|
|
|
Нормативно-правовые аспекты организации педагогической деятельности. Законодательство в области образования. Тест с ответами (2020 год)
1) Среди понятий «образование», «содержание образования», «учебный план», «образовательная область» наиболее масштабным является понятие
-«образование»;
-«содержание образования»;
-«учебный план»;
-«образовательная область».
2) В каком документе находит отражение характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности?
-В рабочей программе.
-В рабочем учебном плане
-В профессиональном стандарте.
3) Кто является участниками образовательных отношений?
-Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся и педагогические работники, их представители.
-Обучающиеся и педагогические работники, их представители, а также организации, осуществляющие образовательную деятельность.
-Обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.
4) Как называется деятельность по оценке соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающихся в образовательной организации требованиям ФГОС?
-Государственный контроль качества образования.
-Государственный надзор в сфере образования.
-Выездные проверки, включающие тестирование обучающихся.
5) В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» имеют ли право обучающиеся и их родители знакомиться с Уставом образовательной организации?
-Да, имеют.
-Нет, не имеют.
-Нет, информацию должен представить социальный педагог.
6) Что является основной целью применения образовательной организацией электронного обучения, дистанционных образовательных технологий?
-Обеспечение открытости образовательного процесса.
-Обеспечение взаимодействия педагогического работника с обучающимися.
-Обеспечение доступности образования, повышение его качества.
7) Учебный план – это.....
-Учебно-программная документация, включающая в себя базисный учебный план, рабочие программы учебных курсов, профессиональных модулей.
-Совокупность учебно-программной документации, включающая в себя календарный учебный график, рабочие программы учебных дисциплин (модулей), программы практик и производственного обучения, методические материалы, обеспечивающие качество подготовки выпускников.
-Документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся.
8) Обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей – это...
-Инклюзивное образование.
-Начальное общее образование.
-Основное общее образование.
-Дополнительное образование детей и взрослых.
9) Какая аттестация педагогических работников утверждена в 2010 году как обязательная?
-В целях установления первой квалификационной категории.
-На соответствие занимаемой должности.
-В целях установления второй квалификационной категории.
-В целях установления высшей квалификационной категории.
10) Профессиональный стандарт – это...
-документ, раскрывающий с позиций объединений работодателей (и/или профессиональных сообществ) содержание профессиональной деятельности в рамках определенного вида экономической деятельности, а также требования к квалификации работников.
-нормативный документ, определяющий совокупность требований к результатам освоения основной образовательной программы, ее структуре и условиям реализации.
-документ, определяющий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации профессионального модуля.
////////////////////////////