Учебное пособие: Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

при Правительстве Москвы

КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению

выпускной квалификационной работы

по специальности 080109

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Казань 2010

Настоящие рекомендации разработаны на основании методических указаний по подготовке и защите выпускной квалификационной работы МОСКОВСКОЙ АКАДЕМИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛСТВА при Правительстве г. Москвы, утвержденных Ученым Советом Академии 22 сентября 2003г.

Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы разработаны на основании Государственных стандартов оформления документов (ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.1-2003) и обязательны для применения.

Содержание

1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» студенты Казанского филиала МОСКОВСКОЙ АКАДЕМИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА при Правительстве Москвы (далее - Филиал) всех форм обучения должны пройти итоговую государственную аттестацию продолжительностью не менее

11 недель , включающую подготовку и защиту выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельно проведенное научное исследование студента-выпускника, в котором обобщены теоретические и практические знания по выбранной теме.

Выпускная квалификационная работа должна удовлетворять следующим требованиям :

- соответствовать высокому уровню общеобразовательной и специальной подготовки в области экономических знаний;

- содержать теоретическое обоснование актуальности темы;

- отражать способность автора применять теоретические знания для успешного решения вопросов, выдвигаемых практикой;

- отражать умение автора подбирать и обрабатывать соответствующий практический материал при проведении научных исследований;

- содержать ссылки на актуальные законодательные и нормативные акты всех уровней, международные стандарты, монографическую и периодическую литературу в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа;

- освещать дискуссионные вопросы теории и практики бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа с обоснованием личной позиции студента-выпускника;

- содержать выводы и конкретные предложения по совершенствованию организационно-хозяйственной деятельности предприятия, по материалам которого была написана выпускная квалификационная работа (далее – базовое предприятие (организация));

- должна быть оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выпускной квалификационной работе.

2. ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ

Подготовка выпускной квалификационной работы состоит из следующих этапов :

- выбор темы выпускной квалификационной работы;

- составление плана выпускной квалификационной работы, согласование ее с руководителем;

- подбор нормативных документов и специальной литературы по избранной теме выпускной квалификационной работы;

- представление первичного варианта работы руководителю;

- представление завершенной выпускной квалификационной работы с отзывом руководителя и внешней рецензией для получения допуска к защите заведующего кафедрой «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Выбор темы работы осуществляется студентом-выпускником самостоятельно из списка Примерных тем выпускных квалификационных работ (Приложение А), составленного и утвержденного кафедрой. В случае затруднений в этом вопросе он должен проконсультироваться с руководителем выпускной квалификационной работы. Студент имеет право предложить кафедре свою тему, обосновав целесообразность ее разработки.

При выборе темы студенту следует учитывать свой практический опыт, знание общетеоретических вопросов и специальной литературы. Целесообразно также руководствоваться опытом и знаниями, накопленными при написании курсовых работ и научных докладов. Это позволяет располагать некоторым материалом для написания выпускной квалификационной работы.

Выбранная тема должна быть актуальна и практически значима.

Наличие большого количества предлагаемых тем выпускных квалификационных работ и достаточное их разнообразие является одной из предпосылок, обеспечивающих неповторимость тем. В исключительных случаях допускается повтор одной и той же темы, но не более чем у двух человек. При этом обязательным условием является наличие и использование в выпускной квалификационной работе различного практического материала.

После того, как студент определился с темой выпускной квалификационной работы, он пишет заявление на имя заведующего кафедрой с просьбой разрешить проведение исследования по выбранной теме (Приложение Б).

На основании поданных заявлений готовится приказ, в котором за студентами окончательно закрепляются темы выпускных квалификационных работ и руководители.

Приказ подписывается директором Филиала, и в дальнейшем изменения в него могут вноситься только по достаточно мотивированным основаниям и только новым приказом директора.

После утверждения темы студент получает задание и график работы над выпускной квалификационной работой, утвержденные на кафедре.

План выпускной квалификационной работы составляется совместно с руководителем. Каждый студент периодически отчитывается перед кафедрой и перед руководителем о ходе выполнения плана и графика работы.

3. ПОДГОТОВКА

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Успешное написание выпускной квалификационной работы во многом зависит от правильной организации самостоятельной работы студента.

Подготовку выпускной квалификационной работы следует начинать сразу же после выбора темы. Согласно полученному заданию и графику работы над выпускной квалификационной работой студент должен самостоятельно подбирать литературу не только по теме выпускной квалификационной работы, но и по темам, сопряженным с избранной. Литература должна освещать как теорию, так и практику бухгалтерского учета, финансово-экономического анализа, аудита. Предпочтение следует отдать изданиям и статьям последних лет и месяцев.

Далее студент должен:

составить предварительный вариант плана выпускной квалификационной работы;

- собрать и обработать теоретический и практический материал;

- составить окончательный план выпускной квалификационной работы;

- написать текст выпускной квалификационной работы;

- передать отдельные главы на проверку руководителю;

- оформить выпускную квалификационную работу и представить ее на кафедру.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Структура выпускной квалификационной работы предполагает:

1. Титульный лист;

2. Задание на выпускную квалификационную работу;

3. Содержание;

4. Введение;

5. Основная часть, состоящая из трех глав и входящих в них параграфов;

6. Заключение;

5. Список использованных источников;

6. Приложения.

Титульный лист выпускной квалификационной работы имеет единую форму и реквизиты для всех выпускных квалификационных работ и оформляется по установленному образцу (Приложение В). На титульном листе должны быть подписи студента, руководителя выпускной квалификационной работы и заведующего кафедрой, осуществившего допуск работы к защите с отзывом руководителя и внешнего рецензента.

Задание на выпускную квалификационную работу представлено в Приложении Г.

Содержание располагается вслед за листом задания на выпускную квалификационную работу. В нем последовательно указываются наименования частей выпускной квалификационной работы: введение, название глав и входящих в них параграфов, заключение, список использованных источников; приложения. Пример оформления оглавления выпускной квалификационной работы на тему «Учет расчетов по единому социальному налогу (на примере ….)» представлен в Приложении Д.

Введение должно составлять около 5% от общего объема выпускной квалификационной работы и содержать четкое и краткое обоснование выбора темы, определение актуальности и необходимости разработки объекта исследования, формулировку его целей и задач. В конце введения должны быть даны основные характеристики базового предприятия (организации), отдельные пояснения по содержанию выпускной квалификационной работы: чем обусловлена принятая структура, почему ограничен круг исследуемых вопросов, на каких фактических материалах строится работа.

Первая глава должна составлять около 20-30% от объема работы. Глава должна носить теоретический и методологический характер. В ней раскрываются:

- основные понятия исследуемого вопроса;

- определение и классификация предмета исследования;

- история рассматриваемого вопроса;

- законодательная и нормативная база,

- проблемы, связанные с аспектами темы;

- обзор литературы по проблеме;

- методика анализа проблемы на конкретном предприятии.

При изложении спорных вопросов следует приводить мнения различных авторов. Возможен критический подход к рассмотрению того или иного мнения. В этом случае студент должен высказать свое обоснованное мнение по данному вопросу.

Вторая глава должна составлять около 30-40% от объема работы. Во второй главе дается общая характеристика объекта исследования и выполняется анализ состояния дел по исследуемой проблеме.

Давая характеристику объекта исследования, необходимо рассмотреть организационно-экономическую характеристику базового предприятия (организации), виды деятельности, организацию бухгалтерского учета, применяемую учетную политику.

Исследование поставленной проблемы и анализ производственно-хозяйственной деятельности объекта должны быть выполнены по данным статистической и бухгалтерской отчетности за 2-3 года.

В зависимости от темы выпускной квалификационной работы внимание может быть направлено на:

- учет имущества организации (основных средств, материально-производственных запасов, дебиторской задолженности, денежных средств, финансовых вложений и т.п.);

- учет источников формирования имущества (уставного капитала, чистой прибыли, кредитов, кредиторской задолженности и т.п.);

- учет хозяйственных процессов (расчетов по оплате труда, калькуляции себестоимости готовой продукции и ее реализации, формирования и распределения прибыли и т.п.);

- анализ производственно-хозяйственного состояния организации.

К количественной информации, используемой при анализе, предъявляются следующие требования:

- используемые данные должны быть достоверными;

- информация, полученная из различных источников и за разные годы, должны быть сопоставимыми.

Третья глава должна составлять около 30-40% от объема работы. Содержание этой главы базируется на исследованиях, проведенных в первых двух главах, и связано с раскрытием вопросов совершенствования рассматриваемых аспектов темы. Направлениями улучшения системы бухгалтерского учета и аудита предприятия (организации) могут быть технико-организационные мероприятия, связанные с:

- совершенствованием бухгалтерского учета рассматриваемых объектов.

- организацией внутреннего и внешнего аудита объекта исследования;

- автоматизацией системы бухгалтерского учета;

- внедрением налогового планирования;

- применением специальных налоговых режимов;

- устранением выявленных в ходе исследования ошибок.

Каждое предложенное мероприятие должно быть обосновано с позиций финансово-экономической целесообразности и перспектив использования новшества.

Сущность экономической эффективности мероприятий заключается в определении соотношения полезного эффекта (результата) и затрат на их достижение.

Заключение должно составлять около 10% от объема работы. Эта часть работы является своеобразным ее итогом. Оно должно быть точным и лаконичным по форме, содержать основные выводы и предложения. Выводы указывают на практическую значимость, а предложения – на рекомендации и возможные варианты использования результатов исследования.

При обосновании практической значимости и элементов научной новизны необходимо обратить внимание на важность выпускной квалификационной работы с точки зрения:

- выполнения практических заказов в области проводимого исследования;

- анализа специфических особенностей объекта исследования, обусловленных его уникальностью, отраслевой принадлежностью, региональным положением и др.;

- разработки новых подходов в применении методических приемов и практических процедур в учете, анализе и аудите;

- процесса совершенствования законодательства;

- использования компьютерных программ, математических моделей.

Список использованных источников. Каждый источник должен содержать реквизиты, расположенные в строгом порядке: фамилия и инициалы автора; наименование; издательство; место и год издания.

Все источники должны быть последовательно пронумерованы. Общее количество источников должно содержать не менее 50 наименований. Источники, включенные в список литературы, располагаются в следующем порядке:

- Кодексы и законы;

- постановления Правительства;

- Указы Президента Российской Федерации;

- нормативные документы (письма, распоряжения);

- статистические и справочные материалы;

- научные и литературные источники в алфавитном порядке по фамилии автора;

- статьи из периодических изданий.

Приложения выпускной квалификационной работы включают таблицы, расчеты, схемы, диаграммы и другие справочные материалы, расположение которых в тексте нецелесообразно из-за их объема. Приложения оформляются на отдельных страницах.

В тексте выпускной квалификационной работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», его обозначения и степени.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ë, З, Й, О, Ь, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в выпускной квалификационной работе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А».

5. ОФОРМЛЕНИЕ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

К изложению вопросов темы выпускной квалификационной работы студент должен подходить творчески. В работе не рекомендуется пересказывать содержание учебников, учебных пособий, нормативной и специальной литературы. Эта информация должна быть переработана и представлена в содержании работы. Недопустимо прямое заимствование из источников без ссылки на автора или нормативный документ. При использовании цифровых данных, положений из официальных документов, цитат и других опубликованных материалов студент должен указывать источник и делать ссылку в квадратных скобках.

[N, с. m] или [N],

где N – номер источника в списке использованной литературы; m – номер страницы.

Пример:

[15, с. 1 - 12] или [15].

Оформление текста выпускной квалификационной работы:

Шрифт:

- шрифт - Times New Roman;

- размер – 14;

- начертание – обычное;

- интервал – обычный.

Абзац:

- отступ - 15мм;

- межстрочный интервал – полуторный.

Параметры страниц:

-верхнее поле -20 мм;

- нижнее поле -20 мм;

- правое поле -10 мм;

- левое поле -25 мм.

Максимальный объем выпускной квалификационной работы – 80 страниц, минимальный – 60 страниц, не считая приложений и списка использованных источников.

Слова «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников», заголовки глав, параграфов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы.

Примечание.

1. Точка в конце заголовка не ставится.

2. Подчеркивание заголовка не допускается.

3. Не допускаются переносы слов в заголовках.

4. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

5. Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15мм, а между заголовками главы и параграфа – 8мм.

Заголовки должны четко и кратко отражать содержание глав и параграфов. Каждая главу текстового материала, а также заключение, список использованной литературы и приложения должны начинаться с нового листа.

Главы должны иметь порядковые номера в пределах всей выпускной квалификационной работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Параграфы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. В конце номера параграфа точка не ставится.

Пример:

1 Теоретические аспекты учета расчетов по единому социальному налогу

1.1

1.2 Нумерация параграфов первой главы

1.3 выпускной квалификационной работы

2 Организация расчетов с внебюджетными социальными фондами

2.1

2.2 Нумерация параграфов второй главы

2.3 выпускной квалификационной работы

Нумерация страниц должна быть сквозной.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц выпускной квалификационной работы. Номер листа «Титульный лист» – первый, но на нем номер не указывается.

Лист задания на выпускную квалификационную работу – не нумеруется.

Номер листа «Содержание» – второй, но на нем номер тоже не указывается.

На последующих страницах номер проставляется арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки.

Перечисления

В тексте выпускной квалификационной работы могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или строчную букву, после которой ставится круглая скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.

Пример.

а) ______________;

б) ______________;

1) ______________;

2) ______________;

в) ______________.

Каждый пункт, подпункт в перечислении записывается с абзацного отступа.

Иллюстрации

Все иллюстрации (фотографии, схемы, рисунки, блок-схемы, диаграммы, графики) обозначаются словом «Рисунок».

Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1».

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например: Рисунок А.1.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах главы. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например – Рисунок 1.1.

Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки.

Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: «…структура представлена на рисунке 1».

Рисунок 1 - Структура заработной платы в ОАО «Буинские электрические сети»

Таблицы

Цифровой материал, помещенный в работе, рекомендуется оформлять в виде таблиц.

Таблицы применяются для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно быть кратким, точным и отражать ее содержание. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.

Таблицу следует располагать в выпускной квалификационной работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы в работе должны быть ссылки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят.

Таблицы объемом больше двух листов не допускается размещать в основном тексте, они должны быть вынесены в Приложение.

Пример оформления таблиц представлен на рисунке 2.

Таблица 1 - Динамика финансовых показателей предприятия

доли единиц

Продолжение таблицы 1

доли единиц

Рисунок 2 – Пример оформления таблицы

Формулы

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами, и отраженные в формате формул.

Пример.

Определим рентабельность продаж по формуле:

Р_п = П_П × 100 / В_р , (1)

где Р_п - рентабельность продаж, %;

П_п – прибыль от реализации продукции, руб.;

В_р – выручка от реализации продукции, руб.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле, с указанием единиц измерения. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций («+», «=», «-«, «×», «/»), причем знак в начале следующей строки повторяют.

Не допускается изображение знака умножения в виде символов «٭», «*»,».» и т.п., а только специальным символом «×», который находится в меню «вставка», «символ». При оформлении формул со знаком деления допускается использование как символа «:», так и символа «/».

Формулы, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают – (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, «… в формуле (1)».

Допускается нумерация внутри главы. В этом случае номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

Список использованных источников выпускной квалификационной работы указывается после Заключения.

Описание каждого источника дается с абзаца. Заглавие в описании должно повторять заглавие книги. Сокращение слов в заглавии не допускается. После заглавия книги обязательны выходные данные: место издания, издательство, год издания. Допускается сокращение следующих городов: Москва (М), Санкт-Петербург (СПб), Ростов-на-Дону (Ростов н/Д). Наименование издательства приводят в именительном падеже в сокращенной форме. Например: Политиздат, Воениздат, Мысль.

Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании выпускной квалификационной работе выполняется по ГОСТ 7.12-93. Перед названием издательства ставится условный разделительный знак - двоеточие, а после названия издательства - запятая и указывается год издания. Слово «год» или буква «г» не пишутся. Например: Наука, 2002.

Книги, двух и трех авторов необходимо описывать под их фамилиями в той очереди, в какой они значатся на титульном листе: в именительном падеже, отделяя фамилии запятыми. Инициалы приводятся после фамилии. Если книга имеет более трех авторов, то она описывается под заглавием. Сведения об авторах (редакторах, составителях) приводятся вслед за данными, относящимися к области заглавия. Пример оформления списка использованной литературы в приложении Е.

Выпускная квалификационная работа подшивается в специальной жесткой папке с перфорацией тремя отверстиями. В конце работы необходимо подшить (вместе с перфорацией) дополнительно два файла для вложения отзыва руководителя и рецензии внешнего рецензента.

6. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРУ И ЕЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ

Титульный лист выпускной квалификационной работы подписывается студентом.

После ознакомления и одобрения выпускной квалификационной работы руководитель дает подробный отзыв о ее содержании, подписывается на титульном листе и представляет работу на рецензию.

На основании представленной выпускной квалификационной работы, отзыва руководителя и внешней рецензии заведующий кафедрой решает вопрос о допуске ее к защите и подписывает титульный лист работы.

В установленные приказом директора Филиала сроки студент представляет на кафедру надлежащим образом оформленную и допущенную заведующим кафедрой к защите выпускную квалификационную работу, отзыв руководителя и внешнюю рецензию. Выпускные квалификационные работы хранятся на кафедре и перед защитой на руки не выдаются.

Рецензентами могут быть высококвалифицированные специалисты, работающие на предприятиях и в организациях, специалисты научно-исследовательских институтов и опытные преподаватели в области бухгалтерского учета, аудита и финансово-экономического анализа.

Рецензент должен быть специалистом как по проблеме выпускной квалификационной работы, так и по соответствующей отрасли, по материалам которой выполнена выпускная квалификационная работа.

Рецензент после прочтения выпускной квалификационной работы составляет рецензию в письменном виде или отпечатанной на компьютере по установленной форме (Приложение Ж). Подпись рецензента заверяется печатью учреждения, где он работает. После рецензирования выпускной квалификационной работы никакая правка в ней не допускается.

7. ЗАЩИТА

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

К защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты, успешно выполнившие учебный план, сдавшие государственный междисциплинарный экзамен и представившие в установленный срок выпускную квалификационную работу с положительными отзывами руководителя и рецензента.

Выпускная квалификационная работа защищается студентом перед членами Государственной аттестационной комиссии на открытом заседании.

При подготовке к защите руководитель консультирует студента, обсуждает содержание выступления, возможные вопросы, практические примеры. Студент готовит раздаточный материал для каждого члена Государственной аттестационной комиссии. Раздаточный материал может содержать таблицы, графики, схемы, расчеты, счетные формулы и др., с помощью которых студент обосновывает основные положения его доклада.

Защита выпускной квалификационной работы начинается с выступления студента, которое по времени не должно превышать 10 минут.

Структура выступления:

1) обоснование актуальности темы;

2) цель, задачи, предмет и объект исследования;

3) основное содержание выпускной квалификационной работы;

4) предложения и рекомендации по исследуемой проблеме.

Закончив свое выступление, студент должен ответить на замечание рецензента, объяснить причины недоработок, указать способы их устранения или аргументировано опровергнуть их, отстаивая свою точку зрения.

Важный и ответственный момент защиты – ответы на вопросы, по теме выпускной квалификационной работы. Вопросы дипломнику задают сразу после его выступления как члены комиссии, так и другие присутствующие. Вопросы могут касаться как темы выпускной квалификационной работы, так и других аспектов деятельности базового предприятия (организации).

По окончании публичной защиты проводится закрытое совещание членов Государственной аттестационной комиссии. Комиссия подводит итоги и определяет общую оценку. Оценка обжалованию не подлежит, а одна и та же тема выпускной квалификационной работы не допускается к повторной защите.

Выпускная квалификационная работа может быть оценена членами Государственной аттестационной комиссии на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». При неудовлетворительной оценке выпускная квалификационная работа не зачитывается и диплом студенту не выдается. Оценки «неудовлетворительно» заслуживают выпускные квалификационные работы, которые в основном отвечают предъявляемым требованиям, но при защите которых студент не дал правильных ответов на большинство заданных вопросов. В этом случае студент отчисляется из Филиала с выдачей ему справки установленного образца. Диплом студенту не выдается. Повторная защита выпускной квалификационной работы разрешается в течение 2-х лет после отчисления, при предоставлении характеристики с места работы, отвечающей профилю подготовки специалистов в Филиале. Вопрос о теме выпускной квалификационной работы для повторной защиты в каждом конкретном случае решается кафедрой.

Студенту, сдавшему государственный междисциплинарный экзамен и защитившему выпускную квалификационную работу, решением Государственной аттестационной комиссии присваивается квалификация «экономист» по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и выдается диплом.

Студенту, сдавшему текущие экзамены с оценкой «отлично» не менее чем по 75% всех дисциплин учебного плана, а по остальным дисциплинам – с оценкой «хорошо»; сдавшему государственный междисциплинарный экзамен с оценкой «отлично» и защитившему выпускную квалификационную работу с оценкой «отлично», а также проявившему себя в научной работе, выдается диплом с отличием.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Тематика

выпускных квалификационных работ

1. Оценка состояния внутреннего контроля при проведении аудиторской проверки (на примере).

2. Использование в учете информационных технологий (на примере…).

3. Организация бухгалтерского учета на предприятии (на примере).

4. Организация аналитической работы на предприятии (на. примере).

5. Управленческий учет: особенности и принципы организации (на примере).

6. Финансовый и управленческий учет: цели, сравнительная характеристика, области использования информации (на примере).

7. Бухгалтерский учет: сущность, функции в системе управления экономикой организации (на примере).

8. Система «директ-костинг» как основа принятия управленческих решений.

9. Попередельный метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции (на примере).

10. Позаказный метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции (на примере).

11. Система нормативного учета затрат на производство в условиях формирования стандартной (нормативной) себестоимости продукции (на примере).

12. Учет затрат по элементам как прием управленческого учета (на примере).

13. Формирование показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности (на примере).

14. Составление и анализ баланса организации (на примере).

15. Бухгалтерский баланс в анализе финансового состояния предприятия и оценке вероятности его банкротства (на примере).

16. Финансовая и налоговая отчетность организации (на примере).

17. Учетная политика организации и оценка ее эффективности (на примере).

18. Организация первичного учета на предприятии и оценка его эффективности (на примере).

19. Учет, контроль и анализ в системе управления предприятием (организацией) (на примере).

20. Учет, контроль и анализ формирования и использования собственных средств предприятия (организации) (на примере).

21. Учет, контроль и анализ валютных операций (на примере).

22. Учет, контроль и анализ себестоимости выпущенной продукции (работ, услуг) (на примере).

23. Учет и контроль операций с основными средствами (на примере).

24. Учет внеоборотных активов (на примере).

25. Учет, контроль и анализ вложений во внеоборотные активы (на примере).

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ А

26. Учет амортизации имущества организации (на примере).

27. Учет и анализ лизинговых операций (на примере).

28. Учет, контроль и анализ затрат на ремонт основных средств (на примере).

29. Учет, контроль и анализ затрат на восстановление и модернизацию основных средств (на примере).

30. Учет, контроль и анализ долгосрочных инвестиций (на примере).

31. Учет, контроль и анализ операций с нематериальными активами (на примере).

32. Учет, контроль и анализ финансовых вложений (на примере).

33. Учет, контроль и анализ управленческих расходов организации (на примере).

34. Учет, контроль и анализ коммерческих расходов торговой организации (на примере).

35. Учет, контроль и анализ расходов транспортных расходов организации (на примере).

36. Учет и контроль формирования стоимости производственных запасов (на примере).

37. Учет и контроль расходования материалов (на примере).

38. Анализ использования материалов в производстве (на примере).

39. Анализ технического состояния и использования основных средств организации (на примере).

40. Учет контроль и анализ расчетов с персоналом организации (на примере).

41. Учет выработки рабочих и анализ производительности их труда (на примере).

42. Организация синтетического и аналитического учета (по конкретному виду операций) (на примере).

43. Анализ финансового состояния организаций (на примере).

44. Анализ финансовой устойчивости (на примере).

45. Анализ прибыли и рентабельности (на примере).

46. Учет, контроль и анализ операций с ценными бумагами (на примере).

47. Учет, контроль и анализ продаж на предприятии (на примере).

48. Учет продаж и анализ формирования «портфеля заказов» на предприятии (на примере).

49. Учет, контроль и анализ операций по договорам при комиссионной торговле (на примере).

50. Учет, контроль и анализ потерь от брака (на примере).

51. Контроль и анализ операций по переоценке основных средств (на примере).

52. Учет, контроль и анализ себестоимости проданной продукции (на примере).

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ А

53. Учет, контроль и анализ операции по прочим доходам и расходам организации (на примере).

54. Учет, контроль и анализ операций с денежными средствами (на примере).

55. Учет, контроль и анализ валютных операций (на примере).

56. Учет, контроль и анализ операций по внешнеэкономической деятельности (на примере).

57. Учет, контроль и анализ экспортно-импортных операций (на примере).

58. Учет, контроль и анализ операций по кредитам и займам (на примере).

59. Учет, контроль и анализ затрат на оплату труда (на примере).

60. Учет и контроль формирования финансового результата деятельности организации (на примере).

61. Учет, контроль и анализ формирования информации о доходах и расходах по обычным видам деятельности (на примере).

62. Учет, контроль и анализ операций по использованию прибыли остающейся в распоряжении (на примере).

63. Анализ финансовых результатов (на примере).

64. Учет, контроль и анализ расчетов с покупателями и заказчиками (на примере).

65. Учет, контроль и анализ расчетов с поставщиками и подрядчиками (на примере).

66. Учет, контроль и анализ обязательств организации (на примере).

67. Учет, контроль и анализ расчетов с бюджетом (на примере).

68. Учет, контроль и анализ расчетов с внебюджетными фондами (на примере).

69. Учет, контроль и анализ образования и использования резервов организации (на примере)

70. Учет, контроль и анализ операций целевому финансированию (на примере).

71. Учет, контроль и анализ операций по формированию уставного капитала в организациях с различными формами собственности (на примере).

72. Учет, контроль и анализ операций по реорганизации и ликвидации юридического лица (на примере).

73. Учет, контроль и анализ операций по использованию арендованного имущества (на примере).

74. Анализ эффективности арендных сделок (на примере).

75. Особенности организации бухгалтерского учета и налогообложения субъектов малого предпринимательства (на примере).

76. Особенности организации учета, контроля и анализа результатов экономической деятельности учреждений негосударственных фондов (на примере).

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ А

77. Особенности организации учета, контроля и анализа в строительстве (на примере).

78. Особенности организации учета, контроля и анализа в торговых организациях (на примере).

79. Учет, контроль и анализ товарных операций в предприятиях оптовой (розничной) торговли (на примере).

80. Учет, контроль и анализ товарооборота в оптовой (розничной) торговле (на примере).

81. Особенности организации учета, контроля и анализа в бюджетных учреждениях (на примере).

82. Учет, контроль и анализ операций по совместной деятельности (по договору простого товарищества) (на примере).

83. Учет, контроль и анализ операций по доверительному управлению имуществом (на примере).

84. Организация и методика проведения аудиторской проверки (на примере).

85. Анализ формирования оборотных активов и эффективность их использования (на примере).

86. Анализ инвестиционной привлекательности по данным бухгалтерской отчетности (на примере).

87. Учет и анализ эффективности инвестиционных проектов (на примере).

88. Порядок раскрытия в отчетности и анализ информации по сегментам (на примере).

89. Организация налогового учета в организации (на примере).

90. Анализ использования трудовых ресурсов организации (на примере).

91. Учет собственных акций (на примере).

92. Учет, контроль и анализ операций о наличии и движении сумм нераспределенной прибыли (непокрытого убытка) (на примере).

93. Организация учета, контроля и анализа операций в условиях применения упрощенной системы налогообложения (на примере).

94. Единый налог на вмененный доход. Условия применения и отражения в учете и отчетности (на примере).

95. Учет и контроль расчетов по налогу на доходы с физических лиц (на примере).

96. Учет и контроль расчетов по налогу на имущество. Условия применения и отражения в учете и отчетности (на примере).

97.Учет и контроль расчетов по налогу на добавленную стоимость (на примере).

98. Учет и контроль расчетов по единому социальному налогу (на примере).

99. Планирование аудиторской проверке (на примере).

100. Документирование аудиторской проверки (на примере).

101. Стандартизация аудиторской деятельности в РФ.

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ А

102. Формирование внутренних стандартов в аудиторской фирме (на примере).

103. Оценка аудиторского риска и существенности (на примере).

104. Аналитические процедуры в аудите (на примере).

105. Оценка допущения непрерывности деятельности в аудите (на примере).

106. Проведение аудиторской выборки (на примере).

107. Бухгалтерский учет и анализ долгосрочных инвестиций и источников их формирования (на примере).

108. Бухгалтерский учет в субъектах малого предпринимательства (на примере)

109. Бухгалтерский учет расчетов посредством обмена товарами, уступки требования, перевода долга и оплаты за третьих лиц (на примере).

110. Организация бухгалтерского учета в мелкооптовой и розничной торговле (на примере)

111. Бухгалтерский учет затрат и калькулирование себестоимости в строительном производстве (на примере)

112. Особенности учета налога на добавленную стоимость в организациях с различными видами деятельности (торговля, строительство, общественное питание, оказание услуг и т.д.) (на примере).

113. Выручка от реализации: бухгалтерский и налоговый учет.

114. Особенности Бухгалтерского учета и экономического анализа в организациях, применяющих упрощенную систему налогообложения (на примере)

115. Бухгалтерский учет и экономический анализ организаций, применяющих упрощенную систему налогооложения (на примере)

116. Особенности учета и отчетности предприятий применяющих Единый налог на вмененный доход (на примере)

117. Отражение в учете и отчетности предприятий, применяющих единый налог на вмененный доход (на примере)

118. Единый Социальный налог. Анализ затрат на оплату труда. (на примере)

119. Формирование информации для управления дебиторской и кредиторской задолженностью организаций и ее анализ (на примере)

120. Организация учета и анализ расчетов с покупателями и заказчиками (на примере)

121. Учет контроль и анализ расчетов с персоналом Бюджетной организации (на примере)

112. Учет, контроль и анализ расчетов с покупателями и заказчиками в строительной фирме (на примере)

123. Анализ финансового состояния торгового предприятия (на примере)

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Образец заявления на выбранную тему выпускной квалификационной работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

при Правительстве Москвы

КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Директору __________________________________

от студента _________________________________

специальности ______________________________

(указать специальность)

заочной формы обучения _____________________

___________________________________________

(фамилия, имя, отчество студента: указать полностью)

Заявление

«_____» ________________ 200 ___ г.

Прошу утвердить мне следующую тему выпускной квалификационной работы: ______________________________________

_____________________________________________________________

для получения квалификации __________________________________

(указать квалификацию по стандарту: экономист, специалист коммерции)

по специальности __________________________________________

(указать специальность: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Коммерция (торговое дело)»)

и назначить руководителем ___________________________________

(указать ученую степень и/или звание / должность Ф.И.О)

___________

(подпись)

Согласовано

Руководитель

___________________________________________________________________________________

(указать ученую степень и/или звание/ должность, Ф.И.О. руководителя)

____________________

(подпись)

Заведующий кафедрой «Бухгалтерского учета, анализа и аудита»

___________________________________________________________________________________

(указать ученую степень и/или звание/ должность, Ф.И.О.)

____________________

(подпись)

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец титульного листа выпускной квалификационной работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

при Правительстве Москвы

КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Факультет Экономики и менеджмента

Специальность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Допустить к защите

Заведующий кафедрой Бухгалтерского учета, анализа и аудита

__________________________________

(ученая степень, звание)

________________________________

(фамилия и инициалы)

«_____» ________________ 200 ____ г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема: _______________________________________________________

Выполнил(а) студент (ка)

форма обучения _____________________

курс (год обучения) ___________________

__________ _______________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

Руководитель

__________ _______________________

( подпись) (ученая степень, звание, фамилия и инициалы)

Казань 200 __

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Образец оформления Листа задания

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

при Правительстве Москвы

КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой

Бухгалтерского учета, анализа и аудита

_________ _____________________

(подпись) (ученая степень, звание, фамилия и инициалы)

ЗАДАНИЕ

на выпускную квалификационную работу

Студенту (ке) ________________________________________________

Группа ________ Курс ________________________________________

Специальность _______________________________________________

Тема ________________________________________________________

на примере __________________________________________________

Введение

1 глава _______________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2 глава __________________________________________

__________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ Г

3 глава ___________________________________________

__________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Заключение _______________________________________

__________________________________________________

_______________________________________________________

Рекомендуемая литература __________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Руководитель __________ ____________ __________

(должность) (подпись) (Ф.И.О.)

Исполнитель __________ ____________ ____________

(должность) (подпись) (Ф.И.О.)

«____» _______________200___ г.

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Образец оформления содержания

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Примеры оформления списка использованных источников

Однотомные издания

Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под. общ. ред. А. Г. Калпина ; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев ; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2002. – 542 с. ; 22 см. – (Institutiones ; т. 221). – Библиогр.: с. 530–540. – 50000 экз. – ISBN 5-7975-0223-2 (в пер.).

Бахвалов, Н. С. Численные методы [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н. С. Бахвалов, Н. П. Жидков, Г. М. Кобельков ; под общ. ред. Н. И. Тихонова. – 2-е изд. – М. : Физматлит : Лаб. базовых знаний ; СПб. : Нев. диалект, 2002. – 630 с. : ил. ; 25 см. – (Технический университет. Математика). – Библиогр.: с. 622–626. – Предм. указ.: с. 627–630. – 30000 экз. – ISBN 5-93208-043-4 (в пер.).

Российская Федерация. Президент (2000– ; В. В. Путин). Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации [Текст] : (о положении в стране и основных направлениях внутр. и внеш. политики государства). – М. : [б. и.], 2001. – 46, [1] с. ; 20 см. – 47000 экз.

«Воспитательный процесс в высшей школе России» , межвузовская науч.-практическая конф. (2001 ; Новосибирск). Межвузовская научно-практическая конференция «Воспитательный процесс в высшей школе России», 26–27 апр. 2001 г. [Текст] : [посвящ. 50-летию НГАВТ : материалы] / редкол.: А. Б. Борисов [и др.]. – Новосибирск : НГАВТ, 2001. – 157 с. ; 21 см. – В надзаг. : Мэрия г. Новосибирска, Новосиб. обл. отд-ние Междунар. ассоц. по борьбе с наркоманией и наркобизнесом, Новосиб. гос. акад. вод. трансп. – 300 экз.

Законодательные материалы

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39, [1] с. ; 20 см. – 10000 экз. – ISBN 5-94462-025-0.

Российская Федерация. Законы. О воинской обязанности и военной службе [Текст] : федер. закон : [принят Гос. Думой 6 марта 1998 г. : одобр. Советом Федерации 12 марта 1998 г.]. – [4-е изд.]. – М. : Ось-89, [2001?]. – 46, [1] с. ; 21 см. – (Актуальный закон). – ISBN 5-86894-528-Х.

Многотомные издания

Гиппиус, З. Н. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Зинаида Гиппиус ; [вступ. ст., подгот. текста и коммент. Т. Г. Юрченко ; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам]. – М. : Лаком-книга : Габестро, 2001. – 22 см. – (Золотая проза серебряного века). – На пер. только авт. и загл. сер. – 3500 экз. – ISBN 5-85647-056-7 (в пер.).

Т. 1 : Романы. – 367 с. – Библиогр. в примеч.: с. 360–366. – Содерж.: Без талисмана ; Победители ; Сумерки духа. – В прил.: З. Н. Гиппиус / В. Брюсов. – ISBN 5-85647-057-5.

Т. 2 : Романы. – 415 с. – Содерж.: Чертова кукла ; Жизнеописание в 33 гл. ; Роман-царевич : история одного начинания ; Чужая любовь. – ISBN 5-85647-058-3.

ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Отдельный том

Казьмин, В. Д. Справочник домашнего врача [Текст]. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / Владимир Казьмин. – М. : АСТ : Астрель, 2002. – 503, [1] с. : ил. ; 21 см. – 8000 экз. – ISBN 5-17-011143-6 (АСТ) (в пер.).

Депонированные научные работы

Разумовский, В. А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе [Текст] / В. А. Разумовский, Д. А. Андреев ; Ин-т экономики города. – М., 2002. – 210 с. : схемы. – Библиогр.: с. 208–209. – Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, № 139876.

Социологическое исследование малых групп населения [Текст] / В. И. Иванов [и др.] ; М-во образования Рос. Федерации, Финансовая академия. – М., 2002. – 110 с. – Библиогр.: с. 108–109. – Деп. в ВИНИТИ 13.06.02, № 145432.

Диссертации

Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв. [Текст] : дис. … канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с. – Библиогр.: с. 202–213. – 04200201565.

Вишняков, И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности [Текст] : дис. … канд. экон. наук : 08.00.13 : защищена 12.02.02 : утв. 24.06.02 / Вишняков Илья Владимирович. – М., 2002. – 234 с. – Библиогр.: с. 220–230. – 04200204433.

Газета

Академия здоровья [Текст] : науч.-попул. газ. о здоровом образе жизни : прил. к журн. «Аквапарк» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь – . – М., 2001– . – 8 полос. – Еженед.

2001, № 1–24. – 10000 экз. ; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.

Журнал

Актуальные проблемы современной науки [Текст] : информ.-аналит. журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь – . – М. : Спутник +, 2001– . – Двухмес. – ISSN 1680-2721.

2001, № 1–3. – 2000 экз.

Бюллетень

Российская Федерация. Гос. Дума (2000– ). Государственная Дума [Текст] : стеногр. заседаний : бюллетень / Федер. Собр. Рос. Федерации. – М. : ГД РФ, 2000– . – 30 см. – Кн. не сброшюр.

№ 49 (497) : 11окт. 2000 г. – 2000. – 63 отд. с. – 1400 экз.

Электронные ресурсы

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем. требования: ПК 486 или выше ; 8 Мб ОЗУ ; Windows 3.1 или Windows 95 ; SVGA 32768 и более цв. ; 640х480 ; 4х CD-ROM дисковод ; 16-бит. зв. карта ; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

Рецензенту Выпускной квалификационной работы

г-ну ______________________

Уважаемый г-н __________________________________________

В соответствии с договоренностью и Вашим любезным согласием направляем Вам на рецензирование Выпускную квалификационную работу студента Казанского филиала МОСКОВСКОЙ АКАДЕМИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА при Правительстве Москвы _______________________________________________________

Тема работы _____________________________________________

Просим Вас рассмотреть настоящую Выпускную квалификационную работу, дать свое письменное заключение, в котором оценить:

- актуальность темы дипломного исследования для отрасли народного хозяйства или сферы деятельности (юридических лиц), на примере которых это исследование выполнено;

- направленность исследования (теоретическая, практическая или комплексная), логику построения плана работы и изложения материала;

- исходную аналитическую базу (данные оперативной, бухгалтерской, статистической отчетности или выборочных наблюдений), ее полноту и достоверность;

- уровень профессионализма и самостоятельности в про­ведении исследования;

- методический аппарат исследования, в т.ч. степень владения экономико-математическими и статистическими приемами и методами и степень оправданности их использования;

- теоретическую ценность и практическую значимость результатов исследования, адресность рекомендаций и предложений, возможный экономический эффект от их внедрения;

- оформление работы, соответствие стандартам и требованиям, ее редакция, наличие табличного и графического материала, приложений к работе, списка использованных литературных источников и других материалов.

Если Вы считаете возможным или необходимым затронуть другие аспекты рецензируемой работы – мы будем Вам только благодарны.

В заключении рецензии просим Вас дать свою совокупную оценку Выпускной квалификационной работы («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») и возможности присвоения студенту соответствующей квалификации специалиста.