Ручные инструменты. План урока для детей
1 урок
Главное мероприятие (35 мин)
Тема: «Ручные инструменты»
Цель:
!
Вспомнить с ребятами какие инструменты существуют;
!
Выделить инструменты, которыми мы пользуемся в лагерях и походах;
!
Познакомится с законами безопасной работы с инструментами.
Часть урока
Содержание
Необходимо
Экран,
До собрания…
Подготовте всё необходимое для просмотра
проектор, комп.,
мультфильма.
колонки.,
Соберите различные инструменты для
переходник;
Инструменты
наглядности. Чем больше вы сможете найти
инструментов (можно попросить помощи у других
командиров), тем ярче пройдёт это мероприятие.
Если вы будете в рабочей спец.одежде, это будет
ещё более иллюстрированей.
Приветствие
Поздоровайтесь с ребятами, предложите им
1 мин
посмотреть мультфильм, из которого они должны
догадаться, какой тест мастерства они начнут изучать
сегодня.
Вводная часть
Мультфильм (Лунтик «Инструменты»)
мультфильм
5 мин
Мост
Девиз всех инструментов:
2 мин
Вы ломаете - мы чиним!
Сегодня мы начинаем изучать с вами новый тест
мастерства «Работа с инструментами».
На ближайших собраниях мы с вами
познакомимся с инструментами, выделим из них самые
востребованные в лагере и изучим, как безопасно
работать с ними.
Ручные
Спросите у ребят, какие инструменты они знают?
Рабочие
тетради теста
инструменты
Пусть они отвечают по очереди, поднимая руки.
мастерства для
5 мин
Вознаградите ребёнка, чей ответ окажется последним
ребят;
(если поток не заканчивается, поблагодарите ребят за
приз
активность и воспользуйтесь этим методом чуть позже
с инструментами используемыми в лагере).
Ответы могут включать следующие предметы:
молоток, рубанок, стамеска, ножовка, лучковая пила,
отвёртка, топор, колун, нож в ножнах, карманный
нож, тяпка, лопата, грабли, ножницы, секатор, вилы,
кувалда, коса, серп, гаечный ключ, плоскогубцы,
степлер, измерительная рулетка….
!!!!Пусть ребята запишут в своих Рабочих тетрадях
любые 10 ручных инструментов.
Инструменты - это приспособления, используемые
для воздействия на объект — такие как молотки
и т. п.
Их существует невероятное множество:
• Режущие инструменты
• Медицинские инструменты;
• Сельскохозяйственные инструменты;
• Музыкальные инструменты
• Столярные инструменты;
• Строительные инструменты;
• Инструменты художника и т.д.
Всё это очень интересно, и неплохо владеть ими всеми,
но наша задача сейчас выделить из этого множества те,
которые нам крайне необходимы для лагерей и
походов.
Ручные
Давайте отложим инструменты, которые мы
инструменты
можем использовать в лагере. Инструменты, в которых
необходимые в
мы будем чувствовать нужду.
лагере
С помощью подсказок ребят, отложите в сторону
5 мин
те инструменты, существование без которых в лагерях
и походах вызвало бы множество затруднений
Ответы могут быть следующими: молоток,
лучковая пила, ножовка, отвёртка, топор, колун, нож
в ножнах, карманный нож, напильник, тяпка, лопата
штыковая, лопата подборная, грабли, коса, стамеска,
кувалда.
!!!!Пусть ребята запишут в своих Рабочих тетрадях
любые 5 ручных инструментов используемых в лагере.
Общие правила
Инструменты необходимы, но они очень опасны,
работы с
если ими пользоваться неправильно.
инструментами
Какие общие правила работы с инструментами
5 мин
знаете вы? (дайте время ребятам высказаться)
Общие правила:
! Не играйте с режущими инструментами.
! Неиспользуемые инструменты должна храниться
всегда в чехле.
! Инструменты в плохом состоянии представляют
опасность (например, тупые топоры и ножи,
слетающие топорища и ручки, и т.п.) - такими
инструментами пользоваться нельзя, и т.д.
Давайте сейчас постараемся объединить всё
сказанное вами и мной и 3 закона по безопасной работе
с инструментами.
Законы
!!!Не забывайте напоминать детям, чтобы они
безопасной
вписывали в свои рабочие тетради пропущенные слова.
работы с
Закон 1: Здравый Смысл. Всегда правильно
инструментами
держите инструменты, никогда не играйте с ними и
10 мин
никогда не используйте их вне рамок их
предназначения. Позаботьтесь о своём инструменте, и
он позаботится о вас.
Закон 2: Вежливость. Всегда говорите
«спасибо» беря инструмент, и «пожалуйста»,
передавая инструмент другому человеку.
Закон 3: Безопасность. Выбирайте подходящий
инструмент для своей работы. Работайте с
инструментами только в специально отведённом месте.
Когда инструмент не используется, все острые,
режущие части должны быть зачехлены. Работая с
инструментом, держите его так, чтобы все острые края
были направлены от тела. Следуйте инструкциям по
работе с каждым инструментом.
Вывод
Инструменты - это очень полезная вещь, но только
1 мин
в том случаи, если ты умеешь ими пользоваться и
соблюдаешь правила безопасности. В другом случаи,
инструменты могут быть не только бесполезной вещью,
но и принести тебе вред.