно» ущерб, закрыть путь для выживания и развития. (Ярочкин В.И.)
отсутствие опасности; сохранность, надежность.
средняя вероятность сохранения организмов того или иного поколения для жизни и участия в функционировании экосистем.
установленное исследованиями допустимое количественное и (или) качественное значение показателя, характеризующее тот или иной фактор среды обитания с позиции его безопасности для человека (закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»).
деятельность по предупреждению, обнаружению, пресечению нарушений законодательства РФ в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в целях охраны здоровья населения и среды обитания (закон РФ « О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»).
(от де... и газ), удаление (разложение, нейтрализация) отравляющих веществ с зараженной местности, а также оружия, боевой техники и др.
умственное, социально-культурное или биологическое вырождение в цепи человеческих поколений, характеризуемое физиолого-морфологическими аномалиями, умственной слабостью, психическими извращениями и склонностью к антиобщественным поступкам, возникающее как результат неблагоприятных социальных и (или) природных условий (в том числе из-за сильного и постоянного ее антропогенного загрязнения).
процесс обезвоживания организма, который влечет за собой понижение его жизнедеятельности, а в дальнейшем гибель.
удаление радиоактивных загрязнений с техники, вооружения, зданий, почвы, одежды, продовольствия, из воды и других зараженных объектов. Одно из мероприятий по ликвидации последствий применения ядерного оружия, аварий ядерных реакторов и др.
(от де..., дез и лат. insectum — насекомое), комплекс мер по уничтожению вредных членистоногих — переносчиков возбудителей болезней (комары, мухи, вши, клещи и т. д.), сельскохозяйственных вредителей и др. Методы дезинсекции: физический (горячий воздух, водяной пар), химический и биологический (микробы, птицы).
(от де..., дез и средневекового лат. infectio — заражение), комплекс мер по уничтожению возбудителей инфекционных болезней человека и животных во внешней среде физическими, химическими и биологическими методами. Различают дезинфекцию профилактическую (вагонов, пищевых объектов, воды и т. д.), текущую (дезинфекция окружающих больного предметов) и заключительную (напр., после госпитализации больного).
в медицине — психическое расстройство: тоскливое, подавленное настроение с сознанием собственной никчемности, пессимизмом, однообразием представлений, снижением побуждений, заторможенностью движений, различными соматическими нарушениями.
потеря экологической устойчивости вследствие упрощения биологического сообщества.
(от лат. de- — приставка, означающая удаление, и греч. synchronos — одновременный), изменение различных физиологических и психических функций организма в результате нарушения суточных ритмов его функциональных систем.
поверхностно активные синтетические вещества, употребляемые в промышленности и быту как моющие средства и эмульгаторы. Служат одним из основных химических загрязнителей водоемов, так как с трудом подвергаются разложению микроорганизмами.
выведение из организма токсинов различного происхождения.
значительное пространство в озоносфере планеты с заметно пониженным (до 50%) содержанием озона.
объединение органов управления, сил и средств федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления и организаций, в полномочия которых входит решение вопросов по защите населения и территорий (акваторий) от чрезвычайных ситуаций. РС ЧС имеет пять уровней: федеральный, региональный, территориальный, местный и объектовый (ГОСТ Р 22.0.02 – 94).
доза излучения, создаваемая космическим излучением и излучением природных радионуклеидов, естественно распределенных в геосистемах, элементах биосферы, пищевых продуктах и организме человека (закон РФ «О радиационной безопасности населения»). Естественный радиационный фон составляет 10-12 микрорентген в час.
обеспечение сохранения и нормального протекания жизни.
комплекс систем и мероприятий, обеспечивающих жизнедеятельность человека в космическом полете, при выходе в открытый космос и на поверхность небесных тел. Различают системы жизнеобеспечения открытые (содержат запасы кислорода, пищи, воды, отходы складируются), частично закрытые (регенерируются вода и кислород) и закрытые (воспроизводство пищи, регенерация воды и кислорода, утилизация отходов).
загрязнение, возникающее в результате деятельности людей, в том числе их прямого или косвенного влияния на интенсивность природного загрязнения.
форма физического загрязнения, связанного с превышением естественного радиационного фона и уровня содержания в среде радиоактивных элементов.
показатель, отражающий пригодность среды для жизни организмов; обычно выражается степенью заболеваемости, интенсивности размножения, смертности или выживаемости.
(от греч. toxikon — яд), болезненное состояние, обусловленное действием на организм экзогенных токсинов (напр., микробных) или вредных веществ эндогенного происхождения (напр., при токсикозе беременных, тиреотоксикозе).
событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей; непредвиденная и неожиданная ситуация с которой пострадавшее население не может справиться самостоятельно.
стихийное бедствие, крупная производственная или транспортная авария (катастрофа), которые приводят к чрезвычайно неблагоприятным изменениям в сфере обитания; к массовому поражению флоры, фауны, почвы, воздушной среды и в целом природы.
внезапное, непредусмотренное освобождение механической, химической, термической, радиационной и иной энергии.
крупная авария, повлекшая за собой человеческие жертвы и значительный материальный ущерб.
дождь, водородный показатель которого рН меньше 5,6 (ГОСТ 17.2.1.03-84).
градация химических веществ по степени возможного отрицательного воздействия на почву, растения, животных и человека (ГОСТ 17.4.1.02.-83)
минимальный уровень (количество) вредного агента, попадание или воздействие которого на организм приводит к его гибели.
долгосрочные наблюдения за состоянием окружающей природной среды, ее загрязнением и происходящими в ней природными явлениями, а также оценка и прогноз состояния окружающей природной среды, ее загрязнения (закон РФ «О гидрометеорологической службе»).
любой агент (экологический фактор), вызывающий мутацию.
резкое наследственное изменение организмов, меняющее их морфологические и (или) физиолого-поведенческие признаки. Связано с изменениями числа и структуры хромосом, с изменением структуры отдельного гена или их группы.
обработка в целях предотвращения вредного воздействия на человека и окружающую среду (сжигание отходов тоже относят к обезвреживанию).
деятельность по сбору, использованию, переработке, обезвреживанию, размещению.
возможность, угроза чего-нибудь очень плохого, какого-нибудь несчастья.
это возможные или реальные явления, события и процессы, способные нанести вред человеку, социальной группе, народу, обществу, государству, человеческому сообществу и Земле или даже уничтожить их; нанести ущерб их благополучию, разрушить материальные, духовные или природные ценности, вызвать деградацию, закрыть путь к развитию.
отходы, с содержанием веществ, обладающих хотя бы одним из таких свойств, как токсичность, взрывоопасность, высокая реакционная способность, или содержащие возбудителей инфекционных заболеваний.
возбуждение, возникающее в результате резонанса клеточных структур в ответ на громкие ритмичные звуки. Звуковое опьянение по субъективным ощущениям аналогично алкогольному опьянению и одурманиванию наркотиками. Звуковое опьянение – одна из причин успеха современной шумной музыки. Уровень звука, создаваемый современной электромузыкой, может превышать болевой порог и достигает 130 дБ.
(waste) – остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, вышедших из строя изделий и т.п., которые образовались в процессе производства продукции или ее потребления.
система организационно-правовых мероприятий, направленная на поддержание рационального взаимодействия между деятельностью человека и окружающей природной средой, обеспечивающая сохранение и восстановление природных богатств, рациональное использование природных ресурсов, предупреждающая прямое и косвенное вредное влияние результатов деятельности общества на природу и здоровье человека (ГОСТ 17.0.0.01 – 76).
(от лат. progressus — движение вперед), направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному. О прогрессе можно говорить применительно к системе в целом, отдельным ее элементам, структуре развивающегося объекта. Понятие прогресс противоположно понятию регресс.
пустыня, возникшая в результате прямого или косвенного воздействия человека на природу.
отдельная форма опасности, возможность неудачи предпринимаемых действий или сами действия, связанные с такой опасностью.
риски, связанные с опасностью потерь в результате финансово-хозяйственной деятельности.
уровень риска, выше которого необходимо принимать меры по его устранению. Его величина составляет 10-3
уровень риска, с которым общество в целом готово мириться ради получения определенных благ или выгод в результате своей деятельности. Величина приемлемого риска составляет 10 -6
(140 принудительных смертей на 140 млн. человек). Развитые страны соответствуют этому уровню. В России и странах СНГ риск 10-4
(14000 принудительных смертей на 140 млн. человек), что близко к неприемлемому уровню (10-3
).
риски, связанные с опасностями, исходящими от техногенных объектов.
показатели санитарно-гигиенических условий и качества окружающей человека среды, соблюдение которых обеспечивает для него условия существования, благоприятные для жизни и здоровья.
озелененная территория специального назначения, отделяющая селитебную часть города от промышленного предприятия, размеры и организация которой зависят от характера и степени вредного влияния промышленности на окружающую среду (ГОСТ 28329-89).
опасные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, при которых возникают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности людей, разрушением и уничтожением материальных ценностей.
неспецифическая реакция живого организма на любое сильное воздействие, оказываемое на него. Отмечают большое количество форм стресса (например, тепловой, шумовой и др.)
совокупность приёмов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.
система технических мероприятий, обеспечивающих здоровые и безопасные условия труда.
система технических мероприятий, обеспечивающих здоровые и безопасные условия труда. Правила по технике безопасности содержат обязательные требования, которым должны удовлетворять предприятия в целом, производственного помещения, все виды оборудования и технологические процессы с точки зрения безопасности труда.
Ядовитость, способность некоторых химических элементов, соединений и биогенных веществ оказывать отравляющее действие на организмы человека, животных, растений, микроорганизмов.
(от лат. transporto — перемещаю), отрасль материального производства, осуществляющая перевозки людей и грузов. Различают наземный, водный и воздушный транспорт.
Наземные виды:
железнодорожный, автомобильный и трубопроводный;
Водные
— морской и речной;
Воздушные
— авиационный.
Транспорт подразделяется на транспорт общего пользования,
обслуживающий сферу обращения и населения, транспорт необщего пользования
(внутрипроизводственное перемещение сырья, полуфабрикатов, готовых изделий и др.), а также транспорт личного пользования
.
Делится также на пассажирский
и грузовой.
это опасность на стадии перехода из возможности в действительность, высказанное намерение или демонстрация готовности одних субъектов нанести ущерб другим.
употребление отходов с пользой. Этот процесс представляет собой совокупность технологических операций, в результате которых из отходов производится один или несколько видов продукции, или они используются для получения тепла и энергии.
временное состояние органа или целого организма, характеризующееся снижением его работоспособности в результате длительной или чрезмерной нагрузки. У человека различают физическое и психическое утомление.
любой фактор, сила воздействия которого превышает приспособительные реакции живой системы, но не настолько, чтобы произошло мгновенное ее разрушение (для особи – смерть). Может иметь максимальное и минимальное выражение, т.е. резкий избыток или нехватка воздействия одинаково экстремальны.
(от хемо... и сорбция), поглощение вещества поверхностью какого-либо тела (хемосорбента) в результате образования химической связи между молекулами вещества и хемосорбента.
изолирование отходов в целях предотвращения попадания вредных веществ в окружающую среду.
называют обстоятельства, возникающие в результате природных стихийных бедствий, аварий и катастроф техногенного, экологического происхождения, военного, социального и политического характера, вызывающие резкое отклонение от нормы жизнедеятельности людей, экономики, социальной сферы или природной среды.
Чрезвычайные ситуации (ЧС) это события, отличающиеся масштабностью, охватывающие значительную территорию и угрожающие большому числу людей.
чрезвычайная ситуация, являющаяся следствием ошибочных действий людей.
чрезвычайная ситуация, происходящая от живых существ и организмов.
чрезвычайная ситуация, последствия которой настолько велики, что они захватывают значительные территории, ряд республик, краев, областей и сопредельные страны.
форма физического загрязнения среды, характеризующаяся превышением уровня естественного шумового фона. Основные источники – технические устройства, транспорт, бытовая техника. Шумовое загрязнение сверх нормативных уровней снижает рекреационный потенциал.
преднамеренные действия, направленные на уничтожение среды обитания живых организмов.
воздействие на человека опасных и вредных факторов, приведших к несчастному случаю или чрезмерному отрицательному воздействию.
|