| Ядгаров Я.С.
История экономических учений: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по эконом. спец. — 2-е изд. — М.: ИНФРА-М, 1998. — 282 с. — (Сер.: Высш. образование.).
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ............................................................................................................. 9
Раздел первый
ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Глава 1. Основные задачи и структура курса истории экономической мысли 12
§ 1. Почему изучают историю экономических учений............................................ 12
§ 2. Направления и этапы развития экономической мысли..................................... 17
Приложение................................................................................................................... 23
Глава 2. Проблемы методологии в курсе истории
экономических учений................................................................................................ 32
§ 1. Методология экономической науки: постановка проблемы............................. 32
§ 2. Особенности основных методологических принципов и методов изучения в экономической науке............................................................................................................................... 34
§ 3. Предмет и метод экономической науки в ретроспективе................................. 40
Приложение................................................................................................................... 45
Раздел второй
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ ДОРЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
Глава 3. Натурально-хозяйственная экономическая мысль древнего мира и средневековья 48
§ 1. Экономические учения древнего мира................................................................ 48
§ 2. Экономические учения средневековья................................................................ 54
Глава 4. Меркантилизм — первая теоретическая школа периода зарождения
рыночных экономических отношений.................................................................... 62
§ 1. Предмет и метод изучения меркантилистов....................................................... 62
§ 2. Концепция богатства раннего и позднего меркантилизма............................... 65
§ 3. Историческое значение меркантилизма.............................................................. 68
Раздел третий
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ НЕРЕГУЛИРУЕМЫХ
РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.
Классическая политическая экономия
Глава 5. Общие признаки и этапы эволюции классической политической экономии 71
§ 1. Сущность классической политической экономии и особенности ее предмета и метода 71
§ 2. Общие признаки классической политической экономии................................. 73
§ 3. Основные этапы развития классической школы................................................ 80
Глава 6. Зарождение классической политической экономии............................. 85
§ 1. Экономическое учение У. Петти.......................................................................... 85
§ 2. Экономическое учение П. Буагильбера............................................................... 89
Глава 7. Физиократия — специфическое течение классической политической экономии 94
§ 1. Экономическое учение Ф. Кенэ........................................................................... 94
§ 2. Экономическое учение А. Тюрго......................................................................... 99
Глава 8. Адам Смит — центральная фигура классической политической экономии 104
§ 1. Предмет и метод изучения.................................................................................. 106
§ 2. Особенности теоретических разработок........................................................... 110
Приложение................................................................................................................. 117
Глава 9. Классическая политическая экономия в трудах смитианцев постмануфактурного периода........................................................................................................................ 131
§ 1. Экономическое учение Д. Рикардо.................................................................... 132
§ 2. Экономическое учение Ж.Б. Сэя........................................................................ 141
§ 3. Экономическое учение Т. Мальтуса.................................................................. 148
Приложение................................................................................................................. 157
Глава 10. Завершение классической политической экономии......................... 166
§ 1. Экономическое учение Дж. С. Милля............................................................... 166
§ 2. Экономическое учение К. Маркса..................................................................... 172
Приложение................................................................................................................. 189
ЧАСТЬ ВТОРАЯ.
Противники классической политической экономии
Глава 11. Возникновение реформаторских программ экономистов-романтиков 208
§ 1. Экономическое учение С. Сисмонди................................................................ 210
§ 2. Экономическое учение П. Прудона................................................................... 219
§ 3. Историческое значение экономического романтизма..................................... 227
Глава 12. Социально-экономические реформаторские проекты утопического социализма 233
§ 1. Особенности утопического социализма постмануфактурного периода....... 233
§ 2. Экономические воззрения Р. Оуэна, К. Сен-Симона и Ш. Фурье................. 235
§ 3. Историческое значение утопического социализма.......................................... 241
Приложение................................................................................................................. 244
Глава 13. Немецкая историческая школа............................................................ 252
§ 1. Предпосылки возникновения исторической школы Германии в трудах ее предшественников и родоначальников......................................................................................................... 252
§ 2. Методологические особенности немецкой исторической школы................. 255
Приложение................................................................................................................. 260
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ.
Маржинализм: формирование неоклассического направления экономической мысли
Глава 14. «Маржинальная революция» и ее особенности................................ 272
§ 1. Что такое маржинализм и «маржинальная революция».................................. 272
§ 2. Предшественники маржинализма. «Законы Госсена»..................................... 275
§ 3. Особенности этапов «маржинальной революции».......................................... 278
Глава 15. Возникновение субъективного направления экономической мысли как первый этап «маржинальной революции».................................................................................. 284
§ 1. Экономическое учение К. Менгера................................................................... 284
§ 2. Экономические воззрения О. Бём-Баверка и Ф. Визера.................................. 291
§ 3. Маржинальные концепции У. Джевонса и Л. Вальраса.................................. 298
Приложение................................................................................................................. 304
Глава 16. Формирование неоклассического направления экономической
мысли как второй этап «маржинальной революции»....................................... 310
§ 1. Экономическое учение А. Маршалла................................................................ 310
§ 2. Экономическое учение Дж.Б. Кларка................................................................ 316
§ 3. Концепция общего экономического равновесия В. Парето........................... 322
Приложение................................................................................................................. 329
Раздел четвертый
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМЫХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.
Зарождение теорий социального контроля общества над экономикой и рынка с несовершенной конкуренцией
Глава 17. Возникновение социально-институционального направления экономической мысли....................................................................................................................................... 332
§ 1. Предпосылки зарождения и общие признаки институционализма............... 332
§ 2. Концепции реформ основоположников институционализма........................ 335
Глава 18. Теории рынка с несовершенной конкуренцией................................ 343
§ 1. Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина.............................. 344
§ 2. Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон........... 352
ЧАСТЬ ВТОРАЯ.
Теория государственного регулирования экономики
Глава 19. Кейнсианство........................................................................................... 355
§ 1. Экономическое учение Дж. М. Кейнса............................................................. 356
§ 2. Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики. 363
Глава 20. Неолиберализм......................................................................................... 367
§ 1. Концепция социального рыночного хозяйства................................................ 368
§ 2. Чикагская школа монетаризма............................................................................ 371
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ.
Эволюция современных доктрин экономической мысли
Глава 21. Концепция неоклассического синтеза................................................. 375
§ 1. Зарождение концепции «неоклассического синтеза»..................................... 375
§ 2. Новые версии концепции «неоклассического синтеза»................................. 376
Глава 22. Олимп современной экономической мысли...................................... 380
§ 1. О лауреатах Нобелевской премии по экономике............................................. 380
§ 2. Краткий очерк истории экономических доктрин
в учебнике «Экономикс» П. Самуэльсона............................................................... 387
§ 3. «Ветер перемен» П. Самуэльсона...................................................................... 388
ПРИМЕЧАНИЯ.......................................................................................................... 392
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ.......................................................... 423
1. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ............................................................... 423
2. ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ................................................... 441
3. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ АВТОРУ КУРСОВЫХ РАБОТ И ВЫПУСКНЫХ РАБОТ БАКАЛАВРА ЭКОНОМИКИ454
4. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ (ЗАЧЕТНЫХ) БИЛЕТОВ
ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ».................................. 458
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ........................................... 462
|